陌生人作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的陌生人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文 篇1
人間的真情是無(wú)處不在的，母親的真情是慈愛(ài)，父親的真情是嚴(yán)格，朋友的真情是友誼，還有陌生人的真情是熱情幫助……
記得我很小很小的時(shí)候我和媽媽去廣場(chǎng)買(mǎi)東西，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小左沖右跑的沒(méi)多久就找不著媽媽了，我急得哇哇大哭。
忽然一個(gè)人的一只手拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，他問(wèn)：“小朋友怎么了？有什么需要幫助的嗎？”我說(shuō)：“媽媽帶我買(mǎi)東西我找不到媽媽了�！笔迨逵终f(shuō)：“你還記得你媽媽的車(chē)子在那嗎？”我連忙指給他看？叔叔說(shuō)：“你去車(chē)子那等你媽媽吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就去了。
過(guò)了半小時(shí)媽媽找到這里了，我一眼就看到了，連忙叫媽媽。媽媽看到了我把我抱進(jìn)懷里，帶著哭腔說(shuō)：“可找到你了。”一滴滴滾燙的眼淚落在我的臉上。
媽媽問(wèn)我：“你怎么在這？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我玩著玩著找不到你了，記得我在哇哇大哭的時(shí)候，一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)，讓我到車(chē)子那等你�！眿寢層謫�(wèn)：“那個(gè)叔叔呢？”我往四周一看，叔叔早已走了。
真是人間處處有真情�。�
陌生人作文 篇2
我有一個(gè)特別要好的朋友，他叫梅超。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小而有神的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。
他是我遇到過(guò)的最好的朋友，在以前上一年級(jí)的時(shí)候，我和他是同桌，但是當(dāng)時(shí)他扎著小辮子，我想他一定是一個(gè)小女生，所以我沒(méi)有和他交朋友，后來(lái)我們就被老師調(diào)開(kāi)了。四年級(jí)的時(shí)候我們又坐在了一起，這回我才知道原來(lái)他是個(gè)男生，我不明白他為什么扎個(gè)小辮子，不過(guò)這沒(méi)有成為我們做朋友的障礙�，F(xiàn)在我們還是同桌，而且還可以做朋友，我真是太高興了。梅超不僅是我的朋友，而且還是我的偶像呢，你們知道嗎?梅超雖然身體瘦弱，但在一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他獲得1000米長(zhǎng)跑第三名的好成績(jī)。我們有著共同的愛(ài)好，都喜歡玩“植物大戰(zhàn)僵尸”，我們經(jīng)常在活動(dòng)課或者課間一起討論“植物大戰(zhàn)僵尸”一些難解決的小問(wèn)題，比如說(shuō)，一些特別厲害的僵尸該怎么對(duì)付。梅超還是個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生，在與他同桌的這段時(shí)間里，我的成績(jī)慢慢得到了提高，這是我應(yīng)該謝謝他的地方。
他是我游戲上的玩伴，是我學(xué)習(xí)上的榜樣，我希望我們之間的友誼可以一直持續(xù)下去，無(wú)論我們將來(lái)是否在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。(
陌生人作文 篇3
生活就像一部電影，有許多畫(huà)面組成。有些如煙般漸漸淡去，有的卻會(huì)在無(wú)意間想起。
記得那個(gè)星期天早晨，我剛從美夢(mèng)中醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽高跟鞋發(fā)出的聲音。從眼角旁，模模糊糊地看見(jiàn)媽媽把我房門(mén)打開(kāi)，輕手輕腳的走向我。媽媽似乎知道我醒了，就在我耳朵旁講道：“媽媽我今天需要代替媽媽的同事，李俐阿姨，做早班。李俐阿姨生病了。我把早餐放在桌上了，如果等一下有陌生人來(lái)，你千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)……”我聽(tīng)著媽媽的話，不是點(diǎn)點(diǎn)頭，但其實(shí)媽媽的話從我左耳進(jìn)右耳出。媽媽放心地看了我一下，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
媽媽走了不久后，門(mén)鈴響了。我以為是我好朋友及好鄰居的明明，便去開(kāi)門(mén)。誰(shuí)知道，鐵門(mén)外站的是一位衣冠楚楚的陌生人。他笑容滿面有熱情地對(duì)我說(shuō)：“你是李艷小姐的女兒吧，看去來(lái)挺像男孩子呢！你媽媽中獎(jiǎng)了，我手中的禮物是你們的獎(jiǎng)品！”當(dāng)他說(shuō)出我媽媽的名字時(shí)，我十分驚訝。但我越聽(tīng)越信以為真，看著他手中那迷人的獎(jiǎng)品，似乎不時(shí)向我招手。我立即眉開(kāi)眼笑，覺(jué)得自己很幸運(yùn)，我立刻去客廳找到了鑰匙，將門(mén)打開(kāi)。
這名男子一進(jìn)屋，臉色就變了。他以快速的速度將門(mén)關(guān)上，鎖住。他把禮物扔到客廳的角落。我這才發(fā)現(xiàn)我上當(dāng)了，我不禁冒出冷汗。他一步步地向我逼近，我一步步的向后退回�！鞍。 蔽乙徊恍⌒�，踩到了一塊抹布，跌坐在地上。那名男子拿出一根看起來(lái)很緊的繩子把我捆到了椅子上。他眼露兇光，一邊又塊布堵我嘴巴，以防我大叫，一邊惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)兒，要不然白刀子進(jìn)，紅刀子出！”說(shuō)完，他冷笑了一番，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“還是小孩子好騙！哼！”我早已被這突如其來(lái)的情景給嚇壞了。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，歹徒翻箱倒柜，把屋子翻得亂七八糟。歹徒把所有貴重物品都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子�？吹竭@一幕，我終于忍不住自責(zé)的折磨，淚如雨下。我這才想起媽媽的話，這一切都是因?yàn)槲业拇笠舛斐傻�。想到這里，我心如刀割。只能眼睜睜的看著那子提著袋子，若無(wú)其事地從我家們走了出去，哼著小曲。短短幾分鐘之內(nèi)，歹徒已經(jīng)逃之夭夭了！
不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)屋，看到狼狽不堪的我，她手中文件夾掉落。她應(yīng)該大吃一驚因?yàn)樗麅烧哐劬Φ傻么蟠蟮模屛也唤樇t了起來(lái)。她立刻替我松綁。那時(shí)的我，眼淚已經(jīng)干了，內(nèi)心還是感到恐懼，臉上呈現(xiàn)了一副驚嚇的臉孔。我看得出來(lái)媽媽很關(guān)心我，她反復(fù)地問(wèn)我有沒(méi)有受傷。沒(méi)等她問(wèn)，發(fā)生了什么事，我就已經(jīng)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑥奈沂侨绾伪或_到媽媽回來(lái)前的場(chǎng)景。沒(méi)等我話說(shuō)完，媽媽一個(gè)箭步地跑去查看了房間。我默默的跟在后頭，只見(jiàn)到房屋里除了家具，一些普通的衣服和床單還有電視，剩下都被偷走了。媽媽立刻拿起電話慌張地向警局打電話�？吹絻�(nèi)疚的樣子，媽媽摟著我，邊安慰我，邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要記住這件事，如果還有下一次，最好沒(méi)有，先確認(rèn)對(duì)方的身份先，再開(kāi)門(mén)，不要被玩具誘惑。最好別開(kāi)門(mén)，等爸爸媽媽回家，或找鄰居。畢竟‘遠(yuǎn)親不如近鄰’嘛！”我聽(tīng)了，自責(zé)和羞愧交織在一起，臉紅得像一只煮熟的大紅蝦，后悔不已。
俗語(yǔ)說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我從那次驚險(xiǎn)的事件后學(xué)到了，以后再也不要相信別人的花言巧語(yǔ)，特別是陌生人。雖然友誼建立在信任上，我們還是要有所防備。我也希望歹徒會(huì)自首，不要一錯(cuò)再錯(cuò)了。
陌生人作文 篇4
星期天，小剛的爸爸媽媽出門(mén)去了，只有小剛一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。
忽然，傳來(lái)了一陣“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲。小剛心里很納悶，爸爸媽媽都有鑰匙，會(huì)是誰(shuí)呢?小剛走到門(mén)前，問(wèn)：“誰(shuí)呀?”站在門(mén)外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙傁耄喝绻皇前职值呐笥言趺崔k，我還是先看看吧。小剛搬來(lái)了一把椅子，透過(guò)貓眼一看，是一位身穿綠色衣服，藍(lán)色牛仔褲的青年男子，自己卻從未看過(guò)。小剛心想：開(kāi)門(mén)吧，怕是壞人;不開(kāi)門(mén)吧，又怕真是爸爸的朋友。小剛靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)門(mén)外自稱(chēng)是爸爸朋友的人說(shuō)：“請(qǐng)您留下電話和姓名，爸爸回來(lái)后我轉(zhuǎn)告他�！遍T(mén)外的人答應(yīng)了。小剛把紙和筆從門(mén)縫傳了過(guò)去，門(mén)外的人寫(xiě)好電話和姓名后走了。
小剛的爸爸回家后，小剛把這件事告訴了爸爸。爸爸高興地夸小剛是個(gè)聰明的孩子。
陌生人作文 篇5
一個(gè)人最熟悉的人，除了家人，除了自己，也只有自己的最好的朋友了。
一年級(jí)的時(shí)候，你坐在我的后面，有一天你沒(méi)帶濕紙巾，但急著用，我借給了你一張。你笑著說(shuō)了一聲謝謝。問(wèn)我：“我們做好朋友，好不好？”當(dāng)時(shí)的我膽子很小，見(jiàn)人對(duì)我太熱情會(huì)不好意思，感覺(jué)拒絕又不太好，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。一下課，你就跑到我身邊，和我一起討論學(xué)校里、家里的趣事兒，我們一起說(shuō)著、笑著。
去上廁所的時(shí)候，你總是拉著我，讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候，我們一起互相抽背，直到背熟為止。你去美國(guó)游玩回來(lái)之后，把帶回國(guó)的巧克力分給我品嘗；過(guò)生日時(shí)，我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是，現(xiàn)在這一切都成了回憶。
哪一天，我的鋼筆沒(méi)水了，正在寫(xiě)作文，我沒(méi)辦法只好向你借，你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說(shuō)過(guò)，這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆，是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過(guò)來(lái)，順利地寫(xiě)完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委，可能一會(huì)兒還要用，我就先把它放在了桌上，然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日，再回來(lái)一看，咦，桌上的鋼筆呢？我一開(kāi)始以為在桌肚里，可翻遍了整個(gè)桌肚，把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)一個(gè)個(gè)地找，就是不見(jiàn)鋼筆。奇怪了，剛剛還在這兒的呢，怎么回一下子不見(jiàn)？我彎下腰，把整個(gè)教室的地面都看了一遍，就是不見(jiàn)鋼筆的影子。這可是你最最心愛(ài)的鋼筆��！可我為什么把它弄丟了呢？我認(rèn)為這么久的朋友應(yīng)該不會(huì)計(jì)較吧。當(dāng)你問(wèn)我要回鋼筆的時(shí)候，我先是沉默，因?yàn)槲遗履闵鷼狻！颁摴P用好了嗎？”我小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我丟了。”你一開(kāi)始以為我在開(kāi)玩笑，可是我真的丟了。當(dāng)你知道這個(gè)消息時(shí)，那種傷心和氣憤，以及最后和我絕交，我多么希望這都只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
現(xiàn)在的我們見(jiàn)到了連一聲招呼都不打，我把你最心愛(ài)的鋼筆弄丟了，是我的錯(cuò)，但我還是希望你和我可以回到以前。
陌生人作文 篇6
我們身邊存在著這樣一群人，他們默默無(wú)聞，仿佛可有可無(wú)，但是他們對(duì)于我們社會(huì)又不可或缺的，他們就像是構(gòu)成我們社會(huì)的基石，一點(diǎn)一點(diǎn)，構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的、共同生存的社會(huì)，他們就是我們不認(rèn)識(shí)的人，也叫做陌生人。
藝術(shù)大師達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！笨匆粋�(gè)人的眼睛就能看到他的內(nèi)心。我曾看過(guò)的動(dòng)漫中有人這么說(shuō)：“當(dāng)我看別人眼睛時(shí)，看到的全是冷漠，掛在每個(gè)人臉上的表情也只有冷漠，人與人都是只顧自己，對(duì)于不關(guān)自己的事都是一副高高掛起的態(tài)度�？吹絼e人有難，只會(huì)抱著手臂，冷眼旁觀。這樣的社會(huì)讓我感到了徹骨的冷�！蔽彝耆桓蚁胂筮@樣的世界，看到這個(gè)情節(jié)，我不自禁的感到心悸。我覺(jué)得我是如此的幸福，我能生在這么溫暖的社會(huì)中。雖然如今社會(huì)陌生人之間也存在冷漠，但我感受到最多卻是溫暖。相信大多數(shù)人都曾有過(guò)陌生人帶給他的溫暖時(shí)刻吧，雖只是萍水相逢，有可能再也不見(jiàn)，但帶來(lái)的卻是真金白銀換不來(lái)的溫暖！
我也曾有過(guò)這樣令我感到溫暖的時(shí)刻。我有一次出去玩，準(zhǔn)備坐地鐵回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有做地鐵的零錢(qián)了，我知道想回家的話我就必須向陌生人借錢(qián)了。其實(shí)也不是什么大不了的事情，但是對(duì)于非常內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件頗為困難的事情。我猶豫了半天，最后心一橫，我向一個(gè)皮膚黝黑、頗為強(qiáng)壯的叔叔說(shuō)了我的難處，沒(méi)有想象中兇神惡煞的表情，沒(méi)有不耐煩的聲音，也沒(méi)有唯恐避之不及的姿態(tài)，只有微笑的表情，認(rèn)真的注視，輕柔的聲音，他爽快的遞給我十塊錢(qián)，我被他感染了，我第一次覺(jué)得原來(lái)和陌生人說(shuō)話一點(diǎn)也不可怕，他的行為令我至今都感到溫暖。我也是從那時(shí)開(kāi)始才敢無(wú)所畏懼的和陌生人說(shuō)話，我感謝這位陌生人帶給我的溫暖！最近也發(fā)生了很多令我感受到來(lái)自陌生人的溫暖的事，就比如這次過(guò)年回老家，我們?cè)诨疖?chē)上遇到了一個(gè)大約二十幾歲的男人。他的皮膚有點(diǎn)黑，戴著一副黑框眼鏡，看上去挺老實(shí)的。雖然他做的只是一件微不足道的事，但還是令我感到十分溫暖。他正在安靜的玩手機(jī)時(shí)候，一個(gè)瘦弱的女乘客提這個(gè)大箱子走到他身旁，應(yīng)該是坐他旁邊的吧。他沉默的.放下了手機(jī)，主動(dòng)幫她把箱子放到了行李架上，整個(gè)過(guò)程十分流暢，顯然他不是第一次做這事了。女乘客對(duì)他投來(lái)了感激的目光，在一番感激后才坐下來(lái)，看到這一切的我心里莫名也有一股溫暖緩緩流淌，雖然被幫助的不是我，但是他們讓我感受到了來(lái)自陌生人的溫暖。
我們每個(gè)人對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來(lái)說(shuō)都是陌生人，雖然我們彼此不認(rèn)識(shí)，但是總是會(huì)有不認(rèn)識(shí)的人義無(wú)反顧地幫助自己，這種行為可以給我們給帶來(lái)溫暖，讓世界充滿愛(ài)，充滿美好。有時(shí)候雖然被幫助的不是自己，但是我們也會(huì)被他們潛默移化地影響，從而主動(dòng)地去幫助他人。我們現(xiàn)如今的社會(huì)就是這個(gè)樣子，人與人之間互相幫助，盡管不是親朋好友，只是陌生人，卻也能帶給彼此溫暖。
在我們身邊的陌生人可能有著不同的職業(yè)，但他們真摯的心是相同的，他們都能帶給陌生人溫暖，也能收到來(lái)自陌生人的溫暖，這種溫暖連成線，在復(fù)雜的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中相互交錯(cuò)，相互纏繞，連成一片。不同的職業(yè)，不同的人，不同的線組成溫暖的、色彩斑斕的社會(huì)。來(lái)自陌生人的溫暖連接著兩個(gè)互不認(rèn)識(shí)的人，那么彼此就不再是陌生人，而是有著某種聯(lián)系的人，未來(lái)再次相遇也必定會(huì)寒暄一番，遙想當(dāng)年那令人感到溫暖的往事。
陌生人作文 篇7
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里，媽媽讓我去買(mǎi)一瓶醋，馬路上“人山人海”一個(gè)小女孩穿過(guò)馬路來(lái)到一家超市她跑到服務(wù)臺(tái)前舉起一包零碎的幣。
她說(shuō)：“阿姨請(qǐng)問(wèn)我用這些錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)八寶粥嗎?”那錢(qián)跟本不夠，阿姨看看錢(qián)，又看看小女孩說(shuō)：“夠了夠了還多了一包旺仔小饅頭的錢(qián)呢!”小女孩接過(guò)東西甜甜地笑了，小姑娘走紅其他的店員對(duì)阿姨說(shuō)：“她的錢(qián)明顯不夠你還給她一包旺仔小饅頭，你呀遲早要賠本�！卑⒁绦πφf(shuō)：“這個(gè)小姑娘要么就是家里窮，要么就是拿自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物。如果我明著給她東西她一定不答應(yīng)，而這樣給她錢(qián)她就會(huì)答應(yīng)了�！钡陠T們聽(tīng)了都說(shuō)阿姨聰明，阿姨害羞地笑了。
怎么樣這位阿姨很值得難忘吧!
陌生人作文 篇8
有一天，小紅在家寫(xiě)作業(yè)，家里只有小紅一個(gè)人。忽然，門(mén)鈴響了。小紅說(shuō)：“你是誰(shuí)啊”？阿姨說(shuō)：“我是你媽媽的朋友，快給我開(kāi)門(mén)�！毙〖t心想媽媽在上班這位阿姨應(yīng)先打電話給媽媽才能來(lái)。于是小紅打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)有啊”。這位阿姨聽(tīng)到小紅和媽媽的對(duì)話被嚇跑了。讀了這篇短文，讓我懂得了別人敲門(mén)或按門(mén)鈴，我們不能隨便開(kāi)門(mén)，要向文中的小紅一樣遇到問(wèn)題時(shí)動(dòng)腦思考、動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。
陌生人作文 篇9
星期六的早上，媽媽對(duì)我說(shuō)只要我敢找一個(gè)陌生的叔叔或者阿姨背一首古詩(shī)，就答應(yīng)給我買(mǎi)兩個(gè)水滸小兵器，而且這也是老師布置的作業(yè)，我非常高興的就答應(yīng)了。
今天天氣很好，我拿著陀螺和媽媽一起來(lái)到翠湖公園， 剛進(jìn)公園就看到有一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨在聊天， 媽媽說(shuō)：“你去吧， 但是聲音要大一點(diǎn)， 能讓媽媽聽(tīng)到就行�！� 我就鼓足勇氣過(guò)去了， 快走到的時(shí)候我又回來(lái)了，媽媽問(wèn)我怎么回事， 我說(shuō)害怕打擾別人談話， 媽媽說(shuō)：“ 沒(méi)關(guān)系， 那咱們?cè)俚角斑吙纯窗�！”我們走著說(shuō)著，來(lái)到一個(gè)小橋邊，一個(gè)陌生的阿姨看到我手里拿著陀螺，她問(wèn)我說(shuō)：“你的陀螺在哪兒買(mǎi)的這么大，我也要給我兒子買(mǎi)一個(gè)�！蔽揖挖s快告訴阿姨在哪個(gè)地方買(mǎi)的，又告訴她是怎么玩的。說(shuō)完以后我馬上走到阿姨跟前說(shuō)：“阿姨，我給你背首詩(shī)吧，詩(shī)的名字叫＜＜七步詩(shī)＞＞。”阿姨說(shuō)：“好�。 蔽揖痛舐暤乇持骸爸蠖钩肿鞲�，漉豉以為汁……”我剛背完阿姨就豎起大拇指說(shuō)：“真棒，背的真好�！蔽倚睦锓浅８吲d，我跟阿姨說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙粫?huì)還要再找一個(gè)陌生人再背一首�！眿寢屆业念^說(shuō)：“好��！兒子今天長(zhǎng)大了。”
通過(guò)給陌生阿姨背詩(shī)這件事，我覺(jué)得陌生人沒(méi)那么可怕，也鍛煉了我的膽量和勇氣。
陌生人作文 篇10
星期天，小明的爸爸媽媽有事出去了。出門(mén)前，爸爸媽媽再三叮囑：“好好在家做作業(yè)，不要玩危險(xiǎn)的東西，尤其碰到陌生人敲門(mén)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)！”小明一一記在了心里，關(guān)上門(mén)，獨(dú)自在家里做作業(yè)。
才一會(huì)兒工夫，小明就聽(tīng)到了咚咚的敲門(mén)聲。他想：爸爸媽媽不可能這么快就回來(lái)了，而且他們肯定帶了鑰匙！我得問(wèn)問(wèn)他是誰(shuí)。于是，小明就問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外又傳來(lái)了這樣一個(gè)聲音：“我是你爸爸的朋友�！毙∶飨耄哼@個(gè)聲音有點(diǎn)陌生，創(chuàng)見(jiàn)到底是不是我爸爸的朋友呢？我先從貓眼洞里看看再說(shuō)。于是，小明搬了一條凳子，踩上凳子，從貓眼洞庭湖里往外瞧。看到這個(gè)人很陌生，而且鬼鬼祟祟的，一點(diǎn)兒出不像爸爸的朋友。
怎么辦呢？小明又害怕又著急，希望爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)，可是他們剛走，不可能那么早回來(lái)的呀！對(duì)了，小明靈機(jī)一動(dòng)，故意對(duì)著衛(wèi)生間喊：“爸爸，有人找你，是你的朋友。”然后，又對(duì)那位陌生叔叔說(shuō)：“我爸爸在衛(wèi)生間，您等一會(huì)兒吧！叔叔，您叫什么名字？我給爸爸說(shuō)一下�！倍俏皇迨逡宦�(tīng)小明的爸爸在家，早已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。小明長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，緊張的心情總算平靜了下來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)了，小明把這件事告訴了他們，爸爸媽媽都夸小明真聰明。
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