熟悉的陌生人小學(xué)生作文
陌生人指不認識、不了解的人，個人主觀性較強。接下來是小編帶來的熟悉的陌生人小學(xué)生作文，希望對你有所幫助~
熟悉的陌生人小學(xué)生作文1
記得有一次，我去幫媽媽買東西，路上碰到一個漂亮的小女孩，她叫小婷，很靦腆。還非常熱情。我們倆就相識了，因為她家離我家不遠。從那以后我們就在一起玩兒。我們在假期的時候幾乎都在一塊玩，不光是我們倆在一塊玩兒，當(dāng)然還有很多人。我們玩得非常高興。記得有一次，我們倆上街去玩，看見了很多小小的兔子，非常漂亮。我們問那位阿姨兔子賣多少錢？
阿姨說每只15元，我們倆一聽太貴了，但是我們非常想買這只兔子，我們決定回家攢錢去。當(dāng)我們攢夠錢時，回來一看就只剩下了兩只，一只她大點的，一只小點的，沒想到是尹新婷把那只大的拿走了，卻只留下小的給我。從這一方面，我看出她非常的自私。雖然我心里有些不舒服，但我還是沒放在心上。還有一次，我們一回到家里，我媽媽不讓我養(yǎng)兔子，我就把兔子放在了她家。我們倆發(fā)現(xiàn)她的兔子一點都沒有精神，而我的兔子精氣神足著呢，活蹦亂跳的'，我喜歡極了。見我的兔子這么精神，她就想和我換，我當(dāng)然不答應(yīng)了。而第二天，我去看兔子的時候，兔子莫名其妙的死了，她對我說是凍死的，我心里想為什么只是我的兔子凍死了。而她的卻沒有，我的心理非常不舒服，朋友就要真誠，就要以心交心。我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說學(xué)習(xí)不好不要緊，做人必須真誠，如果和這樣的朋友結(jié)交下去，你更會痛苦的。是呀聽了媽媽的話，我也重新審視著她這個人，雖然她有時很熱情，但是她身上的缺點是不可取的。此時的她仿佛離我越來越遠。
熟悉的陌生人小學(xué)生作文2
在我們的校園中，有一位和藹可親的老大爺，他就是我們的門衛(wèi)張伯伯。
這天，晴空萬里，萬里無云，我們宣傳部要去采訪門衛(wèi)——張伯伯。我們采訪得很順利，張伯伯也很配合。就在回教室時，我突然覺得少了點什么，我倒吸了一口冷氣，這才發(fā)覺我用來記錄的小本子不見了�！耙欢ㄊ锹湓趥鬟_室了”我想。我懷著忐忑的'心情向傳達室，我放佛看到了張伯伯生氣的情景，聽到了張伯伯責(zé)罵的聲音。我鼓起勇氣，走進李傳達室，可是，我遲遲不敢開口，張伯伯好像看透了我的心思，出乎意料地說：“小同學(xué)，你是來找本子的吧，我今天撿到 了好幾個本子，你看看哪本是你的？”我看了看，終于找到了我那本藍色的卡通密碼本，我心中有一千個，一萬個感謝，卻不知怎么開口，張伯伯語重心長地跟我說：“小同學(xué)，以后一定要保管好自己的東西呀！”我點了點頭，道謝后離開了傳達室。
每次，我看見張伯伯起早貪黑的背景時，我就會不禁祝福他，不禁想起他那顆善良的心。
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