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      2. 陌生人作文

        時間:2024-03-01 13:32:05 陌生人 我要投稿

        【優(yōu)選】陌生人作文6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的陌生人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【優(yōu)選】陌生人作文6篇

        陌生人作文 篇1

          很多年以前,我剛離開家鄉(xiāng)去上大學(xué)的時候,是個既敏感又自尊的姑娘。剛?cè)雽W(xué),院里組織新生聯(lián)誼活動,是教大家跳舞。那時候跳舞,跳的是所謂“交誼舞”,自然要一個男生搭一個女生,所以活動主辦方有通知到大家,自行找好舞伴,F(xiàn)在已經(jīng)記不起來,為什么我會沒接到通知。

          后來發(fā)生的事是,我跑到現(xiàn)場,里面熙熙攘攘好多人,很是熱鬧。老師很熱情,說:“男生們可以去找你們的舞伴了,對面站好……”大家迅速結(jié)成對子,有一個女生不幸地被剩下了,孤零零一人站在那里——那就是我。17歲的我,多么敏感又自尊又脆弱啊,一剎那就感覺全場的人都在看著我,竟然臉上發(fā)燙,眼淚就下來了。

          我拔腿就往門外跑,一路跑一路哭,這時候有個男生在后面喊我:“同學(xué)同學(xué)……”我沒理他繼續(xù)跑,其實我也不知道我要去哪里,就一直跑到操場上,然后,我跑不動了,他追上了我。他對我說:“你回去吧,我跟你跳啊,我也不會,我們一起學(xué)好不好?”我咬著嘴唇不說話。

          他說:“我今天正好過來幫忙組織活動,我也沒有舞伴啊,你跟我一起好不好?”我還是沒說話,固執(zhí)地站在那里。他好言勸慰了我好長時間,我也還是沒有跟他回去,甚至沒有回答他一句話。過了好大一會兒,我開始往宿舍方向走,他就跟在我身后幾步遠(yuǎn)的地方,一直護(hù)送我回到宿舍大門口。

          后來我知道了這個男生的名字,他跟我同院不同系。大一大二公共課有時候兩個系一起上,會遇到他。偶爾經(jīng)過操場,會瞥見他的在打球。后來遇到的時候,從來沒有跟他打過招呼,大學(xué)四年也沒有跟他講過一句話。

          畢業(yè)14年后,偶爾在一個公眾號上看到他的視頻,幾乎認(rèn)不出他來。他很好,是作為成功校友向師弟師妹們介紹母校的。我認(rèn)不出他來,是因為他已經(jīng)從一個瘦削的、頭發(fā)長長的'少年,變成一個正常的、主流的、成功的中年男人的模樣。

          他應(yīng)該早就不記得我、不記得那件事了,但我會一直記得17歲那個夏末夜晚,作為陌生人的他,給我的溫暖。謝謝他。

        陌生人作文 篇2

          一個天氣晴朗、萬里無云的早晨。小明獨自一人在家里專心致志地畫畫。

          突然,一個陌生的叔叔來到小明家門口,用力敲門,一邊敲門一邊喊:“有人嗎,有人嗎?”

          小明聽到了“咚咚咚”的敲門聲心想:“這會是誰呢?”想到這兒,他放下手中的畫筆,走出房間,來到門前問:“請問,你是誰?”那個陌生叔叔回答道:“我是你爸爸的朋友,請開下門!毙∶饔謫枺骸澳悄憬惺裁疵郑俊蹦莻陌生人說:“小朋友,你不要問了,我就是你爸爸的`朋友!

          小明只好從客廳里搬出一張小凳子,站上去后,從貓眼里面往外瞧,是一個陌生的人。小明想:我不能開門,萬一是個壞人怎么辦?”這時,小明急中生智,對著門口問道:“那我爸爸叫什么名字?”陌生人一聽小明這么問,就答不上來,只能灰溜溜走掉,這個陌生人果然是個騙子。

          真險啊,如果隨便開門,后果很嚴(yán)重!我們小朋友在家里遇上陌生人敲門,一定要多動動腦筋,一定不能上了陌生人的當(dāng)。

        陌生人作文 篇3

          樹上的葉子落下來,秋天悄無聲息地來了?此剖煜さ那铮窒穸嘧兊木盼埠粯。我拾起那陌生的秋的痕跡,都是一個樣。

          我們都是一個班里的同學(xué),看似班級里的其樂融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛,也會經(jīng)常充滿歡聲笑語。或許在外人的視線里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無界限可言。似乎在任何一個地方都會有著彼此對彼此的熟悉。

          然而看似熟悉的同學(xué)最存在距離的陌生,只要出了這個班級,在走廊上看到,也會裝作陌生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的,但還是欲說還休。由于種種的原因,在我們的周圍有了一堵無法跨越的高墻。難道這一切班級里的都是海市蜃樓,可望不可及。盡管在老師的'面前是演的天衣無縫,但是始終自己心里清楚。難道現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問號。難道真的存在距離的陌生嗎?

          我們彼此擦肩而過,一瞬間,就在那一瞬間,心里空空的。難道就那么難開口嗎;剡^頭來想,就算開口了又怎樣,只會帶著假面具的笑容。那更加不真實。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過。既然到了無可挽回的局面,何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅持追求到最后。唯有這種事是“天意”,那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。

        陌生人作文 篇4

          一天下午,姥姥接我放學(xué)回家。天黑沉沉地壓下來。風(fēng)很大,眼看著就要下雨。姥姥和我決定打車回家。

          打車可不是一件容易的事。也不知怎的,學(xué)校門口簡直是車的海洋,車幾乎都動不了。半個多小時過去了,車少了一些,可是要等多久才能來一輛出租車呢?

          正想著,一輛空出租車朝我們開來,我高興極了!姥姥連忙招手,誰想竟然停在了一個六年級的大姐姐面前,我的`心一下子涼了半截。

          那位大姐姐長著一雙大眼睛,皮膚有點兒黑,個子挺高,手里還拿著一個小樂器箱子。她伸手拉開了車門,卻突然看到我們一臉茫然,才意識到我們也要坐這輛車。她走過來,對姥姥說:"您先做吧,我再等一輛!"

          "那麻煩你啦。孩子,謝謝你呦!"

          "沒關(guān)系。"大姐姐一擺手。

          姥姥和我上了車。我透過后視鏡,看見那位大姐姐笑了,笑得那么開心。突然,我的眼睛熱了。也不知在想些什么,淚滴和雨滴同時落下。給陌生人一個微笑作文

          是啊,一個陌生的大姐姐,能夠主動把出租車讓給我們,我們并不認(rèn)識,她還能保持互讓的精神,沖我們微笑......的確,人與人之間光有親情和友情是不夠的。如果陌生人之間都能夠有一份關(guān)愛,世界都能變得更加美好,那怕只是一個會心的微笑。

        陌生人作文 篇5

          一天中午,我坐在石凳上休息,從不遠(yuǎn)處走來了一位陌生人,非常年邁,穿著一件淡顏色又臟又破的襯衫,和一條深灰色的長褲,頭發(fā)亂蓬蓬的,兩只棕色的鞋子破爛不堪,走起路來一跛一跛的。

          我心想:不會是小偷吧?總之小心點。

          走近些,才發(fā)現(xiàn)他背著一麻袋瓶瓶罐罐,原來是收破爛兒的,只見他走向垃圾箱,撿了一些對他來說值錢的垃圾,背著走了。

          這讓我想起了前些天的那位年輕人,他不殘疾,又不年邁卻蹲在那兒要錢!

          他為什么不用自己的雙手去掙錢?像那位老人用自己的'雙手掙的錢,才是最干凈的!吃到的食物也是最干凈的!我們尊敬那位老人,但決不會尊敬那位年輕人!

          我非常感激那位老人,他教會了我,雖然沒有對話,但他的行為叫我懂得了不要不勞而獲,好吃懶做,這樣是沒有好下場的!要用自己的雙手掙錢,才是最干凈的,吃到的食物也是最干凈的!

        陌生人作文 篇6

          我們會發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點是很小的。

          在俄國的鄉(xiāng)下,有一個很窮的家庭,兒子從小出去打天下,剩下母親和女兒兩個人開一家小旅店。有一天旅店里來了一位看上去挺富有的人。鄉(xiāng)下旅店從來沒有來過有錢人,母女二人忽然起了惡意,在食物中下了毒。旅客死了以后,母親駭然發(fā)現(xiàn)她殺死了自己的.兒子。他的兒子在外地賺了錢,想給他媽媽一個驚喜,因此回來以后,暫時不告訴自己的家人,打算第二天早上才亮出自己的身份。母女二人以為殺的是陌生人,沒有想到殺掉的是自己的親人。

          有一個在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍了,可以回家了,父母非常高興,他說,他有一個戰(zhàn)友也要和他一起回家,父母很歡迎他的戰(zhàn)友。孩子告訴父母這位戰(zhàn)友在戰(zhàn)爭中失去了一條腿和一只手臂,而且說這位戰(zhàn)友要和他們一起住。孩子的爸爸一聽,告訴孩子,這絕對不行。他說只剩下一條腿和一只手臂的人,將造成家人沉重的負(fù)擔(dān),他不歡迎這種殘疾的人和他們一起住,他建議這位殘疾的戰(zhàn)友自己解決自己的生活問題。孩子聽了這些話以后就掛了電話。幾天后警察通知父母,他們的孩子自殺了。父母去認(rèn)尸的時候,令他們很吃驚,他們的孩子只有一條腿和一只手臂。

          我們沒有任何一個人可以死去而獨立的,我們應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)懷陌生人的習(xí)慣。

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