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(精品)寫陌生人的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的寫陌生人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫陌生人的作文 篇1
那是一個寒冷的冬天,一個陌生人幫助了我,給與了我冬日了的一把火一般溫暖,讓我感覺到了愛。
在寒假時,爸爸帶我去利星廣場的玩具翻斗城。當(dāng)我來帶二樓看到一個變形金剛玩具時,我不禁叫到:“哇!哇!是變形金剛!爸爸,我要!”爸爸走了過來,看了看標(biāo)價,“太貴了,要五百多吶,你存多了錢再說!贝藭r,我靈魂出竅,眼睛盯著玩具,上上下下,里里外外仔細(xì)地看了一遍又一遍。
爸爸把我從夢中拉回,拉著我就要走。一邊的管理員看到了,就叫住爸爸,“讓孩子玩玩具又不是壞事!钡职帜睦锫牭眠M(jìn),拉著我出去了。
從這以后,我?guī)缀趺刻於紒磉@看,這個玩具,我連做夢都在想。
就在幾個星期后的雙休日,我存了一百元錢,又去看玩具。我一上樓,就發(fā)現(xiàn)管理員手拿玩具站在店門口,我愣住了,管理員看我來了,就跑過來把玩具遞給我,多我說:“這個玩具你拿著吧,我付錢。”我看見管理員這樣說,心里很開心,又有一種說不出來的味道。我剛要說什么,只見他摸著我的頭說:“什么都別說了,我看你那么喜歡這個玩具,你就拿走吧,就當(dāng)我送你的禮物吧!”我拿開他的手,更難過了,眼淚濕透了我的眼睛,我忍不住哭了出來。
我拿著玩具,走在回家的'路上,一陣寒風(fēng)吹來,我卻特別溫暖,一個普通的管理員有著一顆非比尋常人的心。也是在這個寒冷的冬天,溫暖了我的心。
寫陌生人的作文 篇2
星期天,我的爸爸媽媽出去辦事,臨走前叮囑小明說,無論誰敲門你都不要開門,先在門后的貓眼看看是不是認(rèn)識的人,如果不認(rèn)識,千萬不要給他開門。爸爸媽媽外出后,我一個人坐在家里的桌子旁邊專心地做作業(yè)。
忽然,聽見門外傳來叮咚、叮咚的門聲。我立即走到門后大聲地說,誰呀?門外傳來一位叔叔的'回答。我是你爸爸的朋友,請問你爸爸在家嗎?我一聽是爸爸的朋友,我馬上跑回房間找來一條小板凳放在門后,站在小板凳上透過門上的貓眼,看見一個我不認(rèn)識的叔叔。我禮貌地對那位說叔叔說,對不起,我爸爸不在家,請你等我爸爸回來后你再來好嗎?那位叔叔又說,你能先開門讓我進(jìn)來嗎?我想起爸爸臨出門叮囑過我千萬不能給陌生人開門,現(xiàn)在只有我一個人在家,如果我開門讓一個不認(rèn)識的叔叔進(jìn)來,那可是很不安全的。于是我對那位叔叔說,叔叔,你還是等我爸爸回來后你再來吧!
那位叔叔聽后,無可奈何地走了。
寫陌生人的作文 篇3
今天在上語文課的時候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學(xué)說看不見,老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ矗械?同學(xué)都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭幼,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?br/>
寫陌生人的作文 篇4
在我們的身邊,生活著許許多多普通人,有我們的親人、朋友,有我們的老師、同學(xué)……與他們的結(jié)識交往,不僅豐富了我們的生活,更激起了我們對生活的熱愛。而在我心中,令我難忘的那個人,卻是一個與我素不相識的陌生人。
那幾天媽媽病了,醫(yī)院的老中醫(yī)說要吃點兒香梨燉冰糖。那天我一大清早便起了床,去離我家最近的水果攤子為媽媽買些香梨。剛走到集市,沒看見一個人影兒,我暗自后悔:看來我是來晚了!
“新鮮的香梨噢,新鮮的香梨噢!”一個清脆的童聲在空空的`集市中回響。我聽見了這叫賣聲,宛如見了救星,飛快的向她跑去!靶∶妹,你這梨賣多少錢?我全要了!蔽抑噶酥杆腔@子里的金燦燦的梨,問道。小妹妹眨巴了幾下眼睛,看著我說:“5元一斤,現(xiàn)在還剩下3斤多一些,那就算你15元吧。”“好!蔽野涯且换@子的香梨往我的籃子里到,一邊倒,一邊說:“才這么小年紀(jì),就開始出來做生意了?”“這幾天爸爸病了,媽媽又下崗了,我出來賣點兒梨補貼家用!
“唔,是這樣!蔽乙恢皇至嘀,一只手要從口袋里掏錢?煽诖锟湛杖缫,什么也沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻,都怪我早上來得太匆忙了,都忘記了帶錢。只得失望地把剛剛放進(jìn)籃子里的梨放了回去:“不好意思,我忘記帶錢了。”這時一位中年男子走了過來:“小妹妹,我看這里特別新鮮,我要了!”那位男子正要付錢,我小聲嘀咕了一句:”哎呀,媽媽還在等著吃梨呢!”也不知是不是這小女孩兒的耳朵特別靈,她剛想接錢的手像觸電了般的縮了回來。把梨又倒回了我的籃子里。那位中年男子開始不解了:“你耍我啊!”“對不起,她媽媽有病,也請諒解!闭f著便向那位男子鞠了一躬。那位中年男子仿佛也明白了:“看不出啊,你這小女孩也挺有人情味的哩!這梨我就不要了,留給那位小朋友吧!”說著便走了。我看著那滿滿一籃子的梨,問:“那錢……”“沒事!毙∨⑿α诵Γf,“下次在這兒碰到我再還就好了。你快回去吧,你媽媽不還等著吃梨嗎?”“謝謝你!蔽肄D(zhuǎn)過身,走向家里。
一路上,我的心久久不能平靜,賣梨的小女孩那純真的眼睛,清脆的叫賣聲仿佛還在眼前,還是在耳邊。手中那滿滿一籃子的梨仿佛被灌了鉛,一股暖流涌入我的心頭。
寫陌生人的作文 篇5
馬老師,不管我們有什么需要幫助的,馬老師都可以答應(yīng)我們,比如說,我餓了,馬老師就可以給我買吃的;我們的衣服破了,馬老師可以給我們縫,如果爸爸媽媽沒來接我,馬老師可以給爸爸媽媽打電話。
馬老師說“千萬不能吃陌生人給的東西,如果你吃了糖,就會以為他是好人,就會跟他走,如果爸爸媽媽不在,也不能吃他們朋友給的'東西。
寫陌生人的作文 篇6
“陌生人”這個詞,把我們生命里的匆匆過客,大方地捆成一類我們再熟悉不過的人。它的范圍通常被定義在大街上馬路邊公車?yán)锏葲]有安全感的場所,并且總是在另外兩類人——好人和壞人之間轉(zhuǎn)圜。我想,“陌生人”被發(fā)明出來的時候,是一個中性詞,并不偏向誰,只是在后來的使用中日益磨損,逐漸成為壞人的代言人,一身也被貼滿敏感的標(biāo)簽。一提到“陌生人”,我們喉嚨縮緊,頭腦提頓,心先設(shè)防,把所有消極的結(jié)局溫習(xí)一遍,然后對號入座。對上了,我們驚訝?wèi)嵟,把對陌生人的偏見再次強?沒對上,我們安心釋懷慶幸,不忘用“幸虧萬一”的句式作結(jié)!澳吧恕背闪伺蚱さ幕姨牵闪税迪洳僮鞯暮谑泄,成了無所適從的流浪兒。我仿佛聽到了來自“陌生人”的強烈的不安和反對。
救救“陌生人”,還它以清白!
當(dāng)你指責(zé)別人時,一只手指指向別人,別忘了三只手指對準(zhǔn)自己。我們圍觀陌生人導(dǎo)演的悲劇時,或許受了“劇”這個字的誤導(dǎo),以為自己只是遙遠(yuǎn)的包廂里安全的看客,其實不遠(yuǎn)處,別人正在把我們當(dāng)做陌生人品頭論足。悲劇不是一個人的領(lǐng)銜,而是一群人的表演。每個人都固執(zhí)地把自己封閉在內(nèi)心筑起的高墻之內(nèi),“眾志成城”,“墻墻聯(lián)手”,世界就在同時被一道道蔓延開來的心理防線分割成許多小小的隔間,像蜂窩一樣,整齊細(xì)致卻冰冷僵硬,人與人關(guān)系上原本可以解開的結(jié),也成了死扣。因此,當(dāng)你毫無原則地截掉陌生人所有的去路,只留下一個尷尬的維谷讓它進(jìn)退兩難,那就不要做了無情和冷酷的幫兇還抱怨善良不再好人難求,就像在炫耀行兇者帶血的手套,這甚至比那肇事的更可惡。
對“陌生人”的認(rèn)識陷入惡性循環(huán)的怪圈被理清之后,我們需要親自把“陌生人”受傷的面孔修補回來。到此,仍會有些人不愿妥協(xié),指著層出不窮的陌生人犯下的錯誤義憤填膺。那都是我們從一開始錯怪陌生人逐漸累積起來的惡果,我們的冷漠造成了他們的創(chuàng)口;而且,圍觀是人們斥之不去的壞習(xí)慣,我們所聽到的,難免經(jīng)過了手法上的夸張放大強調(diào)導(dǎo)向甚至小說式的矛盾集合。我們誤會了陌生人,陌生人也誤會了我們,我們當(dāng)有跋山涉水的準(zhǔn)備和荊棘披身的毅力。修補是一塊燙手的熱餑餑,每一處裂縫的對接都力求準(zhǔn)確無誤完美無瑕,其繁瑣和細(xì)謹(jǐn)可想而知,但一旦修好,那種重現(xiàn)天日的驚世之美將比創(chuàng)造出來的時候更加溫潤和深遠(yuǎn)。若是生產(chǎn)線上的一個次品還可以直接銷毀再造,但人際關(guān)系是一件歷史最悠久的不可復(fù)制的古董,只能小心保養(yǎng)呵護(hù),在不同人的一再擦拭下反射出古樸深邃的'光芒。
陌由心生。因此,除了那些企圖明顯道貌岸然的陌生人,面對一個真正無從所知的個體,我優(yōu)先選擇相信。也許我會受傷,但我深知陌生人就像任何事物一樣辯證地存在,我不可因噎廢食,被陰暗的一面遮蔽雙眼而辜負(fù)了另一邊陽光明媚的風(fēng)景。若我收到的是陌生人的一個祝福,我定從心底將它放大,讓它纖毫畢現(xiàn),華光四射,心頭長出春草般絨絨綠意。即使我到了左右為難的地步,我也會將心里的真實想法告知對方,真誠地請求理解,讓誤會沒有可乘之機,相信對方也能釋然?傊灰獞T性地擺出八大山人筆下的魚鷹姿態(tài),白眼球多黑眼球少,讓陌生在彼此之間劃下一道不可逾越的鴻溝。
愿兩張陌生的面龐下的心,感受到的是同一種溫度。
寫陌生人的作文 篇7
我和他素不相識,也沒有過一面之緣,只有三言兩語的對話,但他卻給我心里留下了一條美麗的弧線,讓我重新領(lǐng)悟了這個世界。
心亂如麻的我滾動在床上,痛苦不堪,我像只受了驚的刺猬,驚慌失措,撕亂那布滿文字的稿紙扔出窗外,一聲清響波及了我的靈魂。我只是呆呆的躺著,努力壓制心中的怒火,又一聲雜亂的清響驚擾了我,我知道一定是同學(xué)們給我發(fā)的信息,但我已被傷透了心,遲遲不想再去看那虛假的話語及冷漠無情,現(xiàn)在我算是領(lǐng)悟到了你的激情可以用來奉獻(xiàn),但你要尋求幫助的時候,冷漠就足以抵擋之前的真情,這個世界到底怎么了,連當(dāng)初的愛也沒有了嗎?雷鋒精神也忘了嗎,吃水不忘挖井人現(xiàn)在的人太忘本啊!我的心在訴說無助與憂愁,可恨可恨啊!
極度失望的我勉強打開手機,登上QQ,忽略一些并不存在的消息,輕觸作文發(fā)表咨詢里的消息,一時間深奧而悅?cè)诵奶锏恼勗捰涗浾宫F(xiàn)在我的眼前,整個人都被吸引了,他的才華是我所能及的,他的思想是那么的高深而不可捉摸,我慶幸見到了一個知識淵博的人,對于喜愛文學(xué)的人來說,這就是一個大好機會,我提著懸著的心,加了他好友,乞求一個圓滿的結(jié)果,但我又在猶豫,我一個無名小卒,在一個學(xué)問眾廣的學(xué)霸前,會不會不值一提呢,我這一時的沖動是不是再自討沒趣,原本有一線生機的我又絕望了,一生特別舒耳的聲音響了起來,我知道那是生命的回響,我如狼似虎的看著好友驗證,我簡直不敢相信他加我好友了,我瞬時活躍了起來,全身心的投入到與他聊天當(dāng)中,我將我寫的一篇小說發(fā)給她看,她說我寫的小說缺少細(xì)節(jié)描寫,對話太多了,并告誡我說:細(xì)節(jié)描寫才是文章的血肉,要寫好文章,要靠平時的`積累與實踐,見得多了自然就會寫了。我的信心重新被點燃了,充滿希望的眼神里透射出一絲絲話語:世間還沒有被冷漠所替代。和他聊天的時候,有一句話使我怦然心動,他說:現(xiàn)在想寫好文章的人不多但我愿盡自己最大的努力幫助每一位想寫好文章的人雖然我不知道他的真實姓名,但我知道她有一顆高貴的心,一位文學(xué)創(chuàng)作者無私奉獻(xiàn)的思想精神,我只知道他的QQ網(wǎng)名叫:齒輪.風(fēng)云。這是一個與眾不同的人,一個樂于助人的人,一個繼承者雷鋒精神的人。
愿千千萬萬為文學(xué)創(chuàng)作者們都有一顆熱情的心,擁有樂于助人的精神,發(fā)揚我中華之氣魄,在此我衷心的祝愿:愿世間再無冷漠。
寫陌生人的作文 篇8
馬老師今天給我們講了一個故事,發(fā)生在三年級同學(xué)的身上,是一個小孩子被一個叔叔接走了,小孩不想跟他走,那個叔叔說:"走吧,我開車送你回家."那個叔叔給孩子吃了好多巧克力豆和糖豆,是陷藥糖果,所以那個孩子很快睡著了,那個叔叔把孩子放到農(nóng)村的`房子里,他就開車走了,孩子爸爸知道后很著急.很難過.孩子爸爸找警察才找到孩子,
聽了這故事,我很害怕,也讓我明白了不能和陌生人走,除非媽媽給他打電話才能接。
寫陌生人的作文 篇9
今天是星期天,小明認(rèn)真的在寫作業(yè)。
小明的爸爸和媽媽都出云工作了,只留下小明一個人在家。
忽然一位陌生的'叔叔在敲門,小明奇怪的問:“你是誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友,快開開門!毙∶髡f:“爸爸媽媽不在家,你晚上再來吧。”陌生人叔叔說:“你爸爸讓我來拿個東西。”小明說:“我不認(rèn)識你,你還是等到我爸爸回來再來拿吧。”陌生人無話可說只好走了。
寫陌生人的作文 篇10
記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長途汽車。
那天,我們一到那里,就有很多人,車一到,人們立刻向車?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開了后門,可也無濟于事。
爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。
就在這時,一雙打手把我從后面托上了車,我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說聲謝謝,車門就關(guān)了。
隨著車的啟動,我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長途汽車。
那天,我們一到那里,就有很多人,車一到,人們立刻向車?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開了后門,可也無濟于事。
爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。
就在這時,一雙打手把我從后面托上了車,我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說聲謝謝,車門就關(guān)了。
隨著車的.啟動,我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動。
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