【實(shí)用】熟悉的陌生人作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人作文 篇1
“熟悉”和“陌生”是一對(duì)反義詞，這對(duì)反義詞正好可以用在她身上，再恰當(dāng)不過(guò)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，她是那樣的快活：咧開(kāi)的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那么自然，那么舒坦。下課的時(shí)候，她總是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個(gè)酒渦，真像一朵綻開(kāi)的山茶花，那光澤盈盈的眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠�？墒�，自從升了六年級(jí)之后，這朵山茶花就枯萎了。原來(lái)最知心的朋友，一下子，風(fēng)把距離吹得好遠(yuǎn)。她變了，變成了最熟悉的陌生人。
下課的時(shí)候，再也聽(tīng)不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂(lè)的身影了，總是看到一張掛滿(mǎn)憂(yōu)郁的臉，一個(gè)落單的背影。原來(lái)明亮的眸子，此時(shí)也變得呆滯無(wú)神，整個(gè)人看起來(lái)是那么憔悴。記得有一次，正好是她負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，如果是從前，她準(zhǔn)會(huì)親熱地叫我?guī)茁曅aby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我?guī)退觥Ｄ菚r(shí)候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。
后來(lái)，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射�？墒�，這次，她卻一個(gè)人不聲不響地排版、涂色，沒(méi)有來(lái)找我。當(dāng)我看到她一個(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時(shí)候，心里真的好難過(guò)，好難過(guò)……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!
熟悉的陌生人作文 篇2
說(shuō)到熟悉的陌生人，我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。
說(shuō)起志愿者，其實(shí)他們都是一些普通人，幾乎隨處可見(jiàn)。尤其是我們學(xué)校門(mén)口的那位志愿者阿姨，雖然我不知道她姓甚名誰(shuí)，但她親切而樸實(shí)的身影卻給我留下了深刻的印象。
可以說(shuō)，她就是一位我熟悉的陌生人。
記得去年教師節(jié)那天，我受學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的委派，早早地來(lái)到了校門(mén)口，對(duì)每位進(jìn)校的老師敬隊(duì)禮、送祝福，以表達(dá)全體學(xué)生對(duì)他們的感謝。
當(dāng)我到校門(mén)口時(shí)，就又碰到了這位三十多歲，穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見(jiàn)到我，還微笑著跟我聊了幾句。
太陽(yáng)越升越高了，來(lái)校的學(xué)生也越來(lái)越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中，她不時(shí)的輕聲提醒一些學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)不要嬉鬧奔跑，還不時(shí)的疏導(dǎo)一下校門(mén)口擁堵的車(chē)流。沒(méi)有多久，我就看到她的額頭上已是滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。
忽然，一個(gè)手捧鮮花的一年級(jí)小男生奔跑著沖進(jìn)了校門(mén)，不料自己絆了一下，“噗”的一聲摔坐在地上，膝蓋也擦破了點(diǎn)皮。就在小同學(xué)嚎啕大哭的時(shí)候，只見(jiàn)這位志愿者阿姨快步來(lái)到了這位小同學(xué)身邊，她迅即彎下腰來(lái)，伸出雙手，將她慢慢地扶了起來(lái)，還把他抱坐在了自己的腿上，一邊察看著他的傷口，一邊輕聲輕氣的安慰著他。
待小男孩情緒稍許安定了些，阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾，小心地抽出幾張，溫柔地說(shuō)：“小男子漢要勇敢一點(diǎn)，阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈，過(guò)會(huì)兒自己去醫(yī)務(wù)室看看，你可要忍住哦�！蹦莻�(gè)小同學(xué)漸漸止住了哭，竟然很聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了下頭。
隨后，阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周?chē)难E與污泥，不時(shí)地輕聲跟他說(shuō)著什么。待這些收拾妥了，又站起來(lái)幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵
待小男孩微笑地準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學(xué)生：“現(xiàn)在好啦，你可以進(jìn)去了�！薄爸x謝阿姨，謝謝大姐姐�！毙W(xué)生用稚嫩的聲音向我們道謝，向校園里走去。
目送著被和煦的陽(yáng)光籠罩著的小男孩，又深情的看來(lái)一眼阿姨臉上的笑容，我竟然有了一種沖動(dòng)。于是，我快步走到她的面前，恭恭敬敬地舉起右手，向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者，敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。
是啊！志愿者，一個(gè)渺小而又光榮的職業(yè)。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，誠(chéng)然是一個(gè)個(gè)傳遞愛(ài)的使者。
不過(guò)，自從那天以后，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位志愿者阿姨。現(xiàn)在想來(lái)，差不多快一年沒(méi)見(jiàn)到她了�？伤捎H可敬的模樣我至今還清晰記得，她的如沐春風(fēng)般的笑容更是令我難以忘懷。
感謝您——一位熟悉的陌生人！
想念您——一位熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人作文 篇3
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時(shí)間的變化,周?chē)脑S多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話(huà),告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的.月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).
熟悉的陌生人作文 篇4
最熟悉的陌生人，究竟是熟悉多一點(diǎn)，還是陌生多一點(diǎn)?
--題記
“我們變成了世上，最熟悉的陌生人，今后各自曲折......”蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》在耳邊響起，思緒不知飄到何處。
現(xiàn)在的我們相遇，你再也不會(huì)像以前那樣對(duì)我熱情的揮手;我們說(shuō)話(huà)，你不會(huì)像以前那樣跟我講笑話(huà)了;QQ上，回復(fù)從原來(lái)的長(zhǎng)篇大論，變成了寥寥幾個(gè)字……這樣的生活是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?難道一場(chǎng)畢業(yè)就真的讓我們變成了最熟悉的陌生人嗎?
以前的我們，一下課就在一起，教室的那一處，時(shí)常傳來(lái)我們爽朗的笑聲，如果有人找我們，直接找其中一個(gè)便可以了，因?yàn)槟菚r(shí)的我們總是知道對(duì)方在哪里。同學(xué)們也總是說(shuō)我們是姐妹，是雙胞胎，就連英語(yǔ)老師也曾調(diào)侃，說(shuō)我們長(zhǎng)得相似，所以才會(huì)分不清我們，不過(guò)事實(shí)也是如此，英語(yǔ)老師上課一直分不清我們。
后來(lái)，我們的友誼破裂，我卻不知道該怎么辦，我迷茫在那片灰蒙蒙的霧中，不知道方向，找不到那雙曾近溫暖過(guò)我的手!面對(duì)友誼，我不想放手，卻又不敢再去爭(zhēng)取，因?yàn)槲液ε�，害怕那段友誼支離破碎，找不到那曾經(jīng)的親密。
本以為時(shí)間可以讓一切都變淡，讓我們之間的矛盾變淡，可回過(guò)頭來(lái)，我們依然停留在那。我們誰(shuí)也沒(méi)有道歉，反而矛盾越來(lái)越深。我們相互有了自己的好朋友，可眼神卻還是時(shí)不時(shí)的飄到對(duì)方的身上。終于，我們都受不了了，不知哭了多久，在雙方朋友的不支持，我們卻依舊按照自己的方式生活，我們和好了。我們像以前一樣，那樣的好，那樣的親密�？墒�，一場(chǎng)畢業(yè)，讓我們分開(kāi)了。畢業(yè)前說(shuō)好常聚，卻一次都沒(méi)有過(guò)。這一次，我們沒(méi)有吵，沒(méi)有鬧，歲月將我們殘忍的分開(kāi)了。
抬起頭，看見(jiàn)天空上有兩只牽在一起的手，耳畔邊響起一陣銀鈴般的笑聲，和曾近許下的承諾。我輕輕的揉了揉太陽(yáng)穴，拿出手機(jī)，把音樂(lè)的音量開(kāi)到最大，以為這樣就可以蓋過(guò)那些話(huà)語(yǔ)，就可以將那些本該忘記的東西，徹底忘記。不過(guò)，這只是自欺欺人，那段純真的記憶，怎么可能忘記?
現(xiàn)在你有你的方向，我也有我的選擇。我們就像不同路的兩個(gè)人，越走越遠(yuǎn)了。
熟悉的陌生人作文 篇5
那天，我坐在公交巴士上，隔著窗玻璃，我在茫茫的人海中看到了你的身影。你戴著個(gè)大大的眼鏡，背著一個(gè)大大的書(shū)包，朝著和我相反的方向走。呵，這么長(zhǎng)時(shí)光不見(jiàn)，你的身影還是那樣的熟悉。盡管我在你心里也許只是個(gè)陌生人。
我開(kāi)口想叫你，但是張開(kāi)嘴卻發(fā)不出聲音。從我們分開(kāi)的'時(shí)候起，Sally――這兩個(gè)音節(jié)在我的喉嚨里讓我感到陌生。
我沒(méi)有叫出聲來(lái)，巴士就開(kāi)走了。你在我的視野里漸漸消失，直至再也看不見(jiàn)。但是，關(guān)于你的記憶，卻在我的腦海里越來(lái)越明晰。
小學(xué)的時(shí)候，四年級(jí)還是五年級(jí)吧，班主任把你的座位調(diào)到我的后面。我們成了前后桌。那時(shí)候你和你那個(gè)和你身材截然相反的同桌總是沒(méi)法融洽的相處在一齊。為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，你們也老是吵架，弄的前后左右都不安寧。有的時(shí)候你和你的同桌甚至還動(dòng)起手來(lái)，這個(gè)時(shí)候我和我的同桌就看起好戲，還召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)曰：“第xx世界大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了噢！～～”在你們的桌子上，鉛筆、橡皮、尺子、書(shū)本，都成了你們“作戰(zhàn)”的武器，瓜果皮核紙屑滿(mǎn)天飛。弄的雞飛狗跳，慘叫不斷。最后你的那個(gè)可憐的同桌最后招架不住，舉小白旗投降，在你的殺死人的目光中整理馬革裹尸、慘絕人寰的戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí)候你像個(gè)勝利者一樣對(duì)我擺著“V”字型手勢(shì)，笑得一臉陽(yáng)光燦爛。
之后我也不明白我為什么會(huì)和你成為好朋友。你的性格和我完全是兩個(gè)極端，但我們?cè)谝积R卻從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)爭(zhēng)端。記得你們家就住在學(xué)校旁邊，而我回家坐車(chē)的車(chē)站就要經(jīng)過(guò)你家的那條小路。放學(xué)后你我在那條安靜的小路上，像姐妹倆一樣手拉手，向前走。那棵蒼老又年輕的芙蓉樹(shù)，見(jiàn)證了我們多少歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谛÷飞险f(shuō)啊唱啊，好不快樂(lè)。你信誓旦旦的說(shuō)有人欺負(fù)我的話(huà)必須要告訴你，那口氣就像一個(gè)呼風(fēng)喚雨的江湖“大姐大”，而我站在比我強(qiáng)壯的多的你身邊，被你喚的像個(gè)小妹妹。在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月里，那條小路上留下了一串串大大小小的腳印。
嗯，你還記得那個(gè)藝術(shù)節(jié)嗎？那次我們倆在一齊，用了好長(zhǎng)的時(shí)光練好了一首歌曲：《想你的365天》。在藝術(shù)節(jié)上，我們大顯身手，合力給班里捧回了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)狀后面，是你和我的明媚的笑臉。
呵，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的啊，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。給我寫(xiě)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，你在那些祝福后面又加上一句贈(zèng)言：愿我們永恒的友誼化作一顆流星永遠(yuǎn)明亮！我永遠(yuǎn)也忘不了的這句話(huà)。
領(lǐng)了小學(xué)畢業(yè)證的那個(gè)下午，那個(gè)楊柳拂面，薔薇飄香的夏日，你沒(méi)有和我告別，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，和所有人一樣逐漸消失在我的視野。你是不是覺(jué)得離別太讓人傷感？是不是沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)好朋友即將分手的心酸？我不明白。我只記得那天的夕陽(yáng)染紅了整個(gè)天空。
中學(xué)，我們?nèi)チ瞬灰粯拥膶W(xué)校。我們真的分開(kāi)了，重歸陌路。也沒(méi)有你的音訊。
也許我們只是兩片不一樣路數(shù)的云彩，邂逅又分手，相逢又離開(kāi)，也就不那么意外了吧。只是因?yàn)橛辛四愕呐惆椋屛叶冗^(guò)了一段最快樂(lè)的童年。
你在我的生命中，也許是一個(gè)偶然闖進(jìn)我的生命的陌生人，只是我把你放在心里面最熟悉的一個(gè)角落。
蕭瑟的秋風(fēng)，帶走了梧桐樹(shù)上最后一片飄落的思念。
一年多了吧，真快呵。
輕輕的揮揮手，與那些關(guān)于你的記憶說(shuō)聲再見(jiàn)。只是我偶爾還是會(huì)想起你――我生命中最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇6
“當(dāng)我的靈魂因這世間的寂寞和浮華而疲憊沉睡。嘿，不要搖醒我。我只是需要時(shí)間，輕輕地等待它蘇醒�！�
——題記
已是寒冬時(shí)刻。我穿著羽絨衣，戴著手套，把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不愿動(dòng)彈。窗外，白雪紛飛。呵，那么自由灑脫，從空中飄落，旋轉(zhuǎn)跳躍，然后帶著最初的使命滑向最后的宿地。“嗨，好久不見(jiàn)�！鼻椴蛔越奈覔]手向它問(wèn)好。我喜歡雪，雖然她渺小，卻能裝點(diǎn)這世界，純白無(wú)瑕。而且讓我想起那個(gè)她，那個(gè)像雪一樣純凈美麗的姑娘。
我記得，那一次暑假我回到鄉(xiāng)下奶奶家。五月的大山白云悠悠，偶爾微微暖風(fēng)拂面而過(guò)，夾雜淡淡清香，這才意識(shí)索瑪花兒已經(jīng)盛開(kāi)。
雨后群山綠意深深，清澈如洗。循著這淡淡清香，徒步上山。環(huán)望這四野，心里不禁一喜，這漫山花兒竟如此多嬌。于是迫不及待走近，徜徉期間，早已沉醉于這清香花海之中。殊不知這花兒竟泛起點(diǎn)點(diǎn)紅暈，害羞著低下了頭。那是被我下驚了嗎？還是你也煽情，
久而，夕陽(yáng)下山。我才被迫終止了難舍的漫山之旅，和著夕陽(yáng)緩慢的節(jié)奏走下山去！看著這橫豎相間的彝家茅房，襯著這無(wú)限風(fēng)光，霎是醉人心魂。
“你還我錢(qián)，這是我掙來(lái)的，我要去上學(xué)。嗚……"一陣刺耳的吵鬧聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。緊接著便是："錢(qián)什么錢(qián)，你一個(gè)女孩子讀什么書(shū)，沒(méi)出息！在家給我干活！"
——然后就什么都沒(méi)有了。
我只看見(jiàn)一個(gè)女孩跑了出來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著，看著一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣褲破舊，小手腫破不堪，那臉上掛滿(mǎn)淚珠的彝家阿妹�？煞窨匆�(jiàn)，同齡的那些城市孩子，此刻正坐在明亮的教室里，女孩也一樣。夜深了阿妹，回去吧！
夜晚，我向奶奶問(wèn)起了此事。奶奶只是淡淡得說(shuō)了句：“早點(diǎn)睡，明天還要早起。”
天微微亮，我背著背簍和奶奶趕著黃牛走向山里。
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