【推薦】陌生人作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文7篇，希望對大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
那是去年暑假的一天，太陽毒辣的照射著人們的身。我剛上完興趣班，興沖沖地騎上自行車準(zhǔn)備一起期待回家。就在這時，我看到了一個人，這是一個陌生人。他很瘦，可以說是骨瘦如柴。他很臟，全身上下沒有一處是干凈的。他很黑，身上沒有一個地方是白的。
只見他站在雙港大橋上坡，雙手往前用力，一只在前，一只在后。眉頭緊緊鎖在頭上，汗在他的臉頰上緩緩流過。他在干什么?原來在幫我樓下的廖爺爺推車，廖爺爺是買西瓜的。許久，難上的坡終于推上去了，我在心里也為他們高興。
上去之后，廖爺爺很感激這個陌生人，拿起一個大西瓜就遞到陌生人手里。他默不作聲，只是使勁的擺手。這時我意識到，他是個啞人，啊吧啊吧的叫著，之后就跑開了。我看著他漸漸消失的背影，心情很激動，敬佩在心底油然而生。
這件事雖然過去了很久，但還是讓我記憶猶新。因為，這是我第一次敬佩一個陌生人，我相信，以后一定會有更多的這樣的人出現(xiàn)。讓我們一起期待吧!
陌生人作文 篇2
放暑假了，我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過發(fā)梢，使我們的心情更燦爛了；看著頭頂那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，仿佛聽到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌；望著教室里嶄新的桌椅，腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長的老師和同學(xué)們。
在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨，她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長裙，裙面上還點綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素，但是她那個圓圓的、帶著荷葉花邊的小包，卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的，由此可以看出她是個心靈手巧的人。
崔阿姨很好玩兒，帶我們做游戲，她拔了幾根草，要我和妹妹輪流拔草上的葉子，誰拔到了最后那片葉子，誰要表演節(jié)目。這個游戲很刺激，因為誰也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了，我唱了一首《生僻字》，妹妹則唱了一首《聽我說謝謝你》，崔阿姨還給妹妹打了拍子。
還有一個游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草，輕輕拔下一片葉子，橫在嘴邊，就吹出了清脆動聽的聲音。我們也學(xué)著她的樣子，揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來，可葉子卻不聽使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動聽的聲音時，崔阿姨真比中了頭獎還激動。
天色暗了下來，我和妹妹吹著“草笛”離開了，“嘟——”草笛的聲音清脆響亮�；仡^看，夕陽照在崔阿姨身上，她的臉上洋溢著笑容……
陌生人作文 篇3
陌生人，一個熟悉而又陌生的字眼。這種說法看似矛盾，實則不然。陌生人，在我們的生活中到處都是�？梢赃@么說，我們的社會是由陌生人構(gòu)成的……
伴隨著一聲清脆而又響亮的啼哭聲，我們降生到這個世界。睜開朦朧的雙眼，初看到這個嶄新的世界，不曾接觸的光，亮和周圍的人，一切都是新的，陌生的。在周圍的長輩眼里，我們是寶貝，是上帝或者老天所賜給自己的天使，可在我們的眼里呢？他們只不過是一群陌生人，——一群可以信任，可以信賴的陌生人。
長大一些了，我們開始接觸到越來越多的人，陌生人。陌生人帶我們做游戲，教給我們只是；陌生人和我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。因為我們愈發(fā)熟悉，所以他們便有了稱謂——老師、同學(xué)。
生活中，陌生人比比皆是。陌生人給我們送信；陌生人賣給我們東西；陌生人成為我們的摯友、同時、上司。陌生人為我們服務(wù)，同樣，我們也在為所謂的陌生人服務(wù)。
陌生人是什么？在百度百科里是這樣形容的：“陌生人一般指不認(rèn)識的人，有時也指不夠熟悉的人�！边@是否也可以說成是生活中沒有陌生人？因為我們可以將陌生人變成熟悉的人，只要將心比心，世上怎會有陌生人？
夜不閉戶是一種陌生人的境界。也許你我并不相識，但是我們彼此沒有防備、戒備之心，又怎會害怕偷、搶？這些罪惡的詞根本不配放在道德的字典里。
“不要和陌生人說話”是近年來總被人提起的一句話。確實，總會有一些人去犯罪，去傷害別人，只因為他們?nèi)鄙倭藴嘏鄙倭藗�體與大眾的愛。
有時，陌生人也是一種美麗。王菲款款的唱著《只愛陌生人》，還有納蘭性德的名句：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變”。親人也好，故人也罷，卻不如陌生人來的直接。
陌生人，熟悉而又陌生。
在所有的“陌生人”生活中，我們也是陌生人，是路人甲乙丙丁中平凡的一員，是匆匆的過客，但你有沒有想過，路人的微笑，也是一抹風(fēng)景？
呵，陌生人。熟悉的陌生人！
陌生人作文 篇4
如果世界是一間小屋，那關(guān)愛就是小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞明燈；打開記憶的窗戶，航行關(guān)愛的海洋，幼兒園時，那位叔叔的'手，那冷漠的神情，總是在我的腦海中閃過……
那時，每逢周六，我總會和媽媽去外圖；那時，我住在同安，可廈門有有了房子，來廈門，是理所當(dāng)然的事。外圖是我愛來的地方，五樓的兒童圖書館，也是我向往的地方，你可知曉，扶手梯這種“龐然大物”是令我最為恐懼的東西，可要想去五樓，和這個“大怪物”來一個“親密擁抱”是必不可少的，每次，我都會心驚膽戰(zhàn)，一身冷汗。
到我長大了一歲后，膽子變大了，那一次，上扶手梯時，我不再拉著媽媽的手，而自己小心翼翼地邁出第一步，扶著把手，誰知，竟成功了！我一陣歡呼，之后，便忘記了媽媽，把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在后頭，一個勁兒的奔往通往三樓的扶手梯，這一回，我心中充滿了神圣感，仿佛要干一個非常神圣的事情，我忘記了扶手，忘記了以往的“大怪物”，這一次，是我即將打敗它的時刻，前面只有一個人，我毫不猶豫，一腳踏上了電梯，隨后，也不知道是前腳跟上了，后腳沒跟上，還是怎么樣的，直接在電梯上劈了個叉，“一”字形，幸好當(dāng)時有舞蹈的基本功，不然叫還不要斷掉？我一驚，“哇”的一聲哭了起來……
姍姍來遲的媽媽循聲而來，當(dāng)聽到自己寶貝女兒的哭聲后可急壞了，可是她來也無能為力，我的后面人很多，大家都在為我的“雜技”表演感到吃驚，拿起手機拍照，媽媽擠過人群，她癡癡的望著我，什么也做不了。電梯已經(jīng)行了一半了，我所有的希望都在前面的叔叔身上，除了他，沒有人能做得了什么，可是他不屑的看了我一眼，神色無情，一臉冷漠，他怎么可能幫我？我越想越傷心，到底誰能在這個時候為我伸出一只援助之手？都要到了！我失聲痛哭，突然，只覺得有人拉住了我的手，把我一拽，我竟站了起來！不看不知道，一看嚇一跳，竟是那位冷漠的叔叔，他……半響，等我反映過了時，要和他說一聲“謝謝”，可他，那帽子一戴，衣服拉鏈一拉，手往口袋一插，想盡更重方法來掩飾自己，好像做錯了什么事一般，迅速消失在了走廊的盡頭……
這只是一個和我萍水相逢的生人，而且是冷漠無情的生人，也只是在我身處絕望時為我伸出援助之手這么一個細(xì)微的動作，以后，我們也許不會再相見，我也可能把他淡忘，他既然要幫我為什么還要這樣冷漠無情？為什么在做過好事之后要迅速溜走？他究竟有什么目的？真的是存粹出于好心嗎？無數(shù)的問題在我腦海間閃過，多少年過去了，所有的問題依然沒有一個結(jié)果。
幼兒園直至現(xiàn)在，我再也沒有遇見過他，也沒有把他淡忘。如今，每當(dāng)我走向外圖的三樓，總會望向走廊的盡頭，我期待，碰見他，哪怕他還是那般的冷漠無情，我也只想和他說一聲“謝謝”，雖沒有碰見他，可我總覺得，三樓總有一雙眼睛，在背后默默地注視著我，在等待我下一次，需要幫助的時候，再為我，伸出，一雙，援助之手……
關(guān)愛就像冬日的陽光，溫暖和煦；關(guān)愛就像夏日的涼風(fēng)，涼爽愜意；三樓的盡頭，那冷漠無情的眼神，手，人，那一秒，將成為我永久的疑惑，我期待，遇見他，解開這個謎……
陌生人作文 篇5
星期六，媽媽有事出去了，我獨自在家聚精會神地做作業(yè)，突然，一聲急促的敲門聲打斷了我的思路，我心想：“媽媽剛出去，怎么就回來了?”我剛想去開門，突然想起了媽媽說過的話，不能給陌 生人開門，于是我搬來一把椅子，從“貓眼”看到是位陌生人，不是媽媽，我故意問：“你是誰呀?”那個人說：“我叫張三，是你爸爸的朋友，給你爸爸送份文件�！蔽覍δ莻�人說：“你等一下，我給 爸爸打個電話。”說完，跑到房間里，撥通了爸爸的電話，對爸爸說：“你的朋友里有沒有一個人叫張三的?”爸爸說：“我的朋友里根本就沒有叫張三的�！蔽覓炝穗娫挘南耄骸昂�，你騙我，我也 得騙騙你�！庇谑菍δ莻�人說：“我力氣太小，開不了門，我媽媽正好在臥室休息，我叫她來開�！钡任艺f完，那個人早已經(jīng)一溜煙地逃走了。
爸爸回來了，我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸連聲稱贊我真聰明，我心里像吃了蜜一樣甜。
陌生人作文 篇6
我堅持在心底留一塊柔軟的地方，卻永遠(yuǎn)給它最堅硬的武裝，若是我最熟悉的陌生人，思念又算什么？青春可愛嗎？誰讓誰筑了心墻，誰又為誰紅了眼眶？
誰也猜不到，于我而言，那最熟悉的陌生人竟是我的父母。
從四歲起，我便步入了學(xué)校這個地方，我撕心裂肺地哭喊，是因為我恐懼那一切！我不喜歡懦弱，所以我拒絕同情，更拒絕關(guān)心；我拒絕孤單，所以我選擇一開始就不曾與人共歡樂！
童年的過早結(jié)束，讓我的性格變得孤僻，從有要求爸爸給我買玩具，從開口向媽媽要糖果，妹妹的降臨，于是被爸媽牽著手上下學(xué)也成了浮云泡影——美好卻得過不到……
那時，父母對我而言是多么陌生！卻在一份早餐、一句叮嚀、滴滴汗水里，我竟然找到不曾失去的熟悉的溫暖。
“終于放假了……”
“終于可以回家了……”
呵，初二是段既無聊又有趣的生活，因為我認(rèn)識了許多好朋友，校園生活可謂“光鮮靚麗”！
可當(dāng)一個星期過完，寄宿的我們該回家了。我與別人總是形成對比，我的冷淡無疑更反襯出他們的期待，現(xiàn)在想想真是絕妙的諷刺。
誰能懂我那種心情？回到家里，大大的房子落滿層層灰塵，毫無生氣！沒有父母的影子，沒有飄香的飯菜，沒有任何溫馨可言。
那就是家嗎？我冷冷地說：“分明是個牢寵！”
盡管一遍一遍地對自己說，父母出外打工是為了生活，我已經(jīng)十二歲了，要懂事，要體諒他們！可畢竟十二歲還是個沒有完全長大的孩子啊，也或許，我并不是不懂事，只是有一種渴望，對親情的渴望！
聽那首《最熟悉的陌生人》，一首情歌卻聽得我淚流滿面。怎會想到，我那最熟悉的陌生人竟是我親愛的爸爸媽媽！
如今，父母早已回到家中，一年多冷對四壁，我亦變得冷漠麻木甚至叛逆。
我經(jīng)常想：爸爸，你為什么寧愿花幾千塊錢去養(yǎng)魚，只為了滿足自己釣魚的興趣，卻不會給我買臺電腦，你千篇一律的理由——影響學(xué)習(xí)！至于嗎？爸爸，我們班成績好的同學(xué)家里幾乎都有電腦��！
我會想：媽媽，每每，你寧愿花一下午的時間在麻將桌上，卻未曾想過是否該用一小時來了解你女兒的內(nèi)心有什么想法，你真粗心哦！媽媽，我在長大，我有好多秘密，我需要您幫我一把！
我會想：楊焱，你寧愿花十分鐘寫一篇日記，卻不愿花一分鐘來向父母訴說；你記得住別人的表情，卻總忘了回報給他們一個微笑；你對別人的舉手之勞感激不已，卻對你的父母嗤之以鼻，這就是你應(yīng)該做的嗎？
親愛的爸爸媽媽，我愛你們，我不希望我們成為最熟悉的陌生人！讓我們一起來推毀那堵“柏林墻”，爸爸媽媽，請聽我說……
陌生人作文 篇7
陽光燦爛的下午，剛放學(xué)，小區(qū)里到處是人。但與陌生人打招呼的任務(wù)不知道該從何試起，我獨自慢慢地走著，目光投向那些陌生人。
迎面而來一位老爺爺，他頭戴著鴨舌帽，臉上駕著一副帥氣的墨鏡，穿著運動服，走得快極了。他一定是一個爽快的人。我有些害怕，緊張，全身發(fā)熱，在出汗…… 終于，我沖上去對他說：“爺爺好！”可他無動于衷，直愣愣走過去了。這種尷尬的局面讓我不得不認(rèn)真挑選第二個對象。
一個愁眉苦臉的大叔迎面走來，看他的表情，一定有什么事正讓他心煩，我還是別去打擾他好了。
終于，一個老奶奶走來。她面帶微笑，一臉慈祥。她背著手，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊感受溫暖的陽光。我不能再退縮了，錯失了這個可能就沒有更好的機會了。雖然許多種原因讓我仍無比緊張，可我已經(jīng)下定決心一定要成功！我挺了挺背，稍稍加快腳步，故意左右張望著。當(dāng)對走到跟前時，我又假裝剛看到她：“奶奶好！”話一出口，便有了結(jié)果。只見檫身而過的老奶奶轉(zhuǎn)過頭來：“你好！”成功了，我松了口氣，“總算完成了！”
通過這次“對話”，我知道了溫暖的問候換回的是同樣溫暖的問候，微笑換回的是微笑，即使是互不相識的人。
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