陌生人作文（集合2篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的陌生人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文1
蟬鳴綿綿，老梧桐樹下總有他忙碌的身影。小巷散落的樹葉，伴著黃豆的醇香，我的腦海不由得浮現(xiàn)出那段記憶，想起那熟悉的陌生人。
去年暑假，我揣著鄉(xiāng)思，回到老家，想在附近的鄉(xiāng)間尋找一份安寧。逃離了城市的喧囂，腳踩著夏陽，邁著輕快的步伐穿行于鄉(xiāng)間的小路，嗅著田野特有的芳香，頓覺心曠神怡。
陣陣蟬鳴引著我走向村口那棵老梧桐樹下。炙熱的陽光透過那層層疊疊的葉兒，灑下了絲絲縷縷的光好似片片碎金。頃刻間，一股醇香毫無防備地飄入我的'鼻中，我循著香氣走向梧桐樹后。
香氣來自梧桐樹下的老屋，只見一排排裝滿黃豆的竹籃整齊地擺放在院子里。廚房間的灶火還燒得正旺，發(fā)出了“噼啪”的響聲。“小朋友！”我的身后突然傳來一陣沙啞的聲音。我驀然轉過頭來。只見他側著身子從狹窄的過道擠了出來，我望了望這位老人，他披著圍裙，看似有些佝僂。我站著有些不知所措，正欲離開，只見他從鍋中盛了碗豆腐花，笑著送到我面前，“吃吧，自家做的�！彼詈诘哪樕喜紳M了斑痕，笑起來時，臉上的皺紋盤成了一朵花，我仿佛從他的白發(fā)看到了歲月的滄桑，生活的艱辛。
我端著豆腐花，一股香味撲鼻而來，我已經(jīng)滿口生津了。我一邊品著豆花，一邊聽著老人分享他的故事，原來他是一位失獨老人，唯一的兒子在一場事故中離開，僅依靠自己賣豆腐來維持生計。在如此情況下，老人竟那么熱情地對待我，他那熱切的目光好似從我身上看到他兒子年輕時的影子。
老人的臉上始終洋溢著笑容，他的眼睛如潭水般清澈、深邃。老人雖然生活貧困，但老人用自己的淳樸與善良面對生活中的不幸。
夕陽西下，天空逐漸變得黯淡起來。我不得不與老人分別，老人站在梧桐樹下，他的白發(fā)在余暉中閃閃發(fā)光，蟬鳴變得平緩，伴著黃豆的醇香，我中不知曉他的名字，只在我的心中留下了溫暖。
村口空無一人，晚風徐拂，驀然回首，笑靨依然回蕩在他的臉龐，又是那熟悉的陌生人。
陌生人作文2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币粋�清明，兩地情緣，燃燒在綿綿細雨中的香煙，縈繞了幾千年的情結，最后封于淚中，由蠟滴凝結。
正如那十幾米的祭桌前，伯父們的潸潸淚眼，在那元寶蠟燭的光照下，竟也變得模糊不清，仿佛穿越了幾個世紀，跪倒在列祖列宗跟前，洗凈一年來的纖塵，道盡當年未完的話。
可我這個”新人”，卻木木的手持三支香，一滴淚水也無法滲出，潤濕這個宗祠，這個連系我生命的地方。我連爺爺都未曾見過，就更不用說太公，太太公，太太太……公了。我像極了一個陌生人，冷眼看著這從很久以前就流傳著的，現(xiàn)在已流入我體內(nèi)的血脈。
這世上如這一般的陌生人又何止我一個人？
作為跨越新時代的一代人，有多少人能熟知那份古老的情感，又有多少人依舊能用敬畏之心撫慰屬于自己的歷史呢？我們流走于燈紅酒綠的生活中，用永不間斷的劇集來麻醉自己，用死亡來威脅人生，卻始終想不起那個叫家的歸屬地，想不起自己從腹胎中就已經(jīng)傾聽的古老傳音。知道淚流滿面，蜷縮于孤獨的角落，才看見召喚自己的光芒是那文化的'存在感，是將人的內(nèi)心充實的信仰�。�
現(xiàn)代人滿溢的物質(zhì)生活掩飾了太多的東西。我們渴望文化內(nèi)涵和全民的民族對于中國傳統(tǒng)文化的認同感，漸漸的希望了解自己的民族，自己的歷史。但是，有許多文化的積淀在我們這代人的手中流失，我們不懂傳統(tǒng)清明的禮節(jié)，不了解傳統(tǒng)文化中精神的光芒，甚至用西化的觀念抨擊自己的文化。
我終于明白為什么始終無法淚下，因為熏陶我的不是古典風雅的中國文化，而是物質(zhì)生活中“實際”的思想。它在這些與過去面目全非的小城中，在那車水馬龍的喧囂中滲入我體內(nèi)，滲入每一個中國人體內(nèi)，發(fā)酵成今日中國人心中的空虛感。
即使如此，我仍會相信那古老的情感不會磨滅，只是隱藏在每個人的心底。若是哪一天大家覺醒，一手一拉，仍可以塑回那古韻的中國。但是，不可以來得太晚，否則，空洞的急劇擴大也是無法挽救的。到底什么才是我們民族的主業(yè)，這個需要認識，也必須認識，只有這樣我們才不會成為陌路上的生人，面對自己的國土，啞口無言。
一個民族，最可怕的就是遍地的陌生人了。
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