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【精華】陌生人作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的陌生人作文10篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
人間的真情是無處不在的，母親的真情是慈愛，父親的真情是嚴(yán)格，朋友的真情是友誼，還有陌生人的真情是熱情幫助……
記得我很小很小的時(shí)候我和媽媽去廣場買東西，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小左沖右跑的沒多久就找不著媽媽了，我急得哇哇大哭。
忽然一個(gè)人的一只手拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是一個(gè)不認(rèn)識的`叔叔，他問：“小朋友怎么了？有什么需要幫助的嗎？”我說：“媽媽帶我買東西我找不到媽媽了�！笔迨逵终f：“你還記得你媽媽的車子在那嗎？”我連忙指給他看？叔叔說：“你去車子那等你媽媽吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就去了。
過了半小時(shí)媽媽找到這里了，我一眼就看到了，連忙叫媽媽。媽媽看到了我把我抱進(jìn)懷里，帶著哭腔說：“可找到你了。”一滴滴滾燙的眼淚落在我的臉上。
媽媽問我：“你怎么在這？”我對媽媽說：“我玩著玩著找不到你了，記得我在哇哇大哭的時(shí)候，一個(gè)叔叔對我說，讓我到車子那等你�！眿寢層謫枺骸澳莻�(gè)叔叔呢？”我往四周一看，叔叔早已走了。
真是人間處處有真情��！
陌生人作文 篇2
一
在鯨魚市的一所平凡的小學(xué)里，有一個(gè)這樣不平凡的人物——他就是一年級男生龔小小。龔小小的爸爸媽媽都是普普通通的工人，誰都沒有想到，龔小小會(huì)遇到那顆星星。
二
故事要從那天說起，班里的“調(diào)皮蛋”周小舟與龔小小一起打碎了學(xué)校大教堂的彩色玻璃，還把女生劉一諾的頭發(fā)剪成一個(gè)“雞窩”。犯了錯(cuò)誤的周小舟和龔小小抓起書包就想逃跑，沒想到被班主任楊鈺老師碰個(gè)正著。這下可完了，楊老師可是學(xué)校里有名的嚴(yán)師呀！倆人只好一五一十地向楊老師如實(shí)交代，楊老師聽了之后，并沒有太生氣，只是要他倆把新學(xué)的課文抄三遍。在回家的路上，背著書包的龔小小郁悶地低著頭，踩著散開的.鞋帶。突然，他立正站好，對著太陽許了個(gè)愿。
三
龔小小寫完作業(yè)已經(jīng)是八點(diǎn)半了。調(diào)皮的他毫無睡意，便在桌子上打起了彈珠。忽然，他發(fā)現(xiàn)奧特曼窗簾后面好像有什么發(fā)光的東西在閃爍，他猛地拉開窗簾，沒想到竟看到有一顆閃光的星星，正懸浮在窗外，對著它眨著眼睛�！芭叮 饼徯⌒◇@訝地打開窗戶，這是一顆與語文課本差不多大的星星。奇怪的是，這并不是顆五角星，而是一顆“七角星”，它隨著窗戶的開啟忽的一下飄進(jìn)了室內(nèi)。龔小小看到這位不速之客，一向膽大的他被嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。
沒等龔小小開口，這位不速之客便用它尖尖的聲音說：“喂，你叫什么名字？”
“我叫龔小小�！饼徯⌒±侠蠈�(shí)實(shí)地回答。
“什么？共小�。俊睕]想到七角星還挺兇，“都怪你，對著太陽許愿，說你要變得幸運(yùn)一些。不過，想變幸運(yùn)？哼哼，先給我一百塊錢再說�！逼呓切情_口要錢。
平時(shí)沒有零花錢的龔小小用蚊子嗡嗡般的聲音答道：“我……我沒有錢。”
“哼，那你就甭想變幸運(yùn)！”說完七角星拖曳出一道弧線，從龔小小眼前消失了。
只留下一臉驚恐的龔小小望著七角星的身影發(fā)呆。
以后，龔小小再也沒有見到過這顆星星。有時(shí)，龔小小會(huì)在睡覺前莫名地惶惑起來，覺得自己與七角星的相遇本身就是個(gè)夢境。“那竟然是顆貪財(cái)?shù)男切前�！”龔小小望著天花板想�?/p>
四
三年后的一天，龔小小做完作業(yè)后，遇到了那顆真正象征著幸運(yùn)的星星，它很正直，很善良，最重要的是它樂于助人，是龔小小在參加完報(bào)社組織的“為云南地震災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)愛心活動(dòng)”后突然出現(xiàn)的。那天，龔小小把媽媽剛給他買的新書包捐給了地震災(zāi)區(qū)的孩子。雖然自己上學(xué)還會(huì)背著有些褪色的舊書包，但想到遠(yuǎn)方的一個(gè)孩子背著新書包時(shí)那綻放的笑容，龔小小心里依然很高興。
他剛參加完捐贈(zèng)儀式回到家，那顆幸運(yùn)星就像一片雪花一樣從窗外飄了進(jìn)來，一直飄落到它胸前的紅領(lǐng)巾上。那是顆很老很老的星星，已經(jīng)二千歲了。它沒有七角星那樣光彩奪目，它說它的名字叫“陌生人”。陌生人閃爍著溫暖的光輝，用慈祥的聲音告訴龔小�。骸靶疫\(yùn)就在身邊，一定要抓住機(jī)會(huì)�！闭f完，它就頹然落下，化作煙塵消失了。
龔小小驚詫地看著這一切，覺得有些不可思議，但他分明感到陌生人溫情的話語依然在耳邊回響�！澳请y道是它的臨終留言？是它拼盡最后氣力說的�！毕氲揭活w幸運(yùn)星的隕落與灰飛煙滅，龔小小有些難過。
這時(shí)，“陌生人”消失前的地面上突然出現(xiàn)了一行字跡——親愛的孩子，只要你努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)奮發(fā)向上的好孩子，只有真心地努力過，你就會(huì)感到自己是天底下最幸運(yùn)的人。
五
很多年過去了，龔小小已經(jīng)是英國劍橋大學(xué)的在校生了。這些年來，他一直把陌生人的話當(dāng)做座右銘。每次考試，他都是年級第一名。同學(xué)們問起他學(xué)習(xí)方法時(shí)，他總是笑而不答。因?yàn)樗诨叵搿活w叫陌生人的老星星……
陌生人作文 篇3
無數(shù)的相遇總是擦肩而過，無數(shù)的話語總是沒機(jī)會(huì)說。難道這都是命運(yùn)的安排，老天要這樣捉弄我們，讓我們今后都這么陌生嗎？ 我時(shí)常問我自己，是我變了，還是你變了，還是我們都變了�；蛟S吧！我們的'生活都不相同，保持一段距離。讓我們大家有一些空間，也許這就是我們最好的選擇。 初中生活就這樣匆匆的過去了�；叵胝媸怯悬c(diǎn)舍不得～ 我的朋友，但愿你在新的學(xué)校生活得更好吧！ 讓我們再繼續(xù)做最熟悉的陌生人吧！
陌生人作文 篇4
昨天我和朋友一起去打籃球，在小買部遇到了一個(gè)我不認(rèn)識的但和我年齡差不多的學(xué)生。他看見我，似乎遇到了多年沒見的老朋友，激動(dòng)地望著我，說：哦，原來是你啊，二班的班長。啊，哦，是的。我想，在學(xué)校學(xué)生會(huì)混得應(yīng)該也出了點(diǎn)名吧。沒想到那位陌生同學(xué)竟說：我是三中的，我滿喜歡看你跳的街舞，我班也有很多人很喜歡。我愣在那里，心中浮出的不是興奮，而是有些傷感。在回家的路上一直在想：舞者？觀眾？舞者在舞臺上揮灑著自己的風(fēng)格，而觀眾在下面擔(dān)任著鼓掌的角色。很多次的演出，讓我忘記了這些坐在椅子上唯一給自己勇氣和鼓勵(lì)的陌生人，也不知有多少陌生人看過我的演出。就這樣，舞者向左走，觀眾向右走，一切都忘記了，只留下一個(gè)記憶的舞臺，彼此都成為了最熟悉的陌生人！
我們一生都生活在陌生人的圈子里。當(dāng)我們走在大街上，陌生人保護(hù)我們，如警察；或威脅我們，如罪犯。陌生人撲滅我們的火災(zāi)，陌生人教育我們，建筑我們的房子，用我們的錢投資。陌生人在收音機(jī)，電視或報(bào)紙上告訴我們世界上的新聞。當(dāng)我們乘坐公共氣車，火車或飛機(jī)旅行時(shí)，我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們得病住院，陌生人切開我們的身體，清洗我們，護(hù)理我們，殺死我們或治愈我們。如果我們死了，陌生人將我們埋葬。這是美國法學(xué)家弗里德曼說的一段話。在我們的一生中，真正讓我們認(rèn)識和我們接觸過或相遇過的`陌生人達(dá)不到20%�；蛟S直到我們老了躺在床上的那時(shí)候，我們永遠(yuǎn)也不認(rèn)識那個(gè)曾經(jīng)幫我們撲滅火災(zāi)的人或幫我們修理好自行車的人，只能帶著遺憾閉上眼睛。我竟然會(huì)這樣想，還真是可笑，會(huì)有人無聊到快要死了還在回想陌生人呢？
以前我在睡覺的時(shí)候想過：要是我能認(rèn)識全世界的人，和他們交朋友，那該多好�。�！但是現(xiàn)實(shí)是不可能的，難不成你要像拉登一樣，炸了美國大樓。震驚了全世界，全世界人或許都認(rèn)識你，但遺憾的是你不認(rèn)識他們，就像在路上突然有很多人跟你握手，你卻還在琢磨他或她是誰！
有時(shí)候自己像傻瓜一樣站在馬路旁，呆呆得望著路上穿梭的車輛和匆忙的陌生人。當(dāng)然也會(huì)加上一些想象：那位美麗的女孩叫什么名字，那個(gè)高個(gè)子是不是打籃球的，那位大伯伯是不是很富裕這只是一時(shí)的好奇，或許在哪一天我和他（她）再相遇，也只不過是個(gè)擦肩而過的陌生人罷了！
我們一生也不能對陌生人有所貢獻(xiàn)或幫助，但我想：保持你的笑容，送給陌生人；保持你的祝福，祝陌生人一生平安；保持你的愛，隨時(shí)在某個(gè)角落去給陌生人一絲溫暖！
嘿嘿陌生人啊陌生人，我們一生一世也缺不了的主角！
陌生人作文 篇5
在我的記憶長河里，令我最感動(dòng)的事有很多，但令我最難忘的是其中的`這么一件。
那時(shí)，我還很小，作業(yè)一寫完，我就飛快的抬著我的新自行車出去騎。我可興奮了， 飛一般的往前沖，一不小心，一個(gè)石子把我拌倒了，手、腳立刻破了皮，鮮血直流，疼痛直錐我心，我哇哇大哭。突然，一位叔叔走了過來，把我立刻抱了起來，跑回自己家中，飛快地拿起創(chuàng)可貼，一個(gè)勁地幫我洗傷口，并給我貼上創(chuàng)可貼。雖然，貼上了傷口，但是仍然很痛，叔叔立刻問我爸爸媽媽電話多少，我報(bào)出了號碼，叔叔十萬火急的給我爸媽打電話，十分鐘后，爸爸媽媽來了，不停地謝謝那位叔叔，叔叔只是笑了笑，說：“孩子沒事就好！”說完，立刻走了，望著那位叔叔的背影，我心里有種說不出的感激和莫名的溫暖。
了 雖然這件事過去了很多年，但我仍然記憶猶新，長大我一定要做叔叔那樣的人，幫助別人，不求回報(bào)，樂于助人！
陌生人作文 篇6
剛下完課，本來晴朗的天空突然飄起了雨，不斷地?fù)舸蛑Ａ�，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門口，看著這場雨，覺得一時(shí)半會(huì)停不了，可想到不盡快回家，家人就會(huì)擔(dān)心。本想看看周圍有沒有賣傘的地方，但發(fā)現(xiàn)沒有，掙扎了許久，決定冒雨回家。
我剛剛做下決定，便付出行動(dòng)。我慢慢抬起右腳，放進(jìn)已到腳腕的水里，頓時(shí)，一股透骨的冷傳遍全身，不由得打了個(gè)抖。等適應(yīng)了，也把左腳放進(jìn)去在雨中艱難地行走。越走越冷，身體一塊失去知覺，但一想到溫暖的家，便堅(jiān)持走下去。我走著走著，突然踢到一塊石頭，害我沒站穩(wěn)，等站穩(wěn)了，腳下又一滑，整個(gè)人往前傾斜。我閉緊雙眼，等待著雨水的侵略。我突然感到一個(gè)微熱的手拉住了我。我睜開雙眼，看見是一位叔叔好心拉了我一把，叔叔長著小眼睛，大嘴巴，全身已濕透了，但他手里撐著一把傘，微笑看著我�！爸x謝剛才救了我�！薄皼]事，順手”。他看見我沒傘，又盯著自己傘看，我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻，做出了決定。我剛要開口，叔叔卻跑開了，只是，我手里拿著叔叔的.傘，而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的身影，耳邊依然回蕩著叔叔的話：“傘送你了，自己小心點(diǎn)回家......”我有些不知所措，可心里，卻已被子深深感動(dòng)，因?yàn)�，這是陌生人給我的感動(dòng)。
從那以后，我下課一直在找他，可叔叔卻像消失了一樣，沒有一點(diǎn)兒音訊。而我的感謝，已經(jīng)對著傘，對著記憶中的那個(gè)身影，對著耳邊回蕩的話語說過了。
陌生人作文 篇7
曾經(jīng)，我們是那么地友好�，F(xiàn)在，我們形同陌路，好像互不相識。或許，時(shí)間真的可以改變一個(gè)人�；蛟S，你真的變了。如果，我們還是像當(dāng)初那樣，那樣，我們每天都形影不離。盡管，我懷念。
但是，我知道不可能回到過去，過去，是那么地?zé)o憂無慮，更叫我無法忘懷。時(shí)間飛逝，這種情懷依然停住在我心里，我不想，不想讓它輕易溜走。就算是走，也要走得有意義。因?yàn)�，你說過，友誼是最珍貴的，因此，我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望，我們都異口同聲說道：“友誼天長地久�！�
雖然，這個(gè)愿望已經(jīng)沒有意義了，但是，這已成為了我人生中最美好的記憶，盡管，它并不完整，并不美好�，F(xiàn)在，我們成了最熟悉的陌生人，盡管，我們還彼此了解對方，但是，你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望，因?yàn)�，我還在原地，我沒想過，你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話，我們的友誼并不在同一路上。價(jià)值觀差異如此大的.我們，或許，我們注定不能成為對方的真心朋友。
現(xiàn)在的我，清楚地認(rèn)識到，不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時(shí)放棄，如果再繼續(xù)糾纏下去，只會(huì)兩敗俱傷。如果是這樣的話，做普通朋友也挺好的，或許，這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印象。那么，我們就做對方最熟悉的陌生人吧！（獻(xiàn)給我曾經(jīng)最要好的她，小學(xué)時(shí)代的她）
陌生人作文 篇8
如今的社會(huì)是信息發(fā)展，交通流暢的新世紀(jì)。所以QQ、微信、微博是上網(wǎng)聊天的神器，我想，必須得跟上社會(huì)的腳步呀。所以也為自己申請了QQ、微信賬號。
可是在一次無意中的“搖一搖”下，我便對一位陌生來友產(chǎn)生了欽佩之意。
周末閑暇的時(shí)候，我拿出手機(jī)打開了微信中的搖一搖，隨便搖了兩下，刷出了一位距離我有200公里遠(yuǎn)的陌生人，他的頭像是一所農(nóng)村小學(xué)，備注是：“我想用雙手幫助他們，你呢？”我看了之后，莫名其妙的笑了，心想：“現(xiàn)在的上網(wǎng)人士用的都是非主流，竟然這么土，退一萬步來說，也沒有什么閑人在網(wǎng)上呼吁大家關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛留守兒童。”我對這個(gè)不一般的陌生人產(chǎn)生了興趣。當(dāng)打開微信的朋友圈時(shí)，那位陌生人幾乎每天都發(fā)著不同的愛心說說。甚至都幫忙尋找被拐兒童。難道是做慈善的愛心人士嗎？
有一次，表弟做寒假作業(yè)時(shí)在網(wǎng)上查全本答案，可有一位好心叔叔發(fā)來短信道：“好好學(xué)習(xí)，騙得了別人，騙不了自己！”表弟嘮叨道：“切，出來發(fā)表，用這么土的圖片�！蔽倚χ戳丝矗⒄f道：“連愛心人士都歧視你！”“此話怎講？”我笑而不語，因?yàn)槲抑滥鞘钦l。
于是，我上微信總是點(diǎn)贊陌生人的說說，哦，不，是愛心人士。如今的社會(huì)有此人那樣的`樸實(shí)善良，很少，經(jīng)過了解，愛心人士是一位40歲的叔叔。
很榮幸，我倆同姓。和張叔叔的一次次交談中，我知道他的兒子曾被人販子拐走過，是他經(jīng)過慈善網(wǎng)站和愛心人士才找到了。他說因?yàn)榇耸�，在他的兒子心中留下了極大的陰影。所以，他才會(huì)選擇做此行業(yè)。呼吁更多的人關(guān)注留守兒童，關(guān)心被拐兒童。
我很慶幸認(rèn)識到了這位“陌生人”，是他讓我又重新看待了這個(gè)社會(huì)。我相信，只要愿意伸出一雙手，世界便會(huì)變得如此可愛，充滿愛！
陌生人作文 篇9
剛補(bǔ)完課，我從清涼的大廈中走出。
樹上的知了有一聲沒一聲地叫著，那烈日炙烤的瀝青人行道，燙得人鞋底都要燒起來了。
這是第一次遇見他。
那是一個(gè)衣衫襤褸卻滿臉富態(tài)的中年人，穿著一件圖案夸張的兒童的卡通T恤，疲憊地靠在時(shí)裝店的外墻上。他的眼睛閉得緊緊的，黝黑的臉扭曲如一片枯葉，斑斑駁駁，皺皺巴巴。與周圍光鮮亮麗的環(huán)境如此格格不入，不能不讓我留意到他的存在。
我一邊悄悄放慢腳步，一邊在心里揣測：是中暑了嗎？他需要一杯冰水吧？或是受到什么打擊了嗎？要不，去問一下……滿街人潮涌動(dòng)，卻沒有人駐足望他一眼。
我略微遲疑了一下，淺淺地嘆了口氣，就融入到街上匆匆的行人之中。
大概過了兩個(gè)禮拜，我又路過這里，看見一個(gè)乞丐趴在路旁。那眼熟的卡通T恤，讓我周身一震，那上面似乎又多了幾大團(tuán)污漬。他瘦了好多，仿佛變了一個(gè)人，臉色憔悴，形容枯槁。走近一看，他正在地上作畫，用的是三四支短得不能再短的粉筆頭。
他筆畫熟練，線條干脆，心手相應(yīng)，揮灑自如。我定睛一看，禁不住輕輕“啊”了一聲：那竟是一幅“蒙娜麗莎”！
他也許注意到有人來了，緩緩地抬起頭。他眼神犀利尖銳，宛若鷹隼，深處卻滿是憂郁、無奈和悲哀。
如此高貴的乞討方式，我是第一次看到。
南京這個(gè)城市，什么時(shí)候變得這么滿溢著藝術(shù)氣息了呢？我輕輕地將十元紙幣放進(jìn)紙筒，這并不是打發(fā)乞者的零錢，而是支付觀賞畫家作品的門票。
我靜靜地在那兒待了近半小時(shí)。中途有很多路人慷慨解囊，并拿出手機(jī)拍攝，圍觀的人越發(fā)多了起來，圍得里三層外三層，小小的紙筒很快就被塞得滿溢出來。
雖然我沒有去過法國盧浮宮觀賞蒙娜麗莎，但這幅地上的作品，在我心中，也許一點(diǎn)兒都不遜色盧浮宮里的珍藏！
直到日影西斜，人跡寥寥，我仍佇立在這兒，望著蒙娜麗莎那神秘而又動(dòng)人的微笑，心中充滿著莫名的感動(dòng)。
一個(gè)月后，我再次看見了他。
上次取得的`那些錢，似乎并沒有讓他過上幾天好日子。相反，他像是三五天沒吃飯一樣，簡直宛若一個(gè)行走的骷髏了。他的神態(tài)更頹廢了，手上青筋暴突，就連作畫的手也微微發(fā)抖。他畫的仍然是那幅蒙娜麗莎。我舉目四望，顯然圍觀的人少了許多。
接下來，我又有過幾次遇見，我依然在他身邊駐足，依然往他的小紙筒里投十元的紙幣，而他依然畫他的蒙娜麗莎：一模一樣勾人的眼眸，一模一樣上揚(yáng)的嘴角……他似乎能感受到了我的陪伴，偶爾投來一個(gè)苦澀的微笑。
再后來，愿意往他小紙筒里投錢的人越來越少了。而他似乎是出于某種特殊的執(zhí)念，抑或是只愿意畫蒙娜麗莎這一幅畫。我?guī)状蜗胍雎晞袼�，話至嘴邊又被我硬生生地咽了回去�?/p>
又過了些日子，他沒有出現(xiàn)。年后，依舊未曾見到他的蹤影。我不禁問時(shí)裝店的老板。
“唉！他是個(gè)可憐的人��！他從前替人畫素描，過得挺悠閑。因交友不慎，染上毒癮，欠了一大筆債。他妻子半年前遇車禍成了植物人，禍不單行，自己又被診斷為肝癌，大概再也不會(huì)來畫畫了……”
在這條街道邊，那個(gè)熟悉的位置上，蒙娜麗莎的微笑已被幾場大雨洗得干干凈凈了。然而，我卻仍然記得它每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)藝術(shù)天才，就這樣走向了末路，這究竟是誰的錯(cuò)誤？
這幅畫的殘影，將同那位熟悉的陌生人一起，在我的記憶里得到永生。
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