精選熟悉的陌生人作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人作文 篇1
我最熟悉我的母親——勤勞善良·惜時(shí)如金。
父親以前在外地工作，母親一個(gè)人要上班又要承擔(dān)家務(wù)以及照顧我的飲食起居。上初中時(shí)，母親每天早晨五點(diǎn)半起床，為我做早飯、午飯，她擔(dān)心我意志不堅(jiān)定睡懶覺(jué)上學(xué)遲到，所以總是充當(dāng)我的“鬧鐘”催我起床。每天中午準(zhǔn)時(shí)十二點(diǎn)半打電話(huà)問(wèn)我吃飯沒(méi)有，飯菜合不合口味，在學(xué)校發(fā)生了什么事，學(xué)習(xí)怎樣等。下午匆匆坐車(chē)回來(lái)為我做晚飯（要上晚自習(xí)）。每天重復(fù)著，每天忙碌著。她在上班的車(chē)上就思考一天的工作安排，下班的車(chē)上就思考回家先做什么再做什么，無(wú)論做什么事她總是有條不紊。當(dāng)我問(wèn)她為什么，她告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，生活、學(xué)習(xí)、工作都是一樣，每天節(jié)約30分鐘，一周、一月、一年又該節(jié)約多少時(shí)間做多少事？！我看著她忙碌的身影，心里涌起感動(dòng)、佩服……我還有什么理由不珍惜光陰勤奮學(xué)習(xí)呢？！
我最熟悉我的母親——孝敬父母，謙讓他人。
在我讀初中時(shí)，有一次外婆心臟病突發(fā)，醫(yī)生吩咐病人24小時(shí)臥床休息……母親快速處理好工作的事，急忙趕到醫(yī)院，為外婆端屎倒尿，喂飯喂水……一有空就趕去醫(yī)院看外婆，擔(dān)心舅舅他們累壞，
沒(méi)有吃好，休息好，總是讓他們先去吃飯，自己守著外婆。看到這些，我被這一份血濃于水的親情所感動(dòng)，母親，我一定加倍努力學(xué)習(xí)做一個(gè)乖巧女兒，少讓你**心，以后好好孝敬您。
“陌生”的母親教我學(xué)會(huì)——不言棄·不言敗。
上小學(xué)時(shí)，學(xué)彈鋼琴，老師要求每天練習(xí)一百個(gè)手指推墻動(dòng)作，我想偷懶，母親總會(huì)在一邊監(jiān)督數(shù)數(shù)，我曾練得手指頭發(fā)紅，甚至腫了，我哭、喊不要再練了，可母親不理，嚴(yán)厲說(shuō)：“繼續(xù)！”這時(shí)我感到她的陌生、冷酷，甚至我懷疑我不是她的親身女兒，但我在母親的嚴(yán)厲監(jiān)督下堅(jiān)持了下來(lái)，并且通過(guò)了鋼琴的等級(jí)考試。通過(guò)這件事她教會(huì)了我無(wú)論做什么事都要持之以恒，不要給自己留退路，要有一種不服輸?shù)亩分尽啦谎詶�，永不言敗�?/p>
“陌生”的母親教我學(xué)會(huì)——勇敢·堅(jiān)強(qiáng)。
在我讀高一上期時(shí)，有一次我感冒了，喉嚨堵著心口悶，晚上十一點(diǎn)半去父母房間告訴他們，母親很談定說(shuō)：“沒(méi)事，小感冒，吃點(diǎn)藥，睡一覺(jué)就好了�！蔽艺f(shuō)：’呼吸很困難，睡不著�！澳赣H皺著眉說(shuō)：“睡不著閉目養(yǎng)神，吃了藥出了汗過(guò)會(huì)兒會(huì)好些。明天還要上學(xué)，不許請(qǐng)假，會(huì)落下課�！蔽宜查g感到自己的無(wú)助。更覺(jué)得母親不夠人性化，陌生得讓我害怕，甚至懷凝她不夠愛(ài)我，不關(guān)心我。直到過(guò)了會(huì)兒父親來(lái)問(wèn)我，如果真不能堅(jiān)持就去醫(yī)院。頓時(shí)我嚎嚎大哭，我的'委屈，我的恨瞬間發(fā)泄了出來(lái)，事后母親也沒(méi)過(guò)多關(guān)心我，只是說(shuō)要挺
住不要怕，多吃幾次藥沒(méi)事。后來(lái)聽(tīng)父親解釋才明白：學(xué)醫(yī)的她心里有數(shù)，只是為鍛煉我的韌性和毅力，一點(diǎn)小感冒怎能把人擊倒？！讓我在掙扎中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得不管遇到多大困難都要勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，學(xué)習(xí)上還有什么困難克服不了呢？！
這就是我最熟悉又“陌生”的母親——教我做人和成長(zhǎng)；教我永不言棄。永不言敗；教我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
熟悉的陌生人作文 篇2
他的身軀飽受大雨的侵蝕，一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬，最后只剩下他那只枯柴般的手在大雨中搖啊搖……
他的名字如他的身影，給我的總是模糊不清，印象中我給他最多的稱(chēng)呼，那就是“喂”。他是撿來(lái)的孩子，一直受爺爺?shù)亩骰莶诺靡猿杉伊I(yè)�？墒侵心陼r(shí)的落敗讓他輸?shù)囊粩⊥康亍８募薜钠拮�，離去的女兒成為他生命中的過(guò)客，獨(dú)留他一人守著山上哪一間長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的小屋，那是他唯一的財(cái)產(chǎn)。
因?yàn)樾r(shí)候父母工作的原因沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我放到鄉(xiāng)下奶奶那里去。起初我是不愿意的，因?yàn)榇蟛纳碛俺蔀榱宋铱謶值膩?lái)源，最后我還是被媽媽的一個(gè)糖果的伎倆給糊弄過(guò)去了。還是雨天，我又遇見(jiàn)了他。我在門(mén)后偷偷的看著，他伸出那顫顫巍巍的手向奶奶討錢(qián)，奶奶惡狠狠地將他罵了一通，他的眼睛直直地頂著奶奶，重申了一遍他剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)：“快給我錢(qián)！”奶奶不再搭理他，轉(zhuǎn)身便進(jìn)去屋里了。他依然在大雨中蹲著，時(shí)不時(shí)把頭往里望望，好一會(huì)兒，他看見(jiàn)屋里沒(méi)有動(dòng)靜，便站起身來(lái)，找準(zhǔn)了石頭往屋里一扔就跑了。然后，消失在大雨中。
第二天奶奶依然會(huì)給他送飯，可我總是不理解，奶奶為何要這么做。她一直在嘆氣，撫摸著大腿上放著本發(fā)黃的'病歷本。她時(shí)不時(shí)的搖頭，喃喃自語(yǔ)：‘活不久了，活不久了啊……”原來(lái)，大伯患有肺結(jié)核，他的生命快要走到盡頭了。
再次見(jiàn)到他時(shí)，我是帶著一種憐憫的心態(tài)去對(duì)待他。他在放牛，卻好似看見(jiàn)了樹(shù)后玩耍的我，揮揮手。示意讓我過(guò)去。我躊躇著，看見(jiàn)他一直在望著我。我緊緊地拽著衣角，慢慢的順著他的目光走了過(guò)去停在他一米之外的位置。他看著我不說(shuō)話(huà)，拉扯著牛往前走著。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)慢慢落下了，黃暉慢慢散開(kāi)，灑落在我們的身上。一切是這么的和諧，他停下腳步，在摸索這口袋，我好奇地看著他，他掏出幾顆糖果遞給我。我站著不敢動(dòng)，他便將糖果硬塞進(jìn)我的手里，送我回到奶奶家。那幾顆我沒(méi)有吃，因?yàn)閶寢尭嬖V我，他不是一個(gè)好人。
那場(chǎng)大雨澆滅了他對(duì)這個(gè)世界最后的念想，他渾濁的淚水充斥在雨水中，訴說(shuō)著他這一生的碌碌無(wú)為，控訴著他的可憐可悲可笑。那場(chǎng)大雨是為了他這個(gè)可憐之人下的，他的離去，也許只是少了一個(gè)茍活在這世上的人罷了。
熟悉的陌生人作文 篇3
曾經(jīng)，你辛苦地把我養(yǎng)育，細(xì)至入微。每當(dāng)放下熟睡的我，去忙家中瑣事，卻又常常放下手中事務(wù)，頻頻回頭，只因擔(dān)心我會(huì)不小心翻身跌落。你也會(huì)因盡心照顧我而忘記了自己的身體，從而中年多病。
在其他同齡孩子蹣跚學(xué)步的時(shí)候，你卻抱著我往返于醫(yī)院和家之間。皺紋在悄然間爬上了你的額頭，布滿(mǎn)了你的眼角。慢慢地，我在你的細(xì)心照顧和調(diào)養(yǎng)下，身體也有了好轉(zhuǎn)，健康地長(zhǎng)大了。
盡管，我健康地長(zhǎng)大了，但你仍不減少對(duì)我的關(guān)心。在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，會(huì)多加叮囑我加衣，可是，我卻總是嫌棄你啰唆。你每天將我送去學(xué)校后，去到機(jī)器轟隆的工廠(chǎng)，為我的吃穿用度而工作，只想著給我更好的生活，更優(yōu)越的物質(zhì)條件，讓我更好的長(zhǎng)大，不被其他的同齡孩子瞧不起。傍晚，你拖著疲憊的身子步入家門(mén)，我卻總向你抱怨你回來(lái)的晚，不曾體諒你的辛苦。盡管這樣，你還是對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身，進(jìn)了廚房。
后來(lái)，隨著弟弟妹妹地相繼出生，迫于生計(jì)，你們不得已把我送到外婆家。那時(shí)候的我心里是恨你的，恨你的偏心，恨你的狠心，但我卻未曾想過(guò)你的無(wú)奈和痛心。在外婆家一待就是五年，這五年來(lái)，因?yàn)槲倚睦锏腵芥蒂，我們成了最熟悉的陌生人。每當(dāng)過(guò)年，你拖著行李，第一時(shí)間來(lái)看我。面對(duì)你關(guān)心的詢(xún)問(wèn)，我一再沉默。我冷漠的態(tài)度，讓你偷偷抹了多少眼淚，可是，那時(shí)的我卻固執(zhí)地認(rèn)為是你負(fù)了我。
后來(lái)的后來(lái)，你把我接回家。每當(dāng)我們面對(duì)而坐，有多次你想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可是在看到我冷漠的表情后，便生生地咽了回去，剩下的只有滿(mǎn)屋的寂靜。
我決捫心自問(wèn)，我真的有那么恨你嗎？答案是否定的。我并沒(méi)有那么恨你，只是放不下過(guò)去。我并不是想和你過(guò)不去，我想好好和你過(guò)下去，可是那些過(guò)去橫在我們之間，成了難以逾越的一條鴻溝。
我在等我們重歸于好的那天。那一天，我們不會(huì)再是尷尬的相對(duì)而坐，滿(mǎn)屋寂靜，我會(huì)向你開(kāi)心地講述我所歷經(jīng)的趣事，我會(huì)給你講講我的生活。然后，我們哄堂而笑。那一天，我們會(huì)互相挽著，走在大街上，評(píng)論著哪件衣服更好看。那一天，我們不會(huì)再是最熟悉的陌生人，我們會(huì)是最親密的母女。
熟悉的陌生人作文 篇4
樹(shù)上的葉子落下來(lái)，秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了�？此剖煜さ那铮窒穸嘧兊木盼埠粯�。我拾起那陌生的秋的痕跡，都是一個(gè)樣。
我們都是一個(gè)班里的同學(xué)，看似班級(jí)里的其樂(lè)融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問(wèn)題都會(huì)互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛，也會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)�；蛟S在外人的視線(xiàn)里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無(wú)界限可言。似乎在任何一個(gè)地方都會(huì)有著彼此對(duì)彼此的熟悉。
然而看似熟悉的同學(xué)最存在距離的陌生，只要出了這個(gè)班級(jí)，在走廊上看到，也會(huì)裝作陌生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的，但還是欲說(shuō)還休。由于種種的原因，在我們的周?chē)辛艘欢聼o(wú)法跨越的高墻。難道這一切班級(jí)里的都是海市蜃樓，可望不可及。盡管在老師的面前是演的.天衣無(wú)縫，但是始終自己心里清楚。難道現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問(wèn)號(hào)。難道真的存在距離的陌生嗎？
我們彼此擦肩而過(guò)，一瞬間，就在那一瞬間，心里空空的。難道就那么難開(kāi)口嗎�；剡^(guò)頭來(lái)想，就算開(kāi)口了又怎樣，只會(huì)帶著假面具的笑容。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過(guò)。既然到了無(wú)可挽回的局面，何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”，那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。
熟悉的陌生人作文 篇5
我對(duì)于那兒是個(gè)陌生人。
那群陌生人終于還是闖進(jìn)了這幾幢矮樓里，起重機(jī)的轟鳴聲終于還是打破了眼前我再熟悉不過(guò)的鳥(niǎo)靜花喧。
這兒本就是現(xiàn)代化高速發(fā)展中格格不入的存在，在周?chē)邩堑膲浩认缕堁託埓�，在臨近拆遷的邊緣倔強(qiáng)著，毫不退步。
奈何小樓的堅(jiān)守抵不過(guò)時(shí)代的潮流，抵不過(guò)人們的追求。大小轎車(chē)如雨后春筍般逐漸出現(xiàn)在這本就不寬的住宅樓里，道路開(kāi)始滯塞，幾乎達(dá)到飽和，承受著他無(wú)法承受的生命之重。也終于，工程隊(duì)來(lái)了，帶著清除樓前幾塊綠地改停車(chē)位的任務(wù)。
我每次放學(xué)回家，總會(huì)逢上那幾個(gè)工人，胳膊下夾著一個(gè)安全頭盔，提著兩只幾近灰黑的.工作手套兒，肩上一塊擦汗的毛巾隨意的掛著，眼里是說(shuō)不盡的疲憊。
我?guī)缀蹩煲獙?duì)他們熟悉，我知道他們的工作，知道他們的早出晚歸，知道他們的長(zhǎng)相，知道他們說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì)帶什么口音，知道他們的性格是沉穩(wěn)亦或是急躁，甚至于有一天在路上，我都能像熟人一樣關(guān)系到：“又去上工了？”
而我有多么希望他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，有多么希望他們從未出現(xiàn)在那片綠地前，多么希望......誠(chéng)然，他們帶了無(wú)與倫比的快捷、便利，而我卻沉默了：那幾塊地，大概是每一個(gè)從小生活在那小區(qū)的孩子們最富生機(jī)與生命的代表，大概是每一個(gè)閑居家中的老人種下的蔬菜、花的故土，大概是每一件煩心事的葬地。我不知道，當(dāng)一位老人望著一片水泥地時(shí)，他的不安與空虛該如何安放，我不知道，一個(gè)孩子再無(wú)這歡樂(lè)場(chǎng)時(shí)，頑皮該如何釋放。
我努力去想這群陌生人也是無(wú)奈的，當(dāng)他們與我熟悉時(shí)也是羞愧的。
眼前陌生的水泥地醒目著，如一道道巨大的傷疤，不停地警醒著我那熟悉的田地已不再，已永遠(yuǎn)的消逝了。突然間，我覺(jué)著自己倒成了那個(gè)陌生人，眼前仍是再熟悉不過(guò)的幾方土地，卻有著陌生的疏離橫在我們之間，無(wú)法逾越。我顯得有些急促和茫然，我已分不清究竟我是陌生的還是我眼前的是陌生的。
現(xiàn)代化的發(fā)展不停地將陌生人給予我們身邊，又總是無(wú)情地將我們變成陌生人。這個(gè)時(shí)代，是缺少個(gè)性化的時(shí)代，是缺少記憶的時(shí)代，我身邊的這一幢幢矮樓，未來(lái)我不知道還會(huì)不會(huì)存在，建設(shè)磨滅了這一代人僅存的回憶與印跡。我們也就完完全全地成為了陌生人。
也許會(huì)有一天，我們望著熟悉的方位，但已是陌生。
熟悉的陌生人作文 篇6
有些人，你可能熟悉了好久，但在那么一瞬間，你又會(huì)覺(jué)得他很陌生。
上高中以來(lái)的第一年我選擇了住宿。剛軍訓(xùn)的那段時(shí)間，我們四個(gè)人同吃同住，有說(shuō)不完的話(huà)題，每天洗漱完就躺在床上聊聊自己曾經(jīng)的故事。在聊天中，我注意到了他，他說(shuō)話(huà)的方式跟我很像，說(shuō)話(huà)風(fēng)格跟我一樣喜歡開(kāi)玩笑，只要咱倆開(kāi)腔，總能引起全宿舍人的狂笑。我特意創(chuàng)造了點(diǎn)機(jī)會(huì)跟他認(rèn)識(shí)了一下，正如我想的那樣，他也覺(jué)得我跟他很和，于是我們便成了朋友。
我們自然是走的近了些，一開(kāi)始還是在宿舍多聊聊天，坐在床上談天說(shuō)地，之后逐漸演變成上課傳紙條下課去商店中午一起吃飯晚上一起夜宵，男生和男生之間永遠(yuǎn)有談不盡的話(huà)題，我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)停下歡聲笑語(yǔ)。就這樣，我們愉快的度過(guò)了高一。我現(xiàn)在還記得快要離別的那幾個(gè)晚上我們徹夜不眠享盡這快要結(jié)束的時(shí)光，最后離開(kāi)的那個(gè)中午我們仿佛以后再也見(jiàn)不到了說(shuō)了不知道多少句保重。但天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究還是別離了。
“別離不會(huì)太長(zhǎng)，不過(guò)一個(gè)暑假。”臨走前我瀟灑的拋下這句話(huà)。沒(méi)錯(cuò)，高一跟高二的間隔不過(guò)是一個(gè)暑假，如果我們能在不久的將來(lái)后重逢，那又有什么好害怕的呢？懷著這樣的心情我來(lái)到了高二，但心情卻并不是那么好，在暑假時(shí)你告訴過(guò)我你要留級(jí)，我們以后可能真的不會(huì)常見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)不以為然，不過(guò)就是兩個(gè)年級(jí)而已，都在同一個(gè)學(xué)校，總是會(huì)見(jiàn)面的。
然而，當(dāng)我在新學(xué)期找到你時(shí)，你只是僵硬的和我打了個(gè)招呼。我默默的站到你后面排飯，我們寒暄了幾句，就跟老大媽老大爺見(jiàn)面問(wèn)候一樣，根本就沒(méi)有我們這個(gè)年紀(jì)該有的活力。我索性閉口不言，而你也沒(méi)有什么反應(yīng)。排完后我做到了你對(duì)面，而你一句話(huà)都不說(shuō)，仿佛是兩個(gè)陌生人坐在一起吃飯一樣。走出食堂后，我并沒(méi)有跟你并排走，我故意從另一邊的樓梯下去了，心中只有對(duì)你無(wú)盡的失望。從那以后，我們就再也沒(méi)有什么接觸了。你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們以后可能真的不會(huì)常見(jiàn)了。錯(cuò)的.是我，我還認(rèn)為別離不過(guò)一個(gè)暑假，可惜，距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。
我忽然想到了《從你的全世界路過(guò)》，雖然講的是愛(ài)情故事，但應(yīng)用在我們的友情上也不為過(guò)。沒(méi)有人可以陪伴你一輩子，他們總會(huì)在你生命的一段時(shí)間里缺失。
我前幾天還問(wèn)室友要了我們高一時(shí)候的照片，看著看著只有眼淚能表達(dá)我的感情。再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人在這種事面前也只會(huì)留下不爭(zhēng)氣的淚水。曾經(jīng)的曾經(jīng)有著太多的精彩和輝煌，但那只能是曾經(jīng)，也只會(huì)是曾經(jīng)。當(dāng)我們回憶起這段往事，心中總會(huì)有抹不去的苦悶。
曾經(jīng)，我們是最熟悉的彼此�，F(xiàn)在，我們是最陌生的曾經(jīng)。
熟悉的陌生人作文 篇7
恍惚的記憶穿越歲月的藩籬，隱約浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)的我是一個(gè)不諳世事的孩子，那時(shí)的您自稱(chēng)為“阿姨”，如今的我長(zhǎng)大了，如今的您還記得我嗎？可我依然那么深切地記得您。
那時(shí)的我只有兩三歲，那晚鬧著要外婆帶我去廣場(chǎng)玩，外婆拗不過(guò)我，只得陪著我去。興許是因?yàn)槭枪?jié)日的緣故，廣場(chǎng)的人格外地多，熙熙攘攘的人群讓外婆走得很艱難。我被外婆抱著，她用手臂撐著我，讓我比人群高出半個(gè)頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到前面的蹦蹦床，孩子們?cè)谏厦嫣S著、嬉戲著，他們臉上的笑容吸引著我，我沒(méi)想太多，直接跳下外婆的懷抱，往蹦蹦床的方向跑去。
我在蹦蹦床前停下來(lái)，想告訴外婆我要玩這個(gè)�？僧�(dāng)我回頭的`時(shí)候，卻怎么也找不見(jiàn)外婆的身影。密密麻麻的人群擋住了她，矮小的我在人群中鉆到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎么辦，不認(rèn)得回家的路，不知該怎么尋求幫助，又急又怕，哇哇大哭起來(lái)。抬起頭，看見(jiàn)的卻是一張張冷漠的臉，和不屑的眼神。
這時(shí)，一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái)，她用大夾子把頭發(fā)簡(jiǎn)易地夾在腦后，穿著藍(lán)色牛仔褲，衣服的顏色到現(xiàn)在我已經(jīng)記得不太清楚。她在我面前蹲下，柔聲問(wèn)我：“怎么了呢？”我只是哭，沒(méi)有回答。她再問(wèn)：“是不是找不到爸爸媽媽了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，哭得更大聲了。然后她牽起我的手，說(shuō)：“阿姨帶你去找爸爸媽媽�！�
我感受到她手心的溫度，她溫和的語(yǔ)調(diào)有一種使人內(nèi)心安定下來(lái)的魔法。一瞬間我忘記了她只是個(gè)陌生人，她有可能是壞人，有可能是人販子，有可能牽著我走我就永遠(yuǎn)回不到家。
而這些終究只是“有可能”，而后發(fā)生的一切都向我證明她是個(gè)好人，是個(gè)善良的人，是個(gè)讓我學(xué)會(huì)感恩的人。
她牽著我，找到了正在執(zhí)勤的警察，簡(jiǎn)單地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，在我來(lái)不及知道她是誰(shuí)的時(shí)候就走了。最后，警察通知了爸爸媽媽?zhuān)麄儼盐医踊丶摇?/p>
試想，“有可能”都成為“真的”，那么，今天的我該過(guò)著怎樣悲慘的生活？我還能夠聽(tīng)到媽媽親切地嘮叨，還能夠擁有“家”這個(gè)最溫暖的避風(fēng)港嗎？所以我該慶幸，我遇到一個(gè)這樣善良的人。
感恩于她，是這樣一個(gè)陌生人讓我學(xué)會(huì)感恩，是她幫助我找到爸爸媽媽?zhuān)龘碛猩屏嫉男撵`，讓我看到世間的溫暖_那溫暖就如她的手心的溫度那般。
而“她”，就是我記憶中，最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇8
毒品，我們對(duì)它既熟悉又陌生。
許多人因?yàn)樗呋鹑肽�、傾家蕩產(chǎn)，乃至燒殺劫掠、無(wú)惡不作。
許多人為了它，喪妻亡夫，離家出走，甚至六親不認(rèn)。
許多人因?yàn)楹闷�，就去嘗試一下，結(jié)果卻墮入了“無(wú)底洞”。
許多人僅僅是為了顯示“風(fēng)采”，在別人面前扮酷，但也因此走進(jìn)了“罪惡的深淵”。
它們家族的主要根據(jù)地再金三角，那里是它們家族興旺的地方。
任何事物都有兩面性，他也如此，它原本是用來(lái)為人類(lèi)在醫(yī)學(xué)和化學(xué)鄰域上造福全人類(lèi)的`，但是一些心術(shù)不正的人卻利用它來(lái)加害人類(lèi)，讓大家在麻痹中迷失了自我，走向了另外一種極端。
每天，都有人被它奪去生命，也有人因?yàn)樗淖兞松能壽E。
我從來(lái)都不曾接觸過(guò)毒品，它是白糖，是砂鹽，還是冰塊？
我只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳媒、電視報(bào)道中所放映出來(lái)的視屏和圖片資料來(lái)了解它。
每次回想起那些視頻和資料，心中就總是在打著寒戰(zhàn)。
一個(gè)個(gè)人躺在那里，吸著毒品，打著一支支的針。
那骨瘦如柴的身體就基本是慘不忍睹的了。再回想更加悲哀的一幕幕，就更是叫人想吐了。
再想到那些因吸毒而倒下去的人，就更加令人受不了。
每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去，悲痛的不僅是親人、是朋友，更是所有愛(ài)過(guò)自己的那些人！一旦沾染上了它，就很難自拔，就很可能會(huì)被它所壓制、所束縛，最終被吞噬了。
是啊，毒品，對(duì)我們而言，既是那么的熟悉，又是那么的神秘，那么的陌生。我希望更多地了解它，防范它。但我寧愿保持和它的陌生，而永遠(yuǎn)不會(huì)去嘗試它！
熟悉的陌生人作文 篇9
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，灑下你的身影�？墒�，你知道嗎？你的身影既陌生又那么熟悉，我已不知道怎樣來(lái)讀懂你，了解你了。你已經(jīng)成了我最熟悉的陌生人了！
俯首，沉思，把你的身影慢慢拼湊，還依稀能見(jiàn)到那個(gè)高傲、自信、活潑的你，那個(gè)桃花爛漫般笑容的你，那個(gè)天不怕地不怕的你！可是現(xiàn)在的你，卑微，怯弱、沉默、不茍言笑，已經(jīng)讓我看不清了，讓我害怕了！
仰望，思索，把你的星星悄悄連綴，你說(shuō)那是你最美的項(xiàng)鏈，最純潔的渴望；你說(shuō)星月是天外的光亮，是樹(shù)枝想去撕裂天空，卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿的恩物；你說(shuō)即使是二零一二，你也要把最燦爛的`笑容留與青山與萬(wàn)水�？墒乾F(xiàn)在的你，已讓我聽(tīng)不見(jiàn)最真的笑，看不見(jiàn)最純的臉了！
我還能指望你嗎？還能成為你最熟悉的人嗎？還能走進(jìn)你的心嗎？請(qǐng)告訴我，我該怎么做才能回到過(guò)去，回到起點(diǎn)。
可是你告訴我：不需要做什么。世上不存在對(duì)與錯(cuò)，如果存在，那也只是你與多數(shù)人背道而馳了。
那我是應(yīng)該與你揚(yáng)鞭馳騁呢，還是也選擇屬于我的一片藍(lán)天？
你說(shuō)：聽(tīng)吧！你的心會(huì)告訴你的。
可是我不懂，不懂那些看似寬敞無(wú)阻的大道，有人一路順暢，有人卻跌跌爬爬；看不懂你是在堅(jiān)持自我，還是在逃避世俗的眼光；看不懂你是活在最真實(shí)的自己中，還是早已裹進(jìn)了你用謊言編織的網(wǎng)中。
我不懂，也不想懂！但你說(shuō)：不懂不代表能逃掉，能逃掉那紛紛擾擾、是是非非。與其逃掉，不如坦然面對(duì)；與其坦然面對(duì)，不如讓自己瘋狂，勇敢地瘋狂，瀟灑地瘋狂，忘我地瘋狂，忘掉偏見(jiàn)，忘掉失落，忘掉煩惱，放空自己，讓心飛揚(yáng)！
可我還是不懂。直到有一天，看著，潺潺溪水，偶爾輕泛一兩片落葉，曲曲折折，磕磕碰碰，也要努力沖向遠(yuǎn)方，這時(shí)我突然明白了，你還是我最熟悉的，最真摯的朋友！無(wú)論你是怎樣的，那都是你自己的決定，自己內(nèi)心的渴望。我尊重你，也祝福你！
正如你說(shuō)的，讓自己勇敢地瘋狂，大膽地追求，即使我們都有不同的瘋狂方式，追求方式！
熟悉的陌生人作文 篇10
熟悉的人，陌生的人。
在我們的生命中，總會(huì)出現(xiàn)各種形形色色的人，熟悉的，陌生的，有幫助過(guò)我們的，有我們幫助過(guò)的。
也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為，對(duì)我們幫助最大的是父母、老師、朋友，他們的確幫助過(guò)我們很多，但在我的心中，還有一個(gè)人對(duì)我的幫助最大。
對(duì)她，我?guī)缀跻粺o(wú)所知，算得上是個(gè)陌生人，我只知道她和我同在一個(gè)城市，年齡比我略大，我們是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我進(jìn)入她的空間，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常喜愛(ài)語(yǔ)文的大姐姐，于是我給她留了言，希望能和她成為朋友。
不久，她回復(fù)了。通過(guò)文字和屏幕我們交談得很投機(jī)，很快便是很好的朋友了，互相訴說(shuō)自已的心事，無(wú)話(huà)不談。有一次，我和父母鬧了一點(diǎn)小矛盾，心里很苦惱，也很埋怨父母。我把這件事告訴了她，她先是批評(píng)了我，說(shuō)我不應(yīng)該和父母吵架，而且耐心地告訴我，要體涼父母的辛苦，多給他們些理解，他們是這個(gè)世界上最不會(huì)傷害我的人。聽(tīng)了她的一席話(huà)，我好像一下子長(zhǎng)大了，也明白了父母的愛(ài)。
我們有相同的'愛(ài)好，但她在數(shù)學(xué)方面比我優(yōu)秀，所以，我經(jīng)常向她請(qǐng)教。就在不久前，我遇到一個(gè)難題，她給我講了一遍，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)懂了，可后來(lái)又糊涂了，我十分不好意思地再向她詢(xún)問(wèn)，本以為她會(huì)敷衍我，可她沒(méi)有，還又給我仔細(xì)地講了一遍，沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。
在給我講題以及平時(shí)的交流中，她發(fā)現(xiàn)我有時(shí)缺乏自信心，不相信自已。于是她給我寄來(lái)了一本書(shū)，是關(guān)于培養(yǎng)自信的書(shū)籍，在書(shū)的扉頁(yè)，還有她的贈(zèng)言：“相信自已，你不比別人差，希望你樹(shù)立自信，讓我感受到你的信心！”
其實(shí)，最初我并不喜歡網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)為它對(duì)我沒(méi)有多大幫助，但是現(xiàn)在，我感謝它，讓我認(rèn)識(shí)了一位理解我的人！
我們是朋友，是熟悉的，也是陌生的，雖未曾謀面，但她卻是我最好的朋友，對(duì)我?guī)椭畲蟮哪吧恕?/p>
她，一位熟悉的陌生人。
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