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陌生人作文15篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的陌生人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文1
今天的陌生，是昨天的熟悉�！}記
一個(gè)人，她心里裝有一個(gè)野獸，她曾憤怒過(guò)，嫉妒過(guò)，孤獨(dú)過(guò)，他是那么的可怕，但又讓我熟悉……她究竟是誰(shuí)？她遇到不順心的事就愛(ài)動(dòng)怒。一天晚上，她獨(dú)自坐在書(shū)桌前，完成這未完成的數(shù)學(xué)計(jì)算，本來(lái)就信心不足，反復(fù)計(jì)算也沒(méi)“搞定”，卻搞得她心浮氣躁，于是，她拍案而起，放下手中計(jì)算，走出房間。野獸的媽媽問(wèn)她∶“孩子，你怎么了？”她卻無(wú)禮的回答∶“關(guān)你什么事，別煩我！”真是個(gè)可怕的野獸，如此的粗魯。但這一幕我好像在哪里見(jiàn)過(guò)，究竟在哪里呢？這種似曾相識(shí)的熟悉感。她努力學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)這并不討老師喜歡，交際中多她一個(gè)不多，少她也一個(gè)不少。后來(lái)她努力讓大家喜歡自己，在不停的追逐中才發(fā)現(xiàn)，她失去了最真實(shí)的自己。她嫉妒自己的朋友和別人走的太近，她曾因?yàn)榧刀屎蛣e人大吵一架，曾因?yàn)榧刀使室忉槍?duì)別人，也曾因?yàn)榧刀适从选?/p>
嫉妒是一種慢性毒藥，使人迷失自我，既傷害了自己，也傷害了別人。她，野獸，是個(gè)熟悉的野獸。野獸最然可怕但也很孤獨(dú)，她害怕這種孤獨(dú)。在生病時(shí)，誰(shuí)不希望有人照顧；開(kāi)心時(shí)，誰(shuí)不希望與人分享；傷心時(shí)，誰(shuí)不希望有人安慰。但她是渺小的，獨(dú)立承擔(dān)著這份孤獨(dú)。我想起來(lái)了，她，她，她野獸，這熟悉的.陌生人，就是我心中另一個(gè)自己！揭開(kāi)那野獸的面紗，在面紗背后有一個(gè)易怒的，善妒的，孤獨(dú)的我。每個(gè)人都有那野獸的一面。往往在不經(jīng)意間，你就變成了那個(gè)野獸。我們不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中，生活中既然有挫折、有煩惱，就會(huì)有消極的情緒。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也要慢慢學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。這并不是說(shuō)要壓抑自己的消極情緒。心理學(xué)研究表明，“壓抑”并不能改變消極的情緒，反而使它們?cè)趦?nèi)心深處沉積下來(lái)。當(dāng)它們積累到一定程度時(shí)，往往會(huì)以破壞性的方式爆發(fā)出來(lái)，給自己和他人造成傷害。
當(dāng)那熟悉的陌生人出現(xiàn)時(shí)，在心里對(duì)自己說(shuō)：克制，再克制!或者默默地從一數(shù)到十。往往只需幾秒鐘、幾十秒鐘，陌生人就能夠平靜下來(lái)，那時(shí)再去處理問(wèn)題，就不會(huì)做出使自己后悔的事了。
陌生人作文2
“記住了啊，別人給的東西千萬(wàn)不能要，尤其是零食和飲料。還有，不要輕易和陌生人說(shuō)話，防止被騙了�！边@是去年冬天奶奶在我上公交車前和我說(shuō)的最后一句話。
數(shù)九寒天，冰封雪地，整個(gè)世界成了只大冰箱。我剛上公交車，沒(méi)有熟人，也沒(méi)事干，就打算睡一覺(jué)�？删驮谶@時(shí)，車門突然打開(kāi)了，寒風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái)，我身體一哆嗦，睡意全無(wú)。上來(lái)的是一對(duì)夫妻還有一個(gè)五六歲的小男孩。本想給小男孩一口溫水喝，可害怕遭到拒絕，畢竟他的父母可能也提醒過(guò)自己的孩子不要接受陌生人的東西。于是，我便打消了這個(gè)念頭。
公交車?yán)镆彩前察o得出奇，連呼吸聲都隱約可以聽(tīng)見(jiàn)�？諝庠谀菚r(shí)仿佛也被凝固了，我只好欣賞車外的景物來(lái)打發(fā)時(shí)間。這時(shí)，做在我后面的小男孩，也就是剛才上來(lái)的的那個(gè)小男孩好奇地問(wèn)我：“小哥哥，你那么長(zhǎng)時(shí)間怎么不說(shuō)話�。俊薄澳愀改鸽y得沒(méi)有提醒你不要和陌生人接觸嗎？”我反問(wèn)道�！皼](méi)有��！”小男孩滿臉天真地回答道，絲毫沒(méi)有起任何疑心，“你能陪我聊天嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和這個(gè)小男孩愉快的聊了起來(lái)。
我完全沒(méi)有想到能和一個(gè)陌生的小男孩相處得那么開(kāi)心。他用他那雙肉嘟嘟的手遞給了我一個(gè)葡萄。我驚訝地看著這個(gè)小男孩，沒(méi)想到他會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人這么熱情。我接過(guò)了這顆葡萄，說(shuō)了聲謝謝。本以為會(huì)到此結(jié)束，可小男孩接下來(lái)的舉動(dòng)更讓我震驚：他給公交車上的每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)葡萄。可以看出，每個(gè)人都感覺(jué)很驚訝，但都熱情地接過(guò)了葡萄。小男孩笑了笑，笑得很甜蜜，很天真。
這時(shí)，整個(gè)公交車成了我們有說(shuō)有笑的'大家庭。美食共享，格外香甜。我把我好吃的零食都分享了出來(lái)，結(jié)果并沒(méi)有我開(kāi)始想的那樣，大家不僅接受了我的好意，還把各自好吃的東西都分享了出來(lái)。誰(shuí)會(huì)想到，整個(gè)熱鬧，溫馨的氛圍都是因?yàn)橐粋�(gè)天真的，熱情的小男孩改變的。
要到站了，本該輕松的心情卻平添了一絲不舍。車停了，人們本該如潮水般從后門擠出去，現(xiàn)在卻慢得像一只蝸牛。下了車，我依依不舍地往后看了一下，剛好與小男孩對(duì)視�！霸僖�(jiàn)！”小男孩哭著大喊道。我的眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下了，忍住傷心背過(guò)身去。
此時(shí)，寒冷的空氣中我竟感受到了一絲溫暖。這時(shí)，我想起了奶奶的叮囑，再看了一眼小男孩送給我的葡萄，笑了笑，走到了人海之中……
陌生人作文3
時(shí)光流逝，三年的中學(xué)生活，仿佛那彌漫的氣泡，即將消逝。在這三年中，我哭過(guò)，笑過(guò)，喜過(guò)，怒過(guò)，在不知不覺(jué)中，我要與我同桌三年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，我要與我一起走過(guò)這艱辛三年的朋友說(shuō)聲再見(jiàn)了，與我的兄弟。說(shuō)聲再見(jiàn)了，當(dāng)然還有你。三年前我們邂逅，從同學(xué)到無(wú)話不談的好朋友，記得那年夏天的自習(xí)上，我第一次看到你流淚，當(dāng)時(shí)你是那么的安靜，我看著眼圈泛紅的你，第一次感到你那麼的可愛(ài)，我輕聲的'問(wèn)你為何哭泣，但你只是輕輕的搖了搖頭，那一刻我知道了所有的一切，當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，你只是輕聲的說(shuō)了聲陪我再坐會(huì)吧？我沒(méi)回答只是輕輕的坐下，在那空空的教室里，我感受到了你那顆受傷的心，那時(shí)我看到了一個(gè)真真正正的你。
但自從那次你哭過(guò)，你就變了，在那幾日里你對(duì)我說(shuō)了許多關(guān)于你和G的事情而且我還從別人那里聽(tīng)說(shuō)了你和C的事情，我去問(wèn)你，你對(duì)我說(shuō)是C對(duì)不起你，是她搶走了G，從那一刻起你與C的關(guān)系破裂了，你還對(duì)我說(shuō)你恨她，從那時(shí)起我在也看不到你的可愛(ài)，相反冷酷代替了你昔日的活潑熱情，恨占據(jù)了你的心，我只能看著你，看著你親手把你那深厚的友情推下了山崖，我不忍心看著你們真摯的友誼為了G而化為烏有，所以我想幫你，沒(méi)想到不但沒(méi)幫成還把事情搞得更糟了，但在與C交談時(shí)，我也聽(tīng)到了她的心聲，不過(guò)從那以后你不在相信我，從那時(shí)起我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。
我一直想真正了解你和G的事情，但一直沒(méi)有結(jié)果，直到那天在與G閑聊時(shí)他告訴了我你倆的一切，我知道了真相，從此我改變了對(duì)你和C的看法，我在也不認(rèn)為C有什么錯(cuò)，我也不明白你為什么要那樣對(duì)她，既然你已選擇了離開(kāi)G，那為什么還要去責(zé)怪她與G呢？既然你覺(jué)得G對(duì)你那麼重要，那又為什么到失去了才懂得要去珍惜他呢？難道這就是你嗎？就算你失去了，你得不到難道也不讓別人的得到嗎？我本想告訴你，你錯(cuò)了，可你總是用一句“我的事，你管得著嗎？”來(lái)回絕我，那時(shí)我已明白你再也不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)LW了，但我還是希望你希望你醒過(guò)來(lái)，直到我在查字典上看到你發(fā)的那篇文章，那時(shí)我徹底的死心了，在我看到那篇文章時(shí)，我努力過(guò)，我試著去挽回我們之間那最后一點(diǎn)可憐的友情，結(jié)果無(wú)濟(jì)于事，我徹底的
陌生人作文4
那個(gè)夏天，路燈格外明亮，有些刺眼，雖然街道有些模糊，但那件事我卻記得很清楚。
星期天下午我們有一場(chǎng)考試�？荚嚱Y(jié)束后，就已經(jīng)是傍晚了，路邊的路燈已經(jīng)亮了起來(lái)，我覺(jué)得有些餓，就買了一個(gè)面包和一瓶牛奶。我拿著面包和牛奶，去公交車站等公交車。等了一會(huì)后車就來(lái)了，我跟著人群擠上公交車。當(dāng)時(shí)人太多，擠得我的牛奶不住地向外潑灑，可還是有人上車，沒(méi)人下車。沒(méi)過(guò)兩站，車?yán)锞蛿D滿了人。隨著車子的搖擺，人們也左右晃動(dòng)站立不穩(wěn)。我本來(lái)就拿著東西，不好抓把手。公交車突然一個(gè)急剎車，我沒(méi)來(lái)得及抓好扶手，向前摔倒在地上，牛奶灑了一地。我剛準(zhǔn)備自己站起來(lái)，就感覺(jué)有人攙住我的胳膊，我借著那個(gè)力爬了起來(lái)�；仡^謝謝好心人，看見(jiàn)的是位慈祥的老爺爺。他右手搭在我的肩膀上，把我?guī)У脚赃呉粋�(gè)空位說(shuō)：“小姑娘，你坐吧！”我非常高興，剛準(zhǔn)備坐卻又想到：“怎么能讓老爺爺給我讓座�！蔽疫B忙退后說(shuō)：“老爺爺，你坐吧，我就是剛才沒(méi)扶好！”老爺爺笑著說(shuō)：“你坐吧！爺爺站一會(huì)，都坐了大半天了，反正我也快下車了，你坐吧！”我還是覺(jué)得不好意思，再三推辭，老爺爺也挺執(zhí)著，非要我坐。我雖然坐下了，可內(nèi)心卻忐忑不安。于是，我扶著老爺爺?shù)母觳玻蠣敔斢盟切Σ[瞇的眼睛看著我。
就這樣過(guò)了幾站，老爺爺才下車。雖然他下車了，可我還是坐立不安的。突然后面的.阿姨問(wèn)我：“那是不是你爺爺？”我笑了笑說(shuō)：“不是��！”阿姨說(shuō)：“我看你們那么親切，還以為是爺孫呢�！蔽艺f(shuō)：“不是的，是那個(gè)爺爺剛才年見(jiàn)我跌倒了，說(shuō)他坐了很久，給我讓位的。”阿姨臉上露出了一副驚訝地表情：“什么呀，他才剛坐下，就去扶你了？”我聽(tīng)到這句話時(shí)，心頭咯噔一下。我沒(méi)再和阿姨聊天，而是呆呆地望著窗外。鼻子酸酸的，眼淚不由自主地就從泛紅的眼眶里流了出來(lái)。
回到家后，我把這件事告訴了姐姐，姐姐嘆了口氣說(shuō)：“現(xiàn)在真的沒(méi)有這么好的人了�！蔽乙幌耄骸皩�(duì)啊，現(xiàn)在很多人的內(nèi)心都冷酷、無(wú)私。在我跌倒的那一瞬間，整個(gè)世界都是灰暗的，沒(méi)有人同情沒(méi)有人幫助，人們可能忽略了那些需要幫助的人�！�
我想：只要我們每個(gè)人都懷著一顆美好的愛(ài)心去對(duì)待別人，只要我們所有的人不斷向社會(huì)注入一股又一股愛(ài)的正能量，我們的社會(huì)就一定會(huì)充滿愛(ài)。
陌生人作文5
很多人出現(xiàn)在你的生命里，就是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
——題記
記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)，畫(huà)面定格。
那年初一，剛進(jìn)入初一的我并不適應(yīng)初中月考以及排名。小學(xué)時(shí)成績(jī)好是班中的佼佼者。10月份的月考失利，心中產(chǎn)生了極大的失落感。10月底已正式入冬了，正好那時(shí)月考完放假，可以回家了。在宿舍里默默的收拾東西東西。一個(gè)人拖著笨重的行李箱，走在街頭駛向客車站。
入冬的黃昏時(shí)間漸漸變黑了。一個(gè)身材矮小的女孩被路燈拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寂寥的街道中，背影顯得有些許落寞。
學(xué)校到客車站不過(guò)三十分鐘的路程，加快腳步暖暖身，不一會(huì)兒就到了。巨大的LED顯示屏照亮了只有寥寥車輛的車站。來(lái)到售票口，售票阿姨告訴我沒(méi)票了，只能在車站外等。車站門口的路燈下站著一個(gè)男人。
他不高也不瘦，鼻子上架著眼鏡，看上去二十來(lái)歲的樣子。身上的棕色皮夾掉了一些顏色。他淡淡的笑著，我走了過(guò)去。站了不久，寒冷的冬風(fēng)像鐮刀般無(wú)情的割在我的臉上，格外疼痛。本來(lái)因考試心情而不好的我，心想連風(fēng)都和我做對(duì)氣極了。最后竟然氣哭了。站長(zhǎng)身旁的陌生人，又些錯(cuò)愕，但隨即從包中拿出一包紙遞給我，問(wèn)道：“你怎么哭了，發(fā)生了什么事？”聞言，我望向他那誠(chéng)懇的眼睛，倍感親切，仿佛望見(jiàn)了父親嚴(yán)厲而又慈祥的眼神，哭得更厲害了。他沒(méi)有說(shuō)話只是靜靜的看著我，原本心存疑慮的我瞬間被他的這一舉動(dòng)折服了。待平靜心情后，把自己月考失利的事說(shuō)了出來(lái)，包括父母的憤怒。聽(tīng)完，他微微一笑，說(shuō)起了他的事。
原來(lái)他是一位剛畢業(yè)的大學(xué)生，大學(xué)時(shí)都在混日子，沒(méi)找到工作的.他回家投奔父母，因?yàn)楦改笌退伊艘粋�(gè)當(dāng)村官的機(jī)會(huì)。回家后知道了，這個(gè)機(jī)會(huì)是父母求來(lái)的。自尊心極強(qiáng)的他，覺(jué)得自己特混賬，毅然放棄了機(jī)會(huì)，來(lái)到城市打拼，并有了成績(jī)。當(dāng)他說(shuō)自己以前，父母為了他罵他時(shí)，執(zhí)迷不悟的他認(rèn)為父母不愛(ài)他時(shí)，一抹苦笑。那時(shí)的我似懂非懂。他說(shuō)：你以后會(huì)懂得。這時(shí)車來(lái)了，時(shí)間緊急招呼不打的上車了。
下車后，望見(jiàn)了正在車站等我的爸爸，他穿著厚厚的警服騎著伴我四年成長(zhǎng)的摩托。見(jiàn)我下車后移動(dòng)困難的走到我身旁幫我提行李。我想，他一定等了很久。我看見(jiàn)父親嘴角上揚(yáng)的笑容，喉嚨有些哽咽。頓悟，父母不會(huì)把你怎樣，即使他們打你罵你喊你滾回家，是想要給你鼓勵(lì)。
明白了，父親為你的求職，父親為我的等候，都源于愛(ài)，源于恨鐵不成鋼的愛(ài)。
親愛(ài)的陌生人，謝謝你。我懂了。
陌生人作文6
一天有些突然地問(wèn)媽媽平時(shí)會(huì)不會(huì)和不太認(rèn)識(shí)的人打招呼或是隨意寒暄幾句，她略略思考了一下，"嗯，會(huì)有的。"
嗯，我和媽媽是一樣的。
去買書(shū)的時(shí)候總有很熱心的阿姨及時(shí)幫助迷迷糊糊的找不到書(shū)的學(xué)生。每每請(qǐng)她們幫忙找書(shū)，跟在她們身后時(shí)總會(huì)找到關(guān)于這本書(shū)或是其他的一些話題，笑嘻嘻地和她們聊幾句，就少了很多跟在后面走的沉悶與不好意思。久而久之，也習(xí)慣了在比較合適宜的`時(shí)候和短暫交集的人聊那么幾句。
前些時(shí)候和同學(xué)一起，路上遇見(jiàn)保安師傅便和他揮了揮手，她好奇：
“你怎么也認(rèn)識(shí)他？”
“嗯……打了幾次招呼認(rèn)識(shí)的�！�
這樣一說(shuō)，才發(fā)現(xiàn)和很多保安師傅都是這樣認(rèn)識(shí)的。之前騎車的時(shí)候，每天都能遇到站在門口的師傅，目光對(duì)視時(shí)總會(huì)有些不好意思，但又會(huì)很開(kāi)心地打招呼�；蚴峭砩虾蛨�(jiān)守在車棚旁的師傅揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)。又或是傳達(dá)室那幾個(gè)早已認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的師傅，放學(xué)路經(jīng)時(shí)與他們道別，其中沉穩(wěn)可親些的也會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我揮揮手，還有幾位略調(diào)皮些，倒愛(ài)和我打趣幾句了。
現(xiàn)在租住在學(xué)校旁邊，遇見(jiàn)的人確是不同了，還是樂(lè)意笑瞇瞇地和他們致意。因?yàn)榇蟾艧o(wú)論在哪兒，都會(huì)遇見(jiàn)很和善的，也愿意微笑著問(wèn)候你的人。每次和他們揮手時(shí)總會(huì)收到他們同樣溫暖的帶著笑意的點(diǎn)頭揮手，或一句“哎，好！”又或幾句寒暄打趣�？傊�，是同樣的收到別人善意的欣喜，總是可以讓本來(lái)平靜的心情泛起一圈圈喜悅的漣漪。
至于那個(gè)“也認(rèn)識(shí)”的“也”，是因?yàn)榭吹絹?lái)往的人中，常有學(xué)生、老師或是家長(zhǎng)會(huì)笑吟吟地和師傅問(wèn)好，大抵是很稀松平常的很樸實(shí)無(wú)華的對(duì)話，關(guān)于吃沒(méi)吃好，關(guān)于遲到與否，關(guān)于天氣或是節(jié)假。每每遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他們臉上漾起的笑意，心底也不由升騰起溫暖。
的確喜歡這樣細(xì)小又可愛(ài)的聯(lián)系，喜歡和店員或是同買東西的小姑娘搭幾句話，喜歡和路上熟悉與不熟悉的保安師傅或是鄰居們問(wèn)好。愿意帶著這樣外向又有點(diǎn)羞澀的心理，去遇見(jiàn)更多的人。
然后笑著走過(guò)去問(wèn)一聲，你好，陌生人。
陌生人作文7
在社會(huì)中生活，任何人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)生活和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì)是一個(gè)整體，然而陌生人就在其中扮演著主角，需要我們用心去認(rèn)真看待。
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，“不要和陌生人說(shuō)話”、“不要拿陌生人的東西”、“不要讓陌生人給你帶路”……因?yàn)樗麄儠?huì)把你騙到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。就這樣，膽小的我認(rèn)真遵循了媽媽的告誡。于是，陌生人對(duì)我來(lái)說(shuō)就僅僅是一個(gè)名詞，丟棄在心靈中那個(gè)不起眼的角落，任塵埃將它覆蓋。
可是人啊，總是在不斷地長(zhǎng)大。當(dāng)我告別了童稚的小學(xué)生活，進(jìn)入了人生的第一所中學(xué)時(shí)，偶然間談到陌生人，腦海中卻有著不同的想法。我認(rèn)為媽媽的話不無(wú)道理，但也不能一概而論。因?yàn)樵谶@幾年的求學(xué)生涯中，陌生人給予了我很多的幫助。當(dāng)我在大街上迷路的時(shí)候，好心的警察叔叔給我指路，帶我回家；當(dāng)我不小心摔倒的時(shí)候，是熱心的陌生人伸出手拉我一把；當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候，是勇敢的陌生人站出來(lái)幫助我……
換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)我來(lái)到一個(gè)新班級(jí)的時(shí)候，老師、同學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生人，但當(dāng)我鼓足勇氣與他們溝通的時(shí)候，卻意外地發(fā)現(xiàn)他們是如此熱心。在我孤單的時(shí)候，在我生病的`時(shí)候，在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，一句句幽默的話語(yǔ)逗得我笑不攏嘴，一聲聲溫馨的問(wèn)候使我感動(dòng)得潸然淚下，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神給了我信心……
因此，我不由自主地想到，陌生人不再陌生，陌生人也可以成為朋友！
可是，社會(huì)又是非常復(fù)雜的，就像我們所熟悉的魔方一樣，想要把它轉(zhuǎn)成六個(gè)顏色相同的面，就要用理智去撥清思緒。常常聽(tīng)說(shuō)：某某小學(xué)生因?yàn)槁?tīng)信陌生人的讒言而被綁架，甚至是被撕票；或者是在大街上買到了多么便宜的東西，在我們沾沾自喜時(shí)卻意外地發(fā)現(xiàn)是假貨，于是啊，我們氣沖沖的回到賣處，孰不知那個(gè)賣東西的人已經(jīng)不見(jiàn)蹤影……諸如此類，已經(jīng)是生活中熟悉的片段。由此聯(lián)想到，陌生人也會(huì)帶著一個(gè)陷阱，只要你一不小心，就會(huì)掉下去。因此，我們又必須謹(jǐn)慎對(duì)待陌生人，以防上當(dāng)受騙。
其實(shí)，我們每一個(gè)人在生活中都扮演著不同的角色，這個(gè)角色對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)陌生者。然而，我們應(yīng)該去扮演一個(gè)有利于社會(huì)，有利于他人的陌生人。在我們做好自己的同時(shí)，也要理智去對(duì)待生活中的陌生人，近朱者而不近墨者。這樣，才能真正讀懂陌生人。
陌生人作文8
在那個(gè)明朗的晴天。徐徐的風(fēng)吹著，我走在路上，腦海中又浮現(xiàn)出我遇見(jiàn)的那個(gè)神秘陌生人。
不知在什么地方，在什么時(shí)間，記憶已經(jīng)十分模糊�？芍挥心莻�(gè)人，有在我腦海中揮之不去。
當(dāng)時(shí)在北京那時(shí)我還小，也就三四歲。也不緊跟大人自己亂跑。場(chǎng)面當(dāng)時(shí)十分熱鬧，人擠人，摩肩接踵，人聲鼎沸。假的下巴撞在了以的頭上，頂?shù)氖峙脑诹硕⒅亲由�，涼鞋踩在高跟鞋上皮鞋踢在了不�?xiě)上，笑聲，哭鬧聲，交談聲連成一片。
就在這時(shí)，我一下子消失在爺爺奶奶，爸爸媽媽的視線中。大人們一下子都驚慌失措，而我卻歡天喜地的慶幸沒(méi)人管我了。我東跑西竄，哪兒都要去看看，結(jié)果跑累了，跑渴了才想去找父母。可是我自己一看，根本不知道自己身在何處，我一下子急得大哭。我希望有人能幫助我，問(wèn)我一句“小朋友，你怎么了?”可是沒(méi)有人。一個(gè)個(gè)身影從我從我身邊掠過(guò)。從來(lái)不屑疑惑驚異的目光。就當(dāng)我快要絕望時(shí)。突然有一只大而粗糙的手撫摸著我的頭，一下子我好像在他身上感受到不同的氣息，那是父親的氣息：思想嚴(yán)格，飽經(jīng)風(fēng)霜，我抬起頭，看見(jiàn)了他的樣子，一個(gè)穿黑皮夾克，帶黑墨鏡，一條黑褲子，一雙黑皮鞋。我看見(jiàn)他古銅色膚色上刻滿了滄桑。他正笑瞇瞇的看著我，同時(shí)問(wèn)道“小朋友，你迷路了嗎?”滿臉淚痕，十分委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他直起身，輕輕拉起我的手“走吧，我?guī)闳フ野职謰寢��！币宦飞纤麤](méi)怎么說(shuō)話，只是輕輕地用他粗糙的大手拉著我向前走，我一路上都在想她是誰(shuí)呀?我明明不認(rèn)識(shí)他他為什么要幫我?幾個(gè)念頭只是飛快地從腦海中閃過(guò)。就不在多想，只覺(jué)得他讓我信任，不會(huì)讓我害怕，給我溫暖，安全感。我們東拐西拐，拐入了已經(jīng)裝滿儀器的.房子，緊接著走進(jìn)去給工作人員低聲地說(shuō)了兩句，就又回到我身邊找個(gè)張凳子坐下。我看著他臉上細(xì)細(xì)的胡茬，深黑的眼睛，但中帶有一絲憂傷，理的板寸頭。眼前這個(gè)人。他怎樣都讓我感到十分熟悉。可我明明不認(rèn)識(shí)他。話不多，也不熱情。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽趕來(lái)了。接下來(lái)我就什么也記不得了。最后只看見(jiàn)他黑色的身影消失在茫茫人海中。我好像看見(jiàn)他對(duì)著我笑了一下，是嗎?
就洗個(gè)平凡的陌生人，卻是一個(gè)讓我熟悉而親近的，偉大的陌生人。
陌生人作文9
清晨，從鄰家孩子尚算不得優(yōu)美的鋼琴聲中醒來(lái)，騎車超越一個(gè)早起遛狗的老婆婆，拂面的是早點(diǎn)鋪?zhàn)訙嘏南銡猓魂?duì)列隊(duì)整齊的軍人從面前喊著口令跑過(guò)。。。。。。他們都是陌生人。也許近在咫尺卻從未相見(jiàn)，也許曾經(jīng)相逢，卻就此遠(yuǎn)離。然而每一個(gè)陌生的人，都組成了我所熟悉的世界，我因此而感受著世界的豐富層次、生活的溫暖氣息。
每當(dāng)這樣的時(shí)刻，我總想用我最深情的語(yǔ)調(diào)問(wèn)候一聲：你好，陌生人!
曾在圖書(shū)館借過(guò)一本厚厚的《美學(xué)三書(shū)》放于案頭，臨睡前便翻了幾頁(yè)。那本書(shū)也許曾借與一個(gè)認(rèn)真的'學(xué)姐，扉頁(yè)上有著淡淡的、清秀的鉛筆字跡，做著細(xì)致溫馨的注解;又或者到過(guò)某個(gè)粗心的男生手中，在某一頁(yè)留下一點(diǎn)咖啡漬，還給用作書(shū)簽的絲帶打了一個(gè)古怪的結(jié)。而我捧著那本書(shū)，品讀著字里行間的智慧，也想象著那些與我共同閱讀過(guò)這本書(shū)的陌生人。
你好，陌生人，我們雖素昧平生，卻共享過(guò)一份卓越的思想，有過(guò)同一種欣喜與感悟。
奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)正值暑假，分子的囂張氣焰讓人憤慨，而我卻無(wú)能為力�？吹郊永Ｄ醽喌娜A人們舉起紅旗，讓火炬?zhèn)鬟f的路上有《歌唱祖國(guó)》的歌聲嘹亮，看到巴黎的留學(xué)生激動(dòng)人心的演講，讓中國(guó)人赤誠(chéng)的想法與世界真摯交流。那樣的時(shí)候，我感受著遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的每一顆華人的心都與我一同跳動(dòng)。
你好，陌生人，我們雖素昧平生，卻擁有同一個(gè)愿望，感謝你做出了我無(wú)法做出的努力，表達(dá)了我難以言說(shuō)的心情。
我們身邊無(wú)時(shí)不刻地存在著陌生人，我們也許見(jiàn)過(guò)他們的成功，也許不曾了解他們的失敗與苦痛;我們也許曾與他們擦肩而過(guò)，不曾記住他們的面孔。但我們也許從他們的故事里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，也許從他們的勞動(dòng)中獲得快樂(lè)，他們的眼睛曾為我們停留，也可能曾被我們無(wú)意地傷害。又或者他們中的大多數(shù)與我們有著相同的訴求，在身無(wú)彩鳳雙飛翼的時(shí)刻，也能夠心有靈犀一點(diǎn)通。
我們是陌生人，心卻在過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái)有過(guò)邂逅;我們是陌生人，卻因?yàn)橛辛吮舜硕粫?huì)孤獨(dú)和迷茫。深夜，有陌生的窗戶點(diǎn)起了燈，它同樣照亮了孤獨(dú)的夜行路;他鄉(xiāng)，有陌生的面孔浮起了笑意，它同樣溫暖了漂泊的靈魂。
那么，就讓我們?cè)谛撵`靜謐的時(shí)刻，向著遠(yuǎn)方，道出一句最平凡也最溫暖的問(wèn)候——
你好，陌生人!
陌生人作文10
海子祝福陌生人的前途和幸福，而我如今卻要感謝這些熟悉的陌生人。
放學(xué)回家快要進(jìn)入小區(qū)后門時(shí)，“吱”的一聲，我按下剎車，將助力車停在了坡上，拿出鑰匙，一手扶著車，一手拉著門框，助力車的鳴笛聲竟被我碰響。小區(qū)內(nèi)一位保潔阿姨聞聲一看，發(fā)現(xiàn)了想要開(kāi)門的我。見(jiàn)我攜帶書(shū)包，拉著作業(yè)袋，一手扶車，一手開(kāi)門，手忙腳亂的，忙喊著“慢點(diǎn)兒，我來(lái)幫你開(kāi)”，說(shuō)著便扔下手中的'工具，掏出門卡幫我開(kāi)門。我滿懷感激地說(shuō)了聲謝謝，便騎進(jìn)了小區(qū)。這是我在小區(qū)碰到的第一位陌生人。
數(shù)日之后，風(fēng)雨交加，又來(lái)到放學(xué)回家的必經(jīng)之地——小區(qū)后門。本以為今日又得靠自己開(kāi)門，誰(shuí)知我在此處又遇到了一位陌生人。正準(zhǔn)備推車上坡進(jìn)入小區(qū)門口時(shí)，好心人推了我一把，并幫我扶住了鐵門。正當(dāng)我進(jìn)小門后想要表示感謝，那人早已沒(méi)有了蹤影。望著那陌生人泥污的腳印，不禁扼嘆道，好人不留名�。�
在此之后，我發(fā)覺(jué)每次進(jìn)后門時(shí)都有了一絲尷尬：怎么一個(gè)壯小伙進(jìn)個(gè)門也要人幫忙？一次兩次不要緊，次數(shù)一多好像顯得我總是麻煩大家。有時(shí)麻煩小區(qū)里的陌生人，有時(shí)麻煩小區(qū)外的陌生人。這些陌生人雖然與我萍水相逢，心地善良，可我卻是認(rèn)得他們。如此一想，便越發(fā)覺(jué)得尷尬，甚至有些羞愧，以至于后來(lái)進(jìn)門時(shí)下意識(shí)加快步伐，爭(zhēng)取不被人發(fā)現(xiàn)我需要幫助。
又是一天晚上，我像往常一樣來(lái)到了這如同“冤家”一樣的鐵門旁。這次遇到的是一位準(zhǔn)備出門散步的老爺爺，他撞見(jiàn)我騎著車，又要開(kāi)門，便步伐緩慢地向我走來(lái)，幫我開(kāi)門。我見(jiàn)這位老爺爺年事已高，腿腳不便，就堅(jiān)持自己解決�？蛇@位陌生的老爺爺十分固執(zhí)，堅(jiān)持幫我，試圖說(shuō)明自己老當(dāng)益壯，仍就和藹地幫我開(kāi)了門。他見(jiàn)我有些羞愧，便安慰我，說(shuō)像他這樣的老骨頭能多幫一幫年輕人便是福分，也批評(píng)像我一樣的年輕人不懂得接受別人的幫助。聽(tīng)之，豁然開(kāi)朗！
其實(shí)每次打開(kāi)小區(qū)后門，不僅僅是進(jìn)入小區(qū)，更是打開(kāi)我與陌生人之間心靈的窗戶，使我們彼此熟悉。能夠坦然接受這些陌生的幫助并給予平靜的感謝，自然就不必為尷尬或者羞愧而擾亂心靈。
熟悉的陌生人，我祝福你，愿善良的你擁有一個(gè)燦爛的前程，祝你一生平安！
陌生人作文11
我對(duì)于那兒是個(gè)陌生人。
那群陌生人終于還是闖進(jìn)了這幾幢矮樓里，起重機(jī)的轟鳴聲終于還是打破了眼前我再熟悉不過(guò)的鳥(niǎo)靜花喧。
這兒本就是現(xiàn)代化高速發(fā)展中格格不入的存在，在周圍高樓的壓迫下茍延殘喘，在臨近拆遷的邊緣倔強(qiáng)著，毫不退步。
奈何小樓的堅(jiān)守抵不過(guò)時(shí)代的潮流，抵不過(guò)人們的追求。大小轎車如雨后春筍般逐漸出現(xiàn)在這本就不寬的住宅樓里，道路開(kāi)始滯塞，幾乎達(dá)到飽和，承受著他無(wú)法承受的生命之重。也終于，工程隊(duì)來(lái)了，帶著清除樓前幾塊綠地改停車位的任務(wù)。
我每次放學(xué)回家，總會(huì)逢上那幾個(gè)工人，胳膊下夾著一個(gè)安全頭盔，提著兩只幾近灰黑的工作手套兒，肩上一塊擦汗的毛巾隨意的掛著，眼里是說(shuō)不盡的疲憊。
我?guī)缀蹩煲獙?duì)他們熟悉，我知道他們的工作，知道他們的早出晚歸，知道他們的長(zhǎng)相，知道他們說(shuō)話時(shí)會(huì)帶什么口音，知道他們的性格是沉穩(wěn)亦或是急躁，甚至于有一天在路上，我都能像熟人一樣關(guān)系到：“又去上工了？”
而我有多么希望他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的`，有多么希望他們從未出現(xiàn)在那片綠地前，多么希望......誠(chéng)然，他們帶了無(wú)與倫比的快捷、便利，而我卻沉默了：那幾塊地，大概是每一個(gè)從小生活在那小區(qū)的孩子們最富生機(jī)與生命的代表，大概是每一個(gè)閑居家中的老人種下的蔬菜、花的故土，大概是每一件煩心事的葬地。我不知道，當(dāng)一位老人望著一片水泥地時(shí)，他的不安與空虛該如何安放，我不知道，一個(gè)孩子再無(wú)這歡樂(lè)場(chǎng)時(shí)，頑皮該如何釋放。
我努力去想這群陌生人也是無(wú)奈的，當(dāng)他們與我熟悉時(shí)也是羞愧的。
眼前陌生的水泥地醒目著，如一道道巨大的傷疤，不停地警醒著我那熟悉的田地已不再，已永遠(yuǎn)的消逝了。突然間，我覺(jué)著自己倒成了那個(gè)陌生人，眼前仍是再熟悉不過(guò)的幾方土地，卻有著陌生的疏離橫在我們之間，無(wú)法逾越。我顯得有些急促和茫然，我已分不清究竟我是陌生的還是我眼前的是陌生的。
現(xiàn)代化的發(fā)展不停地將陌生人給予我們身邊，又總是無(wú)情地將我們變成陌生人。這個(gè)時(shí)代，是缺少個(gè)性化的時(shí)代，是缺少記憶的時(shí)代，我身邊的這一幢幢矮樓，未來(lái)我不知道還會(huì)不會(huì)存在，建設(shè)磨滅了這一代人僅存的回憶與印跡。我們也就完完全全地成為了陌生人。
也許會(huì)有一天，我們望著熟悉的方位，但已是陌生。
陌生人作文12
看著那張泛黃的照片，他哽咽了，他想起昨天在路上見(jiàn)過(guò)的那個(gè)人。那時(shí)，他看著她，手欲起但又止，嘴角抽動(dòng)。但，最終他放棄了。與沒(méi)注意到他的她擦肩而過(guò)�？粗菑堈掌�，他想起從前和她在一起的時(shí)光。
她與他在06年九月一日相識(shí)，當(dāng)時(shí)的他們一個(gè)坐在最前面一個(gè)坐在最后面。他不曾到班級(jí)前去，她也未曾到后面來(lái)過(guò)。他沒(méi)與她說(shuō)過(guò)幾句話，她也未曾記住他的名字。就這樣過(guò)了一年。他們的`第一次對(duì)話是在一次無(wú)意中。那天他們留校打掃衛(wèi)生，他拖地，她擦玻璃。還和往常一樣，其他學(xué)生干完活就先回去了。他留在最后鎖門，這時(shí)她走過(guò)來(lái)，扭扭捏捏地問(wèn)：“你叫什么啊？”他一愣略有些生硬地告訴了她。他很內(nèi)向，不愿意主動(dòng)的和人說(shuō)話，做事要考慮很久生怕出什么差錯(cuò)。她呢？也一樣就這樣兩個(gè)內(nèi)向的人開(kāi)始了他們的故事。半年后班級(jí)大調(diào)位，他倆被分在一起做起了同桌這一做就是5年。在班里，她數(shù)學(xué)名列前茅，他英語(yǔ)穩(wěn)居前三。他們一起學(xué)習(xí)一起玩耍。他通過(guò)她認(rèn)識(shí)了不少女同學(xué)，她也通過(guò)他結(jié)交了不少好哥們。同學(xué)們說(shuō)他倆是不是青梅竹馬，他倆傻笑著不知怎樣回答。但這一幼小的萌芽已經(jīng)發(fā)芽。
初中時(shí)，不知上天造化弄人他們考上同一所中學(xué)，他的班級(jí)在樓下，她的則在樓上。相隔一層，但他們?nèi)匀幌嘁?jiàn)。四年過(guò)去了，這棵萌芽也已長(zhǎng)成細(xì)枝。那年，他14歲生日，他找來(lái)了她和小學(xué)的幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)了個(gè)派對(duì)。派對(duì)的最后他告訴她那四個(gè)字。她的臉紅了，牙齒咬著嘴唇微微的顫抖著。后來(lái)他將她送回了家。路上他們倆沉默這就像8年前那樣。小區(qū)門口，她走在前面，他則佇立在那里躊躇著，考慮著是否跟過(guò)去和她說(shuō)清楚，這時(shí)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，露出了一個(gè)微笑。第二天，她找人給他一本書(shū)，他翻來(lái)書(shū)，中間夾有一張字條，字條上寫(xiě)到：愿等明天。他看著那字條，后悔了，自己的年少輕狂最終沒(méi)有一個(gè)美好的句號(hào)，上天造化弄人也終究如此世上哪有雙全法。他明白這字條上的意思漸漸淡出了他的視線，她也明白她的意圖，及使相見(jiàn)，也固做不相識(shí)，成了一對(duì)“熟悉的陌生人”。
一年后，他去外地學(xué)習(xí)，她則留在本地。去年國(guó)慶，他與她相遇，但他選擇逃避默不作聲離開(kāi)了。如今，他拿著那張照片回想這從前她一起的日子，幻想著那等待這的明天。
陌生人作文13
我以前聽(tīng)說(shuō)“所愛(ài)隔山海，山海不可平”的時(shí)候都是嗤之以鼻的。這世上總有人會(huì)為了你翻山越嶺，尋舟迷路地不遠(yuǎn)千里只為看你一眼，你卻被他們那滿頭銀絲，蒼老面容而嚇到，似乎早已不是記憶中熟悉的臉龐�？杀M管千山萬(wàn)水而來(lái)，那始終熾熱的心卻依舊讓你熱淚盈眶，山有路可行，海有舟可渡。此愛(ài)翻山海，山海亦可平，郎心自有一雙腳，隔山隔海會(huì)歸來(lái)。
他同我相處時(shí)間是少之又少的，從小時(shí)候便是這樣了，他寡言少語(yǔ)，尋常交流除了作業(yè)學(xué)習(xí)的話題之外再無(wú)其他。他煮的飯菜難以下咽，他扎的頭發(fā)雜亂不堪，他替我穿的衣服也歪歪扭扭，明明是一個(gè)屋檐下的'人，卻好似形同陌路。他生活的中心似乎永遠(yuǎn)不會(huì)是這個(gè)家庭，因?yàn)橛性S多人比我更需要他。他就是——我的父親，一個(gè)我非常熟悉的人，一個(gè)令我感到陌生的人。
從記事時(shí)候起，我便因?yàn)轫斨畠旱念^銜煩惱不已，我所做的任何事情無(wú)意間都會(huì)受他的影響，即使他上班和我讀書(shū)是在同一個(gè)地方，我們依舊是如同陌生人一樣。我羨慕別人的父親那樣優(yōu)秀，羨慕別人父親溫暖的話語(yǔ)，羨慕別人與父親相互依偎的背影。
可那一次，我才真正發(fā)現(xiàn)了真正的父親。是一個(gè)暴雨的晚上，我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里惴惴不安，我生性膽小，不知道該如何獨(dú)自走回家去。腦海里有個(gè)一閃而過(guò)的念頭：他會(huì)不會(huì)來(lái)接我?算了吧，他那么忙……看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，我低下頭，兩手死死地拽著書(shū)包，茫然地望向四周。終于還是只剩下我一個(gè)人，寒冷包圍了我，心冷到極點(diǎn)，巨大的恐懼伴隨著窗外的雷雨聲吞噬著我。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人回家可以嗎?需要我聯(lián)系你父親嗎?”“不用了，不用了，我爸爸他很忙。”說(shuō)完便抬腳走出教室，的確，他很忙。我顫顫地下樓梯，聽(tīng)著雷雨聲快要哭出來(lái)，小心翼翼的腳步伴隨著微弱的燈光。在大門口的角落里，我看到一個(gè)熟悉的背影，那樣巍峨，不會(huì)錯(cuò)的。這個(gè)人我自是再熟悉不過(guò)了，那不正是我的父親嗎?猝不及防，我猛地憋回眼淚，快步跑過(guò)去，想要一把抱住他，但卻又很多顧慮似地停下。依舊是那張嚴(yán)肅的臉龐。迎面第一句便是：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完嗎?被留了下來(lái)�！蔽也徽f(shuō)話，看著他被雨水打濕的肩頭，心里那塊柔軟的地方隱隱被觸動(dòng)。這時(shí)候，他是那樣熟悉，更是那樣陌生。
一路上并沒(méi)有其他話語(yǔ)，我卻始終被一股溫暖的氣流籠罩，雨傘過(guò)度地傾向到了我這邊，可他依舊是那個(gè)默默照顧我而熟悉的陌生人。
陌生人作文14
如今的社會(huì)存在太多險(xiǎn)惡，黑暗中似乎到處隱藏著鬼魅。從小便被教育不要跟陌生人接觸的我們，但也始終難免與形形色色的人接觸。其實(shí)如果沒(méi)有陌生，哪來(lái)的熟悉呢。
以前家住在六樓，上下學(xué)乘電梯時(shí)總能遇著一個(gè)看起來(lái)跟我差不多大的男生。時(shí)間長(zhǎng)了我們都能彼此認(rèn)出，我也知道他住在四樓。但不知道是礙于那點(diǎn)青澀的害羞還是什么原因，我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。我在學(xué)校里曾看見(jiàn)他好多次，他看見(jiàn)我時(shí)眼神略帶些驚訝，同時(shí)有些欲言又止的樣子。但，始終還是沒(méi)有開(kāi)口。
我對(duì)他的了解大部分來(lái)自父母。
“你看四樓那個(gè)小男孩，人家成績(jī)可優(yōu)秀了，就比你大一歲，你多向他學(xué)學(xué)�！�
“這孩子挺懂禮貌的，見(jiàn)到我還跟我問(wèn)好呢�！�
就這樣初中三年，我竟連他的名字也不知道。
后來(lái)呢？我們搬走了，也沒(méi)有告別。那個(gè)陌生而又熟悉的男孩就這樣在生活中消失了。
直到后來(lái)。
竟然在高中又看見(jiàn)了他，那么突然而毫無(wú)防備地，出現(xiàn)在學(xué)校的走廊上，迎面朝我走來(lái)。
那么熟悉而陌生的臉，他還能認(rèn)出我嗎？一年之后，可能已經(jīng)忘記了吧。又或者，仍是欲言又止。
他微微一笑，手輕輕抬起，與我打了個(gè)招呼。我趕緊回頭看，后面空無(wú)一人。原來(lái)真的是跟我打招呼？心中竟升起了一股暖意。于是，我也笑著向他揮了揮手。
縱然我還是不知道他的名字，但也足夠。
熟悉而陌生的，不僅是不知名的，亦可以是，相識(shí)多年的。
那時(shí)快要中考，生活與學(xué)習(xí)的壓力過(guò)早地降臨在一顆年輕的心上。我忙里偷閑，決定在一個(gè)難得的周末出去散散心。不打算逛街，不打算看電影，我約上無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在都是最好的朋友，在一個(gè)晚上一起去散步。
我喜歡晚上迷離而朦朧的.月光。用王開(kāi)嶺的話說(shuō)，白晝之人，不得不在光天化日、眾目睽睽下演繹集體生活模式，黑則讓人生移入角落狀態(tài)。而朋友已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，曾那么熟悉的臉看時(shí)間長(zhǎng)了竟然感到陌生。
走著走著，石板路變成了水泥地，變成了紅磚。我們從街上走到橋上，到林蔭道上。橙黃的路燈連成一線，是地上的星星。我看見(jiàn)買氣球的老人和黑夜里行走的貓。我們?nèi)杂姓f(shuō)不完的話題，讓我想起我們?cè)?jīng)聊到深更半夜的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人無(wú)論多遠(yuǎn)，只要靈魂相近就好。
感謝這些出現(xiàn)在我生命里熟悉的陌生人，對(duì)我而言他們像宇宙中的星辰一樣。距離遙遠(yuǎn)的宇宙是那么陌生，我卻能在每個(gè)晚上與他們對(duì)視。就是這樣的星辰大海，點(diǎn)亮了我的生命。
陌生人作文15
是誰(shuí)，在陰天里把灑水車開(kāi)到了天上去？一瞬間，天上便下起了雨，雨滴就像十萬(wàn)個(gè)傘兵，從天空中跳下來(lái)，安全地降落在地上。我連忙上了一輛公交車。
公交車上人比較多，幾乎沒(méi)有座位。我站在一個(gè)座位旁邊，手緊緊地抓住扶手。
過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)一位青年，他見(jiàn)一邊的“老幼病殘?jiān)小睂Ｗ线�有一個(gè)空位，他便一瘸一拐地扶著扶手艱難地走向那個(gè)位子，我看了一眼，很瞧不起地想：哼，別以為這樣裝殘別人就會(huì)信你，你裝的技術(shù)太差了，別人一眼就看得出來(lái)，我勸你別再存這種心理了，沒(méi)用的。
他坐了不久，上來(lái)一位大概70歲的老人，還抱著他兩歲左右的孫子。
老人掃視了一下周圍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位，正當(dāng)他準(zhǔn)備站著算了時(shí)，售票員發(fā)話了：“誰(shuí)能為這位老人和他的孫子讓座？”每人說(shuō)話，也沒(méi)有人行動(dòng)。售票員又說(shuō)：“哪位帥哥美女給這位老大爺和他的孫子讓讓座？”還是沒(méi)有人為他們讓座，因?yàn)檐嚿献拇蟛糠质悄赀^(guò)半百的老人們，售票員看還是沒(méi)人讓座，便掃視四周，看看有沒(méi)有合適的`人選�？戳税胩欤l(fā)現(xiàn)了那個(gè)坐在“老幼病殘?jiān)小弊簧系那嗄�。我也注意到了這位青年，我突然發(fā)現(xiàn)，自打他坐在那個(gè)靠窗的位子上時(shí)，就一直望著窗外，一句話也不說(shuō)，眼里充滿著淡淡的憂傷。這時(shí)，大家都望著他。售票員試探性地小心問(wèn)：“這位帥哥，您可以給這位老大爺讓個(gè)座嗎？”他聽(tīng)到聲音，馬上回過(guò)神來(lái)�？匆�(jiàn)這么多人望著自己，臉“唰”地一下紅了。當(dāng)他的目光與老人的目光相碰時(shí)，他的臉更紅了。我心想：你倒是快點(diǎn)呀，你是讓還是不讓啊？正當(dāng)他猶豫不決時(shí)，一位稍年輕的大娘站起身來(lái)，示意要老人坐過(guò)去。這位大爺正準(zhǔn)備坐過(guò)去時(shí)，這位青年嗖地一下站起來(lái)，扶老大爺坐到他的座位上去。我心想：這還差不多。
下車時(shí)，雨還在淅淅瀝瀝地下著，那位青年下車了，微風(fēng)輕輕地拂著他的褲腳，在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的左腳上裝了那種機(jī)器人似的假肢。那一刻，我震驚了，回想到我之前的種種想法，跟他比，我真是……突然，一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起在我的心里涌動(dòng)，我真想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起。
望著他在雨中艱難地一瘸一拐地遠(yuǎn)去的背影，我愣住了，也不知道躲雨了。這雨，有節(jié)奏地想著，仿佛在演奏一曲“雨之贊歌”！
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