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陌生人作文優(yōu)秀【10篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的陌生人作文10篇,希望對大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
被震碎的玻璃片落在了窗邊的過道上,公交車上一片嘈雜,人群中不時傳出幾聲抱怨,殘破不全的碎玻璃使窗外的大雨一下子灌進(jìn)了車內(nèi),涼風(fēng)伴著冷雨刮在了過道上,同時也無情地刮在了窗邊乘客身上,十分不巧,窗邊的.那個小姑娘的雙腿前幾天摔傷了,不方便站起來。
“我這是什么霉運(yùn)氣呀,”一位乘客大聲的抱怨道“本來上班就快要遲到了,窗子居然破了。真是倒了大霉了!”“你消消氣吧,司機(jī)一大早出來工作不容易。”抱怨聲越來越多了,雨也越下越大,車窗外的大雨讓車內(nèi)的乘客更加煩躁。
窗邊的小姑娘雖然身體十分不適,但她不想難為車上別的乘客。坐在車前排的一位女士發(fā)現(xiàn)了她的異常,忙問:“雨下得太大了,小姑娘,要么我和你換個座位吧,你腿上還帶著傷呢。”那位小姑娘擠出了一絲微笑“沒事的,這點(diǎn)小傷礙不了什么事!币晃话⒁桃部匆娏诵」媚锿壬系膫泵⒆约旱拇笠逻f給了她。“姑娘,別硬撐著,這大衣給你,你把它擋在窗上吧,這樣你就不會被雨淋到了!”
小姑娘結(jié)過了大衣,連忙向阿姨道謝。
“不用謝,淋雨對你腿上的傷不好,希望你可以盡快恢復(fù)身體!
窗外是涼嗖嗖的雨水和刺骨的寒風(fēng),但車內(nèi)是來自陌生人的溫暖。
陌生人作文 篇2
一天中午,王菲菲同學(xué)被班主任李老師叫進(jìn)辦公室,王菲菲心里像揣了一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,她以為自己的作業(yè)錯了不該錯的地方或是得罪了哪個同學(xué)要被老師批評了……
不料,李老師卻滿面笑容地從抽屜里拿出一封信交給了王菲菲。信上是一位署名李志強(qiáng)的同志寄給學(xué)校的一份表揚(yáng)信,信上說王菲菲同學(xué)拾金不昧,為此,他十分感激。便寫了一份表揚(yáng)信表揚(yáng)王菲菲同學(xué)。王菲菲看后,十分疑惑,最近這幾自己并沒有撿到過任何東西,也不知道李志強(qiáng)叔叔長什么樣?墒切派蠀s明明白白的寫著幸福小學(xué)四(2)班王菲菲同學(xué)收這幾個大字,這到底是怎么一回事呀?
王菲菲疑惑不解的問道:“李老師李老師!這幾天里,我并沒有撿到過東西,也沒有做過什么好人好事呀!”李老師說:“那既然你沒有檢到過東西,那李志強(qiáng)同志又是為什么要寫表揚(yáng)信給你呢?那你去班中問問同學(xué)們該怎么辦吧!”王菲菲拿著表揚(yáng)信來到班中,站在講臺上,說道:“同學(xué)們,請安靜一下!接下來我們有一見急事要處理一下!”剛才還喧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲了。
王菲菲把信的內(nèi)容一字不落的讀了一遍,并說:“下面,請各位“名偵探”辦案!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來!拔!你們說這位幕后英雄是誰啊?”“哎,你們說會不會是王飛飛啊?”“不可能!他可是咱們班出了名的調(diào)皮大王,我看他撿到東西還有可能不還呢!”……正在這時,汪校長把李志強(qiáng)叔叔帶來了,只見李志強(qiáng)叔叔緊緊地握著校長的手,滿懷深情的說:“謝謝您!汪校長,是您培育出了這么好的少先隊員!”他一邊說,一邊走到王飛飛身旁說,“就是他,把我弄丟的二十萬元還給我的。當(dāng)時,我在小公園里休息,把裝著二十萬元的紙袋子放在長凳上。但公司突然來了一個緊急電話,讓我回去一趟,處于著急,我的袋子就落在長凳上了。忙完事后,我才突然想起我的二十萬落在長凳上沒有拿,我馬上返回公園,發(fā)現(xiàn)一個小男孩兒坐在那里等人,手里正拿著我的錢袋,于是,我的.二十萬才又回到了我的手中?墒撬隽撕檬虏豢狭裘,馬上撒腿就跑,不過因為書包拉鏈沒拉好,所以一本本子掉了出來,上面寫著班級、學(xué)校、姓名,我就寫了這份表揚(yáng)信。”
這時,又有一位同學(xué)站了起來,他疑惑的問道:“但信上寫的是王菲菲的名字,這又是怎么回事呢?”王飛飛支支吾吾的說:“那是因為我借了王菲菲的筆記本復(fù)習(xí)功課,所以才……”大家若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,班中傳來了雷鳴般的掌聲。王飛飛的臉“唰”的一下成了一只紅蘋果。
通過這件事,王飛飛好像脫胎換骨,變了一個人似的,從一個“調(diào)皮大王”變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
陌生人作文 篇3
現(xiàn)實生活中,我們需要感謝的人數(shù)不勝數(shù),然而我卻要感謝與我素不相識的陌生人。
記得有位名人說過:人總是為了生活而生活。的確,當(dāng)我們用心感受生活的時候,就會感受到許多人的關(guān)愛,而這些關(guān)愛大都來自陌生的人。
我曾聽過這樣一個故事:有一個很不求上進(jìn)的小孩,他學(xué)習(xí)很差。有一天,他去上學(xué),突然一個人撞了他一下,原來那個人邊走邊在看書,這使這個小孩意識到學(xué)習(xí)的.緊迫性和重要性。從此,成績直線上升,在班里名列前茅。我不知道這是童話還是現(xiàn)實故事?傊,它體現(xiàn)了父母、老師解決不了的問題,在陌生人那里一個偶然的機(jī)遇卻迎刃而解。這可能就是:“有心栽花,花不發(fā),無心插柳,柳成蔭”的道理吧!
在這方面我也有親感實受啊。有一天下午,我去參加作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),我僅帶了一支筆,在路上,我把筆丟了,而我自己卻渾然不知。這時一位行人叫住了我。只聽他喊:“小朋友,你的筆丟了,”我一看,果然我的筆躺在那里安詳?shù)乃笥X呢!我正想說聲謝謝的時候,行人已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
我反過來一想,如果沒有這位陌生人的提醒,我丟了那只對我來講非常重要的筆又會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?自然是我無法做筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”嘛!這樣一下午的時間不就白白的浪費(fèi)了嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這樣多可惜呀!
有時候在無意間,陌生人給了我們很多很多的關(guān)愛、支持或幫助。讓我們發(fā)自肺腑的對這些陌生人說一聲:“謝謝你們!”
陌生人作文 篇4
今天上習(xí)作課,陳老師說這次習(xí)作是寫一封信。
我心想:不就是寫一封信嗎?有什么大不了的?反正就是一篇習(xí)作而已,也不會當(dāng)真。沒有想到陳老師說:“先打草稿,然后給我看了如果沒有問題再謄到信紙上,一定要把字寫好,不然別人不會給你回信的。”“。吭趺磿?每次不就是寫到作文本上嗎?肯定是命運(yùn)之神在捉弄我們。說完,老師拿出一張表,我看到上面的地址是:浙江省一所實驗小學(xué)的名稱和五年級學(xué)生名單。?老師連名單都給我們準(zhǔn)備好了?從第一個同學(xué)開始,依次選擇一個同學(xué)做為自己的朋友。啊?怎么半天還沒有到我這來啊?想著一個個名字被別人劃掉,我開始擔(dān)心起來,如果我想選中的名字被別人選中了,該怎么辦呢?不會的,不會的,哪有這么巧?我自我安慰到。
終于輪到我了,我仔細(xì)地尋找著名字,“林希!”好!就選他(她)了,我也不知道怎么回事,可能是我覺得和他(她)有緣,都有一個“!弊职桑课也恢,如果我的.名字在他(她)面前,她會不會選我?可能吧吧!還是一定?我也想弄明白。
作文寫好了,我們就開始謄寫作文了。我一筆一劃地寫著每一個字。當(dāng)我寫好后,我發(fā)現(xiàn)這是我第一次寫的這么認(rèn)真。老師把信封發(fā)下來了,我小心翼翼地折好信,放進(jìn)信封里,交給了老師。
中午了,我去吃飯時,看見了一輛自行車上有“電郵”兩個字,我就知道,一定是送信的來了。我小小的心被快樂占滿了。一天過去了,兩天過去了,我度日如年。我著急,是因為我期待,我期待著他能給我回信,只有收到回信,我心里的石頭才會落地。
我多么希望能和他成為一個無話不談的朋友嗎?
當(dāng)我收到回信時,一定會飛起來的!
陌生人作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的中午,小明的媽媽出去買菜時對小明說:“不要給陌生人開門!毙∶髡f:“知道了。”然后就認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。
忽然,門鈴響了,小明正要開門的.時候,想到媽媽的叮囑,不要給陌生人開門,小明問:“你是誰?”陌生人說:“你忘了,我是你爸爸的朋友呀!”小明半信半疑,就搬來一個板凳站在上面從貓眼向外看,那個人長 得很高,人很瘦,不認(rèn)識這個人。小明說:‘我爸爸一會兒回來,你先走吧!澳莻人又說讓爸爸的公文包先放在家里,小明就是不開門,只見那個人垂頭喪氣地走了。
經(jīng)過這件事,我想我們小朋友一定要注意安全防范不要隨便給陌生人開門。
陌生人作文 篇6
生活中,小孩子都善良無知,不懂世故險惡,因為相信面目和善的人,而常被拐賣。所以,大人們常教導(dǎo)我們要提高警惕,遠(yuǎn)離陌生人,我就有過這樣的經(jīng)歷。
有一天,我一個人在家里津津有味地看著電視,一連串“咚咚咚”的敲門聲闖入我的耳朵里,哇!爸爸媽媽回來了,我興奮得連蹦帶跳地沖到門前,剛想開門,突然一想:爸爸媽媽怎么會沒帶鑰匙呢?不對。我小心翼翼地從貓眼里往外看,一個瘦小的陌生男子,賊頭賊腦的'在門外東張西望。
陌生男人仿佛知道我就在門后,笑瞇瞇地說:“有人嗎?我姓丁,請開門,我是修水管的!蔽液ε聵O了,腦筋一轉(zhuǎn),來了。我嚷叫道:“爸爸,有個修水管的。”我伸頭看了下貓眼,還原地不動,可是神情已經(jīng)有點(diǎn)緊張了,我再次向客廳大聲喊:“爸爸,你在磨蹭什么呢?呆會人家等急了!蔽彝低档孛橐幌,哈哈,那人轉(zhuǎn)身灰溜溜地跑了。
爸爸媽媽回來,我把這件事生情并茂地講給他們聽,他們直夸我是一位聰明的孩子,以后不論發(fā)生什么緊急事情,都不能硬拼,只能智取。
陌生人作文 篇7
如果有一天,你在大街上和一個美女搭訕,人家說不認(rèn)識你,我能理解;
如果有一天,你和相戀五年的女友,在大街上不期而遇,你主動上前打招呼,人家同樣說,不認(rèn)識你,我有點(diǎn)不理解。
到底兩個人當(dāng)初該有多熟悉,才能走到今天這樣陌生的地步,實在引人深思。我只知道,兩個人當(dāng)初之所以選擇在一起,是因為對方身上擁有一枚吸人眼球的鉆石。奈何有人想把鉆石據(jù)為己有。
從他摘到這枚鉆石的那一刻起,就把她藏到了一個連他自己有一天都會遺忘的秘密的角落。直到鉆石被時間的`塵埃一步步掩埋。
我只知道,上帝把你帶到我身邊,不是要一個人來服侍另一個人的。他是要我們共同成長的。
如果有一天,我在我們之間,聞到了一股腐爛的氣息,我們的愛就走到了終點(diǎn)。
在此附上一份遲到的祝福:
前段時間,我的第二個室友結(jié)婚了。感謝現(xiàn)在的通信設(shè)備,讓我們一直保持聯(lián)系。
開心的同時,也有點(diǎn)小小的遺憾,之前的很多朋友,因為各種原因失去了聯(lián)系。
我曾經(jīng)問,親愛的,是什么讓你們走到一起的?
你堅定的說出兩個字,定力。
我急的時候,他不急。
我很開心你終于找到了人生中那枚心儀的鉆石。
以后的路還有很長,希望你能勤擦拭,不忘最初!
真誠的祝愿,親愛的,執(zhí)子之手,與子偕老!
陌生人作文 篇8
一天,小剛正獨(dú)自在家畫畫,他聽到有人在敲門,就問:“誰呀?”門外的人說:“我是你爸爸的朋友!毙偘醽硪粋小凳子,他站在凳子上從貓眼往外看,“咦?這個叔叔我沒有見過?平常爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,獨(dú)自一個人在家的`時候,千萬不要給陌生人開門。
我該怎么辦呢?”聰明的小剛想了想說:“叔叔,我不認(rèn)識你,不能給你開門!”叔叔說:“那我一會兒再來吧!”叔叔說完轉(zhuǎn)身就走了,小剛這才松了一口氣!
陌生人作文 篇9
我們是最好的朋友,在一起的時間真的無法計算。
但不知道為什么,我感覺我們之間的距離卻越來越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來的道理!曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長地久,可沒想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題,但我好明顯的感覺到你離我很遠(yuǎn),你在一個我無法到達(dá)的地方對我招手:“你怎么不過來啊!這里的風(fēng)景很好的啊!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。
記得嗎?有一次班上好吵的,我實在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時侯的我們是多么的歡樂啊,很純真和快樂。而時間卻在也回不去了!所以要好好的.善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!我們需要給對方一點(diǎn)時間,來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對不要后悔!希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!
就算那天很遠(yuǎn),但我會慢慢等待,帶著我們曾經(jīng)的美好回憶一起等待!
陌生人作文 篇10
在我們的生活中,每天會遇見很多人。其中最讓我欣賞的,便是一個素不相識的賣草織的老爺爺。
他看上去年過七旬,雙鬢斑白,戴著一副酒瓶底子厚的老花鏡,褐色的臉上寫滿了滄桑。他的背微駝,常穿一身滿是補(bǔ)丁的粗布衣服,一雙破破爛爛的草鞋套在腳上。他那雙手有著與年齡不相符的'靈巧,可因為以貌取人的緣故吧,誰見了他都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
暑假總是美好的,又正好碰上二十多度的好天氣,這可把人樂壞了。我約上好友夢潔,和她一起去公園野餐。大概是好天氣難得,綠茸茸的小嫩草搖動著小腦袋,花兒也小心翼翼地綻放——膽小的花兒以為這是要下暴雨的前兆呢!公園里一片生機(jī)勃勃,很多小販也趁著今天出來擺攤,耳畔的吆喝聲此起彼伏。
“賣草織嘍,賣草織,現(xiàn)編現(xiàn)賣,一元一個!”一個低沉沙啞的聲音引起了我的注意。聲音的來源就是這位老人。我摸了摸口袋,找了找,發(fā)現(xiàn)了媽媽給我的一元零錢。我走到老人面前,蹲下來,笑著說:“老爺爺,我要買一個草織!崩先撕吞@地問我:“要什么造型?”我回道:“就……一只小狗吧!”老人用那布滿皺紋的、長滿老繭的雙手,熟練地編了一只生動活潑的小狗,用膠水在上面粘了兩顆烏黑色的“亮晶晶”作為眼睛,便把成品“狗狗”遞給我:“給,這是你的小狗!”我把硬幣放在他的手心,本想說些什么,可是夢潔拉著我,我只能跟著她一溜煙兒跑了。
夢潔氣喘吁吁地把我拉到一個無人地,小聲地說:“你在干什么啊,怎么和穿得那么臟的一個人說話?我看,他的每根手指上的細(xì)菌就有那只狗身上的那么多,喏,那只。”我朝她指著的方向望去,噫,一只臟兮兮的哈巴狗,正在垃圾桶里找骨頭呢!我一看,不禁胃里有點(diǎn)難受,飛跑遠(yuǎn)離了那只狗。
突然,一輛風(fēng)馳電掣的摩托車從我身邊擦過,我嚇了一身冷汗。可是,它還是橫沖直撞,人們紛紛議論。這時,那個開摩托的小伙子說話了,他急得聲音都變了:“啊,它失控了!我控制不住他了!”這時,車前方正好走過三個女孩子,像是大學(xué)生模樣。她們手里拿著肉腸,談笑風(fēng)生,眼看就要撞上了。正在這時,那個賣草織的老人站起身,跑了過去,以迅雷不及掩耳的速度推開了她們。摩托車停了,賣草織的老人也倒在了地上。我看著這一幕,都不敢相信自己的眼睛,夢潔也沉默了……
救護(hù)車遠(yuǎn)去了,一個默默無聞的賣草織的老人生死未卜。夢潔低下了頭,小心地擦干眼角的淚,支支吾吾地說了一句話:“我……真不該以貌取人……”
那個草織老人,在那一刻成了全公園人心中的“英雄”!
教師點(diǎn)評:本文語言流暢,表達(dá)清晰,以“做小狗”和“停摩托”兩件事,凸顯了草織老人雖衣著不堪但心靈手巧、勇敢善良。先抑后揚(yáng),以夢潔的態(tài)度轉(zhuǎn)變襯托了老人在人們心目中的形象,人物特點(diǎn)明朗。