實(shí)用的陌生人作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的陌生人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文 篇1
星期天的上午,爸爸出去有事情,臨走的時(shí)候跟小明說(shuō):“不要輕易給陌生人開門哦。”爸爸走了后,小明開始聚精會(huì)神地畫起圖畫來(lái)。
突然,小明聽到了一陣敲門聲,他跑到門口,站在小凳子上通過(guò)貓眼朝門外一看,只見門外站著一個(gè)又高又大,笑容滿面的叔叔。
小明問(wèn):“你找誰(shuí)?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶靼胄虐胍桑耄骸拔乙灰o他開門呢?我該怎么辦呢?如果他是壞人怎么辦?”
他想啊想,想到了一個(gè)主意,他問(wèn)那個(gè)叔叔:“你知道我爸爸的名字嗎?知道他在哪里上班嗎?我爸爸的手機(jī)號(hào)碼是多少?”門外的叔叔這下有點(diǎn)緊張了,他對(duì)小明說(shuō):“我是你爸的新朋友,你快給我開門,我進(jìn)去再跟你說(shuō)!毙∶髡f(shuō):“那好,我給爸爸打個(gè)電話問(wèn)一下,他說(shuō)認(rèn)識(shí)你,我再給你開門!
這時(shí)那個(gè)叔叔慌張地跑下樓梯。爸爸回來(lái)后,小明將這件事告訴了爸爸,爸爸夸小明:“你真聰明!
陌生人作文 篇2
暑假中,有一天下午,爸爸媽媽上班去了,家中只有我自己一個(gè)人。
我正在看課外書看得入迷,這時(shí),忽然傳來(lái)了”咚咚“的敲門聲,我放下書,快步跑到門口,問(wèn)道:”您是誰(shuí)呀?“那人隔著門說(shuō):”我是修水管的!“我想:我家的水管沒壞呀,怎么來(lái)了要修水管的 ?于是,我就給爸爸打電話,爸爸說(shuō)沒有叫人來(lái)修水管,那個(gè)人看到我一直沒有開門,又聽到我給爸爸打電話,就下樓去了。
回來(lái)后,我把事情的經(jīng)過(guò)講給了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽夸我是個(gè)有安全意識(shí)的好孩子。同學(xué)們,請(qǐng)記住,一定不能隨便給陌生人開門喲,不然,后果不堪設(shè)想啊!
陌生人作文 篇3
有一次,我們一家人決定與梅縣旅行,所以一大早,爸爸就開車送我們?nèi)チ恕?/p>
到了梅縣,我們欣賞著梅縣的每一個(gè)地方的風(fēng)景,我的眼睛瞪的比太陽(yáng)還要大,然后我說(shuō):“這可真叫絕啊!實(shí)在是太美麗了!這些燈光是五顏六色的,還很耀眼呢!這可令我大飽眼福。 闭(dāng)我說(shuō)完這句話的時(shí)候,我的腳一踏空,摔了個(gè)仰面朝天,我說(shuō):“哎呀!可摔死我了!”當(dāng)我看身體有沒有受傷時(shí),我發(fā)現(xiàn)鞋子爛了,所以我就去找補(bǔ)鞋的人了,可是找不到,就決定明天就找了。
到了明天一大早,我就穿著酒店的鞋出去找補(bǔ)鞋的人了,我問(wèn)了路后,就找到了那個(gè)補(bǔ)鞋的人了,那個(gè)人是個(gè)五十多歲的婦女,一幅很能干的樣子,穿著很樸素的衣服,顯的十分貧窮似的。她一看到我的手中提著那雙爛鞋二話不說(shuō),就拿里過(guò)去,她的那雙手,有很多的傷口,就像老樹的皮似的,皺巴巴的,而且顯的十分粗大,可是她的手卻很靈活,敏捷,三四分鐘就把我那個(gè)無(wú)底洞給補(bǔ)好了。正當(dāng)我要拿出錢來(lái)的時(shí)候,這個(gè)婦女說(shuō):“不用錢了。”我聽后,大吃一驚,傻呆呆的在那兒站了半分鐘才清醒過(guò)來(lái),“什么?不要錢?這怎么可以?”我驚訝的說(shuō)?赡莻(gè)婦女爽快的回答:“三分鐘我掙不了幾毛錢,再說(shuō)這點(diǎn)線頭也不值錢,少浪費(fèi)點(diǎn)就是了。聽口音你是外地人,也算是我為我們城市增的光,給你們留個(gè)好印象吧。”
五塊錢,三塊錢,對(duì)于我們是很少的數(shù)目,但是對(duì)補(bǔ)鞋的人算很多了,正是因?yàn)樗钭顦闼氐模褐藶闃?lè)“的精神,也正是令我非常感動(dòng)之處。
陌生人作文 篇4
傍晚,我放學(xué)回家時(shí),一輛自行車一不小心把我撞倒在地上。
突然,一只手出現(xiàn)在我的面前。我本以為是媽媽,立刻抬起頭,看見的卻是和我素不相識(shí)的女孩子,我拉著她的手,起來(lái)了。我打量了一下,她穿著紫紅色的上衣和深藍(lán)色的牛仔褲,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)殘疾人。
她對(duì)我說(shuō):“你好,我叫胡霞。”
我回答到:“你好,我叫謝佳妮!
我問(wèn)她:“你幾歲了呀?”
她說(shuō):“我10歲了!币凰查g我愣住了,總覺得自己一下子變得很渺小,很渺小。我看見她的右腋下夾著一本英語(yǔ)書,她只有三年級(jí)?
我又問(wèn)她:“這么晚了,你怎么不回家呀?”
她答道:“我剛吃完飯,出來(lái)走一走,順便帶了一本英語(yǔ)書讀讀!”
時(shí)間也不早了,我和她說(shuō)了聲再見就分手了。
我看著她那陌生的背影,心想:要是她是我的朋友該多好呀!
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,她是一個(gè)殘疾人,她只有10歲,她是那么的助人為樂(lè),熱愛生活,值得我向她學(xué)習(xí)。
陌生人作文 篇5
寒假里,我看了一本名叫《不要隨便跟陌生人走》的書。
這個(gè)故事說(shuō)了一個(gè)叫蕾娜的小女孩,有一次,她去上學(xué),過(guò)馬路她看見馬路旁邊有一輛黑車,里面有個(gè)人看起來(lái)兇兇的,蕾娜跑過(guò)馬路,來(lái)到學(xué)校,和小伙伴們交流這件事情,之后,大家都認(rèn)為這個(gè)人一定是壞人,于是他們想到大家吹哨子過(guò)馬路,還是不成功,最后勇敢的媽媽們大顯身手,和那個(gè)人聊了起來(lái),最后媽媽們知道這個(gè)人是專門統(tǒng)計(jì)有多少輛車經(jīng)過(guò)的統(tǒng)計(jì)員。
這個(gè)故事告訴我們:如果在大路上發(fā)現(xiàn)有陌生人跟蹤你,你一定要記住往人多的地方或向警察局的方向走去。如果在學(xué)校操場(chǎng)上有個(gè)陌生人,你一定要告訴老師或保安,不能直接跑過(guò)去和他們交流。如果只有你一個(gè)人在家的時(shí)候,有一個(gè)陌生人在敲門,你一定不要隨便開門并且告訴他“如果你不走我就要報(bào)警了!币?yàn)樵趶V州這個(gè)流動(dòng)人口很多的城市里各種的案件每天都在發(fā)生,我們都是小孩子,沒有一定的社會(huì)見識(shí),很容易被壞人利用,所以,我們一定要加強(qiáng)防范意識(shí),不要讓父母和老師擔(dān)心,做一個(gè)健康,快樂(lè),有主見的小學(xué)生。
陌生人作文 篇6
星期天,爸爸媽媽去外面辦事,讓小明獨(dú)自在家里寫作業(yè)。
小明正在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),忽然,門外傳來(lái)一陣敲門聲,小明跑到門口大聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”門外響起一位叔叔的聲音,他友好地說(shuō):“我是你爸爸的好朋友?禳c(diǎn)開開門!毙∶餍睦锵耄何以撛趺崔k呢?
小明靈機(jī)一動(dòng),他說(shuō):“叔叔,如果你能說(shuō)出我爸爸的手機(jī)號(hào)碼,我就給你開門!边@時(shí),門外又傳來(lái)一陣急促的敲門聲。小明只好搬來(lái)一張小板凳,自己站上去,他透過(guò)門上的貓眼看到了門外的叔叔,他穿著一件綠衣服和一件藍(lán)色的褲子,手里拿著一個(gè)公文包。小明覺得從來(lái)沒見過(guò)這個(gè)叔叔,他決定不給陌生人開門。
陌生人作文 篇7
我穿過(guò)家門口的大街,走到一處偏僻的小店,看見一位父親給他的孩子買糖果,我回憶以前的那個(gè)陌生人,他也是在六一這天給我糖吃,但這和那位父親不一樣,也許別的孩子整天都能吃到糖果,而我,出生在農(nóng)村的我,在六一這天只能吃到一顆糖果。
六一當(dāng)天,我拿著零錢走到大街的另一頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到小店門口的陌生人,我猶豫了一會(huì)兒,還是慢慢走了過(guò)去,走到老板娘的面前,指著桌子上的糖果,問(wèn):“老板娘,我要這個(gè)糖果!薄芭,是你啊,糖果漲價(jià)了,要一元。”老板娘說(shuō)道。每年都來(lái)這買糖的我只帶了五毛錢,我覺得臉在發(fā)燒,雖然我家窮,但人家做生意的也挺困難的。我默默地把錢收了起來(lái),一臉遺憾地走出大門,一開始站在門旁邊的大叔叔隨手往桌上丟了塊硬幣,拿著糖跟在我后頭。
那時(shí)我六歲,母親從小就跟我講過(guò)要注意安全,看見可疑的陌生人要小心,母親的話使我感到恐懼,后面的人真的是壞人嗎?我慌了,一直想把“壞人”甩掉,不知不覺走到一塊墓地,我回頭看看那緊跟著我的大叔叔,又趕緊躲了我父親的墓碑后面,看著大叔叔,我覺得我已經(jīng)站在生命的盡頭,一瞬間,淚水再也不受控制,我緩緩說(shuō)到:“為什么你就不肯放過(guò)我……”叔叔沉默不語(yǔ),一手抓住我手臂,我閉上眼睛,再睜開時(shí)早已多了一顆糖果。新的淚水順著淚痕再次流下,我默默地把糖塞進(jìn)嘴里。
突然,來(lái)了一群警察,拼命地把我從叔叔那邊拉開,還一直對(duì)我說(shuō)叔叔是人販子,我驚異地看著叔叔,難道就是為了錢才這樣做的嗎?身為受害者的我也一同被警察帶了去。叔叔坐在一把黑色的椅子上,雙手被什么東西禁錮了,被警察審問(wèn)時(shí),雖然隔了一層玻璃,但我隱隱約約聽見了他說(shuō)的話。
他說(shuō),如果我的孩子還活著,那肯定和他一樣大。
曾經(jīng)給我糖果的陌生人,你還好嗎?
陌生人作文 篇8
放學(xué)后,貝貝一個(gè)人在家看電視,忽然,電話鈴響了,他拿起話筒,聽到了媽媽的聲音,媽媽說(shuō)她大約十分鐘到家,讓貝貝乖乖在家等著。貝貝接完電話繼續(xù)看電視。
不一會(huì),門外傳來(lái)敲門聲,貝貝急忙去開門,眼前卻不是媽媽,他是一個(gè)陌生人,所以沒等那人開口,便把門“咣”地一聲關(guān)上了。陌生人說(shuō):“貝貝,我認(rèn)識(shí)你,我是你爸爸的同事,他讓我來(lái)接你去吃麥當(dāng)勞!”貝貝半信半疑得又把門打開了,讓他進(jìn)門了,一進(jìn)門他就上了衛(wèi)生間,陌生人在衛(wèi)生間拿出繩子來(lái),出來(lái)一把捆住了貝貝,貝貝想大聲呼救,可是嘴上也被貼上了膠布,貝貝被拉進(jìn)了一輛黑色轎車,轎車離家越來(lái)越遠(yuǎn),貝貝很害怕,可是他也沒有辦法。轎車來(lái)到一個(gè)加工廠,陌生人威脅著貝貝,貝貝不得不聽從陌生人的話,睡在床上,等他睡熟了,貝貝起身想離開,不料被他發(fā)現(xiàn)了,陌生人惡狠狠地說(shuō):“再跑就打折你的腿!”
這時(shí),貝貝媽已經(jīng)知道了貝貝被壞人帶走了,焦急萬(wàn)分,報(bào)了警,并四處尋找。她聽從別人的建議,在電腦上把貝貝的資料、照片發(fā)給許多人,一名好心的記者看到了,便開始了尋找貝貝之路。
一天,記者在湖南看見一個(gè)小朋友在偷錢,他用手機(jī)拍下了照片,再與資料對(duì)比,發(fā)現(xiàn)他就是貝貝,記者趕忙與貝貝媽聯(lián)系。貝貝媽媽與記者經(jīng)過(guò)三天地尋找,終于找到了貝貝,陌生人為搶回貝貝,用匕首刺入了記者的胸膛,最后依靠群眾的力量制服了壞蛋陌生人。最終將他繩之以法。
親愛的朋友們,我講這個(gè)故事,就是要給大家一個(gè)啟示:我們不要隨隨便便的地給陌生人開門,不要輕易地相信陌生人的`話,也不要陌生人的東西。同時(shí),如果我們看見這種孩子,就要盡自己的最大的力量幫助他們。
陌生人作文 篇9
大地上處處開放著這樣一種花:小小的葉子,沒有人注意它們;粉紅的小花,沒有人佇立欣賞,但每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心時(shí)候,就是花開的時(shí)候……
愛,也許只是別人傷心時(shí)的一句溫暖的安慰,也許只是別人尷尬時(shí)一個(gè)替他解圍的小動(dòng)作。它看似不起眼,卻能給人的心靈留下極大的震撼!
一位陌生人,她或許不會(huì)讓你很深刻的記住她的容貌,但是她的行為總讓你深受感動(dòng),她高尚純潔的品質(zhì)會(huì)讓你敬佩!
七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭。太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。
七月,長(zhǎng)沙可真熱啊!我和媽媽中午毫無(wú)睡意,便想去肯得基吃吃新出的一款牛排雙層漢堡包和葡萄牛奶冰激凌。于是,我和媽媽禁不住美食的誘惑,便頂著火辣辣的太陽(yáng)奔向肯得基。到了肯得基,用力推開那扇沉重的玻璃大門,一股涼爽的冷氣迎面而來(lái)。我們剛走進(jìn)肯得基,后面便進(jìn)來(lái)了一位十幾歲的男青年,只見他穿著一件黑色T恤,藍(lán)色的長(zhǎng)褲和一雙黑色的球鞋,背著一個(gè)黑色書包,手里還提著兩個(gè)黑色的布袋。一瞧便知道他是一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)讀大學(xué)的人。只見男青年走到收營(yíng)臺(tái)前,對(duì)著服務(wù)員說(shuō):“小姐,拿一個(gè)素食漢堡和一罐可樂(lè)!闭f(shuō)完,便遞給服務(wù)員一張鈔票,服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō):“好,請(qǐng)稍等,您先去用餐區(qū)坐下,我們馬上會(huì)把食物端上來(lái)!”男青年聽完服務(wù)員的話,便轉(zhuǎn)身走向用餐區(qū)。我和媽媽也迅速點(diǎn)好了食物,便在用餐區(qū),找了個(gè)靠窗的位子坐下。那位男青年也剛好坐在我們前面的空桌前。不一會(huì)兒,我和媽媽的漢堡包及冰激凌都端上了餐桌。而男青年點(diǎn)的東西也真寒酸,他只要了一個(gè)素食漢堡和一罐可樂(lè)。我邊吃邊觀察著那位男青年。這時(shí),一位中年婦女牽著一位可愛的小女孩坐在了男青年一桌。中年婦女的漢堡包和雞腿及冰激凌、果汁也紛紛擺上了餐桌,中年婦女注視著小女孩,和藹的笑著。男青年已經(jīng)吃完了漢堡包,當(dāng)他看到裝著可樂(lè)的易拉罐的時(shí)候,他的眼中露出了疑惑的神情。原來(lái)他是不知道這個(gè)鐵罐如何打開。只見他從黑色布袋中拿出一把小刀,企圖用小刀撬開易拉罐的鐵扣,隨之卻是白費(fèi)力氣,鐵扣依舊紋絲不動(dòng)。這時(shí),中年婦女似乎注意到了他的行為,便對(duì)著小女孩說(shuō):“玲玲,你去冰柜里拿一罐可樂(lè),把這三枚硬幣遞給阿姨!”說(shuō)完,便遞給小女孩三枚硬幣,小女孩疑惑的望著媽媽說(shuō):“媽媽,你剛剛不是在家喝過(guò)了水嗎,怎么又渴了?”中年婦女摸摸小女孩的頭說(shuō):“玲玲乖,去幫媽媽買可樂(lè),媽媽突然想喝可樂(lè)了!毙∨⒙牶蟊惚谋奶厝ベI可樂(lè)了。不一會(huì)兒,小女孩便拿來(lái)了一罐可樂(lè)。中年婦女從小女孩手中接過(guò)可樂(lè),用食指勾住拉環(huán)一拉,“砰”的一聲打開了易拉罐,并用余光注視著男青年。男青年心神領(lǐng)會(huì),也“砰”的一聲打開了易拉罐。中年婦女笑了笑,喝了一口可樂(lè),便直到離開,再也沒有碰過(guò)。我相信,這就是一位中年婦女對(duì)一位陌生人無(wú)聲的愛!
對(duì)一位陌生人無(wú)聲的愛,可以掩飾去一切尷尬,可以保護(hù)他人的自尊心。這位中年婦女最終用它無(wú)聲的舉動(dòng)避免了難堪。這種愛,令人感動(dòng)。愛并非是你付出了多大代價(jià)就能得到的,愛不需要多么昂貴的物質(zhì),只要你心中有愛,奉獻(xiàn)出你的愛吧,那么這朵屬于你的愛之花,必將綻放!
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。主題突出,緊緊圍繞陌生人之愛進(jìn)行。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
美中不足的是:故事前的鋪墊過(guò)多,語(yǔ)言樸實(shí)直白,不夠簡(jiǎn)潔。
作者可以多使用些修辭,精練語(yǔ)言的同時(shí)又使故事生動(dòng)立體,更具可讀性。
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