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      2. 熟悉的陌生人作文

        時(shí)間:2023-08-09 17:31:12 陌生人 我要投稿

        熟悉的陌生人作文15篇(集合)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的熟悉的陌生人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        熟悉的陌生人作文15篇(集合)

        熟悉的陌生人作文1

          那天,我又見(jiàn)到了你。此時(shí)的你,一個(gè)完全不同于過(guò)去的你,深深刺痛了我的心。

          還記得嗎?那時(shí)的你,就像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)。

          那天,雪下得很深,你歡呼雀躍地來(lái)到了操場(chǎng),用雪球扔我。結(jié)果,我滿頭是雪;而你,我沒(méi)敢扔——你的發(fā)型很好看。那天,陣陣花香撥動(dòng)著春天的旋律,也搖醒了校園的`早晨。你望著遠(yuǎn)處,一指青山任性地要我?guī)闳ヌで。那天,你最最心?ài)的林俊杰出了一首新歌,《曹操》。你便趴在我桌上,略帶羞澀地唱給我聽(tīng)。唱得很好聽(tīng)。

          還記得嗎?那時(shí)的你,就像一朵盛開(kāi)的百合花。

          曾經(jīng),我和你肩并肩學(xué)繪畫(huà)的日子有兩年。你畫(huà)畫(huà)時(shí)樣子很專注,也很投入。畫(huà)出來(lái)的作品很漂亮,和你一樣。曾經(jīng),我和你在課堂上,背著老師,偷偷學(xué)唱《小丑魚(yú)》;一節(jié)課完,老師講的話,我們一句也沒(méi)有聽(tīng)到,我們卻相視一笑。曾經(jīng),你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字,我極力反對(duì)。你不知道嗎?那是很痛的哎。

          你是否和從前一樣,愛(ài)出黑板報(bào)?你是否和從前一樣,在抽屜里放大堆的零食?你是否和從前一樣,愛(ài)唱林俊杰的歌?你是否和從前一樣,任性而快樂(lè)?

          還記得嗎?曾經(jīng),你緊握你可愛(ài)的小拳頭,笑著和我約定——我們一中再見(jiàn)。

          如今,我們都進(jìn)了一中;而彼此卻成了陌生人。

        熟悉的陌生人作文2

          放暑假了,我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢,使我們的心情更燦爛了;看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,仿佛聽(tīng)到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國(guó)歌;望著教室里嶄新的桌椅,腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們。

          在門(mén)衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨,她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長(zhǎng)裙,裙面上還點(diǎn)綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素,但是她那個(gè)圓圓的、帶著荷葉花邊的小包,卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的.,由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。

          崔阿姨很好玩兒,帶我們做游戲,她拔了幾根草,要我和妹妹輪流拔草上的葉子,誰(shuí)拔到了最后那片葉子,誰(shuí)要表演節(jié)目。這個(gè)游戲很刺激,因?yàn)檎l(shuí)也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了,我唱了一首《生僻字》,妹妹則唱了一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,崔阿姨還給妹妹打了拍子。

          還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草,輕輕拔下一片葉子,橫在嘴邊,就吹出了清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們也學(xué)著她的樣子,揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來(lái),可葉子卻不聽(tīng)使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí),崔阿姨真比中了頭獎(jiǎng)還激動(dòng)。

          天色暗了下來(lái),我和妹妹吹著“草笛”離開(kāi)了,“嘟——”草笛的聲音清脆響亮;仡^看,夕陽(yáng)照在崔阿姨身上,她的臉上洋溢著笑容……

        熟悉的陌生人作文3

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校的公交終于緩緩地進(jìn)站了。我每次上車(chē)的時(shí)候都會(huì)看一看司機(jī)叔叔,與他目光相遇,眼神交流或微笑著打招呼的同時(shí),我的心里總暖暖的。

          記得在我第一次坐公交時(shí),又害怕又興奮,害怕是因?yàn)槲业谝淮巫,興奮是在公交車(chē)上能認(rèn)識(shí)到許多朋友,不用聽(tīng)媽媽的嘮叨了。我第一次坐公交那天,放了學(xué)便著急地奔出教室,公交車(chē)到站后,等待的人你擁我擠。上了公交車(chē)我一掏錢(qián),突然發(fā)現(xiàn)只有一元錢(qián),我搜遍了幾個(gè)布袋,可毫無(wú)所獲。忽然想起上午買(mǎi)了一支筆花了一元錢(qián),我看著那一枚一元錢(qián)愣著發(fā)呆,不知如何是好。

          “快上車(chē),小朋友!”“小朋友還不快上車(chē),干嘛了!”……后面人群的催促聲越來(lái)越多,越來(lái)越響了。我又著急又害怕,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)!翱焱稁虐桑∨笥。你還小,一元就行了!宾情g,我如卸重?fù)?dān),趕緊投了幣,就找了個(gè)座位坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫和聲音的主人,竟是一個(gè)戴著眼鏡留著胡子的男司機(jī)。“叔叔,你真是我的`大救星!蔽倚χ鴮(duì)他說(shuō)。在整個(gè)歸程中我一直默默地感謝他。

          從那次起,每天上學(xué)放學(xué),我經(jīng)常遇見(jiàn)那位司機(jī)叔叔,他也似乎記住我了,總會(huì)關(guān)心地問(wèn)一問(wèn):“又上學(xué)了!”或“又放學(xué)了!”而我也遇到了好朋友似的,總會(huì)高高興興地回答說(shuō):“對(duì)呀,叔叔!”心里總會(huì)知道:又是一段愉快而又舒適的旅程,也是一段有情的旅程。

          我天天都會(huì)不由地看著這位陌生而又熟悉的司機(jī)叔叔,總覺(jué)得這位司機(jī)叔叔對(duì)我的愛(ài)一直暖暖地在我的心里流淌。

        熟悉的陌生人作文4

          “好!快走!跟上!……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的聲音,我的腦海里便浮現(xiàn)出我們學(xué)校的保安隊(duì)長(zhǎng)那和藹可親的面孔。

          自從我上一年級(jí)以來(lái),每天上學(xué)都看到保安隊(duì)長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口站崗值勤和指揮車(chē)輛通行的身影,而且這一站就是五年,但是直到今天,我都不知道他的名字。

          那是一個(gè)星期三的早晨,大雨傾盆而下,地上到處都是一個(gè)個(gè)的小水坑。我由于擔(dān)心遲到,撐著雨傘,急匆匆地往學(xué)校趕。到了校門(mén)口,保安隊(duì)長(zhǎng)正在指揮交通。他一手撐傘,一手舉著紅旗,不斷揮舞,時(shí)而大聲喊著:“快走,不要停留!彼β档刂笓]著校門(mén)口的車(chē)輛,讓學(xué)生能夠安全通過(guò)。那把傘,并不大,雨水已經(jīng)打濕了他的頭發(fā)和衣領(lǐng)。

          快走到校門(mén)口的時(shí)候,我突然腳下一滑,整個(gè)人沒(méi)站穩(wěn),仰面摔倒。他看到了,也顧不上打傘,放下手中的旗子,馬上跑過(guò)來(lái)將我扶起,還問(wèn)我有沒(méi)有事兒。我細(xì)細(xì)地打量著他:他大約五十歲左右,中等身材,頭發(fā)隱隱約約有些花白。由于常年在校門(mén)口站崗,他的皮膚很黑。他身上的保安制服十分整齊,可現(xiàn)在已經(jīng)被雨水打濕了。但那枚保安標(biāo)志的胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的.傘遞給我,然后把我送進(jìn)校門(mén),親切地對(duì)我說(shuō):“以后走路小心點(diǎn)!钡任易哌M(jìn)門(mén)廳,轉(zhuǎn)頭一看,他又在雨中忙碌起來(lái)了。雨水順著他的臉頰往下滑,他用手抹去,繼續(xù)指揮學(xué)生們安全通過(guò)。那天雖然很冷,可我的心里卻十分溫暖。

          他的職業(yè)是平凡的,但是我敬佩他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,敬佩這位熟悉的陌生人。

        熟悉的陌生人作文5

          以往我常常問(wèn)你:“你最熟悉的地方是哪里”?你會(huì)理直氣壯的告訴我:“是我家”。我接著問(wèn):“你家在哪”?你便會(huì)談笑風(fēng)生的告訴我:在自然界。我接著又問(wèn):自然界是什么?她是誰(shuí)?你便百思不得其解笑了笑,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題他重來(lái)都沒(méi)想過(guò)。

          于是你打開(kāi)了自己記憶的長(zhǎng)廊,開(kāi)始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現(xiàn)自然、去感受自然、去愛(ài)自然。

          你小心翼翼翻開(kāi)記憶的第一頁(yè)。仿佛感受到了空氣中夾雜著淡淡的清香。你追尋著這一抹清香,來(lái)到了一片綠油油的草地,草地的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù)。只有小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭,你沒(méi)有再瞻前顧后,因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)覺(jué)得清晰,因?yàn)橹挥羞@樣你才能看透徹,看明白。我想此時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了自己最熟悉同時(shí)又最陌生的她。

          你接著翻開(kāi)積塵已久的第二頁(yè)。你靜靜躺在這片無(wú)際的綠毯,感受著陶淵明的:“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。”的`深遠(yuǎn)含蓄。體驗(yàn)著曹操的:“樹(shù)木叢生,百草豐茂” 的優(yōu)柔廣闊。享受著朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時(shí)我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。

          你忍不住翻開(kāi)空白的前一頁(yè)。你站起身子來(lái),伸了伸懶腰,用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵,還是那么香,那么純,那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧,心情就像怒放的花一樣,活力四射,渾身充滿了力量!

          追尋自然,感受自然,最后你發(fā)現(xiàn)了“天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗你我的幸福,要和自己身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……”或許此時(shí)她不再陌生了。

        熟悉的陌生人作文6

          我有一個(gè)同學(xué),她有說(shuō)不盡的優(yōu)點(diǎn),也有不完的缺點(diǎn)。她有時(shí)讓我嫉妒,有時(shí)讓我嫌棄。為什么?她的評(píng)語(yǔ)就是比我好,她所得到的關(guān)愛(ài)比我多,畢竟是新來(lái)的,為什么就是那么多人關(guān)愛(ài)她?真搞不懂班主任為何會(huì)這樣?難道就是“偏心”?

          班上唯獨(dú)老師喜歡她,其余的學(xué)生都有各自的'愛(ài)好者。

          她倒是個(gè)不錯(cuò)的女生,成績(jī)好,也很有義氣,記得上次我們單元卷,她還考了第一呢,可是呢,她不是默默無(wú)聞的收起來(lái),而是什么呢?(她卻在那里到處?kù)乓,說(shuō)自己考了第一名還是什么什么的)而考差了,就收起來(lái),別人問(wèn)她(也是出于炫耀)就會(huì)回一句:“你考的好就好了嘞!碧珰馊肆恕O氲竭@里就把人氣得要死。

          炫耀我是偶爾,而她嘞,有好東西就在我們面前顯擺。

          還有一次,老師竟發(fā)動(dòng)全班人干什么呢?事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:她戴了一條白銀的項(xiàng)鏈,前面有一個(gè)用白銀做的鞋,大概是跳繩的時(shí)候掉的,然后就從課間找到上課,還沒(méi)找到。最后就在教室的座位上哭了,我和我最好的朋友打了賭(沒(méi)賭什么)說(shuō):這下老師看見(jiàn)她哭了,一定會(huì)叫全班人去找。結(jié)果還真的不出我所料,老師叫全班人去找,找到了,那笑容又有了。

          她還很愛(ài)擅自做主。

          上一次我那最好的朋友生日了,我們?nèi)c祝,因?yàn)椴唤兴恍校ǜ舯诘模且淮握孟掠,大家都淋濕了,還沒(méi)等主人發(fā)話呢,她就到樓下拿了幾張紙,不是不管她,而是不經(jīng)過(guò)主人的同意亂拿別人家的東西,就是小偷啊?伤漫不經(jīng)心的說(shuō):“就好了哩,又沒(méi)事”。

          這就是我那最熟悉的陌生人,真搞不懂老師是怎樣想的,為什么覺(jué)得她好,我這個(gè)班長(zhǎng)難道比不過(guò)副班長(zhǎng)嗎?還有很多事,是紙上說(shuō)不盡的,唉,真是氣死人了。

        熟悉的陌生人作文7

          寫(xiě)下這個(gè)題目,自己腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽(tīng)起來(lái)是那樣熟悉,但苦苦的搜索,浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。

          曾幾何時(shí),我們朝夕相處;曾幾何時(shí),我們一同努力;曾幾何時(shí),我們放聲大笑。那些陪我長(zhǎng)大的人呢?時(shí)光荏苒,到現(xiàn)在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。

          記得有人說(shuō)過(guò):“生活就是一群人手拉手一起走,一不小心弄丟了一個(gè),一不小心又弄丟了一個(gè),到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在原地。”是的,他們都隨著時(shí)光遠(yuǎn)去了,曾經(jīng)那樣熟悉的彼此,在歲月的敲擊下,也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶,讓我留在原地,黯然神傷。

          每當(dāng)看到一群小朋友在一起玩耍,心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)突然想起,多年以前,自己也曾和他們一樣,沒(méi)日沒(méi)夜的玩,肆無(wú)忌憚的`笑,手拉手一起在草叢里奔跑。

          偶爾翻看以前的日記,那些往事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。回憶這些熟悉的陌生人,我終于明白,自己身邊的位置是有限的,有人進(jìn)入,就會(huì)有人離開(kāi)。當(dāng)我把周?chē)囊磺袕念^想遍,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔,那些溫馨而調(diào)皮的話語(yǔ),還有那一起畫(huà)畫(huà)用的鉛筆,早已被我拋在腦后。

          而現(xiàn)在,那些往事排山倒海的襲來(lái),我沉默。自己的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想,當(dāng)我的青春落幕,留下的,也只會(huì)有我自己和身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……

        熟悉的陌生人作文8

          最熟悉的陌生人,多么可悲的稱呼。

          極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。

          時(shí)間這把無(wú)情的劍,冷冷地消耗著我們的溫情。

          最熟悉的陌生人,究竟是熟悉多一點(diǎn),還是陌生多一點(diǎn)? ——題記

          “為何后來(lái)我們用沉默取代依賴,曾經(jīng)朗朗星空,獨(dú)自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽(tīng)著這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》,思緒卻不知飛到什么地方去了。

          兩年前的我們,在畢業(yè)時(shí)沒(méi)有步入新學(xué)堂的欣喜,反而是不舍地緊緊擁抱,我們的友情終還是無(wú)法越過(guò)現(xiàn)實(shí)這座無(wú)情的高山,我們到了不同的中學(xué),你說(shuō):“沒(méi)事的,我們將來(lái)還是有機(jī)會(huì)碰到的。”那時(shí)候,我傻傻地認(rèn)為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長(zhǎng)久。

          是的,前幾個(gè)月我們的確做到了,一到周末便相邀一同出去玩,不放過(guò)任何的一個(gè)機(jī)會(huì)。然而隨著時(shí)間的流逝,作業(yè)的增多,學(xué)業(yè)的繁重,這些仿佛在我們之間筑了一堵墻,越來(lái)越厚,我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。

          于是在兩年后的今天,當(dāng)我們?cè)俅沃胤,彼此之間仿佛變成了陌生人,再也沒(méi)有了共同的話題,試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻再也無(wú)法扯起嘴角。

          我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人,我們都沒(méi)有錯(cuò),當(dāng)我們從人生的一個(gè)階段步入另一個(gè)階段,而你有你的方向,我也有我的選擇,不是么?至少,曾在心中的'某處留下你的身影,你是我最特別的存在。如今的我,卻只能封存著那些年少的記憶,無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自黯然。

          曾經(jīng)那樣要好的我們,終也在時(shí)間的長(zhǎng)河中丟盔棄甲,似不相識(shí)的陌生人,“熟悉”、“陌生”,這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。

          “我們變成了世界上最熟悉的陌生人,今后,各自曲折,各自悲哀!笔欠,這便是我們的結(jié)局?

        熟悉的陌生人作文9

          爸爸媽媽是商人,每天都要接待許許多多的人,在上百或上千種面孔里,有一張面孔,我整整害怕了五六年。

          他高高的,整日挺個(gè)啤酒肚,可藍(lán)襯衫卻穿得整潔,一點(diǎn)污垢也沒(méi)有,干凈的可怕。他那雙眼睛在我看來(lái)是在瞪我,他發(fā)出的正常聲音在我聽(tīng)來(lái)像在吼我。我心里一直有一種聲音在回響:我怕他,很怕,很怕!

          剛開(kāi)始我緊緊挨著媽媽,連大氣都不敢出,生怕他突然對(duì)我說(shuō)話?墒敲看味疾蝗缫,在談話過(guò)后他便對(duì)我大吼大叫,嚇得我的臉青一陣白一陣兒的,有時(shí)候甚至眼淚差一點(diǎn)不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)。在我的眼中,它像一個(gè)壞人一樣,我很害怕壞人。之后我便萌生了一個(gè)想法:既然我斗不過(guò)他,我躲著他不可以了嗎?

          于是,在她來(lái)的'時(shí)候,我便小心翼翼的躲在桌子底下。這當(dāng)然很枯燥,我在桌子下面也伸不開(kāi)腿,雖然難受得很,但我堅(jiān)決不出來(lái)。

          有一次我睡著了,發(fā)現(xiàn)這樣可以消磨時(shí)間,于是每到他來(lái)的時(shí)候我都鉆進(jìn)桌子底下呼呼大睡,他不吼我的日子真好。

          這樣躲躲著躲著,一直躲了兩年,不知哪一日,他便不來(lái)了,剛開(kāi)始我高興得又蹦又跳,恨不得在地上打滾兒,到后來(lái)我就感覺(jué)沒(méi)有意思了,不僅因?yàn)樵贈(zèng)]人給我買(mǎi)零食和玩具,更因?yàn)闆](méi)人陪我玩了,那天,我的確挺傷心的。

          又不是過(guò)來(lái)幾個(gè)月,他回來(lái)了,這次,我沒(méi)有躲著他,他倒大笑著說(shuō):”你怎么不躲到桌子底下去?”扮演了五六年的壞人,突然成了一個(gè)溫和的好人,我終于不再畏懼他了。原來(lái),一個(gè)好人扮演六年壞人也很難,真的很難,謝謝你,那個(gè)熟悉的陌生人!

        熟悉的陌生人作文10

          窗外的霓虹燈依舊閃爍,花花綠綠的人群川流不息。我趴在窗邊,看著你背著光的背影,漸行漸遠(yuǎn),然后,融入于人群之中。

          轉(zhuǎn)過(guò)身,忽然覺(jué)得十幾平米的房間空蕩蕩的,看不到一絲屬于你的影子。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢,我讓你變得如此沉默。

          記憶中的你很喜歡嘮叨:“別玩了,去寫(xiě)作業(yè)!”:記得多穿一件,車(chē)子要記得上鎖,帶雨衣,快點(diǎn)回來(lái)!泵刻焐蠈W(xué)前你總會(huì)站在門(mén)口,“校章帶了沒(méi)?水杯呢?”無(wú)非是那么幾句話,然后看著我慢慢走進(jìn)電梯,再看電梯門(mén)緩緩關(guān)上。你不厭其煩地說(shuō)了十幾年,那天我終于煩了,大聲吼道:“說(shuō)了多少遍了,我又不是聾子!“怒氣漸消的我感到了一絲驚恐,你沒(méi)說(shuō)話,緩緩轉(zhuǎn)身。那時(shí)候,我分明聽(tīng)到了愛(ài)被生生折斷的聲音。水盆里我那件沾滿顏料的衣服被輕輕放了下去,一同放下去的,還有你的關(guān)心。

          那天我一回家,就看到你出去了,呆呆地望著你的背影,有種說(shuō)不出的難過(guò)。

          你很少再和我說(shuō)話,偶爾,只是偶爾打聽(tīng)一下我的成績(jī)。到了校門(mén)口我才會(huì)發(fā)現(xiàn)忘了帶校章,上完體育課才知道忘了帶水杯,急匆匆地準(zhǔn)備去上學(xué)卻只能無(wú)奈地折回來(lái)拿鑰匙……床上的衣服是你放的嗎?凌亂的書(shū)桌也是你收拾的`吧?回首才發(fā)現(xiàn),我的身邊依舊烙著你太多的痕跡。

          我知道,你還是愛(ài)我的,只是那份愛(ài)早已變得沉默,我們變成了最熟悉的的陌生人。

          那份最熟悉的溫暖,在我輕狂的日子里,悄然陌生起來(lái)。

          我在人群中尋找你的笑臉,仿佛回到了從前。

        熟悉的陌生人作文11

          我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個(gè)子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時(shí),她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

          今天,我又遇見(jiàn)了她,她在她的媽媽的攙扶下,努力地練習(xí)走路。只見(jiàn)她把手臂微微地張開(kāi),保持著身體的平衡,慢慢邁出左腳、右腳忽然,有一只野貓從她的身旁竄了過(guò)去,她受到了驚嚇,又摔了下來(lái),手也檫破了。但她并沒(méi)有灰心,只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。

          又過(guò)了一會(huì)兒,一些小朋友在樓梯口嘲笑她,說(shuō)她都沒(méi)有三歲小孩子走得穩(wěn)。大姐姐并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有責(zé)怪他們,只是微笑著繼續(xù)練習(xí)走路。她的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的譏笑,對(duì)那些孩子說(shuō):快去向大姐姐賠禮道歉。突然,有一個(gè)孩子開(kāi)口了,我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個(gè)子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時(shí),她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

          漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)一搖一擺的身影出現(xiàn)在小區(qū)里走著不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,酷暑烤不爛她的'意志,嚴(yán)寒凍不住她的熱情。

          每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字,但是她就是我們的榜樣,會(huì)給我無(wú)窮的力量。

        熟悉的陌生人作文12

          日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群,穿梭于流逝的時(shí)間,一切平淡而無(wú)味。但在某個(gè)特定的瞬間,遇到幾個(gè)既熟悉又陌生的身影。人海茫茫,無(wú)心交識(shí),但對(duì)方的幾個(gè)動(dòng)作,幾個(gè)眼神,總總會(huì)若有若無(wú)的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。

          她是陌生的。她是平凡的,個(gè)子不高,衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會(huì)被一眼認(rèn)出。她不善言談,在下課時(shí)總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開(kāi)始參加美術(shù)課時(shí),沒(méi)有注意到她的存在。

          可在她每次拿起畫(huà)筆時(shí),縮在畫(huà)室的'最角落里。冬日使本就陰濕的畫(huà)室更加難以忍受,可她的手絲毫不受影響,行云流水般往畫(huà)紙上鋪上一層一層陰影。陽(yáng)光從高窗拋進(jìn),將她印在墻上。“你在將風(fēng)景做成畫(huà),風(fēng)景將你寫(xiě)成詩(shī)”

          她也是我最熟悉的。每周六的下午,她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫(huà),結(jié)構(gòu)分明,嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對(duì)比以鮮明的橘紅,黃綠,玫紅,天藍(lán),在畫(huà)紙上渲染開(kāi)來(lái)。爆發(fā)以視覺(jué)感官的激烈沖擊。我們總是會(huì)不由自主的為她鼓掌。她總會(huì)不自然的捋一捋頭發(fā),沖我們笑笑。便低下頭來(lái)。平日如果有空隙,我也會(huì)站在她身后,不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。

          莎士比亞說(shuō)過(guò),人的一生是短的。但我覺(jué)得,在短的人生中,有了一些熟悉的陌生人,不用發(fā)展成共飲一江水的友情,只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空,只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴!白钍煜さ哪吧耍乙苍笧槟阕8!

        熟悉的陌生人作文13

          雖然我們之間是同學(xué)關(guān)系,卻像是個(gè)陌生人,碰到不會(huì)打招呼,只是擦肩而過(guò),在班級(jí)里也不會(huì)有過(guò)多的言語(yǔ)溝通。

          班級(jí)里很多人討厭她,她表面上看似個(gè)淑女,但內(nèi)心卻令人厭惡。她總是一聲不吭,在老師面前裝作一個(gè)好學(xué)生,但面對(duì)自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話,她明明知道卻假裝清高,不予理會(huì)和改進(jìn),真是做作。

          在討厭她的過(guò)程中,我仔細(xì)地觀察過(guò)她,表面的她真的也算比較優(yōu)秀,漂亮,文靜,一看上去很善良干凈的.一個(gè)小女生,好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此,她在男生中也有相當(dāng)高的地位,但是與她接觸久了,知道了她的內(nèi)心,對(duì)她也有了偏見(jiàn)。

          我試著換一個(gè)角度去看她,帶著一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現(xiàn)她也并非我想象中的一無(wú)是處,雖然學(xué)習(xí)一般,但為人卻非常和善,有什么好的東西都會(huì)分享給大家,同學(xué)有困難也會(huì)去幫助。

          回想起一次野炊活動(dòng),我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料,向她請(qǐng)教如何做菜也很大方。當(dāng)時(shí),我甚至對(duì)于以前看她的想法產(chǎn)生了懷疑。我面前是一個(gè)大方,不做作的她,是一個(gè)絕對(duì)能做朋友的人。我還知道她畫(huà)畫(huà)特別好,在美術(shù)課上總是很突出,每次她畫(huà)的畫(huà)總被老師表?yè)P(yáng),被老師作為榜樣。老師也經(jīng)常讓她幫給同學(xué)們修改,她也樂(lè)意去做。

          我們眼中所謂的做作,只不過(guò)是她的一個(gè)方面。在生活中又有幾個(gè)人能做到絲毫不做作,或許每個(gè)人在別人眼里都有這么一點(diǎn)的做作。在好朋友眼中的另一面,或許是她最真實(shí)的一面。

          看一個(gè)人我們會(huì)從很多角度去觀察,但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn),我對(duì)于她又有了另一種看法……

        熟悉的陌生人作文14

          黑夜籠罩著大地,卻依稀能看見(jiàn)那個(gè)我最敬佩、最熟悉的陌生人……

          “嘟——”一聲悠長(zhǎng)的汽鳴聲從遠(yuǎn)而近。車(chē)門(mén)剛打開(kāi),等了將近半個(gè)小時(shí)的人們“呼啦”一下蜂擁而上,我也像個(gè)粽子似的被包在里面。駕駛員大聲喊著:“別擠了,上不去了!”“讓我們上去!”回答的是一大群人。

          擠了將近兩分鐘,我因身體小而被別人擠下車(chē)。天越來(lái)越黑,我沮喪地坐在馬路邊,等待下一輛公交車(chē)。夜幕籠罩著我,我感到害怕,凄涼,欲哭無(wú)淚!昂⒆,你家住哪兒?我送你回去吧!”一個(gè)蒼老的聲音響起。我下意識(shí)地回過(guò)頭去,看到了一張慈愛(ài)的面孔。我剛想道謝,可突然想起媽媽的話:“現(xiàn)在社會(huì)上人販子都是些看似可憐的老人和婦女,人不可貌相啊……”“呃,不用了吧!”我有些尷尬。

          她似乎看出了我的心思,像個(gè)小孩子似的不滿地說(shuō):“你看奶奶像壞人嗎?”我不禁笑了起來(lái)。她說(shuō):“走吧,沒(méi)事的!蔽胰杂行┓纻,但還是答應(yīng)了。

          滿頭銀發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,大概七十歲的`樣子,眼角一笑就冒出許多魚(yú)尾紋來(lái)。

          一陣寒風(fēng)襲來(lái),我不禁緊了緊衣領(lǐng),她見(jiàn)了,連忙摟住我,關(guān)心地問(wèn)道:“冷不冷?”瞬間,有一股暖流蕩過(guò)我的心田,好溫暖。“沒(méi)事!蔽疫B忙說(shuō)。

          就這樣,隨著一路的歡聲笑語(yǔ),我們回到了家,她一直看著我將鑰匙插進(jìn)門(mén),步入家中的那一刻,老奶奶在向我微笑,走去……“注意安全!”聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),一直目送著她的我大聲回應(yīng)她:“知道了,謝謝您!”

          CD機(jī)里,“……最熟悉的陌生人……”蕭亞軒的歌在屋里回蕩著。我看著遠(yuǎn)方,心里想:我們素不相識(shí),卻勝似熟人,我敬佩您!那抹身影依稀還有……

        熟悉的陌生人作文15

          我每天都要早早地上學(xué),每天都為早餐吃什么而煩惱,所以我經(jīng)常去樓下的早餐工程買(mǎi)早點(diǎn)。早餐工程有兩家,但我總是去其中一家,因?yàn)槟莾河幸粋(gè)和善的叔叔。

          叔叔早上4點(diǎn)鐘就要起來(lái)準(zhǔn)備早餐車(chē),早上賣(mài)到9點(diǎn),下午還要去KFC工作到晚上8點(diǎn)才能回家休息。他雖然很累,但在賣(mài)早點(diǎn)時(shí),他總是笑臉相迎,不露一絲倦色,給買(mǎi)早點(diǎn)的人們一個(gè)好心情。

          而另一家的阿姨,整天板著一副冷冰冰的死魚(yú)臉。早晨大家都趕著去上學(xué)、上班,可她卻懶懶散散、慢條斯理地在早點(diǎn)堆里找了好久才找好。

          那個(gè)叔叔可不是這樣的,雖然客人很多,可他還是手腳麻利、動(dòng)作嫻熟。有時(shí)候客人沒(méi)帶零錢(qián),他總會(huì)和善地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次再給吧!

          以前,我經(jīng)常坐同學(xué)的車(chē)上學(xué),他見(jiàn)我和同學(xué)一起走,就幫我看同學(xué)走了沒(méi),要不然我就要在那傻等了。

          因?yàn)樗臒崆楹陀焉剖艿搅舜蠹业目隙,所以越?lái)越多的人來(lái)找他買(mǎi)早點(diǎn)了。

          不論刮風(fēng)下雨,他都依舊站在那兒;不論我們有沒(méi)有買(mǎi)早點(diǎn),他依然會(huì)向我們打招呼。

          雖然我不認(rèn)識(shí)他,也不知道他的名字,可他的'微笑與熱情無(wú)形之中拉近了我們的距離,讓我們又是如此熟悉。

          現(xiàn)在我很少買(mǎi)早點(diǎn)了,也不常碰見(jiàn)他,可他的微笑,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

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