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關(guān)于熟悉的陌生人作文400字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的熟悉的陌生人作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文400字 篇1
六年了,當(dāng)我再一次跨進(jìn),走過(guò)那曾經(jīng)跑過(guò)無(wú)數(shù)遍的小角落,本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái),那種著一片片大蒜,小蔥的“植物園”,那么熟悉,卻又很陌生。
走在熟悉的路上,雙腳不自覺(jué)地移。走到那個(gè)熟悉的大門前,曾經(jīng)的`老師,朋友,仿佛都站在那,明明連長(zhǎng)什么樣都忘了,可為什么我還記得他們的聲音呢?想敲敲門,看看熟悉的人還在不在那兒,卻又抬不起手,敲了,若在,我該怎么和他們打招呼呢?若不在?啊,,他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園,多么幼稚的時(shí)光,卻又那么純潔,如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>
如果我撞上熟人,我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路。“方老師好!笔煜さ姆Q呼脫口而出,很奇怪;明明很陌生的一個(gè)人,卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人似乎很詫異,盯著我瞧了半晌,“你是……戴溫晗?”熟悉的稱呼,熟悉的人,熟悉的一身黑,讓我情不自禁地彎了嘴角,“老師,您又記岔了,是韞!不是溫!薄肮∈前,當(dāng)時(shí)你名字太難,自已寫不好,老師總給你寫成溫!蔽覀冮L(zhǎng)大了,老師們真的老了。不知道為什么,笑了。卻我和方老師走在一起,老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒,我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下,果然,一切都是那么陌生。
站在大門口,我看著這變了也沒(méi)變的校園,揮了揮手;作為一個(gè)最熟悉的陌生人,我無(wú)聲地張了張嘴,再見(jiàn)!我的快樂(lè)時(shí)光!
熟悉的陌生人作文400字 篇2
你好,那個(gè)最熟悉的陌生人。我們已經(jīng)有一年都沒(méi)有聯(lián)系了,最近你過(guò)得好嗎?前不久聽(tīng)說(shuō)你考了你們學(xué)校的年級(jí)第一?磥(lái)你過(guò)得很努力很刻苦我為你的成功而感到高興。
我們從未見(jiàn)過(guò)面,但是互聯(lián)網(wǎng)將我們拉在了一起。在五年前我們認(rèn)識(shí)了,在這五年里我們相知成為朋友,與你分享成長(zhǎng)的煩惱,告訴你學(xué)校里發(fā)生的樂(lè)趣。你已經(jīng)融入了我的生活,告訴你這些事也成了我的習(xí)慣。習(xí)慣真是個(gè)奇怪的東西,在我們鬧矛盾的時(shí)候,這個(gè)習(xí)慣困擾了我好久。直到我們和好才得以解決。我都不敢對(duì)周圍的人說(shuō)我有一個(gè)網(wǎng)友朋友,因?yàn)槲疫怕我周圍的伙伴會(huì)勸誡我,網(wǎng)友這是個(gè)不可信的東西,但我選擇相信你,因?yàn)槟闩c其他人不一樣。
你有你的理想,你有你想要奮斗的目標(biāo)。你在努力的成為更好的自己,看到你這樣積極,也帶動(dòng)了我,讓我產(chǎn)生了不少動(dòng)力。但是因?yàn)榘l(fā)生了太多的事,我們的關(guān)系已經(jīng)不能回到從前那樣了,我真的感到很遺憾,但我也祝福你能快樂(lè)的'生活,一定要幸福啊,在你生活的地方幸福的生活吧!
說(shuō)實(shí)話,我真的很想知道你現(xiàn)在在哪里?干著什么事?會(huì)不會(huì)有時(shí)也會(huì)想起我這個(gè)網(wǎng)友呢?
熟悉的陌生人作文400字 篇3
我每天都要早早地上學(xué),每天都為早餐吃什么而煩惱,所以我經(jīng)常去樓下的早餐工程買早點(diǎn)。早餐工程有兩家,但我總是去其中一家,因?yàn)槟莾河幸粋(gè)和善的叔叔。
叔叔早上4點(diǎn)鐘就要起來(lái)準(zhǔn)備早餐車,早上賣到9點(diǎn),下午還要去KFC工作到晚上8點(diǎn)才能回家休息。他雖然很累,但在賣早點(diǎn)時(shí),他總是笑臉相迎,不露一絲倦色,給買早點(diǎn)的人們一個(gè)好心情。
而另一家的阿姨,整天板著一副冷冰冰的'死魚臉。早晨大家都趕著去上學(xué)、上班,可她卻懶懶散散、慢條斯理地在早點(diǎn)堆里找了好久才找好。
那個(gè)叔叔可不是這樣的,雖然客人很多,可他還是手腳麻利、動(dòng)作嫻熟。有時(shí)候客人沒(méi)帶零錢,他總會(huì)和善地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次再給吧!
以前,我經(jīng)常坐同學(xué)的車上學(xué),他見(jiàn)我和同學(xué)一起走,就幫我看同學(xué)走了沒(méi),要不然我就要在那傻等了。
因?yàn)樗臒崆楹陀焉剖艿搅舜蠹业目隙,所以越?lái)越多的人來(lái)找他買早點(diǎn)了。
不論刮風(fēng)下雨,他都依舊站在那兒;不論我們有沒(méi)有買早點(diǎn),他依然會(huì)向我們打招呼。
雖然我不認(rèn)識(shí)他,也不知道他的名字,可他的微笑與熱情無(wú)形之中拉近了我們的距離,讓我們又是如此熟悉。
現(xiàn)在我很少買早點(diǎn)了,也不常碰見(jiàn)他,可他的微笑,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的陌生人作文400字 篇4
我是地球,生活在茫茫的宇宙之中,我是一個(gè)美麗而又快樂(lè)的星球。
我擁有著豐滿細(xì)膩的肌膚———土地,一頭美麗濃密的秀發(fā)———森林,一件輕薄透明的藍(lán)色衣衫———海洋。流動(dòng)的水是我的血管,淡水,則是我甘甜的乳汁,而山川,就是我的'脊梁。我還有著活波乖巧的孩子———人類與動(dòng)物。 我,無(wú)比幸?鞓(lè)的生活著……
可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的孩子之一 ———人類,已不再像昔日那樣乖巧聽(tīng)話…… 他們肆意的傷害我,使我失去了美麗的容貌,失去了健康的身體! 他們之間相互殘殺,卻使我的肌膚千瘡百孔; 他們幾近瘋狂的砍伐,讓我的秀發(fā)所剩無(wú)幾; 他們不停的排放污水,使我的衣衫臟亂不堪; 他們放肆地索取, 使我的乳汁不斷減少; 他們甚至要破壞我的血管,炸斷我的脊梁!! 他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的破壞我,我已經(jīng)被他們折騰得奄奄一息,面目全非,我實(shí)在是受不了了!
人類啊, 我無(wú)所保留的將我的一切都奉獻(xiàn)給了你們,你們卻這樣傷害你們的母親,你們?yōu)槭裁匆@樣呢?
熟悉的陌生人作文400字 篇5
生活中往往是由于彼此之間太熟悉了,熟悉到可以忽略對(duì)方的存在。只是獨(dú)自在某個(gè)夜晚時(shí),才偶爾想起那首《同桌的你》,想起我們?cè)?jīng)走過(guò)的路,想起我們?cè)?jīng)是朋友。
朋友的路有許多天真的歡笑的足跡,但有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵或誤會(huì)等不協(xié)調(diào)的音符。我們不能跳躍過(guò)那些音符,但那些不協(xié)調(diào)的音符有時(shí)同樣也會(huì)奏響友誼的歌聲,只是彼此之間缺乏了解,彼此禁閉心窗,不愿接受那些不協(xié)調(diào)的歌聲。于是我們乘著時(shí)間的快車,匆匆離去,給彼此心里留下一個(gè)暗淡的陰影。
也許彼此本來(lái)就是兩條相交直線,只是有個(gè)短暫的交點(diǎn),才撞擊出淡淡的友誼之光,可瞬間,又消失在茫茫的宇宙中。我們獨(dú)自去探索自己的`未來(lái),前方只留下一個(gè)模糊的背影。
距離讓我們產(chǎn)生思念,可時(shí)間卻無(wú)情地給我們套上考驗(yàn)的枷鎖,誰(shuí)能經(jīng)得起這種無(wú)期的考驗(yàn)?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”真的能抵擋得了時(shí)間與空間的沖刷?
我們變得越來(lái)越模糊了,仿佛彼此之間是剛擦肩而過(guò)的“陌生人”,只是彼此還知道對(duì)方的存在,以致于心中還有份重逢的期待。
前方的道路,只有《寂寞在唱歌》和《最熟悉的陌生人》在回蕩。。。。。。。
熟悉的陌生人作文400字 篇6
月和宇是一對(duì)形影不離的好朋友,隨處可以看見(jiàn)她倆的身影。
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。
隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。
上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年,月18歲,宇17歲。
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:“有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍恪!?/p>
月生氣地跑開(kāi)。月哭了,是的`,輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!
原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。
熟悉的陌生人作文400字 篇7
我最熟悉的人就是跟我同班五年的同學(xué)孫小海。
他是一個(gè)活潑的男孩,皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子也不高。他能做像奧特曼一樣的動(dòng)作——左右翻滾。剛認(rèn)識(shí)他不久,我們就成了一對(duì)好朋友。我和他很有緣分,從幼兒園到一年級(jí),我們倆就在一個(gè)班。四年級(jí)開(kāi)始分班的時(shí)候,我們又在一個(gè)班。五年級(jí)了,我們還在一個(gè)班,還是那么的熟悉,可我覺(jué)得他越來(lái)越陌生了。
在一、二年級(jí)的時(shí)候,他偶爾有一些作業(yè)沒(méi)寫,梁老師都原諒了他,我們的關(guān)系還是很好?蓮娜昙(jí)開(kāi)始,作業(yè)多了起來(lái),還有了英語(yǔ)作業(yè),他越來(lái)越變本加厲了,不是一學(xué)科沒(méi)寫就是兩學(xué)科沒(méi)寫。星期六星期天,有時(shí)候竟然一連三科一字不碰,梁老師非常生氣,讓他坐在位子上補(bǔ)寫作業(yè),哪里也不許去。如果要上廁所,還要有人看著,一分鐘不回來(lái)就把他直接叫回來(lái)。還有考試的分?jǐn)?shù),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難的.就先不說(shuō)了,英語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。教三年級(jí)英語(yǔ)的皮老師對(duì)我的要求是期末加油考到滿分,而我卻只考了118分,老師都不太滿意。皮老師對(duì)孫小海的要求只要考到90分以上就行了,要知道那可是120分的試卷!
孫小海,你讓我既熟悉又陌生!
熟悉的陌生人作文400字 篇8
他是一個(gè)賣包子的老爺爺,60多歲,頭發(fā)花白。身上總是背著一個(gè)灰色的挎包。他的小攤就在我家小區(qū)門口。來(lái)買包子的人不是很多,一個(gè)包子1元,一杯豆?jié){2元,包子是他自家做的`,餡很多,特別好吃。
爺爺家離這里很遠(yuǎn),但總是能夠按時(shí)到達(dá)小區(qū)門口,不管刮風(fēng)還是下雨。下雨時(shí),爺爺總是穿著一件紫色的雨衣,起風(fēng)時(shí),衣擺被刮起,從后面看總感覺(jué)很胖。時(shí)常會(huì)讓我感覺(jué)老爺爺穿了很多衣服。老年人身體不好,很容易生病,要多穿衣服呀!
記得那天下午媽媽很餓,讓我去買幾個(gè)包子給她吃。我走到小攤面前對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,買三個(gè)包子!
“好勒!3元!蔽夷昧10元給老爺爺,爺爺說(shuō):“別著急,我馬上找你7元!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚,只想快點(diǎn)把包子拿給媽媽吃,于是撒腿就跑了;氐搅思依铮瑡寢寙(wèn)我:“爺爺找你的錢呢?”這時(shí),我才想起來(lái)爺爺找我的錢還沒(méi)有拿。
第二天我路過(guò)那里時(shí),老爺爺突然把我叫住,對(duì)我說(shuō):“是你吧,小朋友,昨天找你的錢你忘拿了吧?”說(shuō)著便把錢放在我的手心上,“下次千萬(wàn)別忘了!
我雖然不知道這個(gè)老爺爺?shù)拿,但我知道他是一個(gè)讓人敬佩的誠(chéng)信老人。
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