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最熟悉的陌生人作文【必備15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的最熟悉的陌生人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最熟悉的陌生人作文1
他的背影告訴你，不必追。
龍應(yīng)臺(tái)
小徑幽長(zhǎng)
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。古代先哲曾這樣贊美西湖，但是，它卻一點(diǎn)也不使人覺(jué)得夸張，反倒是覺(jué)得極貼切，當(dāng)你真的面對(duì)他，它的細(xì)波漣漪，它的綠水麗島，無(wú)不讓人覺(jué)得美麗動(dòng)人，我和爸爸在湖邊久站著，但沉迷于這美景的我卻沒(méi)有聽(tīng)到爸爸催我走的聲音，漸漸的，爸爸的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)
天昏心急
等到我緩過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去找爸爸的.時(shí)候，哪里還看到得爸爸的影子，這時(shí)，天色漸漸暗了，空氣開(kāi)始變得沉悶，貌似還要下大雨，真是壞事連樁呀。不一會(huì)兒，空氣中還密密麻麻地飄起小雨，我的頭頂上雖然有一棵柳樹(shù)可遮雨，但也免不了渾身濕透的結(jié)局，路上的行人也越來(lái)越少，我看他們每個(gè)人都像壞人，但我終沒(méi)有勇氣去詢問(wèn)，我開(kāi)始在心里抱怨爸爸的不細(xì)心，想著想著，我竟不爭(zhēng)氣地流下眼淚。
花傘溫暖
正在我淚眼朦朧的時(shí)候，我突然覺(jué)得不再有雨滴打在背上了，我抬頭一望，一把五彩的傘正撐在我頭頂，撐傘的是一個(gè)比我年長(zhǎng)的大哥哥。
你是誰(shuí)？一陣靜默但無(wú)答語(yǔ)
你為什么要幫我？又是一陣靜默。
他不回答我的問(wèn)題，也不問(wèn)我發(fā)生了什么事，只是向我懷里放了一個(gè)手機(jī)，示意我打電話給家長(zhǎng)。我猶豫不決，他就用肢體語(yǔ)言一直告訴我放心，我就給爸爸打了電話，向他說(shuō)明了情況。
有時(shí)，一絲溫暖就可使世間萬(wàn)物瀲滟生輝；一絲溫暖就可以照亮一個(gè)人的世界！
溫而無(wú)聲，暖而無(wú)言。
最熟悉的陌生人作文2
在我的老家的巷口，有那么一個(gè)人，小時(shí)候我看到他就非常的害怕他，沒(méi)事就買(mǎi)東西，只要經(jīng)過(guò)那個(gè)巷口的。都會(huì)叫媽媽看看他在不在，如果在的話，我就會(huì)，那我的一定會(huì)繞著彎走。繞過(guò)這個(gè)箱子玩兒，媽媽為了鍛煉我的心智，就從來(lái)不答應(yīng)定的我從這里走。那我只好我這耳朵拼命地跑跑到巷子推按跑到自己家里才的，心里才覺(jué)得踏實(shí)。如果他不在，我就會(huì)悠哉悠哉的一副無(wú)所謂的樣子。
雖然大多數(shù)的時(shí)候我都怕他，但有時(shí)候我也會(huì)和他分手里的接觸，只要他不帶工作的時(shí)候，只是安靜的站在旁邊，我一點(diǎn)兒也不會(huì)很怕。他一年四季都穿著，而同樣的整青色的一件寬大的大褂。圍著嗯嗯一件深灰色的圍裙，圍裙上附近有很多的物質(zhì)了。還戴著一頂瓦藍(lán)瓦藍(lán)的帽子。他的皮膚是黝黑的。下班是今天的腦門(mén)上有著像小溪一樣的抬頭紋。燕郊有很多很多皺紋，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。牙齒有點(diǎn)泛黃，但令我印象最深刻的是他那一雙手。手背粗糙的像一個(gè)樹(shù)皮似的一層一層的。每當(dāng)我把錢(qián)放在他的手上，他都會(huì)有這雙顫顫巍巍的手。遞給我一包香噴噴的.爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了哇，他就是一個(gè)賣(mài)爆米花的老人。
不過(guò)隨著我的慢慢長(zhǎng)大�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不怕他了，有時(shí)候回老家，我也會(huì)找到那個(gè)上頭，真的一旁靜靜的看著。那個(gè)熟悉的陌生人在那里坐著爆米花，看著他把那些爆米花賣(mài)給一個(gè)又一個(gè)孩子�？上г谇皟赡昃驮僖矝](méi)有看見(jiàn)過(guò)他了，他是我最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人作文3
在我們的身邊，總有那么一些熟悉到骨子里的人；也有一些人，會(huì)讓你覺(jué)得一夕之間變得很陌生；也有的人，明明只不過(guò)剛認(rèn)識(shí)的陌生人，卻讓人覺(jué)得很熟悉
就比如說(shuō)我吧，我本來(lái)有一個(gè)很要好的朋友，兩個(gè)人每天如膠似漆。后來(lái)不知怎的'，我們兩個(gè)人之間好像越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)
我們那時(shí)的關(guān)系很好很好。一起笑過(guò)，一起鬧過(guò)，一起哭過(guò)，一起瘋過(guò)曾經(jīng)都把彼此視為最珍貴的朋友，可不曾想過(guò)，再要好，也會(huì)有分開(kāi)的那一天。我們兩個(gè)就因?yàn)橐患苄〉氖虑槎[翻了。本來(lái)我以為，跟以往一樣，沒(méi)過(guò)幾天就好了。沒(méi)想到我們這一吵就冷戰(zhàn)了大半年。到現(xiàn)在，我還不明白我和她的問(wèn)題出在哪里。從此以后，她就像是變了一個(gè)人似的，我感覺(jué)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的她。
她以前是一個(gè)乖乖女，父母眼中的好女兒，老師眼中的好學(xué)生�，F(xiàn)在，完全變了一個(gè)人。在課堂上不守紀(jì)律，有些時(shí)候甚至還會(huì)和老師辯嘴，不聽(tīng)老師的淳淳教導(dǎo)。她讓我感覺(jué)很陌生，陌生到完全不認(rèn)識(shí)她，這有時(shí)會(huì)讓我感覺(jué)很氣惱、煩躁。
就是這幾天，她來(lái)找我，著實(shí)把我嚇了一大跳。因?yàn)樗业狼�，�?duì)她做的種種壞事而道歉。我了解她，她的性子很倔，是個(gè)好勝的人，從來(lái)不會(huì)向他人低頭。這次，著實(shí)讓我給驚著了。她又做出了許多我不曾想過(guò)的事情，這一次的冷戰(zhàn)，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的她。
現(xiàn)在，我們即使和好了，也沒(méi)有再像以前那么的親密，也不會(huì)無(wú)話不談，總覺(jué)得我和她之間還存在著一層隔閡。我想，最熟悉的陌生人也不過(guò)如此了吧！
最熟悉的陌生人作文4
一位勞動(dòng)工人，穿著黃色的工作服，許多的污點(diǎn)好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開(kāi)，人們看見(jiàn)他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)他，可人們又能體會(huì)到他的`辛苦嗎?
他，一位清潔工人，每天準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在曾被人們遺棄滿了垃圾的大街上，他，只能吃力地為人們服務(wù)。我每次看見(jiàn)他，他都是頭穿一頂竹織的帽子，把帽子壓得很低，似乎不想讓人看清他的真實(shí)面目。身穿工作服，上面是他工作的“痕跡”，那鞋，則是黑得像抹了墨水。
一次，我看見(jiàn)有一個(gè)塑料袋從一個(gè)時(shí)尚的女人手中脫離，與他擦肩而過(guò)，他愣了一下，但又馬上回過(guò)神來(lái)，隨手拿起一個(gè)垃圾鏟，如脫韁的野馬一樣追了上去，當(dāng)他終于捉住塑料袋時(shí)，他頭上是冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，精疲力竭地弓著腰，上氣不接下氣。他費(fèi)勁地回來(lái)垃圾車(chē)旁，熟練地把垃圾放入車(chē)內(nèi)，又忙去消滅其他的垃圾。
過(guò)了很久，他站在街了另一端，抬著一直埋著的頭，放眼望去，那街上是一塵不染的，他笑了，高興地笑了，他高興的自己的辛勞換回了成果。一會(huì)兒，他又收拾好工具，又去找下一個(gè)將變成成果的事業(yè)。
他，一位不知名的清潔工人，每天早上都是按時(shí)出現(xiàn)在街的一頭，身穿黃色的工作服，丁是丁，卯是卯的他，開(kāi)始。
最熟悉的陌生人作文5
窗外的霓虹燈依舊閃爍，花花綠綠的人群川流不息。我趴在窗邊，看著你背著光的背影，漸行漸遠(yuǎn)，然后，融入于人群之中。
轉(zhuǎn)過(guò)身，忽然覺(jué)得十幾平米的房間空蕩蕩的，看不到一絲屬于你的影子。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，我讓你變得如此沉默。
記憶中的你很喜歡嘮叨：“別玩了，去寫(xiě)作業(yè)!”：記得多穿一件，車(chē)子要記得上鎖，帶雨衣，快點(diǎn)回來(lái)。”每天上學(xué)前你總會(huì)站在門(mén)口，“校章帶了沒(méi)?水杯呢?”無(wú)非是那么幾句話，然后看著我慢慢走進(jìn)電梯，再看電梯門(mén)緩緩關(guān)上。你不厭其煩地說(shuō)了十幾年，那天我終于煩了，大聲吼道：“說(shuō)了多少遍了，我又不是聾子!“怒氣漸消的我感到了一絲驚恐，你沒(méi)說(shuō)話，緩緩轉(zhuǎn)身。那時(shí)候，我分明聽(tīng)到了愛(ài)被生生折斷的聲音。水盆里我那件沾滿顏料的衣服被輕輕放了下去，一同放下去的，還有你的關(guān)心。
那天我一回家，就看到你出去了，呆呆地望著你的.背影，有種說(shuō)不出的難過(guò)。
你很少再和我說(shuō)話，偶爾，只是偶爾打聽(tīng)一下我的成績(jī)。到了校門(mén)口我才會(huì)發(fā)現(xiàn)忘了帶校章，上完體育課才知道忘了帶水杯，急匆匆地準(zhǔn)備去上學(xué)卻只能無(wú)奈地折回來(lái)拿鑰匙……床上的衣服是你放的嗎?凌亂的書(shū)桌也是你收拾的吧?回首才發(fā)現(xiàn)，我的身邊依舊烙著你太多的痕跡。
我知道，你還是愛(ài)我的，只是那份愛(ài)早已變得沉默，我們變成了最熟悉的的陌生人。
那份最熟悉的溫暖，在我輕狂的日子里，悄然陌生起來(lái)。
我在人群中尋找你的笑臉，仿佛回到了從前。
最熟悉的陌生人作文6
遠(yuǎn)處飄來(lái)輕快的旋律，我懷著好奇，循著歌聲的方向走去，繞過(guò)幾幢高樓，來(lái)到一條熱鬧的街道。街角處，一個(gè)人正抱著吉他演奏著，身前放著一個(gè)小盆，里面是零零星星的鈔票，旁邊還有個(gè)人拿著話筒在唱歌�！霸瓉�(lái)又是變著法兒的乞討！”我打心眼里看不起這些人，不屑一顧地轉(zhuǎn)身就走。突然，不知誰(shuí)在身后拍拍我的肩膀，我扭頭一看，竟然是那個(gè)彈吉他的人！我大吃一驚，心想：“光天化日之下，他們?cè)摬粫?huì)是逼著我給錢(qián)吧！”那人卻笑了，笑容有點(diǎn)眼熟——是他！
自從他輟學(xué)后，我們就沒(méi)了聯(lián)系。他曾說(shuō)自己的理想是做一名吉他手，我說(shuō)去吧，心有多大，舞臺(tái)就有多大。然而，誰(shuí)都沒(méi)想到，我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)竟然是這樣的場(chǎng)景。“他們……是你的朋友？”我問(wèn)。他笑著說(shuō)：“對(duì)。你現(xiàn)在好嗎？”也許是他抱著的吉他太顯眼，來(lái)往的路人都盯著我們，讓我感覺(jué)很尷尬�！拔液芎�，我有事先走了，以后再聯(lián)系吧！”我低聲說(shuō)。他似乎還有話要說(shuō)，卻吞了回去，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地走到了街角，又開(kāi)始彈奏吉他。其實(shí)，我根本沒(méi)有他的任何聯(lián)系方式。
他終于有了自己的舞臺(tái)，雖然只是一個(gè)街角。他有勇氣在街上彈著心愛(ài)的.吉他，絲毫不顧忌路人的白眼，可我真的沒(méi)有勇氣再像過(guò)去那樣和他談心了。那旋律又飄了過(guò)來(lái)，好像在唱著：“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起……”
最熟悉的陌生人作文7
曾經(jīng)，我們是那么地友好�，F(xiàn)在，我們形同陌路，好像互不相識(shí)�；蛟S，時(shí)間真的可以改變一個(gè)人。或許，你真的變了。如果，我們還是像當(dāng)初那樣，那樣，我們每天都形影不離。盡管，我懷念。
但是，我知道不可能回到過(guò)去，過(guò)去，是那么地?zé)o憂無(wú)慮，更叫我無(wú)法忘懷。時(shí)間飛逝，這種情懷依然停住在我心里，我不想，不想讓它輕易溜走。就算是走，也要走得有意義。因?yàn)椋阏f(shuō)過(guò)，友誼是最珍貴的，因此，我們也曾在許愿樹(shù)下許下我們共同的愿望，我們都異口同聲說(shuō)道：“友誼天長(zhǎng)地久�！�
雖然，這個(gè)愿望已經(jīng)沒(méi)有意義了，但是，這已成為了我人生中最美好的記憶，盡管，它并不完整，并不美好�，F(xiàn)在，我們成了最熟悉的陌生人，盡管，我們還彼此了解對(duì)方，但是，你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望，因?yàn)�，我還在原地，我沒(méi)想過(guò)，你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話，我們的`友誼并不在同一路上。價(jià)值觀差異如此大的我們，或許，我們注定不能成為對(duì)方的真心朋友。
現(xiàn)在的我，清楚地認(rèn)識(shí)到，不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時(shí)放棄，如果再繼續(xù)糾纏下去，只會(huì)兩敗俱傷。如果是這樣的話，做普通朋友也挺好的，或許，這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印象。那么，我們就做對(duì)方最熟悉的陌生人吧�。ǐI(xiàn)給我曾經(jīng)最要好的她，小學(xué)時(shí)代的她）
最熟悉的陌生人作文8
初冬的清晨，空氣中還帶著絲絲冷意，我坐在開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)上，心中卻如火般溫暖。
因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我每天需要乘坐公交車(chē)上下學(xué)，早上七點(diǎn)整就要出門(mén)了。今天，鬧鐘照常在6：30準(zhǔn)時(shí)響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋?zhí)撬频模吃诒桓C里就是起不來(lái)。直到鬧鐘響到自動(dòng)停止，我才迷迷瞪瞪地睜開(kāi)眼，一看：不好，已經(jīng)6：50了，我上學(xué)要遲到了！我頓時(shí)睡意全無(wú)，一骨碌爬起來(lái)，以光速穿好衣服，啃了幾口面包，一把抓起書(shū)包，沖出了家門(mén)。
當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車(chē)站，卻絕望地發(fā)現(xiàn)：常坐的那輛公交車(chē)正在緩緩地啟動(dòng)，馬上要開(kāi)走了！抱著一線希望，我拼命向公交車(chē)奔去，雙手不住地?fù)]舞，心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來(lái)等等我。就在這時(shí)，奇跡真的發(fā)生了：公交車(chē)竟然緩緩地停了下來(lái)，并且打開(kāi)了車(chē)門(mén)！我來(lái)不及多想，趕緊沖上了車(chē)。司機(jī)看著狼狽地說(shuō)不出話的我對(duì)我微微一笑：“我看著你經(jīng)常坐的位置空著，又從后視鏡里看到你在追趕，所以我就停下來(lái)等等你�！�
原來(lái)，坐了幾年的.公交車(chē)，司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了，雖然我并不知道他的名字，剛剛的對(duì)話也是第一次，但他卻默默地關(guān)照著我，使晚起的我依然能夠及時(shí)乘上車(chē)，按時(shí)到校。面對(duì)這位我?guī)缀跆焯炫鲆?jiàn)，再熟悉不過(guò)的“陌生人”，我打心眼里兒對(duì)他感激不盡。
冬日的清晨里，陽(yáng)光淺淺地灑落在人的身上，更灑進(jìn)人的心里，帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔，謝謝您！
最熟悉的陌生人作文9
他，大家都非常熟悉，但，我們不知道他的姓氏，他的出生年月日，我們只是知道，是他把我們的生活環(huán)境變得整潔而干凈。對(duì)，他就是我們熟悉的陌生人——環(huán)衛(wèi)工人。
平凡的外貌下比常人多了幾分滄桑。閃爍著光澤的眼睛下帶著一絲勞累，眼角的皺紋依稀可見(jiàn)，干裂的手掌上布滿了繭子，風(fēng)吹雨淋的日子把皮膚染成了醬紫色，臉上時(shí)常洋溢著憨厚的笑容。
不管炎炎烈日、不管天寒地凍、不管刮風(fēng)下雨，他的.身影無(wú)處不在。被他清掃過(guò)的街道，自然成為了一道亮麗的風(fēng)景線。我向馬路邊看去，環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃到指定地點(diǎn)，這樣的動(dòng)作，不知做了多少遍，可能是上百遍，也可能是上千遍，甚至是上萬(wàn)遍，可他還是不厭其煩地重復(fù)著，馬路也因他而干凈。不禁讓我想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@樣的精神在感染著我。我看到不遠(yuǎn)處的垃圾，我走了過(guò)去，低下頭，彎下腰，伸出手把垃圾撿了起來(lái)。
是他們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是他們，用一個(gè)簸箕端出了城市的整潔；是他們，每天清晨奏響了勞動(dòng)樂(lè)章的第一個(gè)音符。他，就是我們身邊最熟悉的陌生人！
最熟悉的陌生人作文10
我班上有一個(gè)人，叫袁丁。平時(shí)，他很幽默，經(jīng)常做出很搞笑、令人無(wú)語(yǔ)的怪事，他的性格班上的同學(xué)人人皆知，是班上的“怪人”。
在學(xué)校里，他是我們的開(kāi)心果，特別招人喜歡�？墒悄�，在校外，他卻成了一個(gè)陌生人，大家都不愿理他，因?yàn)樗鲜亲寗e人家長(zhǎng)和路人覺(jué)得他是個(gè)，而我們就是這個(gè)“”的`好朋友，更是怪人一等。
比如說(shuō)，一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車(chē)上，他變吃著肉串邊玩游戲，那肉的味道彌漫在車(chē)廂里，一時(shí)半會(huì)兒還散不掉。他拿著手機(jī)把聲音開(kāi)到最大，音樂(lè)聲連綿不斷，吵死人了。下了車(chē)，本以為他能消停一會(huì)兒，沒(méi)想到他又開(kāi)始了，邊走邊吃糖果，糖紙呢，更不用說(shuō)了，直接丟到地上，一副招人討厭的樣子，我真不想讓他在我們班級(jí)里，給我們丟臉。我們假裝不認(rèn)識(shí)他，走我們自己的路�？烧l(shuí)知，他喊著我們的名字，跟了上來(lái)，這回想翻臉不認(rèn)人也不行了。路人、老師們都知道，他，袁丁是五（3）班的學(xué)生，吃飯時(shí)，我們不去邀請(qǐng)他來(lái)我們這兒吃，即使他“無(wú)家可歸”，我們也不理這個(gè)“陌生人”。玩游戲時(shí)，他想?yún)⒓�，但我們只�?huì)“委婉”地拒絕。
回到學(xué)校，我們又像換了一個(gè)人似的，突然認(rèn)識(shí)他了，和他一起玩，一起聊天。
袁丁就是這樣的人，在學(xué)校里總帶給我們歡聲笑語(yǔ)，在校外，他只會(huì)給我么丟臉，假如他能文明一點(diǎn)，那就完美了。
最熟悉的陌生人作文11
人生中，遇到過(guò)很多形形色色的人，重要的便是一生銘記，過(guò)客早已拋之腦后。我的幼兒園同學(xué)早已忘記，但她，夏文煊我卻一直喜歡。
記得小時(shí)候，夏文煊是我最好的朋友，我們好得就像一個(gè)人似的，每天都在一起談天說(shuō)地，無(wú)所不談。就在我們快要畢業(yè)的時(shí)候，夏文煊卻突然離去，讓我倍感傷心。從大人口中我得知，她的爸爸媽媽離婚了，她跟了爸爸。聽(tīng)到這些消息，我的.眼淚充滿了眼眶，眼前全是她天真的笑容，充滿歡笑的愉悅的聲音。他的爸爸又娶了一個(gè)有錢(qián)的女人，那時(shí)起，我們便各奔東西。
漸漸地，我也有了新的朋友，她在我的腦海已經(jīng)模糊了。教師節(jié)那天，我在街口又遇到了她，只見(jiàn)她提著一袋袋貴重的物品，她在干嘛呀？正在我思想游離的時(shí)候，夏文煊突然喊住了我，說(shuō)：“咪咪，你相送老師什么禮物呀？”“沒(méi)什么呀，就送兩個(gè)祝福吧�！蔽覞M不在乎地說(shuō)�！斑溥�，你怎么這么笨呢，今年是最后一年啊，能不能考上重點(diǎn)學(xué)校全靠老師了。”“能不能考上重點(diǎn)學(xué)校應(yīng)該全靠自己吧！”我說(shuō)�！澳憔筒欢�，考上學(xué)校，還不是老師一句話，只要老師說(shuō)……”她焦急地說(shuō)，我早已一句話都聽(tīng)不下去，滿臉詫異地望著她，她那原本天真的眼睛早已變得老謀深算，不再是原來(lái)的她了。我的心像是被狠狠打了一下，難過(guò)地看著她，匆忙離開(kāi)。
之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，不過(guò)也不必了，雖然她還叫夏文煊，但心里早已陌生了，再熟悉也已經(jīng)不一樣了吧。
最熟悉的陌生人作文12
每個(gè)人想要的生活都大不相同，有的人想要的生活是高門(mén)大戶，有的人想要的生活是無(wú)拘無(wú)束，有的人想要的生活是多采多姿。而我，卻都不是想要如此的生活。
我心中所想要的生活，莫過(guò)于是有家人的陪伴，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家人的陪伴遠(yuǎn)大于物質(zhì)的享受。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榘职謳缀趺刻於家习�，就連假日也要工作，都沒(méi)時(shí)間可以帶我們出去玩，平常在家相處的時(shí)間也不多。所以大多都是媽媽在陪我的，不過(guò)爸爸偶爾會(huì)給我零用錢(qián)，雖然一開(kāi)始還滿開(kāi)心的'，但后來(lái)仔細(xì)想了想，那都是爸爸用陪伴我的時(shí)間所換來(lái)的，我寧愿把那些錢(qián)用來(lái)?yè)Q取爸爸一個(gè)禮拜的時(shí)間，帶我出去玩，不用出國(guó)，就算在國(guó)內(nèi)，甚至是在家里，只要我倆在一塊兒，我就開(kāi)心的要上天了！
雖然爸爸為了讓我們?nèi)胰诉^(guò)得更好，犧牲了陪伴我們的時(shí)間，但也都是為了我們著想，想讓我們過(guò)得更好，不過(guò)我還更希望他不要沒(méi)日沒(méi)夜的工作，不僅傷身，還沒(méi)時(shí)間陪我們，我寧愿爸爸一直陪著我們，不用過(guò)得大奢華，只要花點(diǎn)時(shí)間陪我，我就心滿意足了。
雖然心中想了那么多，但我還是沒(méi)那個(gè)勇氣去和爸爸說(shuō)，畢竟他的工作我也不太了解，只希望他可以注意到這個(gè)問(wèn)題，才不會(huì)讓我們成為“最熟悉的陌生人”！
最熟悉的陌生人作文13
日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群，穿梭于流逝的時(shí)間，一切平淡而無(wú)味。但在某個(gè)特定的瞬間，遇到幾個(gè)既熟悉又陌生的身影。人海茫茫，無(wú)心交識(shí)，但對(duì)方的幾個(gè)動(dòng)作，幾個(gè)眼神，總總會(huì)若有若無(wú)的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。
她是陌生的。她是平凡的，個(gè)子不高，衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會(huì)被一眼認(rèn)出。她不善言談，在下課時(shí)總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開(kāi)始參加美術(shù)課時(shí)，沒(méi)有注意到她的存在。
可在她每次拿起畫(huà)筆時(shí)，縮在畫(huà)室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫(huà)室更加難以忍受，可她的'手絲毫不受影響，行云流水般往畫(huà)紙上鋪上一層一層陰影。陽(yáng)光從高窗拋進(jìn)，將她印在墻上�！澳阍趯L(fēng)景做成畫(huà)，風(fēng)景將你寫(xiě)成詩(shī)”
她也是我最熟悉的。每周六的下午，她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫(huà)，結(jié)構(gòu)分明，嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對(duì)比以鮮明的橘紅，黃綠，玫紅，天藍(lán)，在畫(huà)紙上渲染開(kāi)來(lái)。爆發(fā)以視覺(jué)感官的激烈沖擊。我們總是會(huì)不由自主的為她鼓掌。她總會(huì)不自然的捋一捋頭發(fā)，沖我們笑笑。便低下頭來(lái)。平日如果有空隙，我也會(huì)站在她身后，不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，人的一生是短的。但我覺(jué)得，在短的人生中，有了一些熟悉的陌生人，不用發(fā)展成共飲一江水的友情，只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空，只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴�！白钍煜さ哪吧�，我也愿為你祝福�！�
最熟悉的陌生人作文14
六年了，當(dāng)我再一次跨進(jìn)，走過(guò)那曾經(jīng)跑過(guò)無(wú)數(shù)遍的小角落，本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái)，那種著一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么熟悉，卻又很陌生。
走在熟悉的路上，雙腳不自覺(jué)地移。走到那個(gè)熟悉的大門(mén)前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長(zhǎng)什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門(mén)，看看熟悉的人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，，他們好像也到了退休的'年紀(jì)了。幼兒園，多么幼稚的時(shí)光，卻又那么純潔，如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>
如果我撞上熟人，我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路�！胺嚼蠋熀谩！笔煜さ姆Q(chēng)呼脫口而出，很奇怪；明明很陌生的一個(gè)人，卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人似乎很詫異，盯著我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”熟悉的稱(chēng)呼，熟悉的人，熟悉的一身黑，讓我情不自禁地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫�！薄肮∈前�，當(dāng)時(shí)你名字太難，自已寫(xiě)不好，老師總給你寫(xiě)成溫�！蔽覀冮L(zhǎng)大了，老師們真的老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么陌生。
站在大門(mén)口，我看著這變了也沒(méi)變的校園，揮了揮手；作為一個(gè)最熟悉的陌生人，我無(wú)聲地張了張嘴，再見(jiàn)！我的快樂(lè)時(shí)光！
最熟悉的陌生人作文15
說(shuō)起最熟悉的陌生人，我馬上想到了他我的老師。
在班上，他總是無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我們，做錯(cuò)一點(diǎn)小事，就可以把你罵得狗血淋頭，以至于你一見(jiàn)到他，就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候，大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下，整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的。可是每當(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí)，我們的教室一下子就變得安靜下來(lái)，安靜得只剩下沉重的呼吸聲，人人都像見(jiàn)了貓的老鼠一樣，膽戰(zhàn)心驚的。
有一次，我看到她在六班上課，他正在抽查單詞背誦，有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái)，他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼，扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué)，最后居然把他們都罵哭了�？吹竭@一幕的我，心中對(duì)他有了更深的成見(jiàn)：這個(gè)老師真可怕呀！后來(lái)我連著幾次都從三樓聽(tīng)到他在四樓罵人的聲音，那聲音真是令人不寒而栗。
可是令人不可思議的是，現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。
上星期二，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來(lái)到財(cái)務(wù)室，他正幫游學(xué)的'同學(xué)交費(fèi)用。后來(lái)我才得知，他那么早來(lái)學(xué)校，是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費(fèi)的同學(xué)交上錢(qián)，唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情�？吹剿寝抢聛�(lái)的身體，一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼，一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的緣故。那一刻，我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。
星期三的時(shí)候，我看見(jiàn)他詢問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣，不罵學(xué)生，看著他那虔誠(chéng)的眼神，我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。
不知不覺(jué)中，我竟鬼使神差地喜歡上他的課，他也成為我最尊敬的老師了。
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