二年級陌生人的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級陌生人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級陌生人的作文1
星期天,小華一個(gè)人呆在家里,正在專心做作業(yè),這時(shí)傳來敲門聲。小華警惕地問,是誰?門外有一個(gè)嘶啞的聲音。我是你父親的朋友。
小華想:怎么辦?經(jīng)過片刻的沉思,小華終于找到了辦法。他迅速拿來一張小板凳,然后站起來,透過門上的貓眼發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)陌生的大叔。小華又問,叔叔,請問你叫什么名字?門外的叔叔回答說:我叫劉平,是你父親的朋友。小華自信地說,請稍等。他匆忙跑進(jìn)客廳,撥通了父親的電話,狠狠揍了鈴鈴和鈴鈴一頓.電話很快接通了,小華連忙問他爸爸,爸爸!你有劉平這個(gè)朋友嗎?爸爸說:是的。小華補(bǔ)充道:今天他來我們家做客了。爸爸又說:寶貝!你應(yīng)該好好問候劉平叔叔!小華甜甜的說:我明白了。
二年級陌生人的作文2
有一天,爸爸媽媽去上班,家里就我一個(gè)人。
突然,當(dāng)我聽到敲門聲時(shí),我迅速移動椅子,從貓眼里往外看。我是個(gè)陌生人,看起來有點(diǎn)奇怪。似乎是個(gè)壞人。我有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?突然,我想到了一個(gè)好辦法。我故意喊:“爸,有人來了,快起來”!過了一會兒,我偷偷從貓眼里往外看,陌生人溜了。
我非常自豪。孩子們,請記住,當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候,永遠(yuǎn)不要給陌生人開門。
二年級陌生人的作文3
周末到了,小明的父母出去開會,家里只有他一個(gè)人畫畫。
突然,外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。這時(shí),小明覺得很奇怪。他想:爸爸媽媽不是剛出去嗎?你為什么回來?他猶豫了一會兒,問道:“你是誰?”陌生人回答,“小明,快開門。我是你父親的朋友。他讓我陪你!毙∶饔X得不對勁。他挪到凳子上站了起來。透過貓眼,他看到一個(gè)頭發(fā)凌亂,下巴上留著胡子的大漢。小明對他說:“叔叔,請等一會兒。我先長大了,給爸爸打電話。”
陌生人一聽,害怕了,白跑了。
二年級陌生人的作文4
周六,小明的父母上街,留下小明一個(gè)人在家畫畫。小明畫完了,丁玲,丁玲,門鈴響了。小明想:“我爸媽怎么這么快就回來了?”然而,小明興奮地和父母打招呼,就匆匆跑到了跑道前。通過貓眼,小明看到了一個(gè)不知名的大叔,手里拿著一個(gè)包。小明問:“你是誰?你在我家干什么?”大叔回答說:“我是你爸爸的朋友。我來你家玩。”小明自言自語道:“爸爸媽媽說不能給陌生人進(jìn)家門。我該怎么辦?”小明突然靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好主意。他在門外對叔叔說:“叔叔,我爸媽不在家。請留下電話。等我爸媽回來,我再跟他們說這件事。ok?”然后大叔就走了。
過了一段時(shí)間,爸媽回來了,我把一切都告訴了他們,他們夸我做的對。
二年級陌生人的作文5
周六,爸爸媽媽上班去參加聚會,只有小明一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然,“!,門鈴響了。
小明道:“是誰?”
那人回答說:“我是你父親的朋友。你能開門嗎?”小明很警覺。他從門口往外看,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識他,就說:“等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他很快就回來!遍T外的人一聽,連忙跑了。
二年級陌生人的作文6
周六,爸爸媽媽上班去參加聚會,只有小明一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然,“!,門鈴響了。
小明道:“是誰?”
那人回答說:“我是你父親的朋友。你能開門嗎?”小明很警覺。他從門口往外看,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識他,就說:“等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他很快就回來!遍T外的人一聽,連忙跑了。
江西省贛州市寧都縣東山壩中心小學(xué)二年級羅
二年級陌生人的作文7
暑假的一天,爸爸媽媽去上班了。我一個(gè)人在家玩,玩啊玩。
突然,有人敲門。我拿來一把椅子,站了起來。從門口的貓眼看,我是個(gè)陌生人。我該怎么辦?他是爸爸的.朋友嗎?以前沒見過。于是我問:“你找誰?”“找你爸爸!薄鞍职植辉诩遥厝グ!”我看見那個(gè)人走了。
爸爸媽媽回來了,我把剛才發(fā)生的事情告訴了他們。他們夸我很棒!
二年級陌生人的作文8
星期六,爸爸媽媽去單位參加聚會了,只有小明一人在家寫作業(yè)。突然,“叮鈴鈴……”,門鈴響了。
小明說:“是誰呀?”
那人應(yīng)道:“我是你爸爸的朋友,能開一下門嗎?”小明很機(jī)警,他從門縫里往外看,發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識他,于是就說:“您等一下,我給我爸爸打電話,他一會就回來!遍T外的人一聽,嚇得連忙逃走了。
二年級陌生人的作文9
周末到了,小明的父母出去開會,家里只有他一個(gè)人畫畫。
突然,外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。這時(shí),小明覺得很奇怪。他想:爸爸媽媽不是剛出去嗎?你為什么回來?他猶豫了一會兒,問道:“你是誰?”陌生人回答,“小明,快開門。我是你父親的朋友。他讓我陪你!毙∶饔X得不對勁。他挪到凳子上站了起來。透過貓眼,他看到一個(gè)頭發(fā)凌亂,下巴上留著胡子的大漢。小明對他說:“叔叔,請等一會兒。我先長大了,給爸爸打電話!
陌生人一聽,害怕了,白跑了。
二年級:錢嘉樂
二年級陌生人的作文10
星期六的早上,小明在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。突然他聽到一陣“咚咚咚”地敲門聲。
小明站在門口問:“你是誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友。”小明猶豫不決,到底給陌生人開不開門。小明想今天就我一個(gè)人在家,不能給陌生人開門。于是,他端來一個(gè)凳子踩上去,小心翼翼地從貓眼往外看,只見一個(gè)叔叔提著包,鬼鬼祟祟地東張西望。他對叔叔說:“對不起,今天我爸爸沒在家,要不你給我爸爸打個(gè)電話吧!”陌生人發(fā)現(xiàn)小明不會輕易開門,于是灰溜溜地逃走了。
到了晚上,爸爸媽媽回來了,小明把這件事情告訴給了他們。爸爸夸小明是一個(gè)聰明,機(jī)智的好孩子。小朋友們,我們一個(gè)人在家的時(shí)候,不要輕易給陌生人開門,要保護(hù)好自己。
二年級陌生人的作文11
星期天,小華一個(gè)人呆在家里,正在專心做作業(yè),這時(shí)傳來敲門聲。小華警惕地問,是誰?門外有一個(gè)嘶啞的聲音。我是你父親的朋友。
小華想:怎么辦?經(jīng)過片刻的沉思,小華終于找到了辦法。他迅速拿來一張小板凳,然后站起來,透過門上的貓眼發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)陌生的大叔。小華又問,叔叔,請問你叫什么名字?門外的叔叔回答說:我叫劉平,是你父親的朋友。小華自信地說,請稍等。他匆忙跑進(jìn)客廳,撥通了父親的電話,狠狠揍了鈴鈴和鈴鈴一頓.電話很快接通了,小華連忙問他爸爸,爸爸!你有劉平這個(gè)朋友嗎?爸爸說:是的。小華補(bǔ)充道:今天他來我們家做客了。爸爸又說:寶貝!你應(yīng)該好好問候劉平叔叔!小華甜甜的說:我明白了。
二年級陌生人的作文12
天津市大港區(qū)大港油田中心區(qū)第三小學(xué)二年級一班肖明科
一天,李明和王剛?cè)ス珗@踢足球。他厭倦了踢腿,坐在長凳上休息。突然,一個(gè)陌生人給了他們糖果。李明心想,他媽媽說過不要吃陌生人給的任何東西。李明說:“我們不吃東西!蹦吧苏f:“這糖好喝。試試!崩蠲鬟是不吃,陌生人就忍不住離開。
二年級陌生人的作文13
“下雨了!可怕,我沒帶傘,媽媽也不在家。怎么才能回家?”于是我去學(xué)校門口等雨停。
“孩子,你帶傘了嗎?”一個(gè)陌生人問我:“要不要我送你回家?”“真的!"
陌生人遞給我雨衣后,我穿上雨衣,迅速上車。
陌生人把自行車停在街對面,讓我過馬路。
我還沒來得及感謝他。他一直默默無聞地騎著自行車,只留下一個(gè)朦朧的影子。
誰說世界上最偉大的是父愛和母愛,陌生人的愛也讓我忘記。
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