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      2. 陌生人作文

        時(shí)間:2023-12-20 13:44:44 陌生人 我要投稿

        (合集)陌生人作文3篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的陌生人作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (合集)陌生人作文3篇

        陌生人作文 篇1

          剛走出門(mén),就看見(jiàn)外面下起了綿綿細(xì)雨,發(fā)黃的柳枝被冷風(fēng)吹得左搖右晃。由于我穿得很單薄,所以不禁打了個(gè)寒顫?墒,我也顧不上這些了,徑直向樓下的打印部奔去。

          打印部的老板是一個(gè)大約三十多的阿姨,雖然我們見(jiàn)了很多次面,可是我至今連她姓甚名誰(shuí)都不知道。好吧,那我暫且稱(chēng)這位阿姨為一個(gè)很熟悉的陌生人吧。

          我心想著,這時(shí)阿姨已經(jīng)幫我打印好卷子,我把手往褲兜里一摸。呀,糟了!我一定是出門(mén)太急,忘了帶錢(qián)。正在我不知所措的時(shí)候,那個(gè)阿姨好像看出了我的窘迫,便微笑著對(duì)我說(shuō):“要不下次再把錢(qián)給我吧,反正又不多。”我慌忙說(shuō):“不行,不行,我現(xiàn)在就回去取錢(qián),卷子先放你這兒!薄皼](méi)關(guān)系了,下次給就行了!卑⒁踢呎f(shuō)邊把卷子往我手里塞。我不好意思的對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝。阿姨仍然和善的笑笑,說(shuō)了聲“不客氣”,我也對(duì)阿姨甜甜的一笑,便走出了店門(mén)。這時(shí)候雨早都已剛走出門(mén),就看見(jiàn)外面下起了綿綿細(xì)雨,發(fā)黃的柳枝被冷風(fēng)吹得左搖右晃。由于我穿得很單薄,所以不禁打了個(gè)寒顫?墒,我也顧不上這些了,徑直向樓下的打印部奔去。

          打印部的老板是一個(gè)大約三十多的阿姨,雖然我們見(jiàn)了很多次面,可是我至今連她姓甚名誰(shuí)都不知道。好吧,那我暫且稱(chēng)這位阿姨為一個(gè)很熟悉的陌生人吧。

          我心想著,這時(shí)阿姨已經(jīng)幫我打印好卷子,我把手往褲兜里一摸。呀,糟了!我一定是出門(mén)太急,忘了帶錢(qián)。正在我不知所措的時(shí)候,那個(gè)阿姨好像看出了我的`窘迫,便微笑著對(duì)我說(shuō):“要不下次再把錢(qián)給我吧,反正又不多。”我慌經(jīng)停了,但是風(fēng)還在不斷地吹著?粗飞洗鞑幌⒌能(chē)輛,我的腦子里一遍又一遍得回想起那位阿姨對(duì)我說(shuō)的話,心里感到很溫暖。是啊,正因?yàn)檫@個(gè)這個(gè)世界上有很多善良地人們,所以才會(huì)讓生活變得十分美好。

          那個(gè)很熟的陌生阿姨,真的很謝謝你!

        陌生人作文 篇2

          沒(méi)有比更生活古老的過(guò)去,也沒(méi)有比生活更高遠(yuǎn)的未來(lái)。每一天在成為過(guò)去的同時(shí),也成為了未來(lái)的影子。

          常言道:“三歲看大,七歲看老“。生為孩童的生活就是不斷去感知這個(gè)世界的溫度,形成自己獨(dú)有的認(rèn)知和性格。當(dāng)人們把書(shū)孩童們的.現(xiàn)在的處事為人投影到未來(lái)的大屏幕上,便可推測(cè)未來(lái)的發(fā)展,看大,看老。

          但生活不單單只是重復(fù)過(guò)去。

          歷史總是驚人的相似,卻也只是相似。梭羅不愿成為大理石下的奴隸,而選擇成為茅草屋中自由的人。他超拔于無(wú)窮無(wú)盡的物欲之上,遠(yuǎn)離塵世而居。建造木屋,在瓦爾登湖的水面泛起漣漪時(shí)靜靜思考,F(xiàn)如今許多人也同梭羅一樣渴望逃離物欲的喧囂,他們過(guò)著極簡(jiǎn)主義的生活,將物欲拒之門(mén)外。但他們依然與社會(huì)和群體緊密相連,并且他們正改變著周?chē)沫h(huán)境。他們的超然適應(yīng)了時(shí)代,成為了歷史的升華。

          生活,是一個(gè)足以概括一切的詞匯。沒(méi)有人能夠在除了死亡之外的任何一個(gè)時(shí)刻跳出生活。它包羅萬(wàn)象,無(wú)處不在。人們總是思考自己究竟為了什么而生,為了什么而活。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法給出答案的時(shí)候,便會(huì)痛不欲生,心灰意冷。人們都深陷生活之中,卻無(wú)法滲透生活的真諦,每一個(gè)人都很懵懂,熟悉生活的毫不留情,對(duì)前方的路卻一無(wú)所知。

          “你可以摧毀我的美好生活,卻不能摧毀我對(duì)美好生活的向往!边@樣的精神與意志深深地鑄刻在無(wú)論什么時(shí)代的人們的心中。只是“美好”的含義有所不同罷了。晉有陶潛”采菊東籬下”之曠達(dá);唐有李白“散發(fā)弄扁舟”之灑脫,又有如陸游“鐵馬冰河入夢(mèng)”般憂國(guó)忠心,又好似弘一看破紅塵翩然而去。他們所追求的生活雖不同,但無(wú)一不借著對(duì)生活的束手無(wú)策,“無(wú)知者無(wú)畏”般向往著美好的生活。人類(lèi)血脈相親,一脈相通,對(duì)生活的渴望與幻想亙古不變,變的只是時(shí)代與環(huán)境罷了。之所以熟悉,是因?yàn)閺奈措x開(kāi);而陌生,是宇宙萬(wàn)物的規(guī)則,天地之變,盡在此中。

          每一天生活都在重生,但它的雙眸總是如此深邃。

        陌生人作文 篇3

          時(shí)值深秋,讀到了唐朝詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”,突然想起今年盛夏時(shí),曾和媽媽一起去洪湖公園拍荷花。那曾經(jīng)滿(mǎn)池的綠意紅情,在這樣的季節(jié),又是一番怎樣的景象呢?是李義山詩(shī)中枯荷聽(tīng)雨的意境嗎?

          看慣了盛荷,哪怕看看枯荷也好啊。

          于是,背上單反,出門(mén),直奔洪湖公園。

          來(lái)到荷塘,那曾經(jīng)滿(mǎn)池的接天蓮葉和映日荷花,如今卻只剩下幾根枯莖,數(shù)片殘葉,荷塘里斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂。眼前,既沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的清澈,也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。我拿著單反,記錄著這不一樣的風(fēng)韻。

          手動(dòng)調(diào)焦,畫(huà)面逐漸清晰,你——輪椅上的陌生人,就這樣闖進(jìn)了我的鏡頭。

          你坐在輪椅上,與我一池相隔。隔著池水看你,年過(guò)七旬,蒼顏白發(fā),歲月在臉上留下了很多,但精神面貌良好,絲毫沒(méi)有因?yàn)橥饶_的緣故而顯得頹然和失落。你手持著單反,對(duì)著滿(mǎn)池的枯荷不停地按下快門(mén),可能是因?yàn)樘珜?zhuān)注,腿上蓋的小毛毯一大半快掉到地上了,你渾然不知。

          夕陽(yáng)西下,老人放下單反,深深的嘆了口氣,小心翼翼地?fù)炱鹈,蓋好。你注視著池中殘荷,目光中透著蒼涼,卻又有一絲絲堅(jiān)定。我放下單反,注視著滿(mǎn)池的蕭索,也注視著輪椅上的你。

          你抬起頭,目光對(duì)碰,彼此相視一笑,就像相識(shí)已久的朋友。

          我繞過(guò)池水,來(lái)到你身邊。

          “您好,很高興認(rèn)識(shí)您!

          老人一笑:“很高心認(rèn)識(shí)你,小同學(xué)!

          我們各自向?qū)Ψ秸故局约核涗浀暮苫ǎ?dāng)我展示到一張——一個(gè)坐在輪椅上全神貫注地拍著荷花的老人,便停住了翻頁(yè)。

          “您不介意吧!蔽覇(wèn)了一句。

          “不介意,不介意!崩先苏f(shuō)罷又向我展示了一張照片,一個(gè)站在池邊聚精會(huì)神地拍照的小姑娘。沒(méi)錯(cuò),那是我。

          “我本來(lái)想問(wèn)問(wèn)你介不介意,沒(méi)想到你與我一樣,哈哈哈!崩先怂实匦χ,邊笑邊拿出紙巾擦著眼角的淚花。

          “老人家,您最喜歡什么樣的荷花?”

          “我最喜歡這滿(mǎn)池的枯荷!

          “是因?yàn)槔盍x山的詩(shī)句——留得枯荷聽(tīng)雨聲嗎?”

          “當(dāng)然有這個(gè)原因。蕭瑟的秋雨敲打殘荷的聲韻,竟別有一種美的情趣?莺汕镉甑那屙崳H穗y解其中滋味。九百年后才得到一位才女的賞識(shí)!

          “此話怎講?”我一下子來(lái)了興致。

          “《紅樓夢(mèng)》第四十回,有一段賈府眾人游湖的描寫(xiě)。當(dāng)寶玉說(shuō)要拔掉那些破荷葉時(shí),林黛玉說(shuō),她最不喜歡李義山的詩(shī),只喜一句‘留得殘荷聽(tīng)雨聲’!

          “但前人看枯荷,心里多是悲涼啊,像唐人李璟的詩(shī)句‘菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。還與韶光共憔悴,不堪看!秩绾卫斫饽?”我把眼前的這位輪椅上的陌生老人,當(dāng)成了自己的人生導(dǎo)師。

          “韶光中是誰(shuí)老去?看得見(jiàn)的是秋荷,看不見(jiàn)的是人生?吹靡(jiàn)的是秋風(fēng)凋謝了碧葉,看不見(jiàn)的是年華老去了的心情。你湊近些,認(rèn)真看看這些枯莖敗葉,或許能看出些什么來(lái)!崩先顺刂凶罡叩囊磺o枯荷指了指,示意我拍一拍。

          我蹲下來(lái),鏡頭推出去,大光圈,黃色的'荷葉,在夕陽(yáng)的照射下,紅紅的,而又暖暖的。橘黃色的荷葉,給人以溫暖,荷葉上黑色斑點(diǎn),也盡顯了歲月的滄桑感。

          “看見(jiàn)了嗎?每一片殘荷都入畫(huà),每一個(gè)枝葉都似乎有情節(jié)有故事,同時(shí)也更顯得有了夏日時(shí)缺少的風(fēng)骨和氣象。那半是蕭條,半是詩(shī)的清骨,守著生命本質(zhì)的美。殘存滄桑靜然的芳容,堅(jiān)守一份重生的希冀。這就是我熱愛(ài)枯荷,每年都要認(rèn)認(rèn)真真地拍一些畫(huà)面存留的原因。”老人的聲音不大,但聽(tīng)起來(lái)卻那么的鏗鏘有力。

          黃昏已逝,暮色降臨。我們揮手告別,對(duì)彼此一笑,點(diǎn)了一下頭。

          “期盼下次的見(jiàn)面!蔽腋呗晫(duì)老人說(shuō)。

          ”宋代詩(shī)人陸游說(shuō),殘荷叢竹共催詩(shī)。下次見(jiàn)面,寫(xiě)篇好文章帶來(lái)給我看看!“老人一邊說(shuō),一邊搖動(dòng)著輪椅,慢慢遠(yuǎn)去。

          我在心里默念著,”半是蕭條,半是詩(shī)的清骨,守著生命本質(zhì)的美。既是枯荷,又何嘗不是眼前這位坐在輪椅上卻仍然熱愛(ài)生命的老人呢?“

          謝謝你,輪椅上的老人,我親愛(ài)的陌生人。

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