【熱門(mén)】寫(xiě)陌生人的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)陌生人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)陌生人的作文 篇1
有人說(shuō)：“幫人不如幫自己，不用多管閑事”，但在一個(gè)人的眼中，幫人等于幫自己，別人快樂(lè)，自己就快樂(lè)。他呀，我也不認(rèn)識(shí)，他在我眼中雖然是個(gè)陌生人，但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的，值得我尊敬的……
那天傍晚，西邊的天空燃燒著，在另一片黑沉沉天空下的我，正趕著回家，因?yàn)橐呀?jīng)是6：00了，還不回家爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心。走到學(xué)校后門(mén)前一點(diǎn)的.路上，就在這時(shí)，一個(gè)四五歲左右的小男孩走出來(lái)，一輛汽車(chē)正緩緩地駛過(guò)來(lái)，因?yàn)樾∧泻⑻�，司機(jī)根本無(wú)法看到，就繼續(xù)駕駛著車(chē)輛前進(jìn)，小男孩又太小，只顧著前，沒(méi)顧后。就在這時(shí)，一個(gè)陌生的男人沖了出來(lái)，他身穿黑色T恤，穿著牛仔褲，慈祥的面孔印著一副五官端正的臉，活躍地一手抱著孩子，再?zèng)_向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。
就這樣，那個(gè)陌生的男人，刻骨銘心地印在我的心里，那見(jiàn)難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……
寫(xiě)陌生人的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和麗日的上午，小明的爸爸媽媽出去上班了，讓他一個(gè)人在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。
沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外傳來(lái)“砰砰砰”的敲門(mén)聲。他冷不丁地嚇出一身冷汗，小心翼翼地跑到門(mén)邊，透過(guò)貓眼仔細(xì)觀察。
此時(shí)，門(mén)外的敲門(mén)聲越來(lái)越急促。小明忽然想起媽媽經(jīng)常叮囑自己，一個(gè)人在家時(shí)千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
于是，小明彬彬有禮地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)��？”陌生人笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”
小明聽(tīng)了內(nèi)心怦怦直跳，他猶豫不決，決定想個(gè)辦法。他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“請(qǐng)您稍等，我去給您找個(gè)鞋套來(lái)�！彼脵C(jī)躲進(jìn)洗手間，打電話(huà)給爸爸核對(duì)了下，得知根本沒(méi)有那么一回事。
小明深呼吸了一口氣，跑到門(mén)邊，按照爸爸教他的方法說(shuō)道：“我爸爸馬上就到了，您再等以會(huì)吧�！�
眼看陌生人慌忙跑下樓，小明會(huì)心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，兒童雖然是弱勢(shì)群體，但是遇到壞人，千萬(wàn)不能慌張，要用智慧戰(zhàn)勝壞人，保護(hù)自己。
寫(xiě)陌生人的作文 篇3
寫(xiě)遭遇陌生人的作文
記得那是一年前的某天，我和兩個(gè)朋友及我們的家長(zhǎng)一起去金莊園吃烤鴨。
風(fēng)卷殘?jiān)浦螅覀冃『⒆哟┥虾窈竦拿抟碌酵饷嫒ネ�，而大人們則按照慣例在一起談話(huà)。她們天南地北，無(wú)所不談，凡是可以說(shuō)的基本上無(wú)一例外都被她們討論過(guò)了。然而，她們卻不知道，一件危險(xiǎn)的事將會(huì)降臨在她們孩子的頭上。
話(huà)分兩頭，先說(shuō)孩子。我們此時(shí)正玩著游戲，興奮無(wú)比，已經(jīng)好久沒(méi)有大玩一場(chǎng)了！雖然那些都是老掉牙的游戲，像什么升官發(fā)財(cái)呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀，等等，但我們玩得還是津津有味。
正當(dāng)我們用小草做的微型掃帚掃雪的時(shí)候，一個(gè)身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾：她的大衣上面全是絨毛，而且手上拎著大包小裹，頭戴棕色帽子，很好玩，也非常滑稽。
起初我們沒(méi)有拿她當(dāng)一回事，然而，她的一番話(huà)讓我警覺(jué)起來(lái)。
她走過(guò)來(lái)和我們搭訕：“小朋友，你們會(huì)不會(huì)打雪仗？”我剛想回答“會(huì)”，但一想：不能和陌生人說(shuō)話(huà)……
可是，旁邊卻響起了兩個(gè)小朋友的聲音：“會(huì)！”
“你們幾歲了？”
“9歲�！�
“我小時(shí)候打雪仗可是全班第一，你們敢去別的地方和我打嗎？”
“敢倒是敢，只是我們家長(zhǎng)不讓……”就這樣，我們你一言我一語(yǔ)地交談起來(lái)。
我感到事情不妙：她是有意把我們帶到家長(zhǎng)看不到的地方，然后把我們拐走。該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，便回到了飯店。過(guò)了幾秒鐘，我把門(mén)一開(kāi)，大聲喊：“同學(xué)們，媽媽叫你們呢！”他們一聽(tīng)是家長(zhǎng)有請(qǐng)，趕快回去了。隔著玻璃窗，我看見(jiàn)那個(gè)女人悻悻地走了。
事后，我跟所有的家長(zhǎng)說(shuō)了一遍剛才發(fā)生的事，她們都說(shuō)我警惕性高，做得對(duì)！我心里美滋滋的。
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