【熱門】寫陌生人的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫陌生人的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫陌生人的作文 篇1
今天在上語文課的時(shí)候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學(xué)說看不見,老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ,有的同學(xué)都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭?dòng)作,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?br/>
寫陌生人的作文 篇2
馬老師今天給我們講了一個(gè)故事,發(fā)生在三年級(jí)同學(xué)的身上,是一個(gè)小孩子被一個(gè)叔叔接走了,小孩不想跟他走,那個(gè)叔叔說:"走吧,我開車送你回家."那個(gè)叔叔給孩子吃了好多巧克力豆和糖豆,是陷藥糖果,所以那個(gè)孩子很快睡著了,那個(gè)叔叔把孩子放到農(nóng)村的房子里,他就開車走了,孩子爸爸知道后很著急.很難過.孩子爸爸找警察才找到孩子,
聽了這故事,我很害怕,也讓我明白了不能和陌生人走,除非媽媽給他打電話才能接。
寫陌生人的作文 篇3
星期六明明在家做作業(yè),忽然傳來一陣敲門聲。
明明問:“是誰呀?”
叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”明明搬來一張小板凳,他站在板凳上,透過貓眼看見外面的叔叔,心想:今天我們家里來客人了嗎?他打了個(gè)電話,跟爸爸說明了事情經(jīng)過。
爸爸說:“我忘記告訴你,今天有一位我之前的好朋友來我們家做客。你招待一下,爸爸馬上回來。”于是,明明開了門,把叔叔請了進(jìn)來,又給他泡茶、吃水果。
寫陌生人的作文 篇4
有一天,我把作業(yè)都做完了。我玩了一會(huì)玩具,覺得很無聊,我就拿了一張畫紙畫畫。
我快畫完的那時(shí)候,咚,咚,咚,有人敲門,我搬了一個(gè)凳子,站在凳子上面,往外一看,他是一個(gè)陌生人。
我說:“你認(rèn)識(shí)我爸爸嗎?你知道他的名字嗎?”陌生人說:“我以前還記得他的名字,可是現(xiàn)在忘了!蔽易屑(xì)的想了一想,我終于想出來了,你不知道我爸爸的姓名,你肯定就是一個(gè)陌生人。我的爸爸和媽媽,三分鐘就回來了,等到家了以后,我的爸爸和媽媽,判斷你是不是陌生人,陌生人聽我這一句話,就把陌生人給嚇跑了。
等到爸爸媽媽回來之后,我對爸爸和媽媽說:“我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就是以后不能給陌生人開門!”
寫陌生人的作文 篇5
如果那天我沒有遇見她。——題記
天空的雪花依舊飄著,緩緩的落在已經(jīng)飽經(jīng)愴傷的草地上。草兒可是已經(jīng)沒有當(dāng)初的盛景,只留下一片皚皚的白雪。草地上依舊有稀稀落落的人走過,可有誰去想過,草兒也會(huì)疼,也會(huì)哭泣。
呆呆的望著窗外的草地上戲耍的孩子無情的踏著草兒,卻無能為力,抱著的書突然掉了一地,我竟不知道自己還抱著一堆書!皣W啦”的一聲響徹了整個(gè)圖書館,館內(nèi)所有的目光集中在我的身上,我才緩過神來,自己抱著的書掉了一地。呆呆的看著這一地的書我竟不知道要干什么。“我在干什么?”我的腦子里晃過。這才意思到我還在圖書館借書。我急忙蹲下瘦弱的身體,撿起地上的書,緩緩的一陣熱氣從對面?zhèn)鬟^來,她到了我的窘迫過來幫我。我本就紅著的臉頓時(shí)更紅了,拿著撿起來的書沖出了圖書館。
“呼呼。呼呼!蔽壹泵Υ鴼狻S檬置讼伦约旱哪樅脿C,心里卻開始慢慢的放緩了節(jié)奏,自己竟然看著窗外的草地走神了!鞍!”淡淡的朝著天空嘆了口氣。心里卻想著自己怎么這么不小心呀,竟然走神了。只顧想這個(gè),沒有注意到腳下的結(jié)冰的地面!八!蔽冶揪褪萑醯纳眢w抱著厚厚的一疊書重重的摔在冰面上。厚厚的書重重的砸在了我的身體上。我卻無力爬起來,咬著牙甩掉了壓在身上的書。眼睛里充滿了淚水,再也無法止住。滴在衣服上,慢慢的衣服上都是淚水。淚水夾雜著雪水分不清楚,雪花依舊緩緩飄落在我的身上。我在那里哭泣,卻沒有人安慰我。她慢慢的走過來遞過來一張紙巾,讓我擦拭臉上的淚水,我還沒有看清楚她長什么樣,她已經(jīng)彎下了腰在為我撿地上已臟了的書籍。我望著她的身影,卻沒有說話,她的動(dòng)作是那么的嫻熟。不知不覺她已經(jīng)拿著書來到了我的面前,把書交給我。用潔白的手絹擦拭這書,手絹?zhàn)兊暮芘K。她沒有說話,我已經(jīng)認(rèn)出了是她。圖書館幫我的那個(gè)女孩。我輕輕的說了句:“謝謝!彼皇菗u搖頭說:“都是應(yīng)該的,大家都是同學(xué)不是嗎?”我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走了,我望著她離開的背影呆呆的看著。
“應(yīng)該的嗎?”我一直在想。是不是所有的人都會(huì)這樣嗎?我問自己。
雪落在我的身上我漸漸的好像開始明白,人之間應(yīng)該是溫暖的。草兒和人一樣對嗎?我問自己。她的背影讓我明白,草似人,也需要溫暖。溫暖可讓人漸漸的得到改變,也能溫暖身邊的人
寫陌生人的作文 篇6
父親總是囑咐子女不要跟陌生人說話,尤其是在火車、大街等公共場合。母親對父親給予子女們的囑咐總是隨聲附和,但是在不跟陌生人說話這條上卻并不能率先履行,而且,恰恰相反,她在公共場合,最喜歡跟陌生人說話。
有一次,我和父母回四川老家探親。在火車上,同一個(gè)臥鋪里的一位陌生婦女問了母親一句什么,母親就熱情地答復(fù)起來,結(jié)果引出更多的詢問,她也就更熱情地絮絮作答。我聽母親把有幾個(gè)子女,都怎么個(gè)情況,包括我在什么學(xué)校上學(xué)什么的,都說給人家聽,急得用腳尖輕輕踢母親的鞋幫,母親卻渾然不覺,樂呵呵一路跟人家聊下去。母親的嘴不設(shè)防,總以善意揣測別人,哪怕是對旅途中的陌生人,也總報(bào)以一萬分的友善。
有一年冬天,我和母親從北京坐火車到張家口去,坐的是硬座。對面有兩個(gè)年輕人,面相很兇,身上的.棉衣破洞里露出些灰色的棉絮。沒想到,母親竟去跟她對面的小伙子攀談,問他手上的凍瘡怎么不想辦法治治,說每天該拿溫水浸它半個(gè)鐘頭,然后上藥。那小伙子冷冷地說:“沒錢買藥。”還跟旁邊的小伙子對了對眼。我覺得不妙,忙用腳尖碰母親的鞋幫。母親卻照例不理會(huì)我的提醒,而是從自己隨身的提包里摸出一盒如意膏,打開蓋子,用手指剜出一些,要給那小伙子手上有凍瘡的地方抹藥膏。小伙子先是要把手縮回去,但母親的慈祥與固執(zhí),使他乖乖地承受了那藥膏,一只手抹完了,又抹另一只;他旁邊那個(gè)小伙子也被母親勸說得抹了藥。母親一邊給他們抹藥,一邊絮絮地跟他們說話,大意是這如意膏如今藥廠不再生產(chǎn)了,這是家里最后一盒了,這藥不但能外敷,感冒了,實(shí)在找不到藥吃,挑一點(diǎn)用開水沖了喝,也能頂事……末了,她竟把那盒如意膏送給了對面的小伙子,囑咐他要天天抹,說是別小看了凍瘡,不及時(shí)治好,抓破感染會(huì)得上大病癥。她還想跟那兩個(gè)小伙子聊些別的,那倆人卻不怎么領(lǐng)情,含混地道了謝,似乎是去上廁所,竟一去不返了;疖嚨綇埣铱,下車時(shí),站臺(tái)上有些個(gè)騷動(dòng),只見警察押著幾個(gè)搶劫犯往站外走。我眼尖,認(rèn)出里面有原來坐在我們對面的那兩個(gè)小伙子。又聽人議論說,他們這個(gè)團(tuán)伙原來是要在3號(hào)車廂動(dòng)手,什么都計(jì)劃好了的,不知為什么后來跑到7號(hào)車廂去了,結(jié)果事情敗露被逮住了……我不由得暗自吃驚:我和母親乘坐的恰好是3號(hào)車廂?磥,母親的善良感動(dòng)了那兩個(gè)搶劫犯,他們才沒對我們下手。
母親晚年有段時(shí)間住在我家,有時(shí)她到附近街上活動(dòng),那跟陌生人說話的舊習(xí)依然未改。街角有個(gè)從工廠退休擺攤修鞋的師傅,她也不修鞋,走去跟人家說話,那師傅就請她坐到小凳上聊。他們從那師傅的一個(gè)古舊的頂針聊起,兩人越聊越近;原來,那清末的大銅頂針是那師傅的姥姥傳給他母親的,而我姥姥也傳給我母親一個(gè)類似的頂針。聊到最后的結(jié)果,是那喪母的師傅認(rèn)了我母親為干媽,而我母親也把他帶到我家,儼然親子相待。我和愛人孩子開始覺得母親多事,但跟那位干老哥相處久了,體味到了一派人間淳樸真情,也就都感謝母親給我們的生活增添了豐盈的樂趣。
現(xiàn)在父母去世多年了。母親和陌生人說話的種種情景,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心中,浸潤出絲絲縷縷的溫馨;但我在社會(huì)上為人處世,仍恪守著父親那不跟陌生人說話的遺訓(xùn),即使迫不得已與陌生人有所交談,也一定盡量惜語如金,禮數(shù)必周而戒心必張。
前兩天在地鐵通道里,聽到男女聲二重唱的悠揚(yáng)歌聲,唱的是一首我青年時(shí)代最愛哼吟的歌曲,那飽含真情、略帶憂郁的歌聲深深打動(dòng)了我。走近歌唱者,發(fā)現(xiàn)是一對中年盲人,那男的手里捧著一只大搪瓷缸子,不斷有過路的人往里面投錢。我在離他們很近的地方站住,想等他們唱完最后一句再投錢。他們唱完,我向前移了一步,這時(shí)那男士仿佛把我看得一清二楚,對我說:“先生,跟我們說句話吧。我們需要有人說話,比錢更重要啊!”那女的也應(yīng)聲說:“先生,隨便跟我們說句什么吧!”
我舉錢的手僵在那里,心里涌起層層溫?zé)岬牟ɡ,每個(gè)浪尖上仿佛都是母親慈愛的面容……母親的血脈跳動(dòng)在我喉嚨里,我意識(shí)到,生命中一個(gè)超越功利防守的甜蜜瞬間已經(jīng)來臨……
寫陌生人的作文 篇7
在我的成長過程中,接觸過許許多多的人。他們關(guān)心我,教育我,給我知識(shí),給我健康,給我溫暖。但其中有一個(gè)陌生人,他以自己的行動(dòng)觸動(dòng)到了我的心弦,給我上了生動(dòng)的一課,讓我感到了一份溫暖。令我終生難忘。
今天我乘坐公共汽車來到大觀園圖書館來看書。在車門口站著一位穿著藍(lán)色襯衫的中年叔叔。蠟黃的臉在深藍(lán)色衣服映襯下更加顯得滄桑。我記不住是在哪個(gè)車站,上來一位衣著破爛老人。這是一輛“無人售票車”,不知道是什么原因,老人上車后并未主動(dòng)向“投幣箱”投錢,車上的司機(jī)立即發(fā)現(xiàn)了老人未投幣,嚷道:“投錢,投錢!沒錢下去。”老人這時(shí)才慢吞吞的在上下口袋摸錢。老人用顫抖的聲音說道:“我只有六角錢,可以不?我只坐兩站路。”老人的話語中帶著一絲哀求。“司機(jī)卻堅(jiān)決地回敬道:“不行,沒有錢就別上車!币贿呎f一邊讓老人下車。
此刻,全車的人都不約而同的把目光投向了老人和司機(jī)的身上。就在老人快被司機(jī)推下去的時(shí)候,門口中的那位中年叔叔扶住了那位老人,同時(shí)用緩慢而又不滿的口氣對司機(jī)說:“你怎么能這樣對待乘客,更何況還是一位年邁的老人!敝心晔迨暹呎f邊掏出一元硬幣,說了一聲:“我?guī)瓦@位大爺投幣!”便將硬幣丟進(jìn)了投幣箱。
此時(shí),全車的乘客已議論紛紛。老人連聲道謝。而那位中年叔叔卻平靜的望著窗外,仿佛什么事情也沒有發(fā)生過一樣。
又過了幾站,中年叔叔下車了。望著他消失在人海中的背影,我想了很多很多......
寫陌生人的作文 篇8
有一回,小明在家里寫作業(yè)忽然看到了,一個(gè)人。那個(gè)人說是爸爸的朋友。小明有一點(diǎn)點(diǎn)不相信,因?yàn)樾∶鞲揪筒徽J(rèn)識(shí)他。
如果當(dāng)時(shí)是我在的話,就一定會(huì)讓小明先去找爸爸,讓爸爸來幫他開門。如果爸爸不在家就打一個(gè)電話給爸爸。假如電話打不通了,小明一定就會(huì)讓陌生人站在外面等一等,要是小明問了陌生人的名字,肯定會(huì)回答小明,假如是小偷的話那當(dāng)然就不會(huì)說出自己的本身名字來了。
所以我們小朋友就更加不可以隨便去幫助別人開門 ,一定要讓大人來幫我們開門。這樣才不會(huì)有危險(xiǎn)。
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