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      2. 最熟悉的陌生人作文

        時間:2023-08-27 13:44:58 陌生人 我要投稿

        最熟悉的陌生人作文精品15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的最熟悉的陌生人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        最熟悉的陌生人作文精品15篇

        最熟悉的陌生人作文1

          一位勞動工人,穿著黃色的工作服,許多的污點(diǎn)好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開,人們看見他都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開他,可人們又能體會到他的辛苦嗎?

          他,一位清潔工人,每天準(zhǔn)時地出現(xiàn)在曾被人們遺棄滿了垃圾的大街上,他,只能吃力地為人們服務(wù)。我每次看見他,他都是頭穿一頂竹織的帽子,把帽子壓得很低,似乎不想讓人看清他的真實(shí)面目。身穿工作服,上面是他工作的“痕跡”,那鞋,則是黑得像抹了墨水。

          一次,我看見有一個塑料袋從一個時尚的女人手中脫離,與他擦肩而過,他愣了一下,但又馬上回過神來,隨手拿起一個垃圾鏟,如脫韁的'野馬一樣追了上去,當(dāng)他終于捉住塑料袋時,他頭上是冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,精疲力竭地弓著腰,上氣不接下氣。他費(fèi)勁地回來垃圾車旁,熟練地把垃圾放入車內(nèi),又忙去消滅其他的垃圾。

          過了很久,他站在街了另一端,抬著一直埋著的頭,放眼望去,那街上是一塵不染的,他笑了,高興地笑了,他高興的自己的辛勞換回了成果。一會兒,他又收拾好工具,又去找下一個將變成成果的事業(yè)。

          他,一位不知名的清潔工人,每天早上都是按時出現(xiàn)在街的一頭,身穿黃色的工作服,丁是丁,卯是卯的他,開始。

        最熟悉的陌生人作文2

          日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群,穿梭于流逝的時間,一切平淡而無味。但在某個特定的瞬間,遇到幾個既熟悉又陌生的身影。人海茫茫,無心交識,但對方的幾個動作,幾個眼神,總總會若有若無的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。

          她是陌生的。她是平凡的,個子不高,衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會被一眼認(rèn)出。她不善言談,在下課時總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開始參加美術(shù)課時,沒有注意到她的存在。

          可在她每次拿起畫筆時,縮在畫室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫室更加難以忍受,可她的手絲毫不受影響,行云流水般往畫紙上鋪上一層一層陰影。陽光從高窗拋進(jìn),將她印在墻上!澳阍趯L(fēng)景做成畫,風(fēng)景將你寫成詩”

          她也是我最熟悉的。每周六的下午,她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫,結(jié)構(gòu)分明,嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對比以鮮明的橘紅,黃綠,玫紅,天藍(lán),在畫紙上渲染開來。爆發(fā)以視覺感官的'激烈沖擊。我們總是會不由自主的為她鼓掌。她總會不自然的捋一捋頭發(fā),沖我們笑笑。便低下頭來。平日如果有空隙,我也會站在她身后,不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。

          莎士比亞說過,人的一生是短的。但我覺得,在短的人生中,有了一些熟悉的陌生人,不用發(fā)展成共飲一江水的友情,只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空,只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴!白钍煜さ哪吧耍乙苍笧槟阕8!

        最熟悉的陌生人作文3

          人是一種念舊的動物,當(dāng)時間不斷流逝,人就會想念曾經(jīng)那些熟悉的人,熟悉的事,熟悉的情。

          我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺,我從6歲開始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè),每天上學(xué)經(jīng)過校門,都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課,每次自由活動時,我都會跑去他的門房喝水,夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂,那叫一個舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過門房前,老爺爺就會對我說:“路上注意安全!”

          我們校園里的一花一草一樹都生機(jī)勃勃,是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟;六一兒童?jié)舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作,這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂。然而,我卻不知道他的名字,連他姓什么都不知道……

          七年級時,我回過一次小學(xué)。原本空無一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松;學(xué)校里也多了幾位新老師,教室都煥然一新了,學(xué)生隊(duì)伍中也不會再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔,就是那位我不知道名字的門房老爺爺,只是他的.臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)也從烏黑變成了灰色,想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年,如當(dāng)年那樣的溫暖,那樣讓人舒爽。然而,我仍不知他叫什么名字,他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。

          人生如旅行,我們會遇到許許多多的人,他們也許是你最熟悉卻又陌生的人?墒,我們應(yīng)該記住他們,記住他們曾帶給我們的鼓勵,帶我們的溫暖,哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>

        最熟悉的陌生人作文4

          在我們的身邊,總有那么一些熟悉到骨子里的人;也有一些人,會讓你覺得一夕之間變得很陌生;也有的人,明明只不過剛認(rèn)識的陌生人,卻讓人覺得很熟悉

          就比如說我吧,我本來有一個很要好的朋友,兩個人每天如膠似漆。后來不知怎的,我們兩個人之間好像越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)

          我們那時的關(guān)系很好很好。一起笑過,一起鬧過,一起哭過,一起瘋過曾經(jīng)都把彼此視為最珍貴的朋友,可不曾想過,再要好,也會有分開的那一天。我們兩個就因?yàn)橐患苄〉氖虑槎[翻了。本來我以為,跟以往一樣,沒過幾天就好了。沒想到我們這一吵就冷戰(zhàn)了大半年。到現(xiàn)在,我還不明白我和她的問題出在哪里。從此以后,她就像是變了一個人似的,我感覺我認(rèn)識了一個全新的她。

          她以前是一個乖乖女,父母眼中的`好女兒,老師眼中的好學(xué)生。現(xiàn)在,完全變了一個人。在課堂上不守紀(jì)律,有些時候甚至還會和老師辯嘴,不聽老師的淳淳教導(dǎo)。她讓我感覺很陌生,陌生到完全不認(rèn)識她,這有時會讓我感覺很氣惱、煩躁。

          就是這幾天,她來找我,著實(shí)把我嚇了一大跳。因?yàn)樗业狼福瑢λ龅姆N種壞事而道歉。我了解她,她的性子很倔,是個好勝的人,從來不會向他人低頭。這次,著實(shí)讓我給驚著了。她又做出了許多我不曾想過的事情,這一次的冷戰(zhàn),我又認(rèn)識了一個不一樣的她。

          現(xiàn)在,我們即使和好了,也沒有再像以前那么的親密,也不會無話不談,總覺得我和她之間還存在著一層隔閡。我想,最熟悉的陌生人也不過如此了吧!

        最熟悉的陌生人作文5

          月和宇是一對形影不離的好朋友,隨處可以看見她倆的身影。

          那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時月便會幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。

          隨著時間的`變化,周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。

          初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。

          上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲。

          或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時,月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:“有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍恪!?/p>

          月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。

          一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!

          原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長。

        最熟悉的陌生人作文6

          初冬的清晨,空氣中還帶著絲絲冷意,我坐在開往學(xué)校的公交車上,心中卻如火般溫暖。

          因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我每天需要乘坐公交車上下學(xué),早上七點(diǎn)整就要出門了。今天,鬧鐘照常在6:30準(zhǔn)時響起:“鈴——鈴——”,鬧鐘越叫越兇,而我卻像塊牛軋?zhí)撬频,粘在被窩里就是起不來。直到鬧鐘響到自動停止,我才迷迷瞪瞪地睜開眼,一看:不好,已經(jīng)6:50了,我上學(xué)要遲到了!我頓時睡意全無,一骨碌爬起來,以光速穿好衣服,啃了幾口面包,一把抓起書包,沖出了家門。

          當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車站,卻絕望地發(fā)現(xiàn):常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動,馬上要開走了!抱著一線希望,我拼命向公交車奔去,雙手不住地?fù)]舞,心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來等等我。就在這時,奇跡真的發(fā)生了:公交車竟然緩緩地停了下來,并且打開了車門!我來不及多想,趕緊沖上了車。司機(jī)看著狼狽地說不出話的我對我微微一笑:“我看著你經(jīng)常坐的.位置空著,又從后視鏡里看到你在追趕,所以我就停下來等等你!

          原來,坐了幾年的公交車,司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了,雖然我并不知道他的名字,剛剛的對話也是第一次,但他卻默默地關(guān)照著我,使晚起的我依然能夠及時乘上車,按時到校。面對這位我?guī)缀跆焯炫鲆,再熟悉不過的“陌生人”,我打心眼里兒對他感激不盡。

          冬日的清晨里,陽光淺淺地灑落在人的身上,更灑進(jìn)人的心里,帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔,謝謝您!

        最熟悉的陌生人作文7

          我們是最好的朋友,在一起的時間真的無法計(jì)算。但不知道為什么,我感覺我們之間的距離卻越來越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來的道理!

          曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長地久,可沒想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題,但我好明顯的感覺到你離我很遠(yuǎn),你在一個我無法到達(dá)的地方對我招手:“你怎么不過來。∵@里的風(fēng)景很好的!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白。

          你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼

          ;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。記得嗎?有一次班上好吵的,我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的`克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時侯的我們是多么的歡樂啊,很純真和快樂。而時間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!

          我們需要給對方一點(diǎn)時間,來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對不要后悔!

          希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!

          就算那天很遠(yuǎn),但我會慢慢等待,帶著我們曾經(jīng)的美好回憶一起等待!

        最熟悉的陌生人作文8

          閑著沒事,翻開了同學(xué)錄,看了一遍又一遍,同學(xué)們的樣子在腦海里若隱若現(xiàn),他們現(xiàn)在都在哪呢?我好想他們。

          打個電話,都不在家;想寫封信,又后悔沒有地址。思念的感覺隨之涌上來了,我好像看見她們純真的笑臉,卻是那么的模糊,像在夢里一樣。于是,鼻子酸了……

          為什么會這樣呢?上次吵架還沒有忘記?我不知道,我只能拼命地想,想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起來之后,過一段時間又忘記了。我悲傷,那些“友誼天長地久”之類的話難道只是謊言?不!我自己安慰自己:沒有事的,不就是有段時間沒見面嗎?有什么大不了的?我現(xiàn)在有些后悔,后悔當(dāng)初與她們在一起時,只顧了玩兒,險些荒廢了學(xué)業(yè)。不,我不后悔,至少,我擁有那么多美好的回憶。

          昨天的已經(jīng)過去了,再也挽回不來了,還是好好地珍惜現(xiàn)在吧,不然以后還將后悔。今天早上的'事情很好笑,文娛委員在前面領(lǐng)歌,我細(xì)細(xì)地觀察她:我怎么沒見過她呢?同學(xué)快半年了,我以前竟沒有好好注意過她。我注視著她,想起來了:她平時愛唱歌,愛吃零食,她很活潑……哦,我恍然大悟,原來我早就熟悉她呀!

          好好地珍惜吧,不要讓同學(xué)都成為你最熟悉的陌生人。

        最熟悉的陌生人作文9

          每天上學(xué),總有一個人在學(xué)校門口指揮交通,幫助我們順利進(jìn)入校園;升國旗,經(jīng)常是他給我們播報上周學(xué)校的情況。在主席臺上,他像一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒壐刹;在學(xué)校門口,他卻像一個普通的門衛(wèi)。

          清晨,校門口到處都是學(xué)生和家長,有的在道別,有的在叮囑,本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭,又十分喧鬧。他站在邊上,被人擠來擠去,刺耳的哨子聲不時響起,穿透清晨的薄霧,響徹學(xué)校附近。

          不知是被熱的,還是急的,他滿頭大汗,在這秋色漸濃的`日子里顯得格格不入。但他沒有放棄,而是繼續(xù)吹著哨子,努力擠出人群。

          終于,人們開始井然有序地走了起來,人群被分成兩撥,一撥是學(xué)生,進(jìn)入校園;一撥是家長,目送孩子離開。他如釋重負(fù)的松了口氣。

          主席臺上,他拿著稿子,開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低,極有特點(diǎn),似乎不想見到我們,每次抬頭還沒有眨眼的時間,便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。

          他的認(rèn)真模樣,配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的動作,每次都讓人忍俊不禁;但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。

          我似乎錯過了開學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務(wù),也不記得主席臺上曾經(jīng)讀過的他的名字;但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個人,這位最熟悉的陌生人。

        最熟悉的陌生人作文10

          “熟悉”和“陌生”是一對反義詞,這對反義詞正好可以用在她身上,再恰當(dāng)不過。

          記得在四年級的時候,她是那樣的快活:咧開的嘴角掛著真摯的微笑,像紅石榴一般;面容顯得那么自然,那么舒坦。下課的時候,她總是這樣笑,笑得那么快活,腮幫上露出兩個酒渦,真像一朵綻開的山茶花,那光澤盈盈的眸子,恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠。

          可是,自從升了六年級之后了六年級之后,這朵山茶花就枯萎了。原來最知心的朋友,一下子,風(fēng)把距離吹得好遠(yuǎn)。她變了,變成了最熟悉的陌生人。

          下課的時候,再也聽不到她爽朗的笑聲了,再也看不到她歡樂的身影了,總是看到一張掛滿憂郁的臉,一個落單的`背影。原來明亮的眸子,此時也變得呆滯無神,整個人看起來是那么憔悴。記得有一次,正好是她負(fù)責(zé)出黑板報,如果是從前,她準(zhǔn)會親熱地叫我?guī)茁曅aby,再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下,叫我?guī)退觥D菚r候,我總是假裝推辭一下,她就加大“糖衣炮彈”的火力。后來,總是我多出力,“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射。可是,這次,她卻一個人不聲不響地排版、涂色,沒有來找我。當(dāng)我看到她一個人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時候,心里真的好難過,好難過……

          我們在一起的時間不多了,我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人,我不希望留下遺憾,讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!

        最熟悉的陌生人作文11

          六年了,當(dāng)我再一次跨進(jìn),走過那曾經(jīng)跑過無數(shù)遍的小角落,本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來,那種著一片片大蒜,小蔥的“植物園”,那么熟悉,卻又很陌生。

          走在熟悉的路上,雙腳不自覺地移。走到那個熟悉的大門前,曾經(jīng)的老師,朋友,仿佛都站在那,明明連長什么樣都忘了,可為什么我還記得他們的聲音呢?想敲敲門,看看熟悉的人還在不在那兒,卻又抬不起手,敲了,若在,我該怎么和他們打招呼呢?若不在?啊,,他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園,多么幼稚的時光,卻又那么純潔,如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>

          如果我撞上熟人,我絕對絕對不會走這條路!胺嚼蠋熀谩!笔煜さ姆Q呼脫口而出,很奇怪;明明很陌生的`一個人,卻又毫無阻礙地說了出來。那個人似乎很詫異,盯著我瞧了半晌,“你是……戴溫晗?”熟悉的稱呼,熟悉的人,熟悉的一身黑,讓我情不自禁地彎了嘴角,“老師,您又記岔了,是韞!不是溫。”“哈哈!是啊,當(dāng)時你名字太難,自已寫不好,老師總給你寫成溫!蔽覀冮L大了,老師們真的老了。不知道為什么,笑了。卻我和方老師走在一起,老師說起了從前的那些趣事兒,我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下,果然,一切都是那么陌生。

          站在大門口,我看著這變了也沒變的校園,揮了揮手;作為一個最熟悉的陌生人,我無聲地張了張嘴,再見!我的快樂時光!

        最熟悉的陌生人作文12

          陌生人,隨處可見,擦肩而過的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能會感到疑問:“陌生人不就是生疏的人,怎么會有最熟悉的陌生呢?是的,一開始我也曾認(rèn)為這是一個相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活,我發(fā)現(xiàn)在我的生活中,也的確有這樣一位熟悉的陌生人。

          她,曾是我幼兒園時的“死黨”。我們一起拌嘴,一起為同一個話題不同的想法而爭吵,一起玩同一套玩具,一起爭搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說,我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識了呢!

          長大了,我們倆又上了同一個小學(xué)。她在五班,我在八班。

          那時,我常在運(yùn)動會的冠軍名單里聽到她的'名字,而她也常在科藝節(jié)的獲獎名單里看到我的名字。于是,我們倆走上了不同的興趣道路……

          三年級時,我們般到了橋的另一邊。她在那邊,我在這邊。在學(xué)校里碰到了,頂多問一句:“你們下節(jié)什么課?”。假期里遇上了,也最多問一句:“你們這周作業(yè)多不多?”

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學(xué)生了。她在三樓,我在四樓。

          當(dāng)我們再次重逢時,彼此之間仿佛成了陌生人,再也沒有了共同的話題,試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面,卻再也無法扯起嘴角。

          就這樣,時間這把無情的劍,冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒,如今是如此的陌生。我終于明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對近義詞,只不過使用的時間不同罷了。

        最熟悉的陌生人作文13

          那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的'碰面了.這時,月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長.

        最熟悉的陌生人作文14

          說起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。

          在班上,他總是無緣無故地責(zé)罵我們,做錯一點(diǎn)小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見到他,就害怕得躲起來。課間的時候,大家都在這個時間放松一下,整個學(xué)校都是吵吵鬧鬧的。可是每當(dāng)他進(jìn)來時,我們的教室一下子就變得安靜下來,安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見了貓的'老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。

          有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個學(xué)生學(xué)的單詞背不出來,他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個同學(xué),最后居然把他們都罵哭了。看到這一幕的我,心中對他有了更深的成見:這個老師真可怕呀!后來我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。

          可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對他的看法卻改變了。

          上星期二,我早早地來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來到財(cái)務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來我才得知,他那么早來學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒交費(fèi)的同學(xué)交上錢,唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情?吹剿寝抢聛淼纳眢w,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個平日里兇神惡煞的老師深深地感動了。

          星期三的時候,我看見他詢問其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著他那虔誠的眼神,我覺得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識他了。

          不知不覺中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。

        最熟悉的陌生人作文15

          她搖頭。她還是搖頭。我的做法,她從不認(rèn)同;我的想法,她總是搖頭。我不想聽,卻不得不聽。因?yàn)椋液退亲钍煜さ哪吧恕?/p>

          我想過,我要離開她,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開。可是,那不可能,永遠(yuǎn)不可能,除非,我死了。那時候,她也一定死了。因?yàn),我和她是最熟悉的陌生人?/p>

          我和她不一樣。我是一個‘開心果’,幽默而滑稽,有許多朋友;她,冷若寒冰,火熱的外表下是冰冷。我之所以知道得那么清楚,因?yàn),我和她是最熟悉的陌生人?/p>

          我和她不一樣。我在家長眼中是一個乖孩子,懂事聽話;她,不是。不,或許她看似是,但,真正的她,并不是。我和她是最熟悉的陌生人。

          我和她不一樣。我在老師眼中是一個好學(xué)生,成績優(yōu)異;她,似乎是,但實(shí)質(zhì)卻不是。我和她是最熟悉的陌生人。

          我和她不一樣。我在同學(xué)眼中是一個好朋友,和他們友好相處;她,或許是吧,也似乎不是。我和她是最熟悉的陌生人。

          我和她是最熟悉的'陌生人。因?yàn)椋沂撬?她,也是我。我是她的軀殼,她是我的心。

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