父愛(ài)和母愛(ài)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的父愛(ài)和母愛(ài)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇1
前段時(shí)間,我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,使我感觸很深,因?yàn)樵谖业纳钪,也有和作者相似的事?/p>
記得有一次,我在彈一首八級(jí)的鋼琴曲,這首曲子非常優(yōu)美,也常常使我走進(jìn)了曲子,無(wú)法自拔。我已經(jīng)練了幾個(gè)月了,自以為彈的不錯(cuò)而且就要考級(jí)了,于是我決定讓爸爸媽媽來(lái)做一下評(píng)委,來(lái)看看我能考多少分。我就像真正的考級(jí)一樣:進(jìn)了門(mén),先問(wèn)老師好,然后坐下,這時(shí),老師會(huì)說(shuō):“開(kāi)始吧!”就開(kāi)始彈,彈完后就跟老師說(shuō)再見(jiàn),然后拿著準(zhǔn)考證離開(kāi)。我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,把考級(jí)給“演”了一遍。
彈完之后,我先問(wèn)的爸爸,爸爸說(shuō)我彈的不錯(cuò),還說(shuō)如果以后都彈的這樣好就太棒了。我聽(tīng)了,開(kāi)心極了。
然后,我又過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“彈的不錯(cuò),比之前都好,可是,有一些指法和強(qiáng)弱也要注意,還有……”
我聽(tīng)了,不太開(kāi)心,明明都說(shuō)還不錯(cuò)了,還給我潑了一大盆涼水,又是注意這又是注意那。
我一直以為爸爸說(shuō)的對(duì),覺(jué)得媽媽是故意的。
到了今天,我已考過(guò)了十級(jí),當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)回味這首曲子時(shí),我不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的,指法有些凌亂,強(qiáng)弱有的都顛倒了,看來(lái)自以為是的我終于找回正確的答案了。
是呀,生活中需要父愛(ài),它會(huì)一直推動(dòng)你往前沖;但是也不可缺母愛(ài),要用母親的警告來(lái)平衡,因?yàn)殡S時(shí)要有人來(lái)提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇2
今年寒假我讀了一本好書(shū)叫《感悟父愛(ài)母愛(ài)》其中一篇課文是《一碗牛肉面》
里面講了在牛肉面店里,一對(duì)父子要一碗牛肉面,父親是盲人,他把碗里的肉都給了兒子。牛肉面的老板看他們父子可憐,就給了父子一盤(pán)肉。就怕他們不要就騙他們說(shuō)是贈(zèng)的,可男孩看牌子上寫(xiě)的一盤(pán)肉6元就悄悄地在碗下面留了6元。
一碗牛肉面,一份人間真情,讀完文章 ,讀完這人間父愛(ài)。感動(dòng)于父子間的關(guān)心,關(guān)愛(ài),真情。感都于兒子對(duì)父親的關(guān)愛(ài)。人世間只要懷著一顆愛(ài)心,永遠(yuǎn)擁有感受愛(ài)和給予,愛(ài)的能力。那么人間就是愛(ài)的天堂!
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇3
父愛(ài)和母愛(ài)世上有一種無(wú)比珍貴的東西,它既能讓人感受到溫暖,又可以讓人淚如雨下,它就是愛(ài) 。愛(ài)是無(wú)形的,它能表現(xiàn)在喧鬧的街道上,能表現(xiàn)在寂靜的小屋里,能表現(xiàn)在引起轟動(dòng)的大事上,也能表現(xiàn)在平凡的小事中。世上還有兩種愛(ài)是表現(xiàn)在點(diǎn)滴的瑣事中,一個(gè)情重如山,另一個(gè)情深似海,它們是父愛(ài)和母愛(ài)。父愛(ài)如山。高山雄偉挺拔,總是靜靜地敞開(kāi)懷抱,歡迎著游客,注視著他們?cè)谏街信实,以一種欣賞的態(tài)度為登上者喝彩。爸爸對(duì)我就是這樣。在我們家里他是有名的“好好先生”,總是喜歡夸贊我。比如,我今天考了個(gè)89分,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力嘛!泵魈煊值昧藗(gè)100,爸爸連忙拿起電話,趕快把喜訊告訴我的七大姑八大姨。
還有,媽媽批評(píng)我,爸爸總是為我辯解:“你看,這字寫(xiě)得多漂亮……”我曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō):“你天天說(shuō)我好,你都快成為好好先生了!”爸爸笑得很開(kāi)心,說(shuō):“好,好,好!”可見(jiàn),他還真是名副其實(shí)的“好好先生”。母愛(ài)似海。大海非常寬廣,在無(wú)邊無(wú)際的大海上,時(shí)常迎風(fēng)掀起驚濤駭浪,但在風(fēng)平浪靜時(shí),海也有溫柔的一面,這正好是我媽媽的性格。媽媽可不像爸爸那樣夸贊我,事事對(duì)我要求嚴(yán)格,總是批評(píng)的多,表?yè)P(yáng)的少。前些時(shí)候,我寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,頭總是很低,幾乎要湊到本子上了,媽媽一見(jiàn)馬上嚴(yán)厲地批評(píng)我:“眼睛,眼睛不要啦!”看我依然我行我素,媽媽毫不客氣就在我的腦袋上送上兩個(gè)“疙瘩梨”。
我的毛病逐漸改正了,媽媽又和顏悅色地跟我談心:“媽媽是為你好,你的成功就是我的成功,你的失敗就是我的失敗。”讓我感動(dòng)得熱淚盈眶我感受到的父愛(ài)和母愛(ài)就是這樣,雖然形式不同但都是無(wú)私的。他們付出的辛苦也是無(wú)價(jià)的。
每當(dāng)我想到這些,看到媽媽勞累一天歸來(lái),看到爸爸急匆匆地打開(kāi)家門(mén),我便立刻送去一杯茶,每當(dāng)我看到家里地上的垃圾較多,我就自己掃地。漸漸地,力所能及的事我都自己干,為他們減輕一些負(fù)擔(dān),這一點(diǎn)讓我少許安慰。
父愛(ài)、母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們享受著父母之愛(ài),也應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)。有了互相傳遞、彼此交融的愛(ài),世界才會(huì)變得更美好。
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇4
每個(gè)人都有家庭或處在家庭之中,而我目前正處于家庭之中。
我都家庭中有著六位成員:我、我的爸爸。我的媽媽。我的弟弟、還有我的爺爺和奶奶。
我的家庭中,快樂(lè)隨處可見(jiàn),溫暖分布在家庭中的每個(gè)角落,而愛(ài)則在每個(gè)人的心中。人們都說(shuō)父母的愛(ài)各有體現(xiàn),其中父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,現(xiàn)在想想,真是不錯(cuò)。
母親的愛(ài)像水一樣,融入了我的生活當(dāng)中,衣服臟了,母親用愛(ài)幫我洗去灰塵;肚子餓了,母親用愛(ài)做一頓美味的飯菜,既享受了美味又填飽了肚子;當(dāng)天氣變熱,母親用愛(ài)為我阻擋炎熱,給我換來(lái)了一片清涼。
母愛(ài)是的水,無(wú)論我走到那里,這愛(ài)都在隨著我流向遠(yuǎn)方。
父親的愛(ài)如山,這山并不像水一樣,而是有他特別的愛(ài)。
父親不會(huì)像母親那樣噓寒問(wèn)暖,父愛(ài)只會(huì)在不經(jīng)意間流露出來(lái),當(dāng)我們醒悟的時(shí),那愛(ài)卻早已消散了。
父愛(ài)的是山,一座雄偉高大的山,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身處何地,這山都會(huì)遙遙的看著你,會(huì)用你意想不到的方式來(lái)愛(ài)你關(guān)心你,呵護(hù)你。
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇5
有人說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,而我還要說(shuō):"父愛(ài)如陽(yáng),母愛(ài)如雨!笎(ài)就是那燦爛的陽(yáng)光,無(wú)私地照耀;而母愛(ài)則是清涼的雨露,悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)在家這片肥沃的土地里,一朵朵花兒正在含苞待放……
為什么我們覺(jué)得父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,那是因?yàn)椋焊笎?ài)之所以偉大就在于——父親的肩似山,任你依靠;母愛(ài)之所以偉大就在于母親的臂似水,不在于驚天動(dòng)地的壯舉,只深深地浸透在每一份思念,每一份叮嚀,甚至是每一道目光中,給你失落的擁抱;父親的胸似海,任你暢游;母親的懷似天,一生相伴的盈盈笑語(yǔ),是漂泊天涯的縷縷思念;父親的手似舵,任你航行;母親得心似撒哈拉沙漠,母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝到水縱身跳進(jìn)深潭的壯舉;父親的心似鐵,任你敲打;母親的心,盡是牽掛;父親的情似酒,任你陶醉;母親的愛(ài)似針,兒女病榻前的關(guān)切焦灼;父親的愛(ài)似棉,任你牽扯……而父母親唯一不變的就是對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)!再多的加減乘除算不盡父母的恩情;再多的詩(shī)詞歌頌頌不完對(duì)父母的贊頌!
成吉思汗曾滿含深情地說(shuō)過(guò):“世上只有一個(gè)最好的女人,便是我的母親。'’今天我想說(shuō):‘'世界只有一個(gè)男人最偉岸,便是我的父親!‘'
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇6
母愛(ài)給男孩安全感,父愛(ài)給男孩方向感。
生活中,如果父親很少幫妻子做家務(wù),那么當(dāng)母親要求男孩幫自己做一些家務(wù)時(shí),男孩就會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)鼐芙^。因?yàn)樵谒麄兊念^腦中已經(jīng)產(chǎn)生了這樣的思想:做家務(wù)都是女人的事情,男人有權(quán)不去幫忙。不同年齡段男孩的父親應(yīng)樹(shù)立不同榜樣形象作為男孩的父親,如果你對(duì)做男孩的榜樣還沒(méi)有足夠的信心,不妨借鑒以下幾種觀點(diǎn)和方法:1.面對(duì)幼兒期的男孩,幫他們完成對(duì)母親的依戀曾有心理學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一句話:母親的愛(ài)讓我們迷戀,但母親過(guò)度的愛(ài)卻會(huì)使一個(gè)男孩長(zhǎng)不大,使他永遠(yuǎn)停留在小男孩的狀態(tài)。的確,有很多這樣的小男孩,他們不喜歡與別人接觸,整天寸步不離母親,甚至到了上學(xué)的年齡,還整天跟在媽媽后面,不肯去幼兒園或?qū)W校。心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究發(fā)現(xiàn),這樣的男孩長(zhǎng)大后很難融入集體。而且,不管是與人相處還是做其他事情,常常會(huì)被強(qiáng)大的自卑心理包圍。事實(shí)上,這些男孩長(zhǎng)大之后之所以會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象,往往是由于沒(méi)有很好地完成幼兒期的心理發(fā)展任務(wù)造成的。幼兒期,男孩需要完成的心理任務(wù)很多,最主要的一點(diǎn)是完成對(duì)母親的親密分離。即讓他們從對(duì)媽媽一個(gè)人的依戀中走出來(lái),開(kāi)始接納爸爸和其他人。這一時(shí)期,爸爸的任務(wù)是巨大的,需要爸爸抽出更多的時(shí)間來(lái)陪男孩,鼓勵(lì)他與自己溝通。對(duì)于幼兒期的孩子來(lái)講,父親的關(guān)愛(ài)意味著一種特殊的意義。一位成年男性曾講述了這樣一件事情:我的父親將近70歲了,一次,我們一起翻那些老照片。忽然,翻到了我3歲時(shí)的.那張照片,父親抱著我把我舉過(guò)了頭頂,我臉上的笑容很燦爛,也很自豪。我把這張照片放入我的錢(qián)夾內(nèi)。之后,父親第一次跟我談起了他與他的父親之間的關(guān)系:“我的父親從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)我,我甚至都沒(méi)有在他的腿上坐過(guò)……”說(shuō)到這里,父親已經(jīng)是淚流滿面了。我能深深地感受到,即使現(xiàn)在父親即將70歲了,但他仍對(duì)小時(shí)候父親沒(méi)有抱過(guò)他而感到遺憾。那么,父親應(yīng)該如何向兒子表達(dá)關(guān)愛(ài)之情呢?還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些小男孩自己的心聲吧:“我喜歡爸爸帶我出門(mén),這樣我會(huì)因?yàn)榘职衷谏磉叾械胶茏院溃 ?“我喜歡坐在爸爸的腿上,讓他不停地顫我,有他那大大的手掌扶著我,我一點(diǎn)也不害怕!?“我喜歡爸爸把我舉過(guò)頭頂,這樣我能感覺(jué)到爸爸的力量,我覺(jué)得他就是一個(gè)力大無(wú)比的神仙!庇纱宋覀兛梢钥闯,要想讓兒子成功地?cái)[脫對(duì)母親的依戀也不難,當(dāng)然,這主要需要爸爸的配合。其實(shí),爸爸需要做的也很簡(jiǎn)單:在顯示自己男性力量的同時(shí),對(duì)兒子多些關(guān)注和細(xì)心的愛(ài)護(hù)就可以了。
一位母親這樣描述丈夫與兒子的關(guān)系:有時(shí),我覺(jué)得丈夫與兒子之間的關(guān)系像一個(gè)謎,他們總是扭在一起打打鬧鬧、你追我趕、互相撓癢癢。他們之間打鬧的性質(zhì)與我和兒子之間完全不同。我覺(jué)得他們之間有一種特殊的語(yǔ)言。例如,當(dāng)丈夫與兒子打鬧之后,他們會(huì)一同躺在床上,摸摸對(duì)方的肚子,然后安靜地休息一會(huì)兒。但一旦他們其中一個(gè)人有了小動(dòng)作,另外一個(gè)人就會(huì)馬上進(jìn)入警覺(jué)狀態(tài),就好像他們心有靈犀一般。母愛(ài)給男孩滿足感父愛(ài)給男孩方向感父親和兒子之間確實(shí)有一種屬于父與子之間的語(yǔ)言。他們?cè)谝黄鹂梢圆环珠L(zhǎng)幼地打鬧、可以不斷觸碰對(duì)方的身體……行為學(xué)家表示,父與子在打鬧中所進(jìn)行的身體之間的接觸是父子之間所進(jìn)行的一種深層次的溝通。正是由于這種深層次溝通的存在,男孩知道,他將要成長(zhǎng)為像父親那樣的男人。在父親身上,他們能看到自己的未來(lái),他們會(huì)自覺(jué)地以父親為榜樣。每個(gè)男孩的成長(zhǎng)都需要家長(zhǎng)的愛(ài),但父愛(ài)與母愛(ài)完全不同。母愛(ài)細(xì)膩、溫柔,在母愛(ài)中,男孩能得到滿足感;而父愛(ài)博大、粗獷,在父愛(ài)中,男孩能找到方向感。如果一個(gè)小男孩長(zhǎng)時(shí)間接觸不到父親,或者感受不到父愛(ài),他會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安全感,進(jìn)而會(huì)迷失方向。例如,長(zhǎng)期接觸不到父親的男孩會(huì)產(chǎn)生女性化傾向。另外,在長(zhǎng)期感受不到父愛(ài)的情況下,很多小男孩為了使自己有機(jī)會(huì)與父親進(jìn)行深層次的溝通,常常會(huì)用一些壞行為,如撒謊、偷盜、打架等,來(lái)吸引父親的眼球。當(dāng)然,還有很多小男孩不惜傷害自己,以贏得父親的關(guān)注。男孩是需要父親的,他們需要從父親身上看到自己的定位,他們需要模仿父親的行為來(lái)使自己成長(zhǎng)為男子漢。所以,為了男孩的健康成長(zhǎng),父親千萬(wàn)不要以“工作忙”為理由而忽視了兒子。父親的行為、語(yǔ)言以及思想每時(shí)每刻都在影響著男孩,但并不是所有的父親都能成功地承擔(dān)“兒子榜樣”這一角色。很多父親就常常在無(wú)意識(shí)中把錯(cuò)誤的思想和行為傳達(dá)給了兒子。一位幼兒園老師講述了這樣一件事情:當(dāng)我把孩子們的餐具都洗好時(shí),一個(gè)小男孩正好在我身邊。我請(qǐng)他幫我整理餐具,沒(méi)想到卻遭到了這個(gè)小家伙的嚴(yán)詞拒絕。他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“不,我不能幫你做這些事情,因?yàn)檫@些事情是女人做的,我爸爸從來(lái)都不做這些事情。”看,這就是父親的作用。一個(gè)剛剛有了性別意識(shí)的小男孩,就已經(jīng)在主動(dòng)模仿父親的行為,他不自覺(jué)地把父親當(dāng)成了自己的榜樣。
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇7
父愛(ài),通常是深沉而嚴(yán)厲的,母愛(ài),細(xì)膩而溫和的,這兩種力量交織在一起,就讓愛(ài)更健全。在我小的時(shí)候我在幼兒園和朋友們一起玩耍的時(shí)候,我不小心摔了一跤在爸爸得知我住院時(shí),飛快地趕來(lái)了,因此耽誤了一筆大買(mǎi)賣(mài)。當(dāng)爸爸趕到醫(yī)院時(shí),我還一個(gè)勁地指責(zé)爸爸來(lái)晚了,我生氣的說(shuō):‘’爸爸你怎么來(lái)怎么晚,不知道我骨折啦嗎!‘’爸爸知道我骨折了,傷心的眼淚一涌而下。媽媽?zhuān)莻ゴ蟮,是通情達(dá)理的。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)只排在第五名;丶液,我十分自責(zé)。那時(shí),我忐忑不安,生怕遭到您的批評(píng),責(zé)打。但您不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而平靜的安慰我說(shuō):‘’不要緊,還有下回呢!繼續(xù)努力,而且第五名已經(jīng)不錯(cuò)了,我也考不到這么高。我想:‘’媽媽真好,這是我最低的一次了,我還以為我要挨打了呢,不過(guò),下次我一定要好好努力!媽媽?zhuān)菢?shù),給我遮陽(yáng);啊!爸爸,您是傘,給我擋雨;您們給了我一個(gè)溫暖幸福的家,讓我生活得如此快樂(lè)!爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇8
自幼,父母在我心中一向?qū)ξ沂謬?yán)格。
一天,天陰沉沉的,像要塌下來(lái)似的,還刮著大風(fēng),膽小的我并沒(méi)有躲在家中的棉被里,而是被爸爸叫去小店買(mǎi)東西。從我家到小店大約有800米路,幼小的我走需要十多分鐘。我邊走邊想:“可憐的我啊,居然在這種壞天氣走那么長(zhǎng)的路。這老爸也真是的,有沒(méi)有良心”。正為我自己憤憤不平的時(shí)候,突然,我被一聲狗叫驚嚇了,我加緊腳步,聽(tīng)著狗叫和被風(fēng)吹響的樹(shù)葉的相間聲,我飛快來(lái)到小店買(mǎi)完?yáng)|西,只聽(tīng)一聲震耳欲聾的雷鳴,緊接著便下去了傾盆大雨。我挪著沉重的腳步,頭淋著雨,腳踏著泥濘路,臟水飛濺了我全身。我眼前一片朦朧,只看見(jiàn)一粒粒豆大的雨點(diǎn)。我慢慢走到家,精疲力盡的我成了一只落湯雞。只是微微抬頭看見(jiàn)了母親焦急的臉龐,父親摸了摸我滾燙的額頭,向外跑去,母親則撐著一把傘遮蓋著我全身。一路上,我只聽(tīng)見(jiàn)雨拍打傘的聲音……
不知不覺(jué),爸爸把我抱了整整半個(gè)小時(shí),當(dāng)醫(yī)生說(shuō)并無(wú)大礙時(shí),他們頓時(shí)松了一口氣。
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇9
那是一個(gè)中午,天空還下著毛毛細(xì)雨。吃完午飯后的我倍感無(wú)趣,便和同學(xué)一道出去溜雨。我們一行人來(lái)到了籃球場(chǎng)上的籃球架下,“大肥”徐秋雨提議道:“我們來(lái)比賽摸籃網(wǎng)吧!”大家一起響應(yīng)表示贊成。在這些人當(dāng)中,就屬我最矮,可我不想讓他們看到我無(wú)能,便也跟著拍手贊同。他們一個(gè)接著一個(gè)地去摸籃網(wǎng),都成功了。輪到我了,我站到三分線前,助跑、加速、起跳、騰空,就在我將要觸到籃網(wǎng)的時(shí)候,幾乎與屁股齊平的右腿膝蓋處“咔嚓”一聲,隨后便是撕心裂肺的疼痛,我徑直從空中跌落下來(lái),被同學(xué)攙扶著格進(jìn)教室…….放學(xué)鈴聲響了,我找來(lái)石老師要了手機(jī)打電話給爸爸,誰(shuí)知他手機(jī)關(guān)機(jī)。我不禁埋怨起來(lái),兒子出這么大事,做父親的怎么就這么不關(guān)心。我齜著牙,強(qiáng)忍著痛走回家。一到家里,我就向老爸老媽訴苦,希望得到爸媽的同情與關(guān)撫。誰(shuí)知老爸非但不領(lǐng)情,反而大罵我頑皮,盡惹是生非。我把目光轉(zhuǎn)向老媽?zhuān)M玫剿膸椭,誰(shuí)知平日里都向著我的老媽今日卻頭一昂,說(shuō)我活該。我鼻頭一酸,眼淚差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。我踮著腳走回臥室,想到同學(xué)對(duì)我講述他生病時(shí)他的父母是如何照顧他時(shí),我不僅將臉埋在被窩里號(hào)啕大哭……“呀~”門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是老媽?zhuān)酥鴿M滿一盆熱水進(jìn)來(lái)了。她要我脫下褲子,關(guān)切的問(wèn)我哪里痛,又將毛巾沾上水緊干后,疊好鋪在我的傷處。她一邊鋪一邊嘮叨:“怎么這么不小心?看這腿弄得,走路都一跛一跛的……”媽媽這毛巾一捂,腿似乎不那么疼了。還是媽媽好,我心里甜滋滋的。“方波!”是爸爸在叫我,后悔剛才對(duì)我太兇了是不是?我裝做很生氣的樣子走進(jìn)父親房間。父親望著我,問(wèn)道:“好點(diǎn)了嗎?”我不在意地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你走走,盡量保持正常人走路姿勢(shì)!蔽抑苯泳芙^道:“我做不到,很疼!”他早已知道我還在生他的氣,微微一笑說(shuō):“剛才對(duì)你那么兇,是想讓你長(zhǎng)個(gè)記性,讓你有個(gè)戒心,要不你會(huì)吃苦頭的……”我瞪瞪得望著父親,說(shuō)實(shí)話,我的腿早已不痛了。我想這腿也被這父愛(ài)與母愛(ài)所感動(dòng)了吧!細(xì)節(jié)見(jiàn)真情,沒(méi)錯(cuò)!父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!3月4日的這一天,我終身難忘。秦淮外校初一(2)班,········ 方波
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