- 熟悉的陌生人作文 推薦度：
- 熟悉的陌生人作文 推薦度：
- 熟悉的陌生人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱)熟悉的陌生人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的熟悉的陌生人作文，希望對大家有所幫助。
熟悉的陌生人作文1
遠(yuǎn)處飄來輕快的旋律，我懷著好奇，循著歌聲的方向走去，繞過幾幢高樓，來到一條熱鬧的街道。街角處，一個人正抱著吉他演奏著，身前放著一個小盆，里面是零零星星的鈔票，旁邊還有個人拿著話筒在唱歌�！霸瓉碛质亲冎▋旱钠蛴�！”我打心眼里看不起這些人，不屑一顧地轉(zhuǎn)身就走。突然，不知誰在身后拍拍我的.肩膀，我扭頭一看，竟然是那個彈吉他的人！我大吃一驚，心想：“光天化日之下，他們該不會是逼著我給錢吧！”那人卻笑了，笑容有點眼熟——是他！
自從他輟學(xué)后，我們就沒了聯(lián)系。他曾說自己的理想是做一名吉他手，我說去吧，心有多大，舞臺就有多大。然而，誰都沒想到，我們再見面時竟然是這樣的場景�！八麄儭悄愕呐笥�？”我問。他笑著說：“對。你現(xiàn)在好嗎？”也許是他抱著的吉他太顯眼，來往的路人都盯著我們，讓我感覺很尷尬�！拔液芎�，我有事先走了，以后再聯(lián)系吧！”我低聲說。他似乎還有話要說，卻吞了回去，笑著點點頭，默默地走到了街角，又開始彈奏吉他。其實，我根本沒有他的任何聯(lián)系方式。
他終于有了自己的舞臺，雖然只是一個街角。他有勇氣在街上彈著心愛的吉他，絲毫不顧忌路人的白眼，可我真的沒有勇氣再像過去那樣和他談心了。那旋律又飄了過來，好像在唱著：“有夢想誰都了不起……”
熟悉的陌生人作文2
說起最熟悉的陌生人，我馬上想到了他我的老師。
在班上，他總是無緣無故地責(zé)罵我們，做錯一點小事，就可以把你罵得狗血淋頭，以至于你一見到他，就害怕得躲起來。課間的時候，大家都在這個時間放松一下，整個學(xué)校都是吵吵鬧鬧的�？墒敲慨�(dāng)他進(jìn)來時，我們的教室一下子就變得安靜下來，安靜得只剩下沉重的呼吸聲，人人都像見了貓的老鼠一樣，膽戰(zhàn)心驚的'。
有一次，我看到她在六班上課，他正在抽查單詞背誦，有幾個學(xué)生學(xué)的單詞背不出來，他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼，扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個同學(xué)，最后居然把他們都罵哭了�？吹竭@一幕的我，心中對他有了更深的成見：這個老師真可怕呀！后來我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音，那聲音真是令人不寒而栗。
可是令人不可思議的是，現(xiàn)在我對他的看法卻改變了。
上星期二，我早早地來到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來到財務(wù)室，他正幫游學(xué)的同學(xué)交費用。后來我才得知，他那么早來學(xué)校，是想盡一切辦法幫還沒交費的同學(xué)交上錢，唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情�？吹剿寝抢聛淼纳眢w，一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼，一定是熬夜批改作業(yè)沒有休息好的緣故。那一刻，我竟被這個平日里兇神惡煞的老師深深地感動了。
星期三的時候，我看見他詢問其他老師如何才能不發(fā)脾氣，不罵學(xué)生，看著他那虔誠的眼神，我覺得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識他了。
不知不覺中，我竟鬼使神差地喜歡上他的課，他也成為我最尊敬的老師了。
熟悉的陌生人作文3
那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的'那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長.
熟悉的陌生人作文4
那天，我又見到了你。此時的你，一個完全不同于過去的你，深深刺痛了我的心。
還記得嗎？那時的你，就像一只快樂的百靈鳥。
那天，雪下得很深，你歡呼雀躍地來到了操場，用雪球扔我。結(jié)果，我滿頭是雪；而你，我沒敢扔——你的發(fā)型很好看。那天，陣陣花香撥動著春天的旋律，也搖醒了校園的`早晨。你望著遠(yuǎn)處，一指青山任性地要我?guī)闳ヌで�。那天，你最最心愛的林俊杰出了一首新歌，《曹操》。你便趴在我桌上，略帶羞澀地唱給我聽。唱得很好聽。
還記得嗎？那時的你，就像一朵盛開的百合花。
曾經(jīng)，我和你肩并肩學(xué)繪畫的日子有兩年。你畫畫時樣子很專注，也很投入。畫出來的作品很漂亮，和你一樣。曾經(jīng)，我和你在課堂上，背著老師，偷偷學(xué)唱《小丑魚》；一節(jié)課完，老師講的話，我們一句也沒有聽到，我們卻相視一笑。曾經(jīng)，你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字，我極力反對。你不知道嗎？那是很痛的哎。
你是否和從前一樣，愛出黑板報？你是否和從前一樣，在抽屜里放大堆的零食？你是否和從前一樣，愛唱林俊杰的歌？你是否和從前一樣，任性而快樂？
還記得嗎？曾經(jīng)，你緊握你可愛的小拳頭，笑著和我約定——我們一中再見。
如今，我們都進(jìn)了一中；而彼此卻成了陌生人。
熟悉的陌生人作文5
“小月，聽說小光走了�！瘶窐氛f�！蹦怯衷趺礃印！啊蔽铱茨阕罱鼝瀽灢粯返�，上課也不精打采�！啊蔽覜]事�！啊卑Π�，聽說智最近要轉(zhuǎn)走了�！稗D(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，和我有什么關(guān)系�！鞍ΠΓ≡�。”“我有點不舒服，先走了。”放學(xué)后，小月一人坐在教室里，”你怎么還不走呀？‘智笑瞇瞇的說。小月沒有理睬他，這時，樂樂進(jìn)來了，“小月走吧，”“好�！潜焕渎淞�。不過他并不灰心，因為他開始喜歡上小月了。
小月一個人走在路上，”做我的車吧�！榜R上要下雨了。”用不著�！�
天暗了下來，出于對小月的擔(dān)心，智開著車，在小月后面，突然，小月暈倒了，智飛速下車，把小月抱回了車?yán)�，送到了自己家，他為小月擦頭發(fā)，輕輕的吻了一下她的額頭。
小月醒了。
“這是哪呀？頭好痛�！薄斑@是我家�！敝沁f上一杯熱牛奶�！澳慵��！薄澳愕�.家人呢？”“我的父母因為一場車禍，去世了。爺爺撫養(yǎng)我長大。”那一刻，小月覺得非常同情智，“小月，你愿意，做我的女……朋友嗎？”智小聲說。小月不剛相信，智這樣一個富家公子，竟然說出這種話�！拔摇敢狻！薄罢娴膯�？”智一把抱住小月，可小月卻不覺得開心，他這么做，都是出于對智的同情。
熟悉的陌生人作文6
生活中往往是由于彼此之間太熟悉了，熟悉到可以忽略對方的存在。只是獨自在某個夜晚時，才偶爾想起那首《同桌的你》，想起我們曾經(jīng)走過的路，想起我們曾經(jīng)是朋友。
朋友的路有許多天真的歡笑的足跡，但有時難免會出現(xiàn)爭吵或誤會等不協(xié)調(diào)的音符。我們不能跳躍過那些音符，但那些不協(xié)調(diào)的音符有時同樣也會奏響友誼的歌聲，只是彼此之間缺乏了解，彼此禁閉心窗，不愿接受那些不協(xié)調(diào)的.歌聲。于是我們乘著時間的快車，匆匆離去，給彼此心里留下一個暗淡的陰影。
也許彼此本來就是兩條相交直線，只是有個短暫的交點，才撞擊出淡淡的友誼之光，可瞬間，又消失在茫茫的宇宙中。我們獨自去探索自己的未來，前方只留下一個模糊的背影。
距離讓我們產(chǎn)生思念，可時間卻無情地給我們套上考驗的枷鎖，誰能經(jīng)得起這種無期的考驗?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”真的能抵擋得了時間與空間的沖刷?
我們變得越來越模糊了，仿佛彼此之間是剛擦肩而過的“陌生人”，只是彼此還知道對方的存在，以致于心中還有份重逢的期待。
前方的道路，只有《寂寞在唱歌》和《最熟悉的陌生人》在回蕩。。。。。。。
熟悉的陌生人作文7
月和宇是一對形影不離的好朋友，隨處可以看見她倆的身影。
那時，月是一個假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個文靜的女孩，穿著淑女裙，長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時月便會幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。
隨著時間的變化，周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了，宇像一個流浪孩子，無家可歸。在宇最困難的時候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。
初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒有說，月也沒有逼問，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。
上高中時，月已經(jīng)很久沒見到宇了，因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個人孤單地度過。那一年，月18歲，宇17歲。
或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的肩上，說道：“有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的.話，告訴我，我?guī)湍��！?/p>
月生氣地跑開。月哭了，是的，輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下，極其淑女地站著，原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。
一剎那，已變成了最熟悉的陌生人！
原來11歲到19歲，比永遠(yuǎn)都還漫長。
熟悉的陌生人作文8
你們一聽熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過年的時候我們家來了幾位客人，他們是大爺，三爺，幺爺。
一聽媽媽說今天要來客人我就高興的不得了。叮咚，叮咚門鈴響了打開門一看。這是誰呀我一個都不認(rèn)識，我連忙把門關(guān)上。我把媽媽叫過來，給媽媽說：“外面有幾個我不認(rèn)識的'人�！眿寢尨蜷_門一看連忙招呼他們，當(dāng)時我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說：“快叫大爺，三爺，幺爺啊!”我連忙叫起來“大爺，三爺，幺爺好!”經(jīng)過媽媽的介紹我認(rèn)識了大爺，三爺，幺爺。接著我們坐在家里的餐桌旁，一起談笑風(fēng)生。四周到處洋溢著喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿了餐桌，每個人都喜笑顏開。大家相互拜著年，問候著：“祝你春節(jié)快樂!”“祝你身體健康，每天都高高興興!”“謝謝，謝謝!我也祝你身體健康，每天都高高興興!”家人們舉起杯子，我也舉起杯子，我們把杯子碰了一下，杯子便發(fā)出了清脆的“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說：“祝你學(xué)習(xí)好，保送重點中學(xué)!”我們各自喝了一小口杯中的飲料，然后又碰了一下杯子，我說：“謝謝大爺!祝大爺長命百歲，幸福吉祥!”大爺笑了起來
沒想到大爺，三爺，幺爺是我爺爺?shù)男值�。�?因為這件事，我懂得了一個道理我們應(yīng)該�；丶铱纯�。有首歌就是�；丶铱纯础罢尹c空閑找點時間領(lǐng)著孩子�；丶铱纯础蔽矣X得這首歌寫的太好了。我們應(yīng)該�；丶铱纯�，不要把親人當(dāng)成陌生人。
熟悉的陌生人作文9
日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群，穿梭于流逝的時間，一切平淡而無味。但在某個特定的瞬間，遇到幾個既熟悉又陌生的身影。人海茫茫，無心交識，但對方的幾個動作，幾個眼神，總總會若有若無的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。
她是陌生的。她是平凡的，個子不高，衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會被一眼認(rèn)出。她不善言談，在下課時總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開始參加美術(shù)課時，沒有注意到她的存在。
可在她每次拿起畫筆時，縮在畫室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫室更加難以忍受，可她的手絲毫不受影響，行云流水般往畫紙上鋪上一層一層陰影。陽光從高窗拋進(jìn)，將她印在墻上�！澳阍趯L(fēng)景做成畫，風(fēng)景將你寫成詩”
她也是我最熟悉的。每周六的下午，她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫，結(jié)構(gòu)分明，嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對比以鮮明的橘紅，黃綠，玫紅，天藍(lán)，在畫紙上渲染開來。爆發(fā)以視覺感官的激烈沖擊。我們總是會不由自主的為她鼓掌。她總會不自然的捋一捋頭發(fā)，沖我們笑笑。便低下頭來。平日如果有空隙，我也會站在她身后，不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。
莎士比亞說過，人的一生是短的。但我覺得，在短的.人生中，有了一些熟悉的陌生人，不用發(fā)展成共飲一江水的友情，只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空，只作為黑幕的一抹點綴�！白钍煜さ哪吧�，我也愿為你祝福�！�
熟悉的陌生人作文10
時過境遷，物是人非!
如今的我們已不像過去那般天真活潑無邪。本以為感情是可以長長久久的，但誰知道一切都禁不起時間的考驗!
我們從初一認(rèn)識到初三整整三年，三年的時間說長不長說短不短，但那份感情是深入我心的。我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過，雖然如此，但我們最終還是和好如初，本以為這段感情可以這樣下去，誰知道到最后我們之間連陌生人都不如!
無法用語言來形容自己的心情，對你我真的問心無愧，好吃的好玩的我都會給你，還給你買穿的吃的，我以為我們會是很好的閨蜜，但誰知道，那只是我的一廂情愿而已，你的脾氣不好，有什么就說什么，膽子很大，從來都不怕得罪人，無論你做什么我都會支持你。你說什么我也都會聽，有時候我真的很討厭這樣聽話沒有主見的自己，但我就是那樣的'性格改變不了!
后來，發(fā)生了一件我們誰也意想不到的事。就這樣，我們不再說話，不再像從前那樣嘻嘻哈哈，就連見面就像陌生人一樣，就像從來都沒有認(rèn)識過。誰也不認(rèn)輸誰也不開口喊誰。我知道我們的關(guān)系就這樣走到盡頭了!
最后的我們就像敵人一樣，但我從來都沒有希望你過得不好，只有你希望我不好，明明是你的錯為什么你就不愿意承認(rèn)呢?還總是以為是我的錯，事已至此，我也不想再多說什么了。
想不到曾經(jīng)關(guān)系那么好的我們最終卻像陌生人一樣。
最熟悉的陌生人——致我的曾經(jīng)的那個好朋友!
熟悉的陌生人作文11
有一種“愛”叫關(guān)愛，關(guān)愛便是去關(guān)注去愛護(hù)你感覺自身應(yīng)當(dāng)維護(hù)的人。
在一個漫天飛雪的冬季，雪花像一個個精靈一樣，紛紛揚揚的落到了車?yán)铮宽斏�，樹技上，地面上等，好像給他換了一件嫩白的衣服。
我上完奧數(shù)輔導(dǎo)班手里的.東西沉重的，可我一點兒也不感覺重，獲得的愉悅，使我心都塞滿了。我一路哼著小曲趕到公交站，等了一會兒公共汽車來啦，車?yán)锶顺比撕�，并列繼鍾，我總算擠上車。但是細(xì)心一看，連一個空座也沒有，東西真沉，我手剛開始哆嗦，不久那類獲得了愉悅的情緒一下子消失了。我剛開始暗自犯愁，這可惡的沉背包。就當(dāng)我們覺得難過無奈的情況下，忽然傳出了一個溫暖的響聲，小女孩，你的背包重，坐我這里吧！我轉(zhuǎn)過頭，很快的環(huán)顧了一眼哪個阿姨，對她道了謝便坐了上來。
正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備下車忽然一個冰涼涼的東西，遇到了我的腿，我內(nèi)心一震，抬頭看下這位阿姨——居然是位傷殘人。這位阿姨見到詫異的小表情，依然朝我笑容，一瞬間打動的淚水從我的臉部滴下出來，猛然我衣袖打濕了一大片，車?yán)锏娜艘擦粢鈦淼轿业纳裆�，看向這名阿姨，很多人競相給這名阿姨讓位，假如大家都向這名阿姨一樣，我國有哪些原因不比別的國家富強(qiáng)呢？
關(guān)愛就像一杯凈化水為大家止渴，關(guān)愛就像一輪明月，點亮著世間；關(guān)愛就像一棵大樹為大家擋風(fēng)遮雨……能見光愛的社會正能量，是多么的強(qiáng)勁啊！要是每個人都獻(xiàn)上一點愛，全球便會變?yōu)樾腋５娜碎g！
熟悉的陌生人作文12
寫下這個題目，自我腦海里猛地跳出了幾個名字。聽起來是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時，我們朝夕相處；曾幾何時，我們一同努力；曾幾何時，我們放聲大笑。那些陪我長大的人呢？時光荏苒，到此刻只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說過：“生活就是一群人手拉手一齊走，一不留意弄丟了一個，一不留意又弄丟了一個，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自我站在原地。”是的，他們都隨著時光遠(yuǎn)去了，以前那樣熟悉的彼此，在歲月的'敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點點破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。
每當(dāng)看到一群小朋友在一齊玩耍，心里都會好生羨慕。也會突然想起，多年以前，自我也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，肆無忌憚的笑，手拉手一齊在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會在腦海中浮現(xiàn)�；貞涍@些熟悉的陌生人，我最后明白，自我身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會有人離開。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原先經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的話語，還有那一齊畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。
而此刻，那些往事排山倒海的襲來，我沉默。自我的青春也正是由一個個他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會有我自我和身后那長長的影子……
熟悉的陌生人作文13
每個人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級里，就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。
從一年級開始，我們倆就一直是最好的朋友，也是多年的前后桌。一年級的時候，我是三好學(xué)生。她是一個成績不好，連拼音都會寫成英文或?qū)戝e的女同學(xué)。班里很多同學(xué)說我們肯定關(guān)系不好，反而是她們不友善的一句話，我們開始互相了解。我了解到她媽媽是英語專業(yè)的，爸爸是開“城市之窗”家具店的。她還有一個弟弟和妹妹，家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。
后來我每天都與她一起學(xué)習(xí)，一起寫作業(yè)，一起度過每一個課間，那時我們倆決定要做最好的朋友。
可是到了二年級，我們之間又插入了一個人——小s，之后，我們倆的關(guān)系變得微妙起來。一年級時，我和小w是好友；二年級時，小w和小s的關(guān)系更好了；三年級小s與我變成了好友，她讓我不要與小w一起玩；四年級時我們仨誰也不理誰；現(xiàn)在我們五年級了，我和小w已經(jīng)三年沒有交談了，關(guān)系也生疏了很多。往日的熱絡(luò)漸漸淡去，原來文靜的她現(xiàn)在也變得活潑，大大咧咧的.。現(xiàn)在我很想知道她是不是還把我當(dāng)成她的好朋友，她仿佛與我不相識，雖然相處多年，如今卻只剩下陌生。
小w已經(jīng)三年不理我了，現(xiàn)在我還是依舊會關(guān)注她的一切，而她已成為我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文14
一位勞動工人，穿著黃色的工作服，許多的污點好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開，人們看見他都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開他，可人們又能體會到他的辛苦嗎?
他，一位清潔工人，每天準(zhǔn)時地出現(xiàn)在曾被人們遺棄滿了垃圾的大街上，他，只能吃力地為人們服務(wù)。我每次看見他，他都是頭穿一頂竹織的帽子，把帽子壓得很低，似乎不想讓人看清他的真實面目。身穿工作服，上面是他工作的“痕跡”，那鞋，則是黑得像抹了墨水。
一次，我看見有一個塑料袋從一個時尚的女人手中脫離，與他擦肩而過，他愣了一下，但又馬上回過神來，隨手拿起一個垃圾鏟，如脫韁的野馬一樣追了上去，當(dāng)他終于捉住塑料袋時，他頭上是冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，精疲力竭地弓著腰，上氣不接下氣。他費勁地回來垃圾車旁，熟練地把垃圾放入車內(nèi)，又忙去消滅其他的垃圾。
過了很久，他站在街了另一端，抬著一直埋著的頭，放眼望去，那街上是一塵不染的，他笑了，高興地笑了，他高興的自己的辛勞換回了成果。一會兒，他又收拾好工具，又去找下一個將變成成果的事業(yè)。
他，一位不知名的'清潔工人，每天早上都是按時出現(xiàn)在街的一頭，身穿黃色的工作服，丁是丁，卯是卯的他，開始。
熟悉的陌生人作文15
我們這里在不斷變化，伴隨著這種變化，農(nóng)民工人的身影也愈來愈多。在我家對面的大樓，有他們忙碌的身影，上學(xué)的路上有他們揮汗如雨的身影，在校園一旁的建筑地上有他們不分日夜埋頭的背影
在那個星期的下午，我和朋友在一間小餐館吃飯，這時走進(jìn)來倆個身壯如牛的中年人，他們都穿著深藍(lán)色的舊外套，衣服和頭上已然蒙上一層厚厚的灰塵。他們就在我們旁邊的空位上坐了下來。哎，我那兒子挺爭氣的，考上重點高中了！這不，還沒來得及高興一下，又要給他籌學(xué)費了！做得與我較近的'民工叔叔也嘆了口氣，是呀，現(xiàn)在孩子上學(xué)要花不少的錢，樣樣都離不開錢，我們也只能拼命攢錢了他們的談話不禁引起我的注意，我好奇地打量起與我較近的民工叔叔。他的臉黝黑黝黑的，有幾道深刻的皺紋，黑色的頭發(fā)中藏著一撮撮白發(fā)；他的手黑大很糙，手掌黑乎乎的，指甲也塞滿泥土。他似乎注意到我的視線，抬起頭向我笑了一下，眼中是溫暖的善意。
現(xiàn)在這些農(nóng)民工的身影隨處可見，儼然成為我們生活中一道常駐風(fēng)景。
【熟悉的陌生人作文】相關(guān)文章：
與“陌生人”熟悉作文11-24
熟悉的陌生人的作文01-17
作文熟悉的陌生人01-24
熟悉的陌生人作文精選01-28
熟悉的陌生人作文01-21
熟悉的陌生人作文01-25
熟悉的陌生人作文06-27
熟悉的陌生人作文(精選)07-03
熟悉的陌生人作文[經(jīng)典]08-09
熟悉的陌生人作文06-18