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【優(yōu)選】熟悉的陌生人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的陌生人作文1
我最熟悉的陌生人 時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我就從牙牙學語的小孩成長為一名六年級的小學生。有時候我總會情不自禁地感嘆起時間變化速度之快，又有時候我又會從變化速度之快的時間里細細品讀著我的精彩人生，細細地品讀著那位我最熟悉的陌生人
早晨，打開門那暖暖的春風夾雜著陣陣沁人心脾的清香便向我撲來令人神清氣爽，早晨，好舒暢！
難得有空，乘著春風我來到了電子游樂場。帶著滿滿一盒的游戲幣夾娃娃、投籃球、打地鼠我玩的不亦樂乎。一邊走一邊暗暗喜笑道：“難得有空可以玩的這么開心！”不料天有不測風云一個高大的.青年男孩從我身旁擦身而過，滿滿一大盒的游戲幣便灑落一地。霎時間我的眼睛瞪得圓圓的比銅鑼還大。心中的那個苦啊，無言以說。頓時間一旁玩游戲的人一擁而上，我也立馬俯下身去撿游戲幣，可我并沒有撿到什么。一個穿著紅色t血衫的小朋友映入我的眼簾，他也俯下身去撿我掉在地上的游戲幣。我不由得仰天長嘆“哎，一個才這么小的小男孩就學會了拿取別人的東西，將來還不知道會變成什么樣！”我呆若木雞般地站在了那里如同晴天霹靂般，我大好的心情一下子就墜入了谷底。眼淚奪眶而出。人們看到了我這副模樣，臉上露出了難為情的表情，看了看他們手里的游戲幣�？晌业臏I水終究還是無法將他們感化，他們還是無動于衷繼續(xù)撿起放在盒子里。可小男孩不同他只是趴在地上，一個一個撿起后捧在手上隨之便向我走來。
當時的我并不明白小男孩是什么意思，我誤解成了他要向我挑釁。一陣清風吹過，不但沒能清理好我的思緒，還使我更加煩了。我抑制不住心中的怒火，還沒等他開口就掄起拳頭用力一錘，罵了他個狗血噴頭。當時忙著撿游戲幣的大人們見了，并沒有什么行動可能是出于內(nèi)疚吧。
這時的我膽兒越來越大了，正準備罵那些撿游戲幣的大人時身旁傳來了一個稚嫩的男孩聲音：“姐姐給，這是我剛剛撿的硬幣算是物歸原主了�！蔽已曂ゾ谷皇撬莻�被我在怒火之間當出氣筒的男孩。
頓時，我便由于羞愧難當而漲紅了臉�！霸趺崔k？怎么辦？”我的內(nèi)心正在極力掙扎到底要不要向他道歉。好強的我可能是真的被他給感動了，竟彎下腰用細小的聲音說了句：“對不起！”“沒關(guān)系了姐姐，媽媽說過知錯就改就是好孩子哦！”聽了他的話，
我終于破涕為笑，接過了他手中的硬幣。就在那一瞟眼間我看到了他盒子中那幾個屈指可數(shù)的硬幣。好奇的我便問他：“你為什么不像其他人那樣直接拿著我的硬幣呢？”“做人要有道德不是你的就始終不是你的。”他笑了笑對我說道。不知不覺眼眶中遍布滿了淚水，但我還是沒有哭出來。 我下意識地看了看正在撿硬幣的大人，他們也紛紛向我走來把硬幣還給了我，然后便急匆匆地走開了。我情不自禁的抓起他的手，淚水再也忍不住流了下來。就連世間的萬物好像都被他給感化了。陽光更加明媚，花兒更加妖嬈，清風更加令人心曠神怡了
這就是道德吧，一種人間最美好的東西。他可以感化世間萬物，指明我們?nèi)松_的方向，讓人走出歧途步入光明
熟悉的陌生人作文2
寫下這個題目，自己腦海里猛地跳出了幾個名字。聽起來是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時，我們朝夕相處；曾幾何時，我們一同努力；曾幾何時，我們放聲大笑。那些陪我長大的人呢？時光荏苒，到現(xiàn)在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說過：“生活就是一群人手拉手一起走，一不小心弄丟了一個，一不小心又弄丟了一個，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在原地�！笔堑�，他們都隨著時光遠去了，曾經(jīng)那樣熟悉的'彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點點破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。
每當看到一群小朋友在一起玩耍，心里都會好生羨慕。也會突然想起，多年以前，自己也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，肆無忌憚的笑，手拉手一起在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會在腦海中浮現(xiàn)�；貞涍@些熟悉的陌生人，我終于明白，自己身邊的位置是有限的，有人進入，就會有人離開。當我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的話語，還有那一起畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。
而現(xiàn)在，那些往事排山倒海的襲來，我沉默。自己的青春也正是由一個個他們組成。我想，當我的青春落幕，留下的，也只會有我自己和身后那長長的影子……
熟悉的陌生人作文3
可人生就如多米諾一般不可低估，平行線一般不可交集的陌生人同樣也會變得像十年知己一般。
他們是矛盾但又絕對聯(lián)系的，是陌生但又絕對熟悉的。雙生花的相離、相遇、相知、直到相依靠。
他覺得自己是神經(jīng)質(zhì)的，因為他總在夢里遇到另外一個自己。那個跟他長得一模一樣的男孩，總保持著那樣哀傷的微笑：“你到底是誰？為什么總在夢里遇到你。”“我怎么會知道啊，你問我我問誰呀？”
若即若離，如藕斷絲連般。即使分隔兩地，他們之間的血脈與思想還是斬不斷。十五的年華中，彼此存在的意識是模糊地，十五之后的年華，因為彼此的相遇，又相連在了一起。我認為這不是緣分使然，而是必然所使。
男孩到異地旅游，去了花園別墅參觀，坐在假山上的另一男孩承襲一片燦爛的陽光，純真得如天使一般�！班�，你好。我可以坐這里嗎？”“恩？”一抬眼，世事變遷。一切都失去了顏色。相同音容，點點陽光灑在他們的臉上。同樣精致的臉，同樣的震驚。
或許，他們的相遇是一切偶然中的必然。是陌生人么？不是的，他們的血緣說明一切。是熟悉的么？不是的`，他們對于彼此的十五年一無所知。
宋風和宋云，后來以兄弟相稱的雙名。他們即使陌生，也將會在彼此的流年劃過。熟悉的陌生人，可以是分開多年的戀人、家人和親子。還可以是曾經(jīng)住在你的心里，但如今他已經(jīng)不在那個地方的人。
祝愿天下的親人之間永遠都不分開，永遠都以生活在一起感到幸福而快樂！
熟悉的陌生人作文4
如果說軍訓是上天恩賜予我們的一份特殊的禮物，那么它一定是用半透明膜包裝的，內(nèi)容若隱若現(xiàn)，我熟悉又陌生。
步入高中，我又有了一回軍訓記憶，我可以嫻熟地收拾行囊，準備好一切所需要的東西。自己找到宿舍鋪床，我甚至都可以料想到今后幾天的訓練內(nèi)容和教官將喊的口令。軍訓，我早已不陌生了，甚至對它喪失了熱忱，不會再像初一時那般興奮到睡不著覺了。
然而進入班級我才發(fā)現(xiàn)：我并不完全熟悉它，軍訓，在那似曾相識的外包裝下充滿著一個個鮮活的細胞。我將接觸一群熟悉的陌生人。新的.同學，新的老師。
我們的新班很特別：同學們來自五湖四海，在這兒你可以聽到各地區(qū)的方言口音，各色音調(diào)匯聚在一起。串聯(lián)起一個個不同的夢想。
在自我介紹中，你可以從他們的眼里感覺到：大家為著一個共同的目標，為了實現(xiàn)各自的心愿走到了一起，大家信心百倍地期待著從這人生心得起點出發(fā)。
哦，我們這群熟悉的陌生人組成的集體，292班即將揚帆起航。
熟悉的陌生人作文5
題記——也許你已經(jīng)忘記了，在這個大大的世界上，還有一個小小的我。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，她們說過要做一輩子的姐妹淘，她記得。曾經(jīng)的曾經(jīng)，她們說過要一起笑到老，她記得。曾經(jīng)的曾經(jīng)，她們說過不可以忘掉對方，她記得。
記得她們認識在一個寂寥的秋天，兩個孩子圍著同一棵梧桐樹轉(zhuǎn)了好幾圈，她們的小手心里都緊緊的攥著漂亮的楓葉。因為有著相同的愛好，她們認識了；因為同樣的孤獨，她們成了知己。很簡單的相遇、相識、相知，卻使兩個孤獨的孩子找到了歡樂，從此，她們的小臉上露出了笑容。因為，她們找到了一樣以前從未有過的東西，它叫做，依賴。
她們一起大笑，一起吵鬧。穿著同樣的衣服，她總說自己比她穿著要好看。
后來，她的她搬了家，于是她對她說要記得常寫信，不可以忘掉她。后來，她們會在秋天，從樹下?lián)旌枚嗪枚嗟臈魅~，然后把對對方的思念寫在上面。她收到的信越來越厚，她寄出的楓葉也越來越多，她在信中對她說，思念一個人的感覺，就像喝一杯冰冷的水，然后用很長很長的時間，一顆一顆流成熱淚。她還對她說，思念，從你離開后——你不知道，思念的顏色，很純很純；思念的形狀，很綿很綿；思念的味道，很涼很涼；思念的感覺，很長很長。
再后來，她沒有再收到過她的信，她以為她是太忙了，于是寫信告訴她，別讓自己太累。她沒有回信。她又寫了好多，可她依然沒有回信。于是，她按照信封上的地址找到了那個她從未聽說過的小城。她只想告訴她，她想她。
在那個陌生的小城中，她看到了一個熟悉的背影，是她。她想給她一個驚喜，于是悄悄跑到她的身后，輕輕的用手蒙住了她的眼睛，她期待著她轉(zhuǎn)過身來，給她一個擁抱，但令她意想不到的是，她轉(zhuǎn)過身來，凝視了她好久，說，你認識我嗎？
她愣住了。她知道，她已經(jīng)把她忘記了。她知道，她們已經(jīng)成了最熟悉的陌生人。她的心涼了。
曾經(jīng)的朗朗星空，漸漸陰霾收回了。她想起有人說過的話：黑色，是我凝視你的眼眸；灰色，是擦肩而過的'背影；銀色，是劃過臉龐的淚滴；藍色，是悲傷匯成的旋律。她想，她們之間的友情，就像來不及許愿的流星，雖然美麗但卻只能是曾經(jīng)。
她決定寫最后一封信給她，她想說，我不奢求什么，如果你有了新的朋友，那么我祝福你們，因為我希望你快樂。夜晚的煙花絢爛無比，但卻不可能永遠留在天際。我只希望，在你的心中，有那么一點很小很小的地方，裝著屬于我的回憶，那就足夠了。
她想，每個人都沒有權(quán)利阻止別人的幸福，沒有人能把誰的幸福沒收，不是嗎？想透徹了，心就會是晴朗的。她相信，她會活得有笑容。
后記：田野的風輕輕的吹過，風車轉(zhuǎn)動發(fā)出吱吱的聲音，那是自然的旋律。聆聽自然，水晶般透明的殿宇，童話般美妙的世界。其實當自己一個人坐在田野上，視角呈45度仰望湛藍如水的天空，看著在綠葉間穿梭的藍蝶，回憶起那過去的故事，你將會發(fā)現(xiàn)，原來自己一個人，也可以活得很精彩。
熟悉的陌生人作文6
什么時候開始，我們形同陌生人一樣。彼此見面不見昔日開玩笑打鬧的場景，有的只是淡淡的問候和玩笑，空氣中彌漫著尷尬的氣氛。我們，到底只是熟悉的陌生人罷了
這個學期以來，我們鬧別扭的次數(shù)越來越多，最長的`一次好像是一個星期左右吧。我們每次鬧別扭都是一些就雞皮小事，卻在你眼里是件大事。因為你認為是我的錯，承諾你的事我沒做到。這點我承認，可是你知道么，有時候你自己心情不好拿我出氣，然后冷戰(zhàn)，這又是我的錯嗎？或許，這就是我們感情冷淡的原因吧。
初一以來，我、你和晴晴感情很好，可以說是“鐵三角了，但感情最好的還是我跟你。可能是因為咱們是住宿的，放學上學總是在一塊，每天都有時間聽你說自己以前和現(xiàn)在的事，那個時候的我，是最熟悉你的事的人吧。
可是現(xiàn)在，最熟悉你的人不是我了，而是晴晴。你們倆經(jīng)常一起時常把我忘記，連以前跟我好的晴晴也把我1忘記，疏遠我……。我心里難受極了，我們的友誼，破裂了……
我們只不過是彼此熟悉的陌生人，對彼此個性、愛好等都很了解，日子還是這樣過，每天都打鬧，玩耍，學習，只是有一樣東西無法回頭了-----友誼！看著“鐵三角”變成了“鐵雙角”，我的心好難過，我討厭被忽視的感覺！
原來，我還是放不下我們的友誼，可是你們卻不會吧，我只是被你們遺忘忽視的小丑罷了。
因為，我們只是彼此熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人作文7
那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無話不談的朋友，痛苦總在一起承擔，快樂總在一起分享。
我們在一起，愉快的度過了短暫的小學生活。在六年級即將畢業(yè)時，你只在我的同學錄上留下了幾個字，但卻從哪幾個字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè)，是我們無法逃避的一個現(xiàn)實，那一天終究會來臨。
之后，我們被分開了，我們上了不同的中學，聯(lián)系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的.微笑……
我們依舊如此，我們堅信，我們雖然不在一個中學，但我們在一起學習書法，我們?nèi)稳皇峭瑢W。時間久了，風悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時常與她現(xiàn)在的同學談起那一個個令我陌生而又熟悉的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽著聽著……對于曾經(jīng)的往事，她只字不提，難道曾經(jīng)的一切都被風吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？
現(xiàn)在，我沒有再學習書法，她怎么樣了，我也無從知道，我在逃避現(xiàn)實嗎？我對自己說：我沒有，我只想一個人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的諾言早已被時光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經(jīng)，在銀行門口等我的那個身影；曾經(jīng)趁老師不注意，悄悄出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話而被老師批評；曾經(jīng)……
熟悉的陌生人作文8
那天，我又見到了你。此時的你，一個完全不同于過去的你，深深刺痛了我的心。
還記得嗎？那時的你，就像一只快樂的百靈鳥。
那天，雪下得很深，你歡呼雀躍地來到了操場，用雪球扔我。結(jié)果，我滿頭是雪；而你，我沒敢扔——你的發(fā)型很好看。那天，陣陣花香撥動著春天的旋律，也搖醒了校園的早晨。你望著遠處，一指青山任性地要我?guī)闳ヌで�。那天，你最最心愛的林俊杰出了一首新歌，《曹操》。你便趴在我桌上，略帶羞澀地唱給我聽。唱得很好聽。
還記得嗎？那時的你，就像一朵盛開的百合花。
曾經(jīng)，我和你肩并肩學繪畫的日子有兩年。你畫畫時樣子很專注，也很投入。畫出來的作品很漂亮，和你一樣。曾經(jīng)，我和你在課堂上，背著老師，偷偷學唱《小丑魚》；一節(jié)課完，老師講的話，我們一句也沒有聽到，我們卻相視一笑。曾經(jīng)，你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字，我極力反對。你不知道嗎？那是很痛的'哎。
你是否和從前一樣，愛出黑板報？你是否和從前一樣，在抽屜里放大堆的零食？你是否和從前一樣，愛唱林俊杰的歌？你是否和從前一樣，任性而快樂？
還記得嗎？曾經(jīng)，你緊握你可愛的小拳頭，笑著和我約定——我們一中再見。
如今，我們都進了一中；而彼此卻成了陌生人。
熟悉的陌生人作文9
莎士比亞說: 再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手，分手后不可以做朋友，因為彼此傷害過！也不可以做敵人,因為彼此深愛過 !
似懂非懂，似解非解。生活，愛情，都可以理智的掌握在我們手中？我們都是凡塵俗士，并非圣賢，什么樣的境界和情操才能做到如此，有些記憶會終身難忘，有些人會一輩子清晰，有些事情注定不能改變。人不都是這樣，有時明知是一條不歸路，還會義無反顧;明知是一場鏡花水月,還執(zhí)迷不悔。不然，何來刻骨銘心。人還是難得糊涂的'好,讓一切都順其自然，得也好，失也好，傷也好，樂也好。在這場追逐中，我們真正經(jīng)歷和感受的就是一個或喜或悲的過程，至于結(jié)果我們無從選擇更無法預料。誰知道什么是該放棄的，什么是不該放手的。該什么時候抓緊，又該什么時候松開，又有誰能把握這一切都如己所愿。
我想，如果是真能淡忘的，那就不能叫深愛。如果真能釋懷的，那也不算是深深地傷害。只有那些無關(guān)緊要，不痛不癢的人、事、情，才會是過眼云煙。那些深入骨髓的愛，痛徹心扉的傷害，我想永遠都不會在記憶中消退。
愛過、恨過、走過。不做朋友，不做敵人，那就做熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文10
也許，他只是在某一個時刻與我擦肩而過；也許，他經(jīng)常出現(xiàn)在我的記憶里；也許，他對我來說既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識；他的微笑似曾見過；他的笑聲似曾聽過……他，究竟是誰？
依稀記得，他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼神迷茫而又深邃，耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴，那雙溫暖的大手，曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵！不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切，讓我不用踮起腳就能和他四目相對，解讀他眼里的故事。他，到底是什么人？
蹲在開滿日葵花的田野里，我靜靜哭泣。沒有人管我，沒有人理睬我，憂傷的.哭聲隨著凄涼的風在空氣中四處飄蕩，漸漸擴散開來。一個模糊的身影總會向四處張望，他悄悄地走了過來，撫摸著向日葵的花瓣，蹲在我面前，輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚，隨后就是一句句溫暖的安慰話語，瞬間，我的哭聲停止了。風靜靜地吹著，帶走了我所有的哀傷，剩下的只有溫馨與快樂。等回過神來，才發(fā)現(xiàn)這里什么都沒有，只有一方向日葵正在隨風搖曳著……他，是如此體貼，如此親切！他，從哪里來？又將去向哪里？
滿天的星星正在閃爍，晚風吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。我，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。他又來了，他來陪我說悄悄話，來陪我一起玩耍，和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時，我們成為彼此傾訴的對象，都愿意將心中的秘密分享！此刻，他，如此親切！
熟悉的陌生人作文11
書包里考砸了的數(shù)學測驗卷，沉重的壓在我身上。獨自一人走在回家的小道上，烈日當空招，心中煩躁不已。突然，天似乎陰了下來，習慣性的往后面的天空望去——原來是朵烏云遮住了太陽。視線往下降了降，無意中觸碰到一個人冰冷的眼神，頭倏地轉(zhuǎn)了回來，深深的埋在兩臂之間，腳步也漸漸放慢，直至停止。
她是我一個小時候很要好很要好的朋友。那時，她笑，我也笑；她哭，我也哭。我們仿佛是一體的，如影隨形。樓上樓下的人也說我們親如姐妹。
只可惜，那已成為過去，已消逝了的過去，隨風飄逝……
搬過來住的媽媽看不慣她們一家人的行為，看不慣她們一家人的品性，說他們粗魯、蠻橫無理……總之一切一切不美好的詞語都用上了。是因為嫉妒他們跟爸爸合得來？還是因為他們真的有那么壞？我不太清楚，不太清楚到連我和她之間的友誼變了味兒也不知道。
媽媽經(jīng)常和他們一家發(fā)生口角爭執(zhí)，于是乎，我和她的關(guān)系開始非同一般。同住在一層樓，同住在一個屋檐下，我們卻變得如同仇人般，，每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨檫，火星子燒灼著我的眼睛，冰渣子濺灑到我的心上，留下的只有無止境的悲傷、疼痛和無奈。而在同一所學校里，也再也沒有我們成雙成對的活潑的身影，只剩下孤單的背影。特別是黃昏時，西下的夕陽將那橙紅且憂傷的光輝灑在她身上時，我更是在不知覺中淚流滿面。
莫非我們之間長達近十年的`友誼，就只因大人的爭吵而破裂嗎？或許不只是這樣吧……
隨著時光的飛速流逝，我們已不再是年幼無知的小孩，成了一名時時刻刻只注重學習與分數(shù)的學生。我的勤奮我的努力，讓我擁有雖不閃閃耀眼卻也能得到些許人注意的成績與名譽；而她生性的慵懶與不求上進，使她此次考試都名落孫山，臉上無光。
在這同時，我們之間的距離似乎也越來越遠，遙不可及。曾經(jīng)的歡笑與淚水，也一同隨著年輪的轉(zhuǎn)換而消失……
陌生，多么平淡的一個詞語；而“最熟悉的陌生人”，卻是一個那么刺眼，那么令人恐懼的句子，讓我總是不由的害怕、顫抖。而我和她，卻偏偏成為了一對最熟悉的陌生人。
我們之間，還會有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用我一生的淚水來做交換；若不能，只愿她能忘了我們見面時我那惆悵而冰冷的眼神，變回原來的自己。
驀地，一束陽光斜射進我的眼中，是那么刺眼。抬頭而望，是烏云已飄走。恰巧，此時她從我身邊走過，用力撞了下我，同時眼睛不屑的瞥了過來，流露出的又是滿滿的憎恨與厭惡。
心，又一次無聲的哭泣……
我和她，友誼，熟悉，和破碎，陌生人……
熟悉的陌生人作文12
每一個人都不是孤零零生存在這個世界上，都有自己的家庭，都有自己的親人。有的親人之間的關(guān)系是牢不可破的，因為有血緣、親情做紐帶，因此大難襲來的時刻，她們會挽起手臂，共同抵御突如其來的災難。但有的'親人之間的關(guān)系又是不堪一擊的，因為發(fā)生的一件事可能會讓她們心存芥蒂，難道在您的親人有困難的時候，您都不能進一點綿薄之力？所以希望您不要做出讓您以后會后悔的事，您是有錢，可是你要知道，錢不是萬能的，在這個世界上有好多東西是錢買不到也換不來的，比如親情，其實我很脆弱，我很敏感，我有我的自尊和驕傲，如果這次的事情您處理不好，我的心會在次封閉起來，不會再因為您的任何事而擔心難過，也不想再因為您的原因而哭泣，那不值得……
知道為了給您打這個電話，我醞釀了多久？難道在您的心里真的沒有我們的位置嗎？您難道不會為我們想想嗎？
都說父愛大如山，對我來說卻是母愛比海深。我在母親的身上得到的愛已經(jīng)足夠了，所以即使沒有了您的愛，我也許偶爾會難過，不過也無所謂了.這個世界上,即使最寂寞的角落,也會有親情的陽光,有親情的地方,到處都會是天堂。您的天堂之門已經(jīng)開始在關(guān)閉了…….
也許我們以后會形同陌路，不要失去了才去追悔，去痛苦，那時后悔已晚……
誰舍棄了誰，是誰傷了誰，是誰在流淚?以后難過流淚的不會再是我了…….
熟悉的陌生人作文13
我的爸爸我最熟悉不過，但又很陌生！
我的爸爸是個做事很認真，很嚴厲的人。他每天起早貪黑的工作，所以我們兩個的溝通特別少，有時爸爸晚上工作回來，我們兩個連一句話都不說。要是把我們兩個關(guān)在家里一天，就和自己在家一樣。
這個寒假爸爸放假了，別人放假了都在家好好休息，但爸爸還是“閑不住”！他每天都要把家里打掃一遍，掃地啦、擦桌子啦、刷碗啦都被他承包了！
初五這一天，表姐在我們家住下了，晚上我們?nèi)ネ饷娉燥�，回來的時候，爸爸談起了姐姐的好。還說姐姐小時候最親的'人就是我爸爸。這讓我產(chǎn)生了一絲醋意。回到家我就睡覺了，表姐問我怎么了，我生氣的說了一句“沒事！別管我！”
到了第二天，爸爸媽媽在開玩笑，看誰說得對我本想幫助爸爸，但卻說錯了話，表姐便說爸爸說得對，我爸爸便夸獎了姐姐，這讓我更加生氣了，甚至開始了胡思亂想！
終于，到了晚上因為一點點小事，爸爸終于開口向我說笑，我的心里瞬間美滋滋的！
“熟悉的陌生人”就這樣“熟悉的人”！
熟悉的陌生人作文14
地球的煩惱 我是地球，生活在茫茫的宇宙之中，我是一個美麗而又快樂的星球。 我擁有著豐滿細膩的肌膚---土地，一頭美麗濃密的秀發(fā)---森林，一件輕薄透明的藍色衣衫---海洋。流動的水是我的血管，淡水，則是我甘甜的乳汁，而山川，就是我的脊梁。我還有著活波乖巧的孩子---人類與動物。 我，無比幸福快樂的生活著…… 可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的孩子之一 ---人類，已不再像昔日那樣乖巧聽話…… 他們肆意的傷害我，使我失去了美麗的容貌，失去了健康的身體！ 他們之間相互殘殺，卻使我的肌膚千瘡百孔； 他們幾近瘋狂的砍伐，讓我的秀發(fā)所剩無幾； 他們不停的排放污水，使我的衣衫臟亂不堪； 他們放肆地索取， 使我的乳汁不斷減少； 他們甚至要破壞我的血管，炸斷我的.脊梁��！ 他們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑钠茐奈�，我已�?jīng)被他們折騰得奄奄一息，面目全非，我實在是受不了了！人類啊， 我無所保留的將我的一切都奉獻給了你們，你們卻這樣傷害你們的母親，你們?yōu)槭裁匆@樣呢？
熟悉的陌生人作文15
說到熟悉的陌生人，我的腦海中就會閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。
說起志愿者，其實他們都是一些普通人，幾乎隨處可見。尤其是我們學校門口的那位志愿者阿姨，雖然我不知道她姓甚名誰，但她親切而樸實的身影卻給我留下了深刻的印象。
可以說，她就是一位我熟悉的陌生人。
記得去年教師節(jié)那天，我受學校大隊輔導員的委派，早早地來到了校門口，對每位進校的老師敬隊禮、送祝福，以表達全體學生對他們的感謝。
當我到校門口時，就又碰到了這位三十多歲，穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見到我，還微笑著跟我聊了幾句。
太陽越升越高了，來校的學生也越來越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中，她不時的輕聲提醒一些學生進校門時不要嬉鬧奔跑，還不時的疏導一下校門口擁堵的車流。沒有多久，我就看到她的額頭上已是滲出了細細的汗珠。
忽然，一個手捧鮮花的一年級小男生奔跑著沖進了校門，不料自己絆了一下，“噗”的一聲摔坐在地上，膝蓋也擦破了點皮。就在小同學嚎啕大哭的時候，只見這位志愿者阿姨快步來到了這位小同學身邊，她迅即彎下腰來，伸出雙手，將她慢慢地扶了起來，還把他抱坐在了自己的腿上，一邊察看著他的傷口，一邊輕聲輕氣的安慰著他。
待小男孩情緒稍許安定了些，阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾，小心地抽出幾張，溫柔地說：“小男子漢要勇敢一點，阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈，過會兒自己去醫(yī)務室看看，你可要忍住哦�！蹦莻�小同學漸漸止住了哭，竟然很聽話地點了下頭。
隨后，阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周圍的血跡與污泥，不時地輕聲跟他說著什么。待這些收拾妥了，又站起來幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵
待小男孩微笑地準備離開時，我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學生：“現(xiàn)在好啦，你可以進去了�！薄爸x謝阿姨，謝謝大姐姐�！毙W生用稚嫩的聲音向我們道謝，向校園里走去。
目送著被和煦的`陽光籠罩著的小男孩，又深情的看來一眼阿姨臉上的笑容，我竟然有了一種沖動。于是，我快步走到她的面前，恭恭敬敬地舉起右手，向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者，敬了一個標標準準的少先隊隊禮。
是�。≈驹刚�，一個渺小而又光榮的職業(yè)。他們無私地奉獻著，誠然是一個個傳遞愛的使者。
不過，自從那天以后，我就沒有見過這位志愿者阿姨�，F(xiàn)在想來，差不多快一年沒見到她了。可她可親可敬的模樣我至今還清晰記得，她的如沐春風般的笑容更是令我難以忘懷。
感謝您——一位熟悉的陌生人！
想念您——一位熟悉的陌生人！
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