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熟悉的陌生人作文必備（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文 篇1
剛進(jìn)入初中，身邊最親近的人莫過(guò)于同桌了。而我要介紹的這位“重量級(jí)”人物，恰巧就是我的同桌，亦是我最要好的朋友。
她高高的個(gè)子，卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不知不覺(jué)地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴，我從不見(jiàn)它停息，用餐的時(shí)候它“工作”得更加賣(mài)力，正是這樣一張嘴，造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說(shuō)說(shuō)她吧，她倒還理直氣壯地說(shuō)：“能吃是福，這都不懂！”我嘀咕道：“小姐，你福氣也未免也太大了吧！”她又傻傻地笑了笑。
但是，看人可不能光看表面呀，雖然她很貪吃，但她也很愛(ài)看書(shū)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！毕氡貙�(xiě)的就是她吧。那壯實(shí)的身軀，卻也時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的書(shū)香呢！高山般大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)了，她卻能騰出時(shí)間閱讀各種名著。我笑著問(wèn)：“學(xué)習(xí)那么緊張，你怎么還有時(shí)間看課外書(shū)呀？”這時(shí)，她猶如散播光芒的太陽(yáng)女神，神圣地說(shuō)道：“時(shí)間就像海綿里的水，只有愿擠，總還是有的，況且這些名著中也有許多知識(shí)能夠?qū)W習(xí)呢。”說(shuō)罷，她又投入到書(shū)的世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦，要和我那堆成小山似的.作業(yè)“搏斗”了。
她家的書(shū)柜可是擺滿(mǎn)了書(shū)呢，可謂是“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有�！薄恶橊勏樽印贰逗�(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》這些名著都被她“消化”了。她每天可是要花兩個(gè)小時(shí)看書(shū)呢！你還別說(shuō)，這一好習(xí)慣可是帶給力她不少收獲呢！語(yǔ)文課上，她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好，每一個(gè)字都閃爍著智慧的光芒，作文課上，她絕妙的文章讓人敬佩不已，字里行間都透露著作者的用心。順理成章的，她榮幸地成為了我們班的語(yǔ)文課代表。一有征文比賽，大家都推薦她去，當(dāng)然，她也不辜負(fù)大家的期望，每次都拿了個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。
她就是我的同桌，一個(gè)貪吃的女孩，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩！她總能用自己的方式，帶給咱班無(wú)窮的樂(lè)趣！我愛(ài)這可愛(ài)的女孩！
熟悉的陌生人作文 篇2
“樂(lè)樂(lè)，請(qǐng)你幫我照顧好小月，我……要離開(kāi)一段日子。”“像智一樣，拋下她不管，了無(wú)音序嗎？”“我……”“你還算不算男人，這點(diǎn)自由都不能給她，你要是想和她分手就直接說(shuō)，你心里是怎么想的？”“他從來(lái)沒(méi)有承認(rèn)過(guò)她是我女朋友……‘”你還嘴硬，現(xiàn)在是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候嗎？“”你別昧著良心說(shuō)話(huà)，我算是看透了，世間的男人都是俗媚�！皹�(lè)樂(lè)，不管你怎么說(shuō)，我真的是有原因的'，我不想再害他，可我真的……”真的什么？“”“我……”“大煩人，你自己慢慢說(shuō)，我先走了！”
兩個(gè)月前，他來(lái)到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)了自己的病，可是……該怎么面對(duì)小月？小月對(duì)自己越來(lái)越冷漠，怎么說(shuō)！
事到如今，我知道，再說(shuō)什么都沒(méi)有用了……
那天，小月看到了他壓在書(shū)里的病危通知書(shū)，她一下子癱倒在地上，這不是真的？怎么辦？我該怎么面對(duì)小光？裝作不知道？還是……
熟悉的陌生人作文 篇3
“我們是世上最熟悉的陌生人，今后各自曲折，各自悲哀……”
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
小山村里，兒子上小學(xué)了，母親一天到晚忙活家務(wù)，很少顧得上兒子，而兒子除了上學(xué)就跑到鄰家去玩耍。年復(fù)一年，兒子漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，而母親仍是起早抹黑，無(wú)暇顧及兒子，一天到晚也不見(jiàn)得能說(shuō)上幾句話(huà)。兒子長(zhǎng)大了，漸漸疏遠(yuǎn)了母親，這也許就叫代溝，因母親無(wú)半點(diǎn)筆墨，更加深了那條隔膜。天天相處的最熟悉的人竟成了陌生人。
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
轉(zhuǎn)眼，兒子上初中了，為了支撐家庭開(kāi)支，母親更辛苦地操勞著。兒子住宿在學(xué)校里，由于學(xué)習(xí)的緊張，經(jīng)常幾個(gè)月回一次家。母親拿著錢(qián)和衣物給兒子送去，而兒子只是毫無(wú)表情地接受著，毫無(wú)言語(yǔ)地回到教室做起了作業(yè)，母親欣慰地走了。
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
樹(shù)輪又轉(zhuǎn)了幾圈，兒子上高中了。母親依然默默地付出。兒子已經(jīng)有自己的思想了，他要擺脫窮苦的生活，他要為自己拼搏。他把全身心傾注在學(xué)習(xí)上，可他何曾知道母親已有稀疏的白發(fā)，眼角已留下歲月的'痕跡，他只知道母親的笑，支持的笑，安慰的笑！
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
喜鵲在他家樹(shù)枝頭報(bào)喜。對(duì)，他成功了，他贏得了別人的欽佩，他有了穩(wěn)定的生活基礎(chǔ)。他背著重重的行囊，在車(chē)站，母親揮手告別，他凝視著母親眼角的淚珠，無(wú)言。在繁華的都市，他有著夢(mèng)想與追求。他融入那新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，他的生活有著朋友的陪伴，而母親只能獨(dú)自一人對(duì)著鏡子梳著發(fā)髻。不知他是否想過(guò)那小木屋里的女人？
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
他工作了，并且有了自己的家庭——妻子，女兒。他很滿(mǎn)足了，他為自己當(dāng)初的選擇而感到欣慰。老母親沒(méi)有和他一起享受生活，在慢慢的等待中，沒(méi)過(guò)多久母親就去世了。他哭了，哭得很傷心，至此他才悔恨著。那天夜間，夢(mèng)中，老母親跟他告別，說(shuō)：“兒子，你可要照顧好自己��！”他驚醒了，靠在床邊抽搐著。
因?yàn)槭煜ざ吧Ｒ驗(yàn)槿狈α诵撵`的溝通而陌生。因?yàn)閻?ài)著而陌生。
一切源于愛(ài)……
后記：放兩面鏡子，鏡子間有你有別人，可以看得見(jiàn)自己，也可以看得見(jiàn)別人。讓一切都清晰，讓愛(ài)看得見(jiàn)！
熟悉的陌生人作文 篇4
我的'鄰居是一位老奶奶，我還記得有一次我回家時(shí)忘帶鑰匙，家人也不在家，我敲了敲奶奶的門(mén)，奶奶兩個(gè)笑咪咪的說(shuō)：“小鹿啊，你有什么事��？”我說(shuō)：“奶奶，可以打一個(gè)電話(huà)？”奶奶毫不猶豫地把手機(jī)借給我。我打完電話(huà)后，奶奶又請(qǐng)我到她家坐一會(huì)兒。直到爸爸回來(lái)，奶奶才讓我回去。我和奶奶雖然關(guān)系不大，但是每當(dāng)見(jiàn)到它都會(huì)感到親切和熟悉。
熟悉的陌生人作文 篇5
樹(shù)上的葉子落下來(lái)，秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。看似熟悉的秋，又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡，都是一個(gè)樣。
我們都是一個(gè)班里的同學(xué)，看似班級(jí)里的其樂(lè)融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問(wèn)題都會(huì)互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛，也會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)�；蛟S在外人的視線(xiàn)里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無(wú)界限可言。似乎在任何一個(gè)地方都會(huì)有著彼此對(duì)彼此的熟悉。
然而看似熟悉的同學(xué)最存在距離的陌生，只要出了這個(gè)班級(jí)，在走廊上看到，也會(huì)裝作陌生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的，但還是欲說(shuō)還休。由于種種的.原因，在我們的周?chē)辛艘欢聼o(wú)法跨越的高墻。難道這一切班級(jí)里的都是海市蜃樓，可望不可及。盡管在老師的面前是演的天衣無(wú)縫，但是始終自己心里清楚。難道現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問(wèn)號(hào)。難道真的存在距離的陌生嗎？
我們彼此擦肩而過(guò)，一瞬間，就在那一瞬間，心里空空的。難道就那么難開(kāi)口嗎�；剡^(guò)頭來(lái)想，就算開(kāi)口了又怎樣，只會(huì)帶著假面具的笑容。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過(guò)。既然到了無(wú)可挽回的局面，何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”，那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。
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