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熟悉的陌生人作文精華【7篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的陌生人作文1
他是一個(gè)賣包子的老爺爺，60多歲，頭發(fā)花白。身上總是背著一個(gè)灰色的挎包。他的小攤就在我家小區(qū)門口。來買包子的'人不是很多，一個(gè)包子1元，一杯豆?jié){2元，包子是他自家做的，餡很多，特別好吃。
爺爺家離這里很遠(yuǎn)，但總是能夠按時(shí)到達(dá)小區(qū)門口，不管刮風(fēng)還是下雨。下雨時(shí)，爺爺總是穿著一件紫色的雨衣，起風(fēng)時(shí)，衣擺被刮起，從后面看總感覺很胖。時(shí)常會讓我感覺老爺爺穿了很多衣服。老年人身體不好，很容易生病，要多穿衣服呀！
記得那天下午媽媽很餓，讓我去買幾個(gè)包子給她吃。我走到小攤面前對爺爺說：“爺爺，買三個(gè)包子�！�
“好勒！3元�！蔽夷昧�10元給老爺爺，爺爺說：“別著急，我馬上找你7元�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒聽清楚，只想快點(diǎn)把包子拿給媽媽吃，于是撒腿就跑了。回到了家里，媽媽問我：“爺爺找你的錢呢？”這時(shí)，我才想起來爺爺找我的錢還沒有拿。
第二天我路過那里時(shí)，老爺爺突然把我叫住，對我說：“是你吧，小朋友，昨天找你的錢你忘拿了吧？”說著便把錢放在我的手心上，“下次千萬別忘了�！�
我雖然不知道這個(gè)老爺爺?shù)拿郑抑浪且粋�(gè)讓人敬佩的誠信老人。
熟悉的陌生人作文2
閑著沒事，翻開了同學(xué)錄，看了一遍又一遍，同學(xué)們的樣子在腦海里若隱若現(xiàn)，他們現(xiàn)在都在哪呢？我好想他們。
打個(gè)電話，都不在家；想寫封信，又后悔沒有地址。思念的感覺隨之涌上來了，我好像看見她們純真的笑臉，卻是那么的模糊，像在夢里一樣。于是，鼻子酸了……
為什么會這樣呢？上次吵架還沒有忘記？我不知道，我只能拼命地想，想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起來之后，過一段時(shí)間又忘記了。我悲傷，那些“友誼天長地久”之類的話難道只是謊言？不！我自己安慰自己：沒有事的，不就是有段時(shí)間沒見面嗎？有什么大不了的？我現(xiàn)在有些后悔，后悔當(dāng)初與她們在一起時(shí)，只顧了玩兒，險(xiǎn)些荒廢了學(xué)業(yè)。不，我不后悔，至少，我擁有那么多美好的回憶。
昨天的`已經(jīng)過去了，再也挽回不來了，還是好好地珍惜現(xiàn)在吧，不然以后還將后悔。今天早上的事情很好笑，文娛委員在前面領(lǐng)歌，我細(xì)細(xì)地觀察她：我怎么沒見過她呢？同學(xué)快半年了，我以前竟沒有好好注意過她。我注視著她，想起來了：她平時(shí)愛唱歌，愛吃零食，她很活潑……哦，我恍然大悟，原來我早就熟悉她呀！
好好地珍惜吧，不要讓同學(xué)都成為你最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文3
初冬的清晨，空氣中還帶著絲絲冷意，我坐在開往學(xué)校的公交車上，心中卻如火般溫暖。
因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我每天需要乘坐公交車上下學(xué)，早上七點(diǎn)整就要出門了。今天，鬧鐘照常在6：30準(zhǔn)時(shí)響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋?zhí)撬频模吃诒桓C里就是起不來。直到鬧鐘響到自動停止，我才迷迷瞪瞪地睜開眼，一看：不好，已經(jīng)6：50了，我上學(xué)要遲到了！我頓時(shí)睡意全無，一骨碌爬起來，以光速穿好衣服，啃了幾口面包，一把抓起書包，沖出了家門。
當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車站，卻絕望地發(fā)現(xiàn)：常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動，馬上要開走了！抱著一線希望，我拼命向公交車奔去，雙手不住地?fù)]舞，心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來等等我。就在這時(shí)，奇跡真的.發(fā)生了：公交車竟然緩緩地停了下來，并且打開了車門！我來不及多想，趕緊沖上了車。司機(jī)看著狼狽地說不出話的我對我微微一笑：“我看著你經(jīng)常坐的位置空著，又從后視鏡里看到你在追趕，所以我就停下來等等你�！�
原來，坐了幾年的公交車，司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了，雖然我并不知道他的名字，剛剛的對話也是第一次，但他卻默默地關(guān)照著我，使晚起的我依然能夠及時(shí)乘上車，按時(shí)到校。面對這位我?guī)缀跆焯炫鲆�，再熟悉不過的“陌生人”，我打心眼里兒對他感激不盡。
冬日的清晨里，陽光淺淺地灑落在人的身上，更灑進(jìn)人的心里，帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔，謝謝您！
熟悉的陌生人作文4
他，大家都非常熟悉，但，我們不知道他的姓氏，他的出生年月日，我們只是知道，是他把我們的生活環(huán)境變得整潔而干凈。對，他就是我們熟悉的陌生人——環(huán)衛(wèi)工人。
平凡的外貌下比常人多了幾分滄桑。閃爍著光澤的眼睛下帶著一絲勞累，眼角的`皺紋依稀可見，干裂的手掌上布滿了繭子，風(fēng)吹雨淋的日子把皮膚染成了醬紫色，臉上時(shí)常洋溢著憨厚的笑容。
不管炎炎烈日、不管天寒地凍、不管刮風(fēng)下雨，他的身影無處不在。被他清掃過的街道，自然成為了一道亮麗的風(fēng)景線。我向馬路邊看去，環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃到指定地點(diǎn)，這樣的動作，不知做了多少遍，可能是上百遍，也可能是上千遍，甚至是上萬遍，可他還是不厭其煩地重復(fù)著，馬路也因他而干凈。不禁讓我想到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@樣的精神在感染著我。我看到不遠(yuǎn)處的垃圾，我走了過去，低下頭，彎下腰，伸出手把垃圾撿了起來。
是他們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是他們，用一個(gè)簸箕端出了城市的整潔；是他們，每天清晨奏響了勞動樂章的第一個(gè)音符。他，就是我們身邊最熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人作文5
在我心里，母親不僅漂亮，而且能干，還是個(gè)急性子呢！你看，她嬌小的個(gè)子，在烏黑油亮、濃密柔潤的秀發(fā)下，鑲嵌著一雙很有精神并會說話的眼睛，臉上還總是掛著那美麗的微笑。
可當(dāng)我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時(shí)，母親的臉上立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了，彎彎的月牙變成了兩條倒掛的鉤子，眼睛也瞪得又圓又大。母親的臉上似乎布滿了烏云，看了真叫我害怕�？稍谖冶奶蚰赣H交上優(yōu)秀的成績單時(shí)，母親臉上總露出欣慰的笑容，她的.眉毛變成了一道月牙兒，眼睛瞇成一條線，嘴角往上翹著，連臉上的皺紋都突然消失了。這時(shí)，母親的臉上就像吹過的一縷春風(fēng)，顯得格外美麗。母親啊母親，您慈祥的臉后面深藏著對女兒無限的愛，我一定讓您的臉上永遠(yuǎn)充滿陽光！
我母親還是個(gè)急性子，急性子的母親看到別人動作慢就生氣。有一次，我做作業(yè)慢了一些，母親便來氣了，她提高嗓子喊起來：“熙熙快點(diǎn)”�？晌疫�是磨磨蹭蹭的，母親火了，跑過來使勁揪了揪我的耳朵，我疼得只咬牙，可母親卻說：“我叫你慢，我叫你慢”。我委屈地做完作業(yè)，正在整理書包的時(shí)候，媽媽走過來對我說：“熙熙，疼了吧！媽媽性子急，不要生媽媽的氣了，媽媽以后不再打你了�！�
瞧，這就是我的母親，她既是我的長輩，也是我的朋友。我害怕她，又喜歡她！
熟悉的陌生人作文6
放暑假了，我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過發(fā)梢，使我們的心情更燦爛了；看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛聽到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌；望著教室里嶄新的桌椅，腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長的老師和同學(xué)們。
在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨，她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長裙，裙面上還點(diǎn)綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素，但是她那個(gè)圓圓的、帶著荷葉花邊的小包，卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的，由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。
崔阿姨很好玩兒，帶我們做游戲，她拔了幾根草，要我和妹妹輪流拔草上的`葉子，誰拔到了最后那片葉子，誰要表演節(jié)目。這個(gè)游戲很刺激，因?yàn)檎l也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了，我唱了一首《生僻字》，妹妹則唱了一首《聽我說謝謝你》，崔阿姨還給妹妹打了拍子。
還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草，輕輕拔下一片葉子，橫在嘴邊，就吹出了清脆動聽的聲音。我們也學(xué)著她的樣子，揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來，可葉子卻不聽使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動聽的聲音時(shí)，崔阿姨真比中了頭獎(jiǎng)還激動。
天色暗了下來，我和妹妹吹著“草笛”離開了，“嘟——”草笛的聲音清脆響亮�；仡^看，夕陽照在崔阿姨身上，她的臉上洋溢著笑容……
熟悉的陌生人作文7
在學(xué)校中，除了“師生情”，還有一種就是同學(xué)間的“友情”。
我在早小分班分到三班時(shí)，我的好朋友一個(gè)都沒有和我分到一個(gè)班，望著滿屋子里陌生的面孔，我急切想知道：誰會成為我的前后桌呢？我知道無論和誰成為前后桌，我也不認(rèn)識她，只希望她是一個(gè)溫柔的女孩。正想著呢，忽然一個(gè)女孩按照老師的指令走了過來，在我的后面。
她剛一坐下，就和她周圍的`同學(xué)打招呼。就在準(zhǔn)備和我打招呼時(shí)，老師說了一句：“譚慧清，過來一下�！彼{(diào)皮的應(yīng)了老師后，就對我說：“這是我的名字，你好！”就跑開了。后來，我們漸漸熟悉了，她也不再“禮貌”，接著就和周圍的人打成了一片。
譚慧清不光是個(gè)開朗的女孩，她也是一個(gè)“吃貨”。我們的家挨得比較近，所以我們常常一起回家。和我們一起走的，還有一個(gè)我的好朋友——張怡寧。我們有時(shí)會買些吃的在路上分著吃，有一次，譚慧清竟然和我“搶”吃的。
譚慧清經(jīng)常和她同桌聯(lián)手“欺負(fù)”我和我的好朋友。有一次，我們在一起玩“桌上彈筆”的游戲。她和她同桌商量好要合作對抗我們，但游戲剛玩了一半，就被我們五個(gè)好姐妹發(fā)現(xiàn)了，這樣由2：1的局面變成了2：5，最終，當(dāng)然我們贏了。
在人群中，有一個(gè)熟悉的陌生人。
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