【必備】熟悉的陌生人作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的陌生人作文 篇1
風(fēng)卷起滿地的憂傷，帶著沁人的花香幽幽地飄入他的心房，輕輕地撞擊著心靈深處最柔軟的地方。
抬頭遠(yuǎn)望，花瓣滿地盡顯憂傷，在寂靜的沈園中顯得格外凄涼。獨(dú)自漫步，心中如同一潭湖水般平靜，遠(yuǎn)處兩只蝴蝶在花叢中相依相伴，翩躚起舞，纏纏綿綿，如同自己曾經(jīng)那美好的愛(ài)情。無(wú)言，只有無(wú)邊的嘆息。聽(tīng)，是腳步聲！如此熟悉卻又如此陌生，仿佛是另一個(gè)世界傳來(lái)的聲音，虛無(wú)，縹緲，難道？是她！
猛然抬頭，一張俊秀的臉龐映入眼簾，一點(diǎn)沒(méi)變，只是面頰上多了幾分滄桑，身子也仿佛更加柔弱，似乎一陣風(fēng)就足以將她吹成幻影。霎時(shí)間，兩人四目相對(duì)，淚水奪眶而出，離別后的愁苦頓時(shí)涌上心頭。他原本想說(shuō)什么，卻欲言又止，只是凝望著她含淚的雙眸，那里面寫(xiě)滿了疑惑和不滿，但更多的是心痛和思念。那雙眸熟悉又略帶陌生，讓人痛徹心扉。她注意到了他的凝望，慌忙中亂了手腳，不知如何是好。沒(méi)有留下一句話，匆忙的腳步聲是她離去的信號(hào)，落地的水花是她傷心的代表。只留他獨(dú)自站在原地，目送她越走越遠(yuǎn)，直至消失在世界的盡頭。
他的心如同打碎的玻璃一般無(wú)法復(fù)原。他緩緩地走到墻邊，心中的愁苦無(wú)處發(fā)泄，于是揮筆提下了《釵頭鳳》：紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。春如舊，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。莫，莫，莫。每題一句，他就會(huì)想起一段與她的過(guò)往，清晰可見(jiàn)，記憶猶新。他是陸游，她是唐婉。
曾記否，花前月下，有一對(duì)青梅竹馬，吟詩(shī)作對(duì)，傾訴衷腸，互相唱和，麗影成雙，宛如一雙翩躚于花叢中的彩蝶，眉目中洋溢著年少時(shí)的輕狂。于是，她與他結(jié)合了，婚后兩人相敬如賓，恩愛(ài)有加。只因陸母迷信，活活拆了這對(duì)鴛鴦。之后他們又各自成婚，有了新的家庭�？杉幢闳绱耍瑑扇巳允窍嗷ニ寄�，魂?duì)繅?mèng)縈。
今日老天注定，他又在沈園遇到了她，只是熟悉中寫(xiě)滿了陌生，讓人猜疑他們是否真得相識(shí)。而曾經(jīng)的熟悉早已不復(fù)存在，留下的只是無(wú)盡的陌生，原來(lái)他們只是陌生人，熟悉的陌生人……
陌生？熟悉。
熟悉？陌生。
熟悉的陌生人作文 篇2
“孩子，不要和陌生人說(shuō)話�！币苍S，你和我一樣，父母親從小就常這樣提醒。大家都知道這是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
雖然如此，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻經(jīng)常和一些熟悉的陌生人打交道。有警察、有醫(yī)生、有司機(jī)、有……這些熟悉的陌生人，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地幫助過(guò)我們。
正是有這些陌生人的“援助之手”，我們的生活才不會(huì)那么迷茫。其中，最熟悉的陌生人就是警察。是他們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ袘{著職責(zé)，盡職盡責(zé)地為人民服務(wù)，保護(hù)我們的安全。是他們冒著生命危險(xiǎn)為了我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受威脅不分晝夜地打擊罪犯，難道他們這些無(wú)私的付出，不是一種幫助嗎？
醫(yī)生也是如此，特別是鄉(xiāng)村的醫(yī)生。無(wú)論是在風(fēng)雨漂潑時(shí)，或是烈日當(dāng)空時(shí)，只要電話一響，他們就立刻出發(fā)，沒(méi)有將病人拒之門(mén)外，而是盡自己最大的能力去醫(yī)治他們的病人。如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)有他們的盡職盡責(zé)。那么，在遠(yuǎn)離城市的貧苦農(nóng)村深處，就是因?yàn)槿鄙僭S多這樣的“白衣天使”，而使許多病人離開(kāi)這個(gè)美麗的世界，有多少的人會(huì)為親人的離去而悲痛欲絕。然而，只有醫(yī)生——這些崇高的人們不知能夠減少人間多少悲痛。我們和他們雖是陌生人，但他們卻成為我們的救命恩人。難道他們的付出，就不能換來(lái)我們的一聲“謝謝”嗎？
有的陌生人亦是可親可敬，所處在的卻是極其低微的`崗位——司機(jī)。有的乘客粗心大意，經(jīng)常把一些搭乘東西遺忘在車(chē)上了，是他們，用真摯而樸實(shí)的語(yǔ)言給我們提醒，甚至把東西完好的送還給我們。其實(shí)，他們完全可以把物品“私吞”，因?yàn)槊ＣＨ撕�，只是一面之緣，又有誰(shuí)會(huì)為你賣(mài)命呢？從我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們可以看出這些“可愛(ài)”的陌生人具有高尚的品格——拾金不昧。雖然這只是小小的事情，卻能讓我們感動(dòng)，對(duì)他們肅然起敬……
其實(shí)，生活中的每一個(gè)角落都有許多善良而無(wú)私的陌生人在幫助著我們，使我們?cè)诤诎抵杏瓉?lái)一縷縷明亮的燈光。陌生人并不可怕，只要用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得他們是多么可歌可敬！
熟悉的陌生人作文 篇3
家，是一個(gè)讓心放松休息的地方，是一個(gè)不用注意儀表的地方，是一個(gè)有著最體貼照顧的地方。
家人，體內(nèi)流著相同血緣，是讓心依靠的人，是最值得信賴(lài)的人，是永遠(yuǎn)愛(ài)你關(guān)心你的人。
家人之間，大部分人都認(rèn)為他們是最了解彼此的人，不管是性格、愛(ài)好，還是飲食，往往卻忽略了沒(méi)個(gè)人心中都有自己的隱私。尤其是父母與孩子之間。父母認(rèn)為，自己的孩子還有誰(shuí)能夠比自己還要了解，而自己所做的一切都是為了孩子的前程著想，所以一味的讓孩子按著自己的安排前進(jìn)。而孩子呢，有些選擇埋藏自己的愛(ài)好或天分，做父母的乖子女，但父母卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道，孩子的心中并不快樂(lè)。有些就選擇叛逆，在外惹是生非，就是不聽(tīng)從父母的安排，但父母永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，孩子并不是故意想讓父母失望的，而是希望父母相信自己的，想要自己安排自己的人生。我想，這便是孩子對(duì)父母的叛逆以及討厭父母的最根本原因吧。
三百六十行，行行出狀元。這句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，但父母認(rèn)為沒(méi)有知識(shí)就得被社會(huì)淘汰，這到底是思想的落后？還是現(xiàn)實(shí)的殘酷？
是的，我的父母也是這樣，幫我安排了一切，我呢，只需要服從，該干什么就干什么，不敢違背也不能違背。由于父母的文化水平較底，現(xiàn)在工作起來(lái)很辛苦，很吃力，很后悔當(dāng)初為什么不讀書(shū)。他們不希望自己的孩子長(zhǎng)大以后和他一樣后悔，所以他們逼著孩子學(xué)習(xí)，即使他們心里比誰(shuí)都清楚，孩子根本不想要學(xué)習(xí)。事實(shí)上，這樣的生活，誰(shuí)都不快樂(lè)。
家人，是彼此最親近的人。家人，也是彼此最陌生的人。
善卷洞，好一個(gè)欲界仙都！
熟悉的陌生人作文 篇4
我們是最好的朋友，在一起的時(shí)間真的無(wú)法計(jì)算。但不知道為什么，我感覺(jué)我們之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了！最熟悉的人卻不一定是最了解的人！這就是我所總結(jié)出來(lái)的道理！
曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久，可沒(méi)想到它竟然是一件玻璃品，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打！我不知道我們的友誼到底出了什么問(wèn)題，但我好明顯的感覺(jué)到你離我很遠(yuǎn)，你在一個(gè)我無(wú)法到達(dá)的地方對(duì)我招手：“你怎么不過(guò)來(lái)啊！這里的風(fēng)景很好的啊！你快過(guò)來(lái)��！”為什么你要這樣？我不明白，你也不一定明白啊！
你知道，我性格不是很好（應(yīng)該是怪異吧�。](méi)有太多的朋友，所以我格外珍惜我們的友誼
��；而你不知道的是，為了這份友誼，我改變了好多。記得嗎？有一次班上好吵的，我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說(shuō)你好討厭我那個(gè)樣子，為了不讓你討厭，所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒(méi)有看到我為了維系我們的友誼做出的改變！小時(shí)侯的我們是多么的歡樂(lè)啊，很純真和快樂(lè)。而時(shí)間卻在也回不去了！所以要好好的善待現(xiàn)在的自己，我是你亦是！
我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感！曾經(jīng)為了這份友誼，我不斷退讓?zhuān)蝗缃駷榱俗约海覜Q定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾，但我絕對(duì)不要后悔！
希望在很久以后，我們不在是最熟悉的陌生人，而是最熟悉且了解的人！
就算那天很遠(yuǎn)，但我會(huì)慢慢等待，帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待！
熟悉的陌生人作文 篇5
假如有一天，你摔倒了，在茫茫人海中，一只陌生的手伸來(lái)，你會(huì)怎么想？又會(huì)怎么做呢？我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣的感覺(jué)，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，老師叫我去辦公室搬作業(yè)。那時(shí)已經(jīng)下課很久了。返回時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向班級(jí)。要知道，在課間跑來(lái)跑去是最危險(xiǎn)的，可我根本就顧不上這么多。
當(dāng)快要到班級(jí)時(shí)，恰好一個(gè)同學(xué)從他們班級(jí)里跑出來(lái)。只聽(tīng)碰撞在一起的拉鏈聲，我被撞倒在地上，手中捧著的六十幾本作業(yè)漫天飛舞，有的掉在地上，有的掛在窗戶(hù)上，還有掉在了樓下。整個(gè)場(chǎng)景十分狼藉。我委屈地斜跪在地上，許多同學(xué)都簇?fù)碓谖业纳砼�，一個(gè)個(gè)都嘲笑我，卻沒(méi)有一個(gè)愿意幫我一下。我很想起來(lái)，但我的膝蓋受到了很大的撞擊，所以根本起不來(lái)。我低著頭，眼眶里閃動(dòng)著淚花。我情不自禁地將手腕靠在眼睛上。這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔在我眼前，他蹲了下來(lái)，幫我把作業(yè)本都撿了起來(lái)，擺得整整齊齊。我不認(rèn)識(shí)他，但我知道，他是那個(gè)班學(xué)習(xí)最好的，在學(xué)校畫(huà)廊常能看到他。突然，他伸出一只手，扶我起來(lái)，并且從口袋里拿出一張紙，微笑著說(shuō)：“下次注意啊，可別再跑了。”剎那間，從樓下跑上來(lái)幾個(gè)人，他們手里都抱著我們班的作業(yè)，上氣不接下氣的把作業(yè)給了我。我接過(guò)作業(yè)說(shuō)：“謝謝你們！”“沒(méi)事了嗎？沒(méi)事我們先走了！”我很想詢(xún)問(wèn)他們的名字，可他們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。“快進(jìn)來(lái)上課呀，在外面看什么呢？”老師問(wèn)道。我悄聲說(shuō)：“一個(gè)熟悉的陌生人。”
這件事情過(guò)了很久，我還是能記得那些陌生人，但卻是熟悉的陌生人。
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