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      2. 陌生人作文

        時間:2024-02-23 14:47:29 陌生人 我要投稿

        陌生人作文7篇(薦)

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的陌生人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        陌生人作文7篇(薦)

        陌生人作文 篇1

          數學王老師中等身材,炯炯有神的雙眼透著智慧的光芒,聽他的課,有山戀會峰回路轉;有水復會柳暗花明。她課堂上不放棄每一個學生,她課下有求必應,大家逢人便說,王老師真是一個熱心人。

          李慧是辦內的小博士,對數學情有獨鐘,課堂上數學小難題,他都能打翻在地,其他同學都望而生畏,他卻一往無前,永不言敗。有一次下了數學課,他沒有離開教室,正在研究一道“重疊問題”,束手無策,急得渾身冒汗,王老師顧不得休息走上前去,給他畫了一個圖,然后,不厭其煩地,進行指導,王老師的筆尖在飛動,眼神在靈動,嘴角在蠕動,不一會李慧同學,茅塞頓開,豁然開朗,王老師看到李慧列對算式,眉宇間展開了笑容,,李慧對老師說:”太謝謝您了王老師/”

          王老師把雨露灑在了學生干枯的土地上,把陽光照在了學生的`心坎上。學生的數學成績,真是芝麻開門節(jié)節(jié)高。一張張喜報,映紅了老師的笑臉,學生不約而同的說:“王老師真是一個熱心人!

        陌生人作文 篇2

          五月的一天,天氣壓抑得讓人窒息,天空像裝了鉛似的沉重。這次,我無法釋懷,摔門而去。我打算離開,省得惹媽媽心煩,至于到哪,我不知道,我只是買了張寫著陌生目的地的火車票,便隨著人群上了車。

          火車的鳴笛聲告訴我,就要起程了,就要離開我所厭惡的地方了。我的心里有種失落的不安,但我的倔犟還是強撐著我,沒有畏懼,沒有方向地走下去。

          坐在我旁邊的是一位年近花甲的老人,他的懷里抱著一個未滿三歲的小孩。沉悶的氣氛使整個車廂的人都昏昏欲睡,可那調皮的小孩卻總是吵個不停,粉嘟嘟的臉蛋上有一種可愛的調皮,肉肉的小手在不停地拍打著。老人滿心歡喜地盯著這個充滿稚氣的生命,深深凹陷的眼睛里充滿憐惜和愛意,他變著法兒地講小故事、笑話讓小孩開心。不多時老人已滿頭大汗,但小孩卻安然進入了夢鄉(xiāng)。

          午后的陽光很毒,不久小孩的額頭上就沁出了汗珠。老人看見了,伸手欲將其拭去,但是轉眼又縮了回來,轉身從包里拿了條毛巾輕輕擦去。老人動作很輕,生怕弄醒懷中的孩子。隨后老人長滿老繭的手又將毛巾緩緩地收回包中,左手呈輕掬狀,粗糙而壯實的手指彎曲成了弓狀,輕輕地擋在小孩子的前額上。他在不停移動,似乎在調整方位。我很好奇,老人這奇怪的舉動是在干什么?窗外的陽光透過車窗,明晃晃的很是刺眼,一瞬,我懂了——原來老人是怕太陽曬到小孩,所以在不停地轉換方位。

          我不禁被這般細膩的愛震撼了,專注地看著他。老人看出我眼中的驚詫,就笑著問我要到哪去,去干什么。我搖搖頭,轉頭望向窗外。但老人還是不停地追問,我堅定的心在老人的'慈祥中動搖了;蛟S老人猜到了,他在勸說我,試圖可以說動我。漸漸地老人的話語使我的心中產生了一陣愧疚,我那因一時之氣而撐起的“勇氣”逐漸沒了蹤影。

          我輸了,一直堅定的固執(zhí)在那張慈祥的面孔前輸了,我被那平凡而偉大的愛打敗了。我決定返程。在離開的時候我問老人:“為什么這么熱卻不開窗呢?您又何必拿手扇風呢?”我邊說邊要將窗戶打開,但立刻又被老人制止了。老人說:“外面的風太大,而我手中扇的風是適度的,開窗容易讓孩子感冒!崩先诵α耍蛭覔]揮手,“孩子,回去吧,你媽在等你回家!避囃:螅壹彼俦汲鲕噹,顫抖地拿著返程車票。在回程中,眼前不斷浮現出媽媽對我的愛。這一路伴隨著眼前變化的風景,我又回到了那個熟悉的地方。那里有我的媽媽,等我的母親。

          我迎著風向家的方向狂跑著,耳邊回響著老人的話:“孩子,回去吧,你媽媽在等你回家!苯K于,我看到了那雙布滿血絲的眼睛,在我出現時的一瞬黯淡的眼神中進出了希望的光。我抱著她,這已被歲月磨盡風華的母親,再也沒有固執(zhí)的高傲和任性的脾氣。那晚,一切似乎又回到從前,媽媽抱著我睡的晚上。我們緊緊地擁著,可臉上的淚珠卻是冰涼—片。

          那一刻,我懂了,歲月讓她風華散盡,如轍的過往使她肩擔責任,她在堅持為我改變,改變生活、環(huán)境。

        陌生人作文 篇3

          “總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后,才懂得你不容易……”每當我耳邊響起這首歌,就會想起一位我最熟悉的陌生人——我的爸爸。

          我的爸爸雖然有著1米75的大高個,但是他的體重卻只有一百零幾斤,媽媽總說爸爸站在那里就像一根麻桿,風一吹就倒。每天我和爸爸都沒有機會見面,早上我起床上學時他還在睡覺,晚上等到他下班回家我早已進入夢鄉(xiāng)。這就讓我們父女倆成為了最熟悉的陌生人,也讓我誤以為自己是一個缺少父愛的“小可憐”,直到那一天我才改變了這個認知。

          今年暑假,爸爸騎著摩托車帶著我去外婆家,路上雖然被火辣辣的太陽烤著,但是坐在摩托車上吹著自然風,我還是很悠然自得?墒呛镁安婚L,走到分水嶺半山腰時我就聽到摩托車傳來“咔嚓咔嚓”的聲音,爸爸下車一看原來摩托車沒油了。這可怎么辦?我們前不著村后不著地兒的,離加油站還有三四公里地那!鞍职治也幌胱呗罚哿。”爸爸瞪了我一眼沒理我,推著摩托車往前走去,我跺了跺腳,生氣的跟在后面跑。走了一會兒,我實在走不動了,就在后面抱怨起來:“人家都有小轎車就咱家沒有,要是咱們家也有車了我今天就不用受這份罪了!卑职挚戳宋乙谎,把我抱上車,推著一百多斤的摩托車和六七十斤的.我繼續(xù)往前走。路上爸爸對我說:“咱家不是沒錢買車,我和你媽離上班的地方都不算遠,買了車也用不上,而且你還暈車不如把這筆錢省下來用在有用的地方!蔽抑肋@個“有用”的地方就是指我和姐姐,望著爸爸疲憊的臉龐,我羞愧的低下了頭。猛然間我發(fā)現爸爸的頭上不知道什么時候竟然有了那么多的白發(fā),要知道我的爸爸才剛剛三十出頭啊。烈日炎炎下,爸爸的汗水也一個勁地往下流,我的心像被針扎了一般疼!我默默地從車上滑下來,悄悄地在后面幫著推……到了外婆家,我趕緊倒了一杯水給爸爸喝,爸爸笑著說:“我閨女長大了,知道心疼爸爸了!蔽乙残α似饋。

          原來我不是沒有父愛的“小可憐”,我的爸爸不擅于表達情感,而我也沒有用心去體會。我真想對爸爸說:“爸爸我愛你!”

        陌生人作文 篇4

          我在街上遇見了一個難忘的陌生人——盲人。

          街上超市前的一個手拿導盲杖的盲人爺爺,盲人爺爺不是走著平坦的路,而是一個不平坦的盲人道,這個道是讓盲人走的,他不可以用眼睛看世界,但可以去感覺這個世界。

          旁邊這有一個穿綠色衣服和棕色褲子的阿姨,她陪走在盲人爺爺的身邊,像是為他保駕護航。盲人爺爺的衣服是黑色,褲子也是黑色的,好像黑暗籠罩著亦如他那雙看不見世界的黑色眼睛。

          可是正在盲人爺爺的前面,有一個不好的事,是一個沒有蓋的下水道,穿著綠色衣服的阿姨臨時有事離開了,沒有來幫盲人爺爺,我突然擔心盲人爺爺的`安全了,可是巧了,盲人爺爺的導盲杖一敲,盲人發(fā)覺了他下面有一個沒蓋的下水道,盲人是一個好心人,為了不讓有人掉下下水道,盲人決定把這個下水道蓋上,盲人漸漸地把這個蓋子挪到下水道?墒且粋盲人看不見,怎么來挪這個下水道蓋子呢?盲人像有魔法棒一樣挪動了這個下水道的蓋子,F在大街上圍滿了人,這個盲人在挪,有兩個人看了,急忙跑來幫他,這個盲人終于把這個下水道的蓋子蓋上了。臉上展開了燦爛的笑容。這個笑容讓我記住了他。

          這就是我見到的難忘的陌生人——盲人爺爺。

        陌生人作文 篇5

          他是一個陌生人,確切地說,是一個擺攤的陌生人,至今我也不知道他的名字。他是個誠實的人,那件事我至今難以忘懷。

          那是一個風和日麗的下午,我放了學,高高興興地走在放學的路上。忽然,我看見了我最愛吃的雪糕。

          我的口水像瀑布一樣順流而下。我兩眼發(fā)光,不由自主地掏出五元錢,說道:“要這個雪糕,叔叔,給您錢,五元!”我恭恭敬敬地把錢遞了過去!靶」媚,是要這個雪糕嗎?”“是的!”“好的,給你拿出來!”叔叔把錢接了過去,打開冰箱,熟練地拿出我要的'雪糕。然后對我說道:“謝謝你呀,小姑娘!”接著,叔叔的臉上露出了一抹快樂的微笑!安豢蜌!”我也很快樂,轉身就要離開。“等等,小姑娘,把你這個雪糕再還給我看看!蔽也桓吲d了起來,心想:我還有作業(yè)呢,來不及寫了,怎么交呀?雪糕一會兒也會化的!但我還是壓著火,滿腹牢騷地抱怨道:“叔叔,您看,我還有作業(yè)呢,晚上的時間本來就少,還有,這雪糕一會兒也會化的!”“小姑娘,你給我看看,你的雪糕好像已經過期了,給我看一下,如果過期我會給你換一個的,放心吧!”叔叔心平氣和地說!霸趺磿^期呢?叔叔,可以不要耽誤我的時間了嗎?”叔叔拿過來讓我一看,果真過期了。

          我慚愧地低下了頭,心想:真不該曲解叔叔的好意,我應該向叔叔道歉才行!”于是我對叔叔說:“叔叔,真不該曲解了您的好意,向您發(fā)火,對不起!”“沒關系的!”他又露出了微笑。

          我很敬佩他,他并沒有因為賣掉過期的商品而欺騙我,這種誠實值得我學習!

          這篇文章開篇點題,篇末總結,表達了作者對誠實這種品質由衷的贊美。文章通過一個平常的事例,運用了語言、動作、神態(tài)、心理活動描寫,展示了一個誠實守信的商人形象,這種以小見大的表現手法非常好。

        陌生人作文 篇6

          他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流過,甚至連他叫什么我都不知道。

          那是暑假的一個周末,天氣十分炎熱,我要坐車去步行街學琴。當我走到公交車站時,一輛公交車停了下來,我拿著錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的,沒有一個人愿意給我讓座,但我往前走到一個大約十七,八歲的大哥哥面前時,公交車司機就猛地踩剎車,我被車上的人群給擁擠到了地上,那位大哥哥熱切的對我說:“小妹妹,你沒摔到哪吧?”“沒”我有氣無力地回答到,沒想到那位大哥哥并沒在以我對他說話的語氣還微笑地說:“小妹妹,你坐我這個位置吧!蔽颐鎺б蓡柕卣f:“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,車上的人又那么多,沒有一個空位呀?”“喔,沒關系,我在站一會就下車了,再說我坐多了我的腿會麻得。”那位大哥哥豪爽的`回答了我。過了一會兒,我到站下車了,可是令我疑問的是:那位陌生的大哥哥明明說他在站一會就下車了,可是我都已經到站下車了他為什么還沒下車呢?就在我想問題慌忙地下車時卻忘問他叫什么?性什么了。公交車漸漸地向前方開走了,而我卻像呆子似的還站在車站那看著車身遠離去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠了。

          這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事,但我不知為什么卻永遠也忘不掉了。

        陌生人作文 篇7

          歌德曾說過:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!蔽矣X得,多與陌生人溝通,就是就是讀一本好書。學會溝通,才能懂得傾聽,樂于詢問;勤于溝通,才能減少誤會,增加合作;善于溝通,才能擁有一顆寬容的心,學會理解他人,體諒他人,從而輕松地處理好人際關系。

          昨天,老師布置了一個特殊的任務,讓我們走上街頭,獨自向陌生人借一元錢(或借手機)。我不解地想:“為什么要向陌生人借呢?哎!”走在回家的路上,我盡力睜大眼睛,尋找一個和藹可親的陌生人。咦?那兒就有一個!我連忙走向前去:“阿姨,我媽媽還沒有來接我,能不能借我用一下手機!”我期待著阿姨拿出手機,沒想到他甩下一句:“管我什么事?”就扭頭走了。

          我失望極了,這時,一只溫暖的大手撫摸著我的頭,我轉身一看。哦,我差點沒叫出聲來!他,一個普普通通的人,但是,在這一刻,他卻說出了不平凡的話:“小朋友,媽媽還沒來嗎?進店里歇會兒吧!”我婉言拒絕了他,揚起掛著甜甜微笑的.臉龐,說:“叔叔,不用了,這只是一個實踐活動,你可真是一個‘特殊’的‘陌生人’!謝謝您的支持!”叔叔望著我那雙天真的眼睛,開行地笑了。

          現在,我明白了,陌生人不是我們想象中那樣,他們也很善良,也有一顆感恩的心!他們是上帝派來的“護花”使者,永遠陪伴在我們的身邊。

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