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      2. 陌生人作文

        時間:2024-02-07 16:39:14 陌生人 我要投稿
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        陌生人作文6篇(熱)

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的陌生人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        陌生人作文6篇(熱)

        陌生人作文 篇1

          我的思緒仿佛被疾風牽引著,在我的記憶長河中遨游。讓我難忘的人和事有許多,有但最讓我難忘的,要屬那個熱心幫助我的陌生人。

          我記得那是5月份的一個星期天,我獨自在南湖邊的廣場玩耍,正在我陶醉于自己的天地時,一個穿溜冰鞋的男孩猛地沖過來,讓我措手不及,我想躲已經(jīng)來不及了,等我意識到,我已經(jīng)摔倒再地。更可氣的是那個男孩連一句“對不起”都沒有說,就消失在我的視線里了,我坐在地上,一時間難以站起來,委屈的大哭了起來。

          突然一雙手向我伸過來,我抬頭一看,她炯炯有神的大眼睛正注視著我,我注意到她穿的是衣服非常漂亮、時尚,大方、好似摩登女郎。她的笑容很甜美,就在我發(fā)呆的.時候,她把我拉起來,很溫柔的對我說:“小妹妹,你沒事吧,以后要小心點。”當我聽了這句話的時候的感受以為這位阿姨是爸爸的好朋友。回到家之后,我把自己摔倒你和陌生阿姨幫我的事告訴了爸爸,讓我驚訝的是,爸爸不認識。

          善良的阿姨,謝謝你,如果所有的人都向這位熱心的阿姨一樣,我們的社會一定是最和諧美好的,我也會去幫助需要幫助的人,把這份熱情繼續(xù)傳遞下去。

        陌生人作文 篇2

          一位勞動工人,穿著黃色的工作服,許多的污點好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開,人們看見他都會遠遠地躲開他,可人們又能體會到他的'辛苦嗎?

          他,一位清潔工人,每一天準時地出此刻曾被人們遺棄滿了垃圾的大街上,他,只能吃力地為人們服務。我每次看見他,他都是頭穿一頂竹織的帽子,把帽子壓得很低,似乎不想讓人看清他的真實面目。身穿工作服,上方是他工作的“痕跡”,那鞋,則是黑得像抹了墨水。

          一次,我看見有一個塑料袋從一個時尚的女人手中脫離,與他擦肩而過,他愣了一下,但又立刻回過神來,隨手拿起一個垃圾鏟,如脫韁的野馬一樣追了上去,當他最后捉住塑料袋時,他頭上是冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,精疲力竭地弓著腰,上氣不接下氣。他費勁地回來垃圾車旁,熟練地把垃圾放入車內(nèi),又忙去消滅其他的垃圾。

          過了很久,他站在街了另一端,抬著一向埋著的頭,放眼望去,那街上是一塵不染的,他笑了,高興地笑了,他高興的自我的辛勞換回了成果。一會兒,他又收拾好工具,又去找下一個將變成成果的事業(yè)。

          他,一位不知名的清潔工人,每一天早上都是按時出此刻街的一頭,身穿黃色的工作服,丁是丁,卯是卯的他,開始。

        陌生人作文 篇3

          在我的生活中,從來沒想過:有一天,我會擁有一個熟悉的陌生人,自己也很矛盾,既熟悉、而又陌生。在我的生活中,更沒有想過:有一天,也許她會成為我最熟悉的陌生人。我懼怕那樣,不知道是我自己的不能接受,還是怕她的不能理解,我很怕,很怕有一天會變成那樣!曾經(jīng)赤誠的玩伴、知己于一人,我想“同甘苦共患難”說的就是我們了。是的,我很想加以掩飾“曾經(jīng)”一詞,可是我別無選擇,因為那是事實。我很驕傲,也很確定的說:“我們到現(xiàn)在依然還是最好的朋友!北舜硕己艽_定?墒,我們無法在象從前那樣同甘共苦。各自一方,獨自的在城池里匍匐前進。在她回來的日子里,我們見面了。依然還是從前的那副面孔,依然還是從前我們共生活的地方,依然還是從前的屋檐下,依然還是從前的座位上,我忽然察覺,我很怕,很怕她會問我一種問題。就是那種,彼此很了解可以互相猜對對方心中所想的那中問題。從前的我很有自信的開動腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?墒,在那一刻,我不禁黯然失神。被自己的想法所嚇到,F(xiàn)在的我不知道她在想些什么,需要些什么,我該做些什么,很多的不知道,讓我想到了也許我們成了熟悉的陌生人。在為這篇文章起名的時候,我想了很久。是用熟悉的'陌生人呢?還是陌生的熟悉人!最后,決定選擇前者。我依然還是習慣性的想到我倆是熟悉,而且我也希望今后更是如此。所以,為了強調(diào)熟悉,我選擇了前者。如果用電腦來形容現(xiàn)在的我倆,就是她在不斷的更新,而我處于不動的狀態(tài)?粗R走前的面孔,有種陌生的感覺,可是我的腦海里又浮現(xiàn)從前的種種,心中有不斷的呼喚,它在大聲的對我說“那是熟悉,不是陌生,你們是熟悉的”她走了,這次是一年多的時間。我們經(jīng)得起歲月的洗滌嗎?半年的時間,是這樣的結果。那一年以后呢?會變成怎樣?我可以很確定的說:“等她回來我們依然還是最好的朋友”我可以很肯定的說,不信,可以等時間來告訴我們答案。

          快到我的生日了,18歲的生日。曾經(jīng)的我幻想過,八月生日,大堆的朋友,蛋糕,啤酒,搖一搖,在拉開,嘩啦滿屋的沫,滿屋的歡笑,在朋友們的目光中、在閃爍的燭光中,默默的許下自己的愿望。就這樣,在我的成長歷程中,又一次歷下了顯耀的桅桿。在歡聲笑語中作別夕日的歲月,在歡聲笑語中迎接新的起點。她不在我身邊。今年不打算過了。到了那一天,我獨自一個人,在家中平凡的度過。意味著,我要自己一個人獨立的面對今后的人生,我長大了,學著一個人獨當一面.

          曾經(jīng)那段最美好記憶里的你,

          已經(jīng)漸漸離我遠去。

          輕輕揉揉眼睛,

          只有那模糊的背影依稀銘記。

          如今的我與你。

          只不過是陌生的路人,

          就連淺淺的微笑都顯蒼白無力……

          曾經(jīng)熟悉我的你,

          早已悄然逝去。

          緩緩翻開塵封的日記,

          記載的歡笑早成愁緒……

          如今的我與你,

          相遇無語,

          憔悴的不愿凝視我們殤逝的記憶

          曾經(jīng)教我堅強的你,

          悄悄消失的無聲無息。

          默默傾訴形成了過去,

          點點匯聚定格往昔的場景。

          如今的我與你,

          淚痕漸漸褪去,

          無奈編織的騙局是否讓你已覺孤寂。

          好遠好遠的你,變得讓我無法接近,

          很近很近的距離,笑意只能回憶……

          說不清失去的是否只有友誼,

          也說不清憐惜的是否只是曾經(jīng)的美麗。

          曾經(jīng)最牽掛你的我,

          他在哪里?

          細細咀嚼手機里發(fā)出的短信,

          關愛的話語早覺無趣。

          如今的我與你,

          沒有聆聽,沒有心語。

          只有流血的心暗自在那哭泣。

          曾經(jīng)以為了解你的我,

          他在哪里?

          霏霏細雨中迷?匆娛煜ざ帜吧哪,

          釋然的發(fā)現(xiàn)了解的只是你的幻影。

          如今的我與你,

          沒有感傷,沒有哀息。

          只有一股漠然無助的神情。

          曾經(jīng)最依戀你的我,

          他在哪里?

          踽踽獨行依舊感覺你的身影,

          依戀你的心情已被秋風吹去。

          如今的我與你,

          沒有默契,沒有靈犀。

          只有那呆滯的雙眸還在期冀。

          期冀你再現(xiàn)的笑靨,

          期冀你往昔的柔情。

          好冷好冷的夜里獨自擦拭淚滴,

          閉上眼睛,環(huán)繞的全是你的話語。

          或許曾經(jīng)的我與曾經(jīng)的你,

          總有太多無法割舍的回憶,

          總有太多縈繞心間的甜蜜。

          已至如今顯得如此不適應。

          曾經(jīng)……我們呵護的天空,

          沒有一絲的陰霾,

          而如今,

          如今的我與你。

          只有苦澀,

          只有唇語,

          我們的星空很久很久不曾劃過流星。

          或許這便是冥冥中的注定,

          讓我與你成為這……

          這最熟悉的陌生人。

        陌生人作文 篇4

          在我們身邊,有許許多多的陌生人人,但讓我印象最深刻的,就是一個在人民公園附近乞討的老人。

          那是一個風和日麗的下午,我和幾個好友去人民公園玩;厝サ穆飞,我們看見了一個趴在地上的殘疾老人。他手里端著一個破爛不堪的.盆缽,不斷地敲打著地面,希望能讓人們捐錢。他有一條腿是殘疾的,一件褪色的藍色布衣,一條左右不對稱的黑色褲子,臉上刻滿了歲月的滄桑,頭上全是白發(fā),胡子拉渣的。他雙手無力地抓著盆缽,盆缽里只有幾元和幾角,嘴巴囁嚅說著什么。他的樣子讓我不敢直視,他蹭著地面爬過來,雙手布滿青筋,大概是吃不好吧。令我奇怪的是,經(jīng)過老人身邊的都是一些穿著時尚的男女,他們說說笑笑的,手中捧著小吃或一杯飲料,要不就手挎名牌包,跟這位寒磣的老人一比較,他們的生活應該很好吧?墒,他們看到老人就視若無睹,有些甚至見到老人靠近他們,就大叫:“呀!臟死了,走開!”還有些更過分的,走上去就踢老人兩腳,老人無力地呻吟著。看到這一幕幕,我很心痛,走上去給了老人10元,老人見了,抬頭看了看我,嘴里不停地說:“謝謝!”我聽了,淚水差點奪眶而出。

          回到家后,我心想:為什么在這個繁華的路段,會有一個乞討的老人?而人們看到后,裝作沒看見。這反映著什么?這個社會的冷漠,人與人之間的隔閡,人們討厭這些乞討的老人,卻不曾想過,這些流浪街頭的老人過著怎樣的艱苦生活。東莞應該還有很多像這樣的乞討老人,沒有得到政府的重視,他們只能以乞討為生,人們的同情心已經(jīng)泯滅,好像以為乞討的都是騙人的。為此我感到很痛心,原來整個社會已經(jīng)變成現(xiàn)在這個樣子。

          直到現(xiàn)在,我一想起那個陌生的老人,就有一種想哭的沖動。而他,也給我留下深刻的印象。

        陌生人作文 篇5

          對我來說鄰居是個陌生人,可是一提到鄰居”小許”這個名字,人們就會說:“這人厚道,樂于助人,找他辦事沒錯”。一直聽人講起,但從未謀面。

          一次放學下起了大雨,我沒帶傘,淋得像個“落湯雞”。敲了敲門,沒人在家。我只好坐在走廊里等著爸媽回來,可爸媽什么時候才回來呀?風幾次吹進來讓人昏昏欲睡,我想我可能感冒了吧!正在這時一位阿姨走過來,她扎著高馬尾,披著一件大衣,穿著牛仔褲,個子高高的。二話不說,抱起我就往自己屋里走,我陷入了沉思之中,想起鄰里說的“小許”?難道她是“小許”?我放松了警惕,她走進屋中把我放在火爐旁的'沙發(fā)上,我在溫暖之中清醒了,我看見一個明亮的屋子,干干凈凈,。《嗝雌恋陌⒁贪。阿姨對我說:“你媽媽她不在家,讓你來我家,看見你坐在走廊里就把你抱了進來”。真是個熱心腸!“咕嚕嚕”肚子不爭氣了叫了起來!梆I了吧?我給你煮面條吃吧”。一會兒,阿姨端來一碗茴香面,看著這碗面,我頓時熱淚盈眶,拿起筷子久久沒有下咽。

          雖然是一碗普通的面,但卻讓我感受到了冷暖。回家時阿姨說:“以后有困難,大家一起面對,都是鄰居嘛”!是啊,當別人有困難時,就伸出援助之手,拉別人一把,會讓人感受溫暖,阿姨的這句話一直影響著我。

        陌生人作文 篇6

          前些時候,我們班舉行了一個辯論賽,名為(該不該幫陌生人)

          如果是你,你幫還是不幫?我站在了反方。

          由反方和正方組合起來,一方支持幫,一方支持不幫。因為是自由辯論,所以任何一方的支持者都可以即興發(fā)言。

          “我方支持小學生應該幫助陌生人。理由是:樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助陌生人能讓人體會到幫助別人的快樂,從而培養(yǎng)信心!”正方將正方的理由加以總結和陳述,不過反方的辯手也不甘示弱。

          “我方支持小學生不應該幫助陌生人。我方理由:幫助陌生人的前提是自保,小學生本身就是被保護的'弱者,不幫助陌生人不代表我們不夠勇敢,如果在對方不含惡意的情況下,我們同樣愿意伸出援助之手!陳述完畢!

          “反方是在以生命安全為借口來逃避,如果從小就接受不應該幫助陌生人的教育,那么是不是就是在暗示小學生從小要對這個社會冷漠呢?”

          “我們強調(diào)的是人身安全,畢竟小學生只有在確保自身安全的情況下才有可能對這個社會產(chǎn)生熱情,試想,如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對這個社會敞開胸懷么?”反方這一擊實在是漂亮,針尖對鋒芒。

          眼看正方步步為營,我定了定神,站起來。

          “我們不說新聞上都是小學生誘惑案,我只想說一說這兩天發(fā)生在我身邊的親身經(jīng)歷!

          “上周五,我親眼看到一個陌生男人冒充家長同事,接近一個低年級的小男孩。當時幸虧他爸爸及時趕到,才嚇跑了那個陌生男人。這周六,我跟媽媽去逛街,遇到小偷行竊,結果我錯把小偷扔在地上的空錢包還給小偷,讓錢包真正的主人罵我多管閑事。這兩天我一直很困惑為什么我們的社會這么不安全,我很想說服自己去相信陌生人,但只要你經(jīng)歷過這些后,心里就會留下陰影,怎么也驅(qū)趕不走。我們,也只是,是一個小學生!

          良久,大家都沉默了。

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