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      2. 陌生人作文

        時間:2024-04-06 13:57:39 陌生人 我要投稿

        陌生人作文(大全3篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的陌生人作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        陌生人作文(大全3篇)

        陌生人作文 篇1

          陽光柔和,干枯的芬芳立在窗前,傷痕累累,斷了線的生機停駐在回憶,糾纏不歇。土壤嵌著深沉的黑色,貪婪著空氣里未散的余香。緊閉的窗口后,是一份執(zhí)著的期盼、焦灼的等待,就算春雨對那片濃妝淡抹判了“死刑”,窗口后仍是清澈的目光,揪著心口不愿告別。

          我是你的?,你占據(jù)了我半壁兒時記憶,我們是彼此熟悉的陌生人。

          平日里,你延伸枝干漫過窗子,替我擋去烈陽的灼燒,花開的日子,也偷偷送著芬芳,濃郁地溢進屋子。年少的調(diào)皮搗蛋、青春的迷惘憂郁,都是一樣的背景:一樹桃色溫和妖艷,一個背影樹下小憩,有時風過,蕩氣張揚濃烈的梅花香,有時幾聲鳥鳴暫歇枝頭,驅(qū)走漫漫愁緒。

          本以為只有我的背影慢慢成長,那株桃樹不改模樣地立在窗前,直到有個冬去春來,它陷入沉睡似的,沉寂在那兒,再也沒醒來過。我自我安慰著,堅信它只是錯過了時節(jié),來年仍會釋放醞釀了一整個冬日的香味。后來它成了遲暮的老人慢慢蜷縮,架在窗沿的枝干默默松了力氣褪下生機,我還誤以為它是在積蓄力量,等待下一個來年到來它又會覆滿窗口。再后來,它斷了生命的氣息,窗口沒了遮擋光禿禿的,任由陽光長驅(qū)直入。這時候能說服自己的`借口早就用盡了,只有緊攥著回憶不放的執(zhí)拗仍讓我在遙遙無期的等候中,期待著遙不可及的來日可期。我還是常常循著回憶,在樹下駐足,盯著那樹干,眷戀著它曾經(jīng)的滿樹芬芳繚繞。時間慢慢過,也許這桃樹已經(jīng)離我而去了,只是我仍舍不得告別。

          人海里相遇是一種莫大的運氣,一句溫暖的“拜拜”便足夠任由擦肩而過成為最終的結(jié)局。那天放學平平靜靜,我走在熟悉的回家路上,看著路上形形色色的人來往匆匆。迎面走來一個身影,在夕陽下洋洋灑灑的,發(fā)梢都忍不住沾上懶洋洋的橙紅,漸漸的,一個溫柔的微笑印入眼簾,走進了,招招手,一句溫暖的“拜拜”在耳邊輕起。我很驚訝,臉上泛著不知所措的緋紅,學著樣子招招手,揚起嘴角,遲鈍地應(yīng)著“拜拜”。擦肩而過了,我不禁放慢腳步,心頭竟不知何處來的溫暖環(huán)繞。我們生活里每天都上演著各種形式的告別,但總的來說,都是匆忙略過,要不就是直接逃避。我就是這樣,甚至印象里也不曾記得哪一次告別,“不告而別”成了每一次離別的結(jié)局;氐郊,我站在窗前若有所思,或許我只是不愿面對離別。

          遠遠地,我有看見那株桃樹顫巍巍地立在窗前,它被我折騰得夠久了,我也等待得夠長了。我燒了它枯老的樹干,泥土上是更深一層的黑色,“拜拜”我們就此好好別過。慶幸的是:我的回憶里有你,你的記憶里有我。

          你陪我走過了曾經(jīng),剩下的路注定了要一個人去闖。雨霧朦朧里,淚水搪塞了眼睛,遠處模糊不清,近處車燈閃爍,人來人往。人生里,一段段故事悄悄地開始,結(jié)尾卻戛然而止,繾綣著命跡里那些喜怒哀樂。

          最終,我成了你的過客,你成了我熟悉的陌生人。

        陌生人作文 篇2

          假如有一天,你摔倒了,在茫茫人海中,一只陌生的手伸來,你會怎么想?又會怎么做呢?我就親身經(jīng)歷過這樣的感覺,讓我來說說吧。

          記得在我上四年級的時候,老師叫我去辦公室搬作業(yè)。那時已經(jīng)下課很久了。返回時,我以迅雷不及掩耳之勢跑向班級。要知道,在課間跑來跑去是最危險的`,可我根本就顧不上這么多。

          當快要到班級時,恰好一個同學從他們班級里跑出來。只聽碰撞在一起的拉鏈聲,我被撞倒在地上,手中捧著的六十幾本作業(yè)漫天飛舞,有的掉在地上,有的掛在窗戶上,還有掉在了樓下。整個場景十分狼藉。我委屈地斜跪在地上,許多同學都簇擁在我的身旁,一個個都嘲笑我,卻沒有一個愿意幫我一下。我很想起來,但我的膝蓋受到了很大的撞擊,所以根本起不來。我低著頭,眼眶里閃動著淚花。我情不自禁地將手腕靠在眼睛上。這時,一個熟悉的面孔在我眼前,他蹲了下來,幫我把作業(yè)本都撿了起來,擺得整整齊齊。我不認識他,但我知道,他是那個班學習最好的,在學校畫廊常能看到他。突然,他伸出一只手,扶我起來,并且從口袋里拿出一張紙,微笑著說:“下次注意啊,可別再跑了!眲x那間,從樓下跑上來幾個人,他們手里都抱著我們班的作業(yè),上氣不接下氣的把作業(yè)給了我。我接過作業(yè)說:“謝謝你們!”“沒事了嗎?沒事我們先走了!”我很想詢問他們的名字,可他們已經(jīng)跑遠了!翱爝M來上課呀,在外面看什么呢?”老師問道。我悄聲說:“一個熟悉的陌生人!

          這件事情過了很久,我還是能記得那些陌生人,但卻是熟悉的陌生人。

        陌生人作文 篇3

          今天我看見了一個大人搶了小孩子的蛋糕,我心想這樣的人——陌生人。我們應(yīng)該怎樣對待呢?如果每個人都給陌生人一些寬容世界不就會更美好了。

          我看過一篇關(guān)于陌生人的小說,但上面講的根本不完全。我覺得陌生人,不需要割舍。只要我們給陌生人一點空間,世界都就會因你的這個抉擇而改變。世界會變的人人都彼此信任。所以我們要為一個自己不認識的'人留些空間。

          如果每個人都像我一樣寬容某些自己不認識的人世界將會更美好。

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