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      2. 熟悉的陌生人作文

        時(shí)間:2022-06-22 17:57:02 陌生人 我要投稿

        【精選】熟悉的陌生人作文合集6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】熟悉的陌生人作文合集6篇

        熟悉的陌生人作文 篇1

          那一夜,我想了許多……

          臨近深夜了,城市喧囂也在漫天繁星中被沖淡,心煩意亂的我反而覺(jué)得格外沉悶。那還是因?yàn)椋,與我最為熟悉的“陌生人”……

          我與她,是這世上最熟悉的人。兒時(shí)的我,老是跟在她后面,纏著她講故事,唱童謠,如同小尾巴一般。長(zhǎng)大后,“年齡”在我們當(dāng)中畫出明顯的代溝。同住在再熟悉,不過(guò)的家中,卻又有多少次匆匆擦肩而過(guò)。我嫌她說(shuō)話做事跟不上時(shí)代,她說(shuō)我不夠努力,不夠懂事聽話。從此,我們之間便開始有了隱形的墻,這也是隔閡發(fā)生的開始。

          自從上了初中,我便變得不太愛(ài)說(shuō)話了。有什么話,我基本都是深夜對(duì)著月光與日記本倒苦水。沒(méi)過(guò)多久,我便敏感地察覺(jué)日記本有皺痕,于是我便像小說(shuō)里那樣夾了根頭發(fā)。過(guò)兩天,我的想法印證了:日記本里面的頭發(fā)不見了,有人翻過(guò)!我裝作何事都沒(méi)有發(fā)生,但也不再寫日記了。但沒(méi)人時(shí),我便將那本子撕成了碎片。

          就這樣,我們之間的間隙越來(lái)越大,越來(lái)越大……

          雖說(shuō)間隙越來(lái)越大,但也不至于不理不睬。真正讓我們之間關(guān)系僵化的,是剛剛過(guò)去不久的春節(jié)時(shí)發(fā)生的事。她平日里便經(jīng)常早出晚歸,今年春節(jié)更是因?yàn)榉N種原因,連除夕夜都在開會(huì)。我見她被工作壓得抽不出身,便就坐在一旁玩。正玩的興起,無(wú)意中,我的腳踢到了她后背。那響亮的音樂(lè)聲更是迫使她不得不停下來(lái)。她有些煩躁,便責(zé)罵了我?guī)拙洹N冶揪陀X(jué)得自己被冷落了,看她發(fā)火更是覺(jué)得委屈。又想起她偷看我日記,控制我的休閑生活,愈發(fā)覺(jué)得自己沒(méi)有一點(diǎn)兒獨(dú)有的空間。“你一天到晚就知道工作,都不管我,就知道沖我發(fā)火!”我心中堆積的怨憤一下子全部迸發(fā)出來(lái),她似乎也愣住了。我沒(méi)有顧那么多,直接沖出了房間,重重地關(guān)上門,也沒(méi)有聽他(她)說(shuō)的話便徑直離開。

          就這樣,我們冷戰(zhàn)了三天。很奇怪,她突然不是很忙碌了。雖說(shuō)我們之間還是不怎么說(shuō)話,但還是開始有基本的交流。直到年初二的晚上,天開始下雪。我出門回家后,發(fā)現(xiàn)房間里憑空多出了一杯熱水,雖說(shuō)也有猜測(cè),但也沒(méi)有多在意。深夜了,不知為何,我就是睡不著,一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)。這時(shí),門開了。一個(gè)黑色身影無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)來(lái),悄悄取走電腦和我的作業(yè)本。是她!是媽媽!一瞬間,我全都明白了……

          是從什么時(shí)候開始,身邊最熟悉的人成為“陌生”的代名詞?什么時(shí)候開始,我們從親近,到冷淡,到最后甚至形同陌路,多少次擦肩而過(guò),不言不語(yǔ)?什么時(shí)候開始,我不再學(xué)著去理解母親,理解身邊每一個(gè)人?如果那晚,我沒(méi)有看到這一幕,是否我就會(huì)一直誤解母親?什么時(shí)候開始,我們竟成為彼此“最熟悉的陌生人”……

          這一夜,我想明白了許多……

        熟悉的陌生人作文 篇2

          在人生的旅途中,我始終信奉著這樣一句話:最大的變化就是變化!

          是的,中考不容置疑的詮釋了這一真理。一次考試,七張考卷,考散了一群群同窗四年的芊芊學(xué)子們。曾經(jīng),昔日里互相打鬧的身影、互相謾罵的聲音,成了現(xiàn)在最不渴求的記憶;曾經(jīng),無(wú)話不談、同歡笑共甘苦的朋友兄弟,在中招這個(gè)大舞臺(tái)上,也成了最熟悉的陌生人。

          記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,畢業(yè)不是終結(jié),不管未來(lái)是逆境,還是順境;是荊棘,還是美麗,我們都是一輩子的朋友,未來(lái)一定會(huì)陪著彼此一直走!然而,短短幾個(gè)月的時(shí)間,在現(xiàn)實(shí)的威逼利誘之下,我們中的很多,漸漸遺忘了過(guò)去那些真摯誠(chéng)懇的誓言———記得很多次,我們走在同一條路上,碰見的.時(shí)候,不再是給對(duì)方一個(gè)大大的懷抱和微笑,更多時(shí)候都是裝作不曾相識(shí)的陌生人,甚至不如陌生人,冷漠的眼神,和新朋友做著曾經(jīng)我們一起的游戲,原來(lái),有那么多人的可以取代我們之間四年的情誼……而我,究竟是說(shuō)現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,還是說(shuō),那些四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確是抵不過(guò)新鮮生活的。我想,很多人或許都會(huì)沉思:究竟是什么樣的引力,什么樣的荷爾蒙分子,讓那么多的人變成了彼此最熟悉的陌生人?

          有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“曾經(jīng)讓你笑的最燦爛的人,現(xiàn)在卻讓你哭的最傷心!笔,不論親情友情也好,愛(ài)情也罷,有過(guò)曾經(jīng)最美好的一段段歲月,但失去之后,總會(huì)令人痛苦流涕。很多時(shí)候,很多人,都在不經(jīng)意之間和最熟悉的人成了所謂的陌生人,不熟悉,也不陌生,只是熟悉的陌生人。

          人生,最大的變化,就是變化!

        熟悉的陌生人作文 篇3

          一個(gè)人最熟悉的人,除了家人,除了自己,也只有自己的最好的朋友了。

          一年級(jí)的時(shí)候,你坐在我的后面,有一天你沒(méi)帶濕紙巾,但急著用,我借給了你一張。你笑著說(shuō)了一聲謝謝。問(wèn)我:“我們做好朋友,好不好?”當(dāng)時(shí)的我膽子很小,見人對(duì)我太熱情會(huì)不好意思,感覺(jué)拒絕又不太好,點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。一下課,你就跑到我身邊,和我一起討論學(xué)校里、家里的趣事兒,我們一起說(shuō)著、笑著。

          去上廁所的時(shí)候,你總是拉著我,讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候,我們一起互相抽背,直到背熟為止。你去美國(guó)游玩回來(lái)之后,把帶回國(guó)的巧克力分給我品嘗;過(guò)生日時(shí),我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是,現(xiàn)在這一切都成了回憶。

          哪一天,我的鋼筆沒(méi)水了,正在寫作文,我沒(méi)辦法只好向你借,你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說(shuō)過(guò),這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆,是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過(guò)來(lái),順利地寫完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委,可能一會(huì)兒還要用,我就先把它放在了桌上,然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日,再回來(lái)一看,咦,桌上的鋼筆呢?我一開始以為在桌肚里,可翻遍了整個(gè)桌肚,把書包里的東西都倒出來(lái)一個(gè)個(gè)地找,就是不見鋼筆。奇怪了,剛剛還在這兒的呢,怎么回一下子不見?我彎下腰,把整個(gè)教室的地面都看了一遍,就是不見鋼筆的影子。這可是你最最心愛(ài)的鋼筆!可我為什么把它弄丟了呢?我認(rèn)為這么久的朋友應(yīng)該不會(huì)計(jì)較吧。當(dāng)你問(wèn)我要回鋼筆的時(shí)候,我先是沉默,因?yàn)槲遗履闵鷼。“鋼筆用好了嗎?”我小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我丟了!蹦阋婚_始以為我在開玩笑,可是我真的丟了。當(dāng)你知道這個(gè)消息時(shí),那種傷心和氣憤,以及最后和我絕交,我多么希望這都只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

          現(xiàn)在的我們見到了連一聲招呼都不打,我把你最心愛(ài)的鋼筆弄丟了,是我的錯(cuò),但我還是希望你和我可以回到以前。

        熟悉的陌生人作文 篇4

          記得有一次,我去幫媽媽買東西,路上碰到一個(gè)漂亮的小女孩,她叫小婷,很靦腆。還非常熱情。我們倆就相識(shí)了,因?yàn)樗译x我家不遠(yuǎn)。從那以后我們就在一起玩兒。我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候幾乎都在一塊玩,不光是我們倆在一塊玩兒,當(dāng)然還有很多人。我們玩得非常高興。記得有一次,我們倆上街去玩,看見了很多小小的兔子,非常漂亮。我們問(wèn)那位阿姨兔子賣多少錢?

          阿姨說(shuō)每只15元,我們倆一聽太貴了,但是我們非常想買這只兔子,我們決定回家攢錢去。當(dāng)我們攢夠錢時(shí),回來(lái)一看就只剩下了兩只,一只她大點(diǎn)的,一只小點(diǎn)的,沒(méi)想到是尹新婷把那只大的拿走了,卻只留下小的給我。從這一方面,我看出她非常的自私。雖然我心里有些不舒服,但我還是沒(méi)放在心上。還有一次,我們一回到家里,我媽媽不讓我養(yǎng)兔子,我就把兔子放在了她家。我們倆發(fā)現(xiàn)她的兔子一點(diǎn)都沒(méi)有精神,而我的兔子精氣神足著呢,活蹦亂跳的,我喜歡極了。見我的兔子這么精神,她就想和我換,我當(dāng)然不答應(yīng)了。而第二天,我去看兔子的時(shí)候,兔子莫名其妙的死了,她對(duì)我說(shuō)是凍死的,我心里想為什么只是我的兔子凍死了。而她的卻沒(méi)有,我的心理非常不舒服,朋友就要真誠(chéng),就要以心交心。我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)不好不要緊,做人必須真誠(chéng),如果和這樣的朋友結(jié)交下去,你更會(huì)痛苦的。是呀聽了媽媽的話,我也重新審視著她這個(gè)人,雖然她有時(shí)很熱情,但是她身上的缺點(diǎn)是不可取的。此時(shí)的她仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

        熟悉的陌生人作文 篇5

          早晨,走在上學(xué)的路上,我又看見了那位掃地的老奶奶。

          老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿了皺紋,她戴著一個(gè)黑色棉帽,身穿一件黑色,有些泛白的棉衣,外面套著一件印著“廣元環(huán)衛(wèi)”的橙黃色背心。她正拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的竹掃帚,認(rèn)真地掃著落在路邊的樹葉,掃帚滑過(guò)地面,發(fā)出了清脆而有節(jié)奏的“沙沙”聲,仿佛如一首美妙的樂(lè)曲。

          走過(guò)她身旁,我不由想起我還是在上四年級(jí)的時(shí)候,每天上學(xué)放學(xué)就開始看見這位老奶奶忙碌的身影,久而久之,也就熟悉她了。夏天的時(shí)候,每天早晨,我還在迷迷糊糊地睡覺(jué),便聽見了樓下那熟悉的“沙沙”聲,我知道老奶奶又開始忙碌了;中午放學(xué)的時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣的照在人身上,不一會(huì)兒,人便汗流浹背了,這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)看見那位老奶奶,她又的時(shí)候坐在樹蔭下休息,有的時(shí)候又冒著驕陽(yáng)一邊走一邊將地上的垃圾撿進(jìn)自己提著的垃圾袋里。冬天的時(shí)候,寒風(fēng)凌厲,每天出門時(shí),寒風(fēng)便朝臉上撲過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,人的手腳就凍得麻木了,但是我還是每天看到了老奶奶辛苦的身影,她總是低著頭,認(rèn)真地掃著地,有時(shí)候,她會(huì)停下來(lái),搓搓手,跺跺腳,接著便又投入忙碌之中……

          望著老奶奶勤勞的身影,我被深深地感動(dòng)了,雖然我不認(rèn)識(shí)她,但是她卻在我心中留下了深深地印象,美麗的廣元,正是有了像她們這樣辛勤勞動(dòng)的人,才變得更加漂亮。

          我敬佩她們!

        熟悉的陌生人作文 篇6

          陌生人,隨處可見,擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能會(huì)感到疑問(wèn):“陌生人不就是生疏的人,怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢?是的,一開始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活,我發(fā)現(xiàn)在我的生活中,也的確有這樣一位熟悉的陌生人。

          她,曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴,一起為同一個(gè)話題不同的想法而爭(zhēng)吵,一起玩同一套玩具,一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō),我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢!

          長(zhǎng)大了,我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班,我在八班。

          那時(shí),我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽到她的名字,而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是,我們倆走上了不同的興趣道路……

          三年級(jí)時(shí),我們般到了橋的另一邊。她在那邊,我在這邊。在學(xué)校里碰到了,頂多問(wèn)一句:“你們下節(jié)什么課?”。假期里遇上了,也最多問(wèn)一句:“你們這周作業(yè)多不多?”

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓,我在四樓。

          當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí),彼此之間仿佛成了陌生人,再也沒(méi)有了共同的話題,試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻再也無(wú)法扯起嘴角。

          就這樣,時(shí)間這把無(wú)情的劍,冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒,如今是如此的陌生。我終于明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞,只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了。

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