（優(yōu)秀）實(shí)用的陌生人作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的陌生人作文9篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
在我的電話本里，記著一個(gè)電話號(hào)碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車(chē)與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車(chē)猛的搖擺，車(chē)身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。
但隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)了。
同學(xué)看見(jiàn)了，都嚇壞了，他們連忙下了車(chē)，幫助我將自行車(chē)抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周，也沒(méi)找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛(ài)的微笑；她穿著一件紅白鑲間的.運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車(chē)，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你�！�
我睜大了眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。打完電話，我把手機(jī)還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走了。
望著她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來(lái)到電話前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。這就是我的人生中與一個(gè)陌生人的故事。
陌生人作文 篇2
星期天，爸爸媽媽去外面辦事，讓小明獨(dú)自在家里寫(xiě)作業(yè)。
小明正在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，小明跑到門(mén)口大聲地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外響起一位叔叔的聲音，他友好地說(shuō)：“我是你爸爸的'好朋友�？禳c(diǎn)開(kāi)開(kāi)門(mén)�！毙∶餍睦锵耄何以撛趺崔k呢？
小明靈機(jī)一動(dòng)，他說(shuō)：“叔叔，如果你能說(shuō)出我爸爸的手機(jī)號(hào)碼，我就給你開(kāi)門(mén)。”這時(shí)，門(mén)外又傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。小明只好搬來(lái)一張小板凳，自己站上去，他透過(guò)門(mén)上的貓眼看到了門(mén)外的叔叔，他穿著一件綠衣服和一件藍(lán)色的褲子，手里拿著一個(gè)公文包。小明覺(jué)得從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)叔叔，他決定不給陌生人開(kāi)門(mén)。
陌生人作文 篇3
見(jiàn)到此題目，也許你會(huì)愣住。因?yàn)樵谖覀兇蠖鄶?shù)人的內(nèi)心中甚至潛意識(shí)里。陌生人，就是“冷漠”的代名詞，如果不主動(dòng)同他打交道，就不會(huì)給你微笑與關(guān)懷的人。
但，一個(gè)孩子，顛覆了“陌生人”的性質(zhì)。
在充滿(mǎn)濃煙的糧倉(cāng)里，拼死救出同伴的老鼠同被救的瞎眼的老鼠會(huì)是何關(guān)系呢？夫妻、兄弟、戀人、母子……但卻沒(méi)有人想到過(guò)，它們沒(méi)有任何關(guān)系，只是陌生“人”，除了那個(gè)孩子。
難道陌生人之間真的無(wú)法存在熱心？在生活中，我們習(xí)慣了太多熟人的溫情，而忘卻了給陌生人一份關(guān)愛(ài)與溫暖。但事實(shí)告訴我們，在這個(gè)社會(huì)中，也是有熱心的陌生人的。
還記得杭州的“最美媽媽”吳菊萍嗎？面容清秀的她，當(dāng)面對(duì)十樓墜落的女童妞妞時(shí)，絲毫沒(méi)有猶豫，大步?jīng)_上前，細(xì)弱的雙臂準(zhǔn)確無(wú)誤地接住了一條本要消逝的生命。
而事后人們才知道，吳菊萍付出骨折的帶價(jià)接住的孩子竟與她素不相識(shí)。有人計(jì)算過(guò)，“最美媽媽”接住妞妞時(shí)所承受的力相當(dāng)于300公斤的重物，如果當(dāng)時(shí)位置稍有偏差，兩人都會(huì)有生命危險(xiǎn)。一個(gè)陌生人，肯在自己有危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身地沖上前，這應(yīng)該是妞妞來(lái)到這世上所感受到的最真摯的愛(ài)了。她是幸運(yùn)的，吳阿姨，這個(gè)熱心的陌生人，會(huì)讓她擁有人世間最美好的`品質(zhì)：善良，熱心與博愛(ài)！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！倍嗝赖母枨�。獻(xiàn)出那一點(diǎn)愛(ài)，大部分是要給陌生人的吧。如果每個(gè)人都是熱心的陌生人，那這世間何患有難？“一方有難，八方支援”、“我為人人，人人為我”這樣感人、美好的場(chǎng)景不都是建立在“熱心的陌生人”這一基礎(chǔ)上的嗎？
那么，從現(xiàn)在開(kāi)始吧，我的朋友，開(kāi)始做一個(gè)“熱心的陌生人”吧。
陌生人作文 篇4
關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。
窗戶(hù)外的植被已經(jīng)黃綠了七載，花開(kāi)了又落，葉黃了又綠。翻開(kāi)匿在書(shū)桌邊的日記，回憶的浪潮涌向我的腦海中。
七年前，舉家遷徙到此地，房東女人一身圓潤(rùn)的軀殼以及洪亮的嗓門(mén)，讓當(dāng)時(shí)的我對(duì)于這位素未謀面卻又熱情至極的陌生人筑起了一面堅(jiān)實(shí)的厚障壁。她從手中抓出一大把糖，自認(rèn)為滿(mǎn)臉慈愛(ài)地抓起我的手想將糖放入其中。只是我毫不猶豫地掙扎開(kāi)了，轉(zhuǎn)身?yè)湎蚰赣H的懷中，不愿面對(duì)這位讓我心生厭惡的陌生人。
母親還是在此地定居下來(lái)了，不論我如何持反對(duì)意見(jiàn)。搬家的那天，還沒(méi)聽(tīng)到腳步聲就傳來(lái)了她那洪亮的大嗓門(mén)，接著便看見(jiàn)她穿著一身臃腫的衣服以及洗得白凈的布鞋踏進(jìn)我家大門(mén)。她看見(jiàn)了站在門(mén)口的我，便伸出手像摸摸我的頭，我如臨大敵般沖進(jìn)了空蕩蕩的房子。隨之而來(lái)的是母親的道歉聲以及她那依舊洪亮的嗓門(mén)。
太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)了一個(gè)直角，我從房中被母親叫出去，母親一臉陰沉地看著我，我知道母親是生氣了，卻并不認(rèn)為自己有錯(cuò)，猛地抬起頭才發(fā)現(xiàn)原本空蕩蕩的'屋子有了家的味道。母親也不罵我，只是說(shuō)了一句：“現(xiàn)在到房東阿姨家道歉�！�
我慢悠悠地?cái)?shù)著樓梯階數(shù)，數(shù)著數(shù)著便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走盡了，發(fā)射性地抬起頭，對(duì)門(mén)便是房東家，房門(mén)半掩著，縷縷菜香從里屋飄向外屋房東阿姨看見(jiàn)我，先是用她洪亮的嗓門(mén)叫了聲我的名字，便疾走出房門(mén)，拉住我的手到家里邊坐，我心里想著我是來(lái)給她道歉的，便放棄了掙扎。她軟軟的手又帶著長(zhǎng)年勞作的繭子握住我小小的手，比母親的手軟又帶著母親手中的溫度。
踏入房門(mén)，便看見(jiàn)一只老黃狗趴在桌邊咀嚼著食物，它的耳朵耷拉下來(lái)，整個(gè)就像焉了的茄子。房東的家很小，只有一張床和桌子，她對(duì)于我的到來(lái)似乎很欣喜，從小小的屋子中掏出了不少吃的給我。她見(jiàn)我一直盯著那只老黃狗，便開(kāi)腔道：“這是我5年前在路邊撿到的一直流浪狗，當(dāng)時(shí)只有這么小……”邊說(shuō)邊用手比劃著然后又說(shuō)道：“十幾年前我女兒也是這么小……”房東的眼睛里仿佛有著歲月的滄桑，臉上流轉(zhuǎn)著微笑，那是的屋子很暗，卻讓我看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光。
我最終也沒(méi)有道歉，抱著一大堆吃的迷迷糊糊地走出了房東家。心中豎起的那堵墻轟然倒塌。
時(shí)間如同一條小河，涓涓細(xì)流著，七年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，房東阿姨家的狗5年前便離世了，而房東則在一年前被女兒接走。
記憶中那洪亮的嗓門(mén)已經(jīng)不在了，花開(kāi)又落，葉黃又綠，愿時(shí)光回到七年前，對(duì)那位圓潤(rùn)，嗓門(mén)洪亮的陌生人，說(shuō)聲：“你好�！�
陌生人作文 篇5
曾有人這么問(wèn)我：“為什么中國(guó)人學(xué)識(shí)那么淵博，人口眾多，技術(shù)發(fā)達(dá)，國(guó)家還是不能昌盛呢？”
我想了想，告訴他：“因?yàn)槲覀儚牟辉谝饽吧�。�?/p>
陌生人，這個(gè)我們十分熟悉，又十分陌生的詞。
從小，父母教育說(shuō)：“不要和陌生人說(shuō)話�！遍L(zhǎng)大，電視報(bào)道說(shuō)：“某個(gè)陌生人拐賣(mài)小孩子，某個(gè)陌生人殺人，放火……”
那么，難道，我們?cè)谂c親人，在與朋友，在與生活中那些許許多多或帶給我們感動(dòng)，或帶給我們歡笑的人交往前，我們難道不是陌生人嗎？如果這些不是陌生人，那什么是陌生人？
曾聽(tīng)聞，“最美司機(jī)”吳剛，在生命瀕危的'時(shí)候，用盡最后一份力氣，使車(chē)平穩(wěn)靠邊，挽救了車(chē)上24名“陌生人”乘客的生命。吳剛完全可以在這時(shí)候?yàn)樽约褐寡�，包扎，挽回生命，但他并沒(méi)有這么做。他深深的知道，如果選擇了自己，那24位乘客，就會(huì)陷入危難。他選擇了犧牲自己，拯救那24位“陌生人”乘客！
從現(xiàn)在開(kāi)始，朋友們，張開(kāi)雙手，擁抱陌生人，嘴角上揚(yáng)，給予他們微笑，迎接每一束陽(yáng)光，睜開(kāi)眼欣賞那美麗的彩虹吧！你會(huì)收獲那一絲絲幸福，一絲絲感動(dòng)，一絲絲溫暖。
陌生人作文 篇6
長(zhǎng)長(zhǎng)聽(tīng)媽媽說(shuō)：陌生人的話不要聽(tīng)，因?yàn)樗麄冊(cè)捴杏性挘∮锌赡苁侨素溩�、試探你家情況的！我那時(shí)候不知道什么是人販子！我就左耳朵聽(tīng)，右耳朵出。
不知過(guò)了幾星期。我在樓下小區(qū)公園玩，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我也不知道是干嘛的就自己干自己的事情。忽然他叫我，我以為他是問(wèn)路的！就大大咧咧的`走了過(guò)去。這時(shí)，他從口袋厘米拿出一個(gè)機(jī)關(guān)qiang（玩具）。對(duì)我說(shuō)：走，跟叔叔走。我那里還有許多玩具尼！
我心動(dòng)了！可是我的結(jié)界差點(diǎn)被的時(shí)候，我想起媽媽的那句話：不要相信陌生人的話。除非你認(rèn)識(shí)他。
我一時(shí)不知道怎么辦。心里面胡思亂想的！這時(shí)叔叔也感覺(jué)到不對(duì)勁，就把手放在我的頭上說(shuō)：走了，那里的玩具有很多！數(shù)都數(shù)不清！咱們?nèi)タ纯矗?/p>
我也感覺(jué)不對(duì)勁就說(shuō)：不了，我現(xiàn)在不回去，等下我媽媽要找我了。我急急忙忙的跑開(kāi)了！漸漸的那個(gè)叔叔的人影模糊了！我也消失在那個(gè)叔叔的視野……
陌生人作文 篇7
成長(zhǎng)是一次摸黑的旅途，但總有人為你點(diǎn)亮前行路上的一盞明燈，有伙伴，有家人，還有不相識(shí)的陌生人……
我的小學(xué)校園是很簡(jiǎn)陋的。一張木桌，一張長(zhǎng)凳就可以坐上兩三個(gè)人。書(shū)桌上面刻滿(mǎn)了字跡和涂鴉，哪怕打一大盆水過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)擦拭，也擦不干凈。教室外面的操場(chǎng)并沒(méi)有抹上水泥地，滿(mǎn)是沙子，只有教學(xué)樓前面才有一條水泥做的通道，方便家長(zhǎng)們行走。每次體育課回來(lái)，大家的手腳都黑乎乎的，活像剛挖完煤回來(lái)。那時(shí)候，我們多么希望能換上干凈的書(shū)桌，修一個(gè)干凈衛(wèi)生的操場(chǎng)��！
四年級(jí)時(shí)，我們突然看到有些人載著書(shū)桌、椅子、屏幕和其他東西，跑到辦公室和校長(zhǎng)說(shuō)著什么。暑假回來(lái)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了好大變化，原本黑沙滿(mǎn)地的操場(chǎng)抹上了干凈硬實(shí)的水泥，還添加了許多體育設(shè)施。那久經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累的`黑板也換上了潔凈明亮的電子屏幕，陽(yáng)光打在上面熠熠生輝，老舊的木桌也換成了新的木桌和玻璃桌。大家看了后真高興啊，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，宣泄著心中的快樂(lè)。
又過(guò)了不久，學(xué)校又陸陸續(xù)續(xù)建了其它設(shè)施，像蹺蹺板，滑梯……還開(kāi)設(shè)了圖書(shū)館。我親眼看著，在那些陌生人的幫助下，學(xué)校從一個(gè)破敗舊校園變得越來(lái)越美麗，成為一個(gè)干凈美麗的新校園。我們都對(duì)那些素未謀面的陌生人表示衷心的感謝，感謝他們建設(shè)了這么美麗的校園！
后來(lái)，我慢慢知道他們是當(dāng)年的學(xué)生，學(xué)校給了他們發(fā)展奮斗的知識(shí)，當(dāng)他們有所成就后，就盡己所能去回報(bào)母校，而不是貪圖石碑上的一個(gè)名字，他們只是想讓母校變得越來(lái)越好，只是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)愿望，如此樸實(shí)，如此真誠(chéng)。
我為他們驕傲，我為我們的鄉(xiāng)賢驕傲。他們是我們成長(zhǎng)路上的一座燈塔，指引迷茫懵懂的我們駛向美好未來(lái)，而不迷失方向。
陌生人作文 篇8
冷風(fēng)颼颼。
我不停的搓著被凍得通紅的雙手，嘴里呼出蒙蒙的白氣，腳步一刻也未曾停下。我走到公交車(chē)站牌下，依舊原地踏步，不舒服的想；這是什么鬼天氣啊，都快2月份了還這么冷。
“叭叭……”正當(dāng)我滿(mǎn)心抱怨時(shí)，公車(chē)正好開(kāi)來(lái)了，我笨拙地摸出一元硬幣，隨意投進(jìn)盒子，連忙找了一個(gè)舒服的位置坐下。還好還好，人不多，不然就沒(méi)得坐了。心里剛這樣慶幸時(shí)，下一站就有許多人上了車(chē)，出于道德心，我只好站起來(lái)，給其他人讓坐。剛一站起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)特別冷。唉，真想坐下��！
這時(shí)，一個(gè)人擠到我面前來(lái)，看上去三四十歲的樣子，身上隱約透著一股不好聞的味道。見(jiàn)他不接著往后走，偏偏要站在我面前，害得我要東撞西撞，給別人讓路。他卻高高掛起一副事不關(guān)己的樣子。我有些厭惡，別過(guò)頭，不想再“關(guān)注”那令人厭的家伙。
公車(chē)在一片寂靜中緩緩的行駛著。不知為何，漸漸不再感到寒冷。
“下一站人民醫(yī)院快到，請(qǐng)下車(chē)的人做好準(zhǔn)備�！惫ぷ魅藛T提醒著。車(chē)緩緩地停了下來(lái)，那個(gè)站在我面前的人終于下車(chē)了。我松了口氣。可同時(shí)，突如其來(lái)的冷氣使我鼻子一癢，險(xiǎn)些就要“啊嚏”出來(lái)了。我順著冷氣的方向一看！啊！在我的正對(duì)面，淡藍(lán)的.玻璃窗竟破了一個(gè)口，怪不得了。
我愣了一會(huì)兒，猛然發(fā)覺(jué)。原來(lái)，剛剛那個(gè)人是為了擋風(fēng)才站在那兒的。一時(shí)，我心里無(wú)比的羞愧。我居然這樣誤會(huì)了那個(gè)陌生人，對(duì)他產(chǎn)生種種不敬的心理，真是……唉！
我想了一會(huì)兒，緊握雙拳，不動(dòng)聲色的站在他站過(guò)的位置……
陌生人作文 篇9
你曾經(jīng)也是我最好的知己，也是我最信賴(lài)的人。
未曾忘記過(guò)你我每時(shí)每刻的時(shí)光，只把它當(dāng)做最美好的回憶。也沒(méi)有忘記過(guò)你的名字，只是還是那么清楚。嗯，好像很久沒(méi)有在一起聊聊天或者是哈哈大笑了吧。我認(rèn)識(shí)了許多和你相似的人，卻又覺(jué)得和你一點(diǎn)也不像。我還是很喜歡遠(yuǎn)方，喜歡有你在的地方。不知何時(shí)，你已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。
從那一刻起，我就知道我們不可能再像以前那樣了，你也不可能只是屬于我。跟你在一起的日子很快樂(lè)，即使每天都有很多的作業(yè)或者是忙不完的事，不過(guò)還好有你陪著我，我們可以一起來(lái)做這些事。
不知道你還記不記得四年級(jí)那會(huì)有一位老師很喜歡你的事啊，我知道啊因?yàn)槟愫芷炼疑ひ粢埠芎寐铩Ｋ麜?huì)第一個(gè)點(diǎn)你的名，讓你上去教我們下面的人。我很羨慕你，也很想和你成為好朋友�？赡墚�(dāng)時(shí)是有那么一點(diǎn)羨慕，同時(shí)也夾雜著我對(duì)你的'佩服。不過(guò)現(xiàn)在我就不那么覺(jué)得了，真心的希望你可以越來(lái)越好。
又快要下雨了呢，不知道你會(huì)在哪里。第一次遇見(jiàn)你，你是我前面的同學(xué)。我和你沒(méi)有那么熟，也算不上認(rèn)識(shí)的那種。只是覺(jué)得有一點(diǎn)尷尬，因?yàn)楹竺媾赃呑笥业亩际悄猩挥心阋粋�(gè)是女生。我確實(shí)不知道該找誰(shuí)解解悶，老師說(shuō)了又不準(zhǔn)下座位。我兩雙托腮，只看見(jiàn)在老師還沒(méi)有進(jìn)來(lái)的時(shí)候你在抄歌詞。看見(jiàn)你那么認(rèn)真，而且還跟我有一樣的興趣愛(ài)好，真的有一點(diǎn)激動(dòng)。
雖然你不知道我曾經(jīng)很想很想認(rèn)識(shí)你，但是我猜你也看出來(lái)了。我就那樣盯著你，你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)有一點(diǎn)害羞。如果是我的話，有一個(gè)人一直盯著自己看我肯定也會(huì)臉紅的。所以我馬上就低下了頭，假裝在看書(shū)。你有沒(méi)有說(shuō)什么，又默默地轉(zhuǎn)過(guò)去了。
也許是不經(jīng)意間的我的手碰到了你的背，你問(wèn)我怎么了，我半天沒(méi)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)才小聲的回答你可以轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)寫(xiě)嗎？我也很喜歡唱歌。你點(diǎn)點(diǎn)頭便把本子拿到了我這邊。你的字算不上那么好看，卻讓人覺(jué)得很舒服，和別人的不一樣。我相信不僅僅是你這個(gè)人和別人不一樣，性格也一樣吧。
你真的和我們不一樣。在交流這一方面你總是很被動(dòng)的樣子，我知道你是因?yàn)楹π叩木壒省，F(xiàn)在我看見(jiàn)你還是會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有變，依舊是那么內(nèi)向。不過(guò)你也很可愛(ài)呀，怪不得有那么多的人想和你做朋友呢，可是你好像都沒(méi)有玩的那么好。我不了解是誰(shuí)的原因。但只要是可以在一起玩就說(shuō)明兩個(gè)人的性格是和得來(lái)的。我恰好跟你是一個(gè)相反的例子，屬于那種厚臉皮的人。后來(lái)互相受影響我也沒(méi)有那么厚臉皮了好像，倒是越來(lái)越薄了，你也越來(lái)越活潑了，不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)一句話就臉紅了。
見(jiàn)面也很少打招呼了，如同陌生人一般直接擦肩而過(guò)。
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