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      2. 熟悉的陌生人作文400字

        時(shí)間:2022-07-25 09:36:11 陌生人 我要投稿

        精選熟悉的陌生人作文400字三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼氖煜さ哪吧俗魑400字3篇,歡迎大家分享。

        精選熟悉的陌生人作文400字三篇

        熟悉的陌生人作文400字 篇1

          說起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。

          在班上,他總是無緣無故地責(zé)罵我們,做錯(cuò)一點(diǎn)小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見到他,就害怕得躲起來。課間的時(shí)候,大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下,整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的?墒敲慨(dāng)他進(jìn)來時(shí),我們的教室一下子就變得安靜下來,安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見了貓的老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。

          有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來,他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué),最后居然把他們都罵哭了?吹竭@一幕的我,心中對(duì)他有了更深的成見:這個(gè)老師真可怕呀!后來我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。

          可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。

          上星期二,我早早地來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來到財(cái)務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來我才得知,他那么早來學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒交費(fèi)的同學(xué)交上錢,唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情?吹剿寝抢聛淼纳眢w,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。

          星期三的時(shí)候,我看見他詢問其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著他那虔誠(chéng)的眼神,我覺得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。

          不知不覺中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。

        熟悉的陌生人作文400字 篇2

          這個(gè)你我都熟悉陌生人,是誰呢?他常常出現(xiàn)在我們的生活中,他時(shí)刻保護(hù)著我們的安全,如果沒有他們的話,我們的安全就沒有了保障。

          他身戴一頂帽子,穿一身警服,用堅(jiān)定的眼神目視著前方,說話語氣有力。他那手由于常年風(fēng)吹雨打,紅腫紅腫的,皮膚也黑得像一團(tuán)泥巴,不管是風(fēng)吹雨打,他都堅(jiān)守在他的崗位。

          他那兩只手一直在不停地做出不同的動(dòng)作,他沒有停下來,他生怕延誤一下子,就影響了交通秩序,耽誤人們的時(shí)間;于是,他不管刮風(fēng)下雨,他仍堅(jiān)持著。去完成他應(yīng)該做的.動(dòng)作和手勢(shì),指揮交通秩序。就算道路上沒有車輛,他也仍然舉著旗上下擺動(dòng),他一刻也不敢放松。他一絲不茍地堅(jiān)持著去履行自己的職責(zé)。

          一個(gè)小女孩在道路上,沒有看好路,就直接沖過去,司機(jī)急忙剎車,小女孩才逃過了一劫。他,趕緊跑過去,用親切的目光看著小女孩問道:“小妹妹你沒事吧?”她回答道:“叔叔,我沒事!彼鸬溃骸皼]事就好,以后不要在公路上亂跑,要注意安全,知道了嗎?”她回答道:“嗯,叔叔我知道了,再見,叔叔。”然后他又回到那個(gè)崗位去了。執(zhí)行著他的任務(wù)去了。望著他的背影,我不由得感嘆道:這個(gè)叔叔真的是高尚!

          你猜到他是誰了嗎?他就是我們兢兢業(yè)業(yè)的交通警察叔叔呀!

        熟悉的陌生人作文400字 篇3

          在學(xué)校中,除了“師生情”,還有一種就是同學(xué)間的“友情”。

          我在早小分班分到三班時(shí),我的好朋友一個(gè)都沒有和我分到一個(gè)班,望著滿屋子里陌生的面孔,我急切想知道:誰會(huì)成為我的前后桌呢?我知道無論和誰成為前后桌,我也不認(rèn)識(shí)她,只希望她是一個(gè)溫柔的女孩。正想著呢,忽然一個(gè)女孩按照老師的指令走了過來,在我的后面。

          她剛一坐下,就和她周圍的同學(xué)打招呼。就在準(zhǔn)備和我打招呼時(shí),老師說了一句:“譚慧清,過來一下。”她調(diào)皮的應(yīng)了老師后,就對(duì)我說:“這是我的名字,你好!”就跑開了。后來,我們漸漸熟悉了,她也不再“禮貌”,接著就和周圍的人打成了一片。

          譚慧清不光是個(gè)開朗的女孩,她也是一個(gè)“吃貨”。我們的家挨得比較近,所以我們常常一起回家。和我們一起走的,還有一個(gè)我的好朋友——張怡寧。我們有時(shí)會(huì)買些吃的在路上分著吃,有一次,譚慧清竟然和我“搶”吃的。

          譚慧清經(jīng)常和她同桌聯(lián)手“欺負(fù)”我和我的好朋友。有一次,我們?cè)谝黄鹜妗白郎蠌椆P”的游戲。她和她同桌商量好要合作對(duì)抗我們,但游戲剛玩了一半,就被我們五個(gè)好姐妹發(fā)現(xiàn)了,這樣由2:1的局面變成了2:5,最終,當(dāng)然我們贏了。

          在人群中,有一個(gè)熟悉的陌生人。

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