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      2. 熟悉的陌生人作文

        時間:2023-09-14 12:51:45 陌生人 我要投稿

        熟悉的陌生人作文15篇[優(yōu)選]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        熟悉的陌生人作文15篇[優(yōu)選]

        熟悉的陌生人作文1

          “士別三日,即更刮目相待”,細(xì)心觀察身邊每一個人,你會發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué),每一天,每一個熟悉的人,也都在不斷的變化著。

          夏日的午后,雖然一片云彩遮住了太陽,但天氣卻沒有為此變的清涼起來,反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡,口里嘟著:“這可惡的天氣”,周圍同學(xué)的說笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃:“睡吧,睡吧……”,我漸漸把持不住,一點點,一點點,把頭枕在了手臂上。

          我睡意正濃,卻發(fā)現(xiàn)一個高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭,目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來嗎?

          我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈,就在這時,他卻忽然了握了握拳頭,接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆,他一定是在太陽下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧!

          我努力再往上抬頭看,終于和他的目光對視,那是一雙像大海寧靜、如星空般深邃的眸子,還有著一張棱角分明的.、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅毅,居高臨下的俯視著我!他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍,就能立刻奔赴戰(zhàn)場勇猛殺敵。

          我努力的再眨了一下眼,再向他望去,光芒四射的戰(zhàn)神不見了,突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。

          原來,換個角度去觀察,熟悉的地方也會有新的風(fēng)景,熟悉的人也會有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻,世界神奇的大門就會向你開啟。

          輔導(dǎo)教師:王金娣

        熟悉的陌生人作文2

          說起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。

          在班上,他總是無緣無故地責(zé)罵我們,做錯一點小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見到他,就害怕得躲起來。課間的時候,大家都在這個時間放松一下,整個學(xué)校都是吵吵鬧鬧的?墒敲慨(dāng)他進(jìn)來時,我們的教室一下子就變得安靜下來,安靜得只剩下沉重的.呼吸聲,人人都像見了貓的老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。

          有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個學(xué)生學(xué)的單詞背不出來,他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個同學(xué),最后居然把他們都罵哭了?吹竭@一幕的我,心中對他有了更深的成見:這個老師真可怕呀!后來我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。

          可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對他的看法卻改變了。

          上星期二,我早早地來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來到財務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費用。后來我才得知,他那么早來學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒交費的同學(xué)交上錢,唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情?吹剿寝抢聛淼纳眢w,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個平日里兇神惡煞的老師深深地感動了。

          星期三的時候,我看見他詢問其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著他那虔誠的眼神,我覺得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識他了。

          不知不覺中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。

        熟悉的陌生人作文3

          寫下這個題目,自己腦海里猛地跳出了幾個名字。聽起來是那樣熟悉,但苦苦的搜索,浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。

          曾幾何時,我們朝夕相處;曾幾何時,我們一同努力;曾幾何時,我們放聲大笑。那些陪我長大的人呢?時光荏苒,到現(xiàn)在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。

          記得有人說過:“生活就是一群人手拉手一起走,一不小心弄丟了一個,一不小心又弄丟了一個,到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在原地!笔堑,他們都隨著時光遠(yuǎn)去了,曾經(jīng)那樣熟悉的彼此,在歲月的`敲擊下,也慢慢被遺忘。最后只剩下一點點破碎的斑駁的記憶,讓我留在原地,黯然神傷。

          每當(dāng)看到一群小朋友在一起玩耍,心里都會好生羨慕。也會突然想起,多年以前,自己也曾和他們一樣,沒日沒夜的玩,肆無忌憚的笑,手拉手一起在草叢里奔跑。

          偶爾翻看以前的日記,那些往事又都會在腦海中浮現(xiàn);貞涍@些熟悉的陌生人,我終于明白,自己身邊的位置是有限的,有人進(jìn)入,就會有人離開。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍,才發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識的面孔,那些溫馨而調(diào)皮的話語,還有那一起畫畫用的鉛筆,早已被我拋在腦后。

          而現(xiàn)在,那些往事排山倒海的襲來,我沉默。自己的青春也正是由一個個他們組成。我想,當(dāng)我的青春落幕,留下的,也只會有我自己和身后那長長的影子……

        熟悉的陌生人作文4

          那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時月便會幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化。

          宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲;蛟S是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時,月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍恪?月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的'。月沒有想到宇會變成這個樣子。

          月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長。

        熟悉的陌生人作文5

          可人生就如多米諾一般不可低估,平行線一般不可交集的陌生人同樣也會變得像十年知己一般。

          他們是矛盾但又絕對聯(lián)系的,是陌生但又絕對熟悉的。雙生花的相離、相遇、相知、直到相依靠。

          他覺得自己是神經(jīng)質(zhì)的,因為他總在夢里遇到另外一個自己。那個跟他長得一模一樣的男孩,總保持著那樣哀傷的微笑:“你到底是誰?為什么總在夢里遇到你!薄拔以趺磿腊,你問我我問誰呀?”

          若即若離,如藕斷絲連般。即使分隔兩地,他們之間的血脈與思想還是斬不斷。十五的年華中,彼此存在的意識是模糊地,十五之后的年華,因為彼此的相遇,又相連在了一起。我認(rèn)為這不是緣分使然,而是必然所使。

          男孩到異地旅游,去了花園別墅參觀,坐在假山上的另一男孩承襲一片燦爛的陽光,純真得如天使一般!班,你好。我可以坐這里嗎?”“恩?”一抬眼,世事變遷。一切都失去了顏色。相同音容,點點陽光灑在他們的臉上。同樣精致的臉,同樣的震驚。

          或許,他們的相遇是一切偶然中的必然。是陌生人么?不是的,他們的.血緣說明一切。是熟悉的么?不是的,他們對于彼此的十五年一無所知。

          宋風(fēng)和宋云,后來以兄弟相稱的雙名。他們即使陌生,也將會在彼此的流年劃過。熟悉的陌生人,可以是分開多年的戀人、家人和親子。還可以是曾經(jīng)住在你的心里,但如今他已經(jīng)不在那個地方的人。

          祝愿天下的親人之間永遠(yuǎn)都不分開,永遠(yuǎn)都以生活在一起感到幸福而快樂!

        熟悉的陌生人作文6

          一天的早晨,太陽放出微弱的光芒,靜悄悄的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢中的人們。一個繁忙的一天才正要開始。

          正當(dāng)我在餐桌前,漫不經(jīng)心的吃著早餐,忽然聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨囊娴陌l(fā)動聲,還有一個女孩的哭鬧聲。我看看時間,再往廚房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有著卷發(fā),綁著馬尾的鄰居。吵著說:“我不要上學(xué),我要找來褔!彼睦习譄o奈的說:“我等一下會沿路上幫你找,你先乖乖的上學(xué)!蹦桥醽砀浇舶肽甓嗔耍赡苁仟毶,很少跟鄰居互動。我也趕緊吃完剩下的早點,仔細(xì)的'再一次的檢查書包準(zhǔn)備出發(fā)。

          在學(xué)校的一節(jié)下課,我在樓梯間瞥見了她的身影,一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過,好奇的我跟在她身后,才知道她原來跟我一樣也是一年級的學(xué)生。耀眼的太陽漸漸的從西邊落下,正剛好也是放學(xué)的時間。走在途中,我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的臘腸─來褔。我回到家中寫完作業(yè),又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎著夜幕,我從補(bǔ)習(xí)班回到家時,我又再次遇見她。這時,我給她一個友善的微笑,但她卻視若無睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣,去認(rèn)識她,跟她聊天,成為朋友。

          我們每天一出門,都會接觸到許多人,有些是一面之緣,有些每天見面卻不曾交談,還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉,是能由自己決定,多認(rèn)識一些朋友是有意的。希望每個人能多關(guān)心身邊的人,使這個社會更美好。

        熟悉的陌生人作文7

          還記得,小時候的夢想是當(dāng)一名女警察。見到她,仿佛從心底感受到一份親人的氣息。

          她是在校園門口指揮交通的女警。學(xué)校門口永遠(yuǎn)車水馬龍,每次上學(xué)都堵個水泄不通。每天看到她時,她都穿著黃色的反光制服,奮力吹著哨子,讓心急的司機(jī)停下來,讓我們先通過。每次,我心急如焚地跑過去時,她都攔著我讓車先走。放我走時,還沖著我喊到:慢點跑,小心跌下來!一開始,我還有一絲抱怨,我們都這么大了,誰會跑跌下來啊。

          直到那一天,徹底改變了我的`想法。

          那天早晨,下著大雨,狂風(fēng)抽打著我,濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了,我火急火燎地跑過馬路,也沒注意看有沒有車,就一頭向前沖去。這時,她一把抓住我,小心!隨后是尖厲的剎車聲,一輛汽車從我的面前呼嘯而過

          如果不是她,我估計得躺倒路上了。我心有余悸地呼了口氣,轉(zhuǎn)過頭,十分鄭重地對她說了聲:謝謝!她對我笑笑,說:下次注意啊,今天下雨路滑,慢點跑,小心跌下來!我點點頭,轉(zhuǎn)身趕緊去上學(xué)。她嘆了口氣,不知是自言自語還是說給我聽的:唉,這群孩子太不小心了

          我愣了一下,這語氣,仿佛在抱怨她的孩子,心里油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人,她卻保護(hù)著我的安全,如同親人一般叮囑我。

          以后,每次過馬路時,我都會對她報以一個微笑。有時,她看得見,會轉(zhuǎn)過身還給我一個燦爛的笑容。有時,她沒看見,依舊奮斗在自己的崗位上,但我心中仍然會充滿溫暖。我們很熟悉,卻又是素不相識的陌生人。

        熟悉的陌生人作文8

          一位勞動工人,穿著黃色的工作服,許多的污點好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開,人們看見他都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開他,可人們又能體會到他的.辛苦嗎?

          他,一位清潔工人,每天準(zhǔn)時地出現(xiàn)在曾被人們遺棄滿了垃圾的大街上,他,只能吃力地為人們服務(wù)。我每次看見他,他都是頭穿一頂竹織的帽子,把帽子壓得很低,似乎不想讓人看清他的真實面目。身穿工作服,上面是他工作的“痕跡”,那鞋,則是黑得像抹了墨水。

          一次,我看見有一個塑料袋從一個時尚的女人手中脫離,與他擦肩而過,他愣了一下,但又馬上回過神來,隨手拿起一個垃圾鏟,如脫韁的野馬一樣追了上去,當(dāng)他終于捉住塑料袋時,他頭上是冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,精疲力竭地弓著腰,上氣不接下氣。他費勁地回來垃圾車旁,熟練地把垃圾放入車內(nèi),又忙去消滅其他的垃圾。

          過了很久,他站在街了另一端,抬著一直埋著的頭,放眼望去,那街上是一塵不染的,他笑了,高興地笑了,他高興的自己的辛勞換回了成果。一會兒,他又收拾好工具,又去找下一個將變成成果的事業(yè)。

          他,一位不知名的清潔工人,每天早上都是按時出現(xiàn)在街的一頭,身穿黃色的工作服,丁是丁,卯是卯的他,開始。

        熟悉的陌生人作文9

          我每天都要早早地上學(xué),每天都為早餐吃什么而煩惱,所以我經(jīng)常去樓下的早餐工程買早點。早餐工程有兩家,但我總是去其中一家,因為那兒有一個和善的叔叔。

          叔叔早上4點鐘就要起來準(zhǔn)備早餐車,早上賣到9點,下午還要去KFC工作到晚上8點才能回家休息。他雖然很累,但在賣早點時,他總是笑臉相迎,不露一絲倦色,給買早點的人們一個好心情。

          而另一家的阿姨,整天板著一副冷冰冰的死魚臉。早晨大家都趕著去上學(xué)、上班,可她卻懶懶散散、慢條斯理地在早點堆里找了好久才找好。

          那個叔叔可不是這樣的,雖然客人很多,可他還是手腳麻利、動作嫻熟。有時候客人沒帶零錢,他總會和善地說:“沒關(guān)系的,下次再給吧!

          以前,我經(jīng)常坐同學(xué)的車上學(xué),他見我和同學(xué)一起走,就幫我看同學(xué)走了沒,要不然我就要在那傻等了。

          因為他的熱情和友善受到了大家的肯定,所以越來越多的`人來找他買早點了。

          不論刮風(fēng)下雨,他都依舊站在那兒;不論我們有沒有買早點,他依然會向我們打招呼。

          雖然我不認(rèn)識他,也不知道他的名字,可他的微笑與熱情無形之中拉近了我們的距離,讓我們又是如此熟悉。

          現(xiàn)在我很少買早點了,也不常碰見他,可他的微笑,卻時常浮現(xiàn)在我的眼前。

        熟悉的陌生人作文10

          看著柜子里的一沓沓舊課本,同學(xué)們一個個稚嫩的面孔在眼前浮現(xiàn),五年的時光又在之間悄悄地流逝,慕然回首,是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師,但最令我感到朦朧而又親切的,卻是我曾經(jīng)的音樂老師——麻老師。

          麻老師在我的印象中,中等個頭,瓜子臉,戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴(yán)又不失親切,年輕又倍感滄桑。

          我對麻老師有些陌生,我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂,彈得一手好琴。擁有絕對音感。(也許在麻老師心里,,我們就是一個個音符吧。

          可麻老師又使我倍感親切,一次,我在超市里做奧數(shù),不曾想遇到了難題:用三刀把一個圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去,還是沒找到解決的辦法,于是,我的'目光落到了前方麻老師的身上,我便去向她請教,這時,我哪知道眼前這個親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀,稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看,笑笑說:“這道題很簡單嘛,切成一個“女”字不就行了!”我看了看,還真是!我恍然大悟地說了一聲:“哦”,并向麻老師投去感謝的目光,不過馬老師怎么會馬上知道答案呢?也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現(xiàn)美吧!

          麻老師與同學(xué)們的故事還遠(yuǎn)不止這些,每一個故事都是那么美麗,那么溫暖人心。 可這些,也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,麻老師辭去了教師的工作,連家也搬了。都說時間能帶走一切,卻帶不走我對麻老師的敬愛。以前,麻老師是繁華星空的一顆星星,明亮而又遙遠(yuǎn)。可夜幕,總會迎來白晝的。在亮的星星,也會有落幕的一天。

          流金歲月,流走了那顆星星,可那顆星星,卻一直亮在我的心里,鞭策著我向前。

        熟悉的陌生人作文11

          以往我常常問你:“你最熟悉的地方是哪里”?你會理直氣壯的告訴我:“是我家”。我接著問:“你家在哪”?你便會談笑風(fēng)生的告訴我:在自然界。我接著又問:自然界是什么?她是誰?你便百思不得其解笑了笑,因為這個問題他重來都沒想過。

          于是你打開了自己記憶的長廊,開始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現(xiàn)自然、去感受自然、去愛自然。

          你小心翼翼翻開記憶的第一頁。仿佛感受到了空氣中夾雜著淡淡的清香。你追尋著這一抹清香,來到了一片綠油油的草地,草地的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹。只有小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭,你沒有再瞻前顧后,因為只有這樣你才會覺得清晰,因為只有這樣你才能看透徹,看明白。我想此時你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了自己最熟悉同時又最陌生的她。

          你接著翻開積塵已久的第二頁。你靜靜躺在這片無際的綠毯,感受著陶淵明的:“山氣日夕佳,飛鳥相與還!钡纳钸h(yuǎn)含蓄。體驗著曹操的:“樹木叢生,百草豐茂” 的'優(yōu)柔廣闊。享受著朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。

          你忍不住翻開空白的前一頁。你站起身子來,伸了伸懶腰,用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵,還是那么香,那么純,那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧,心情就像怒放的花一樣,活力四射,渾身充滿了力量!

          追尋自然,感受自然,最后你發(fā)現(xiàn)了“天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗你我的幸福,要和自己身邊的每一個人分享——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……”或許此時她不再陌生了。

        熟悉的陌生人作文12

          那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無話不談的朋友,痛苦總在一起承擔(dān),快樂總在一起分享。

          我們在一起,愉快的度過了短暫的小學(xué)生活。在六年級即將畢業(yè)時,你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個字,但卻從哪幾個字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè),是我們無法逃避的一個現(xiàn)實,那一天終究會來臨。

          之后,我們被分開了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……

          我們依舊如此,我們堅信,我們雖然不在一個中學(xué),但我們在一起學(xué)習(xí)書法,我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的'諾言,一切都輕了,淡了……她時常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個個令我陌生而又熟悉的名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽著聽著……對于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?

          現(xiàn)在,我沒有再學(xué)習(xí)書法,她怎么樣了,我也無從知道,我在逃避現(xiàn)實嗎?我對自己說:我沒有,我只想一個人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門口等我的那個身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話而被老師批評;曾經(jīng)……

        熟悉的陌生人作文13

          放暑假了,我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過發(fā)梢,使我們的心情更燦爛了;看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,仿佛聽到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌;望著教室里嶄新的桌椅,腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長的老師和同學(xué)們。

          在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨,她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長裙,裙面上還點綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素,但是她那個圓圓的、帶著荷葉花邊的小包,卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的.,由此可以看出她是個心靈手巧的人。

          崔阿姨很好玩兒,帶我們做游戲,她拔了幾根草,要我和妹妹輪流拔草上的葉子,誰拔到了最后那片葉子,誰要表演節(jié)目。這個游戲很刺激,因為誰也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了,我唱了一首《生僻字》,妹妹則唱了一首《聽我說謝謝你》,崔阿姨還給妹妹打了拍子。

          還有一個游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草,輕輕拔下一片葉子,橫在嘴邊,就吹出了清脆動聽的聲音。我們也學(xué)著她的樣子,揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來,可葉子卻不聽使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動聽的聲音時,崔阿姨真比中了頭獎還激動。

          天色暗了下來,我和妹妹吹著“草笛”離開了,“嘟——”草笛的聲音清脆響亮;仡^看,夕陽照在崔阿姨身上,她的臉上洋溢著笑容……

        熟悉的陌生人作文14

          我們小區(qū)里有一位看門的老爺爺,他的長相十分滑稽D紅撲撲的臉上長著一對小小的綠豆眼,挺著一個圓圓的啤酒肚。打盹的時候,他的大肚子一起一伏,好像一個充著氣的大氣球。他經(jīng)常穿著一件白色的無袖背心,有時到冬天,他也穿這樣,我問他冷不冷?老爺爺說:“不冷不冷,我這里頭開著暖氣,暖和死了,跟夏天一樣!

          這老爺爺有個很好玩的習(xí)慣,每次他坐在工作室里看報紙,看到什么大新聞,比如什么外國總統(tǒng)來中國訪問啊,奧運(yùn)會比賽中國隊得了金牌啊……反正,無論是悲還是喜,只要上了報紙頭條的新聞,老爺爺一看,那雙小小的綠豆眼就瞪得圓圓的`、鼓鼓的,比原來的樣子還好玩呢!

          老爺爺是個幽默大師,他說的話總是能讓人笑。放暑假時,我和小然一人買了一個小奶嘴糖吃,回到小區(qū)里,老爺爺看見了,說:“唉,你們都幾歲啦,還吃小奶嘴,羞羞羞!”小然說:“這不是奶嘴,這是奶嘴糖,吃的!薄芭!崩蠣敔旤c點頭,問:“這糖酸的甜的?”我答道:“酸酸甜甜的,可好吃了,您嘗嘗?”老爺爺說:“不行不行,我這把年紀(jì)就這倆老牙,這一吃糖吃得把牙給掉了,那我咋吃飯啊?”我笑著說:“爺爺,這是甜的,你您就嘗嘗唄!薄安徊徊,我都那么老了,吃糖我不掉牙,把人家的牙給笑掉了,我哪兒生那么多牙還人家?”我和小然聽了,都捧腹大笑起來。

          這位老爺爺是不是很幽默?

        熟悉的陌生人作文15

          最熟悉的陌生人,是分了手的戀人,以前那么的親密,如今見面不相識;

          最熟悉的陌生人,是電臺DJ和聽眾,每一天朝夕與共,卻素未謀面;

          最熟悉的陌生人,是歌手和歌迷,感覺彼此的存在,卻未必有緣相見;

          最熟悉的陌生人,還能夠是……,由你來填空。

          最熟悉的陌生人,那似有似無,或深或淺的距離感,有時覺得是一種獨特而朦朧的美。

          那天突然決定去參加張敬軒歌友會,約好開show前做個專訪,和軒仔也算是熟悉的陌生人了,常在節(jié)目播放他的歌曲,介紹他的最新動態(tài),在電視里見過他的演出,甚至也曾策劃做他的歌友會,但在這之前一向未有緣相見。

          那天到得比較早,他還在臺上排練,這個有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍(lán)色牛仔褲,很隨意很親民的穿著,很認(rèn)真的在唱,在試咪,走過他面前時,沒有驚動他,只坐在前排拍了他幾張相片。

          完成彩排后,走下臺來的軒仔,印象最深刻的是什么也沒說,只是向我笑了笑打招呼,一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔,比較安靜,不善言辭,甚至有點木訥,其實他很健談,很隨和,幽默而且還十分細(xì)心。

          現(xiàn)場聽他唱歌,尤如有些聽眾說的象聽唱片一樣好聽,真的不錯。

          從熟悉的陌生人變成了朋友,又是另外的一種的`感覺另外的一種美麗。

          部分到場的歌迷,是在我的節(jié)目中得到門票,他們在現(xiàn)場看到了志恒,卻不明白坐在他旁邊的是我,節(jié)目信息中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前,只是你沒有發(fā)覺而已,想起來,我會偷著笑,有點得意,感覺很有意思。

          有時很樂意持續(xù)這種最熟悉的陌生人的感覺,能夠讓那種神秘的朦朧美感繼續(xù)延續(xù),下次還能夠偷著笑。

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