有關陌生人作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的陌生人作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陌生人作文 篇1
有一天，李明和王剛到公園里踢足球，踢著踢累了，就坐在長椅上休息，忽然有個陌生人給他們糖吃。李明心想媽媽說過不要吃陌生人給的東西。李明就說：“我們不吃。”陌生人又說“這糖可好吃了，你嘗嘗。”李明還是不吃，陌生人拿他沒辦法就走了。
陌生人作文 篇2
人與人之間的關愛有很多種。有父母親對自己兒女飽含深情的關懷；有老師親切地對自己學生的教導；有領導熱情對下屬給予幫助；有海歸對祖國的一片深情但是還有一種特殊，而又美好的關愛，會讓人全身擁有快樂與活力，或者是用語言描繪不出的人與人之間的關愛——陌生人給予的微笑。
在很多時候，我們都會刻意地去躲避陌生人，生怕哪一個壞人對自己有邪念，從而進行搶劫，甚至傷及于自己寶貴的生命。在大家眼里，陌生人似乎都是那么地不可靠。但是，我們并不知道，如果能夠見上一個從未謀面的陌生人，那是說明你與他有著一股莫名的緣分，讓你倆相見。
陌生人之間的所有緣分，都建立在微笑的基礎上。如果，我們抱著一個真摯、誠懇、動人的平常心去向他人給予一個燦爛的微笑，就可以給他人和自己帶來屬于心靈上的震撼與快樂。微笑，就仿佛是一盞明燈，讓原本不相識的人們熟知對方，建立起友誼的溫暖關系。
我們現(xiàn)在急需要制定陌生人理念，還得強化陌生人理念，才好以讓大家從一個簡簡單單的微笑相識。微笑有著無窮的力量，正如華盛頓所說，一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。的確，又能給自己和陌生人帶來幸福、滿足之感，何樂而不為呢？
既然大家一起生活在這個大家庭里，就應該給予他人一個微笑！因為只有微笑，讓你我更親近。
陌生人作文 篇3
放學鈴響后，我推著自行車躲在大廳里。大廳里已聚滿了許多給孩子送雨具的爸爸媽媽，有的父親正在忙著為孩子穿雨衣，有的母親在熱切地向樓梯口張望。下雨的時候，我卻習慣了獨自上路。媽媽自從和爸爸分手以來身體一直不好，她不會來的。我整整衣領，推著車子，迅速走出門廳。
“給，快穿上吧！”突然，一個男性渾厚的聲音飄入我的耳際。我一怔，抬頭望見的是一張輪廓很分明的臉，眼里含著笑，手里拿著一件雨衣。望著這張臉，我忽然感覺到這陌生人似曾相識……心中一陣歡喜，但頃刻間，這種歡喜就如一只輕輕揚揚、飄飄悠悠的氣球，“啪”地破滅了。這人肯定是認錯人了，我暗笑自己多情，舉步欲走。
“哎，就是給你的，快穿上……”這陌生男子說話了。
我根本就不認識他。沒等他的話說完，我已沖進雨幕。但是，當我跨上車子時，又情不自禁地回頭望了望。透過雨簾，我見那人拿著雨衣木然地站在大門口……
回到家問媽媽。媽媽先沉默了許久，說他或許真的認錯人了。后來媽媽又沖動地說：“以后別理他！”
又一天中午，因學校鍋爐出了故障，沒有熱飯，我只好吃冷飯了。中午在校吃飯的同學在教室里邊吃飯邊說笑。突然教室門被推開了，我抬頭一看，奇怪，又是那天給我送雨具的陌生人。他向我微笑著招了招手，我疑惑地走了出去。
“這個給你，快趁熱吃了吧！”說著他遞給我一個熱氣騰騰的飯盒，我機械地接過飯盒。
“你到底是誰？我們素不相識，你為什么給我送飯？”我不解地問道。
“我是你的父……父親的一個朋友……”
“我父親的一個朋友？可我根本不認識你，我也不認識我的父親！”
我轉身走進教室，“嘭”地一聲把門關上了。低頭一看手中還拿著他給我的飯盒，我又沖出門。見他呆呆地站在門旁，眼睛里含著異樣的神情，瘦削的臉上似乎凝聚著許多無奈的愁苦。見我又出來了，他的嘴角蠕動了幾下，似乎想說什么。
“拿走你的飯盒，請你不要再來找我，我永遠不要再見到你！”我生硬地把飯盒塞到他的手中。
他的手似乎在顫抖，“啪”的一聲，飯盒掉到了地上，飯灑了一地。他茫然地望著我，什么也沒說，然后慢慢彎下腰去撿飯盒……
在這以后相當長一段日子里，我再沒見到這個陌生人。有時忽然記起教室門口那張痛苦憂郁的臉，有時心中也隱隱有些疼……為什么要那樣對待他？可是，我真的不認識他�。∵@到底是怎么回事？
一天下午，一位同學捧著一摞書遞給我，說是一個中年男子讓他轉交給我的。書是一些學習指導材料及一些文學書籍。書中還夾著一張紙條：“蕾蕾，這些書可能對你的學習會有點幫助，請你收下。你的心情我能理解，但我要說一句，我不是壞人，一切事情將來你會明白……”“蕾蕾”，他怎么會知道我的乳名？難道他是我的……
后來的一天晚上，我正在上晚自習，突然我的鄰居王伯伯來找我，他對我說：“你媽讓你馬上去醫(yī)院……”“我媽又犯病了？”我吃了一驚。王伯伯搖搖頭說：“沒有，你去了就知道了�！�
我迅速來到醫(yī)院，走進病房，我一下子愣住了，躺在病床上的竟是那位陌生人。旁邊站著的竟還有媽媽，她眼里噙著淚水。
他靜靜地躺在病床上，能聽到的只是他那急促的呼吸聲。護士、醫(yī)生正緊張忙碌著。一會兒，他微微睜開眼睛，見到我，掙扎著想坐起來。護士阻止了他，他又慢慢躺下了。我的心怦怦地跳個不停，心緒雜亂如麻，手足無措，只是疑惑地瞅著媽媽。
“他，就是你的……爸爸！”媽媽流著淚對我說，“快喊爸爸！”
這一切太突然了！我的喉嚨里好似塞了一塊東西，什么也吐不出來。
躺在床上的他努力伸出一只手，伸向我：“孩子，原諒我……這一切……都是……我的……錯……”。聲音很微弱，說話時，他的眼角流出了兩行淚水。那只手還伸著，可我像被釘住了似的，一動沒動。那手慢慢地垂下了，眼睛也無力地合上了，臉上帶著愧疚和失望……
“爸——爸——！”
我終于爆發(fā)了這一句真情的呼喚。可是，他永遠也聽不到女兒的聲音了……
陌生人作文 篇4
我見過許多陌生人，可是讓我印象最深的還是那一位叔叔。
有一天，我上學的時候看見一位頭發(fā)蒼白的老奶奶牽著他的小孫女去上學，不知不覺中小女孩松開了奶奶的手，獨自一人跑到馬路中間。這可把那奶奶急壞了：“乖孫女！快回來，快回來！”可小女孩似乎沒聽到，仍在馬路上。
就在這時，一輛重型貨車猶如死神正在向那小女孩沖去！司機正被小女孩的突如其來的舉動弄得不知所措，汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍群眾都驚呆了，個個束手無策，誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過去。我的心也嚇得怦怦直跳。
說時遲，那時快。就在這千鈞一發(fā)的時刻，只見一位20來歲的陌生人挺身而出！只見他像箭一樣的腳步?jīng)_了出去，抱起小女孩，用力向馬路邊一撲，成功救下小女孩。那位陌生人把小女孩送到老奶奶面前，老奶奶高興地把小女孩摟在懷里，親了又親。人們都向這位陌生人投去贊許的目光。
陌生人走了，消失在來來往往的人群中，我們的社會多么需要這樣見義勇為的人！
陌生人作文 篇5
雖然我們生活在一個祥和、快樂的.世界里，但是我們不能對各種各樣的天災、人禍掉以輕心，必須學會自我保護。
記得三年前暑假的一天，我獨自在家做家庭作業(yè)，急促的電話鈴聲大斷了我的思路。我趕緊拿起了電話聽筒。"您好，我們是XX食品調查局的工作人員032號，請接受我們的調查。請問您的姓名、性別、年齡......”一個溫柔的女中音從電話聽筒里飄出，聽起來親切極了。
"我叫......”我剛想回答，猛然間想起了報紙上的一則報道，說是一些詐騙，入室集團會派人偽裝成調查員，騙取個人信息，使同伙更容易得手。報紙上還說過，一個二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地告訴了“一位親切的調查員阿姨”，結果第二天家中遭竊，大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入竊賊之手，連零星的小錢都被搜羅一空。而今天，我也遇到了一位“調查員阿姨”，她會不會就是那個入室盜竊集團的“特派員”?小女孩家的遭遇是不是要在我家重演？想到這里，我的心怦怦直跳，雙手吧不由自主地顫抖起來。
我閉上眼睛，拼命思考，希望能想到自救的方法，啊，我終于想起來了!我拿著電話對“調查員”說了一聲“對不起，我不知道”。說完，我果斷地掛斷了電話。后來那個可疑的電話再也沒有打來。
或許，那位自稱是食品調查局工作人員的阿姨確實是個調查員。但我們常說“放人之心不可無”，在沒有弄清真相之前，還是謹慎一些為好。
我們在生活中，要學會自我保護。面對可疑的事情要多想幾個為什么，三思而后行。
陌生人作文 篇6
在我們的生活中，每天會遇見很多人。其中最讓我欣賞的，便是一個素不相識的賣草織的老爺爺。
他看上去年過七旬，雙鬢斑白，戴著一副酒瓶底子厚的老花鏡，褐色的臉上寫滿了滄桑。他的背微駝，常穿一身滿是補丁的粗布衣服，一雙破破爛爛的草鞋套在腳上。他那雙手有著與年齡不相符的靈巧，可因為以貌取人的緣故吧，誰見了他都避得遠遠的。
暑假總是美好的，又正好碰上二十多度的好天氣，這可把人樂壞了。我約上好友夢潔，和她一起去公園野餐。大概是好天氣難得，綠茸茸的小嫩草搖動著小腦袋，花兒也小心翼翼地綻放——膽小的花兒以為這是要下暴雨的前兆呢！公園里一片生機勃勃，很多小販也趁著今天出來擺攤，耳畔的吆喝聲此起彼伏。
“賣草織嘍，賣草織，現(xiàn)編現(xiàn)賣，一元一個！”一個低沉沙啞的聲音引起了我的注意。聲音的來源就是這位老人。我摸了摸口袋，找了找，發(fā)現(xiàn)了媽媽給我的一元零錢。我走到老人面前，蹲下來，笑著說：“老爺爺，我要買一個草織。”老人和藹地問我：“要什么造型��？”我回道：“就……一只小狗吧！”老人用那布滿皺紋的、長滿老繭的雙手，熟練地編了一只生動活潑的小狗，用膠水在上面粘了兩顆烏黑色的“亮晶晶”作為眼睛，便把成品“狗狗”遞給我：“給，這是你的小狗！”我把硬幣放在他的手心，本想說些什么，可是夢潔拉著我，我只能跟著她一溜煙兒跑了。
夢潔氣喘吁吁地把我拉到一個無人地，小聲地說：“你在干什么啊，怎么和穿得那么臟的一個人說話？我看，他的每根手指上的細菌就有那只狗身上的那么多，喏，那只�！蔽页钢姆较蛲ィ�，一只臟兮兮的哈巴狗，正在垃圾桶里找骨頭呢！我一看，不禁胃里有點難受，飛跑遠離了那只狗。
突然，一輛風馳電掣的摩托車從我身邊擦過，我嚇了一身冷汗�？墒�，它還是橫沖直撞，人們紛紛議論。這時，那個開摩托的小伙子說話了，他急得聲音都變了：“啊，它失控了！我控制不住他了！”這時，車前方正好走過三個女孩子，像是大學生模樣。她們手里拿著肉腸，談笑風生，眼看就要撞上了。正在這時，那個賣草織的老人站起身，跑了過去，以迅雷不及掩耳的速度推開了她們。摩托車停了，賣草織的老人也倒在了地上。我看著這一幕，都不敢相信自己的眼睛，夢潔也沉默了……
救護車遠去了，一個默默無聞的賣草織的老人生死未卜。夢潔低下了頭，小心地擦干眼角的淚，支支吾吾地說了一句話：“我……真不該以貌取人……”
那個草織老人，在那一刻成了全公園人心中的“英雄”！
教師點評：本文語言流暢，表達清晰，以“做小狗”和“停摩托”兩件事，凸顯了草織老人雖衣著不堪但心靈手巧、勇敢善良。先抑后揚，以夢潔的態(tài)度轉變襯托了老人在人們心目中的形象，人物特點明朗。
陌生人作文 篇7
從小爸爸媽媽就教育我們不能和陌生人走，或不能吃陌生人給的東西……但就在這陌生人中，她確使我始終難忘。
一天早上因為起的有些晚了，吃完早餐都已經(jīng)6時45分了，我若是一路跑著去學校的話要用10分鐘，但是我剛吃過早飯是不能跑的，且剛吃過早飯步子快些肚子肯定會疼——經(jīng)常有這樣的情況發(fā)生。
走在上學的路上，一路都那樣熟悉，但又有些清氣，風呼呼呼的吹著樹上那枯黃的葉子，我抬眼看去，只見路上那些穿著校服的學生都騎著電動車或自行車匆匆奔去，一位女同學坐在電動車上，手中拿著包子在那兒慢悠悠的吃著，我看了多想上前問問她“可不可以載我一程”，但我沒有上前，只是看著那位同學騎著車子從我的視線中越跑越遠，一直到那車子從我視線中離開。我將頭低下看著地面上那枯黃的落葉，想著各種神奇的方法到達學校，避免一場遲到的發(fā)生。
忽然一陣“呲——”的聲音響起，一個開著電動車的中年婦女停了下來，那車子正好停在我旁邊，那電動車看上去已經(jīng)有些舊了，坐在車上的人體型微微發(fā)胖，她和善的向我微笑，她問我：“你要去哪個學校呀？”我回答說就在前面那個學校，她又接著說：“要不我給你送去吧，就送到前面那個路口，我剛送完學生，這會兒也是要回去，到那個路口也就不在送了，到那兒就停。”我聽了有些猶豫，她又接著說：“沒事，我就是回家經(jīng)過那個路口�！蔽乙Я艘а�，坐上了她的電動車，她說：“如果不是順路到那兒，我也不會讓你上車的�！避囬_動了，跑得很快，風從我耳邊吹過，她繼續(xù)和我聊天，原來他兒子剛上初一是南校區(qū)的我倆學校相反，她還說今天她也是送的晚了，聊著聊著就到了那個路口，又是一聲“呲——”的響聲，車停了，我從車上下來并向他道謝，她擺了擺手便向前行去了。我也繼續(xù)向前，但心中仍被自己坐著一個陌生人的車送到學校這事兒，感到莫名的驚奇與興奮還有些隱隱的不安，從這兒到校門已經(jīng)不是很遠了……到了校門口，伸縮門已經(jīng)關了大半，我趕緊走了進去，走進去的同時，我也抬頭看了看樓上那標有時間的電子設備，發(fā)現(xiàn)若不是這位陌生阿姨送我這一程，恐怕我真就成為這學期最遲進校且沒請假的學生了。
我很感謝這位陌生阿姨，她讓我真正懂得了關愛他人，那位阿姨的行為讓我想到了一篇文章，上面主要描寫的便是“把愛傳遞下去”我想若是有一天他的兒子要是快遲到了，被我碰上，我也會將他也送到他們學校的那個路口。
陌生人作文 篇8
爸爸媽媽這個周末要加班，只剩下我獨自在家。
突然，我聽到敲門聲，一位爸爸媽媽回來了，心里陣陣歡喜。我馬上走出書房�！伴_門�！蔽衣牭铰曇粲行┎煌�，我走到門前。問道：“你是誰��？”“我是你爸爸的同事，快開門吧。”那人回答。
我說：“等等，我打一個電話給他是不是爸爸的同事�！蹦侨寺牭竭B忙說不用了我真的是你爸爸的同事。不行爸爸媽媽說一定要問清楚才行。聽到這么麻煩下次再來了。
爸爸媽媽回來我對他們說：“爸爸是不是叫一個同事來我們家�！睕]有啊原來是個騙子。