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      2. 陌生人作文600字

        時間:2021-11-05 09:30:31 陌生人 我要投稿

        【必備】陌生人作文600字5篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的陌生人作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】陌生人作文600字5篇

        陌生人作文600字 篇1

          絢爛的夕陽漸漸隱去了,卻給天空披上了漫天的彩霞。那是秋季的一個傍晚,路旁的樹葉刷刷拉拉地飄落。透過云朵的間隙,霞光正煥發(fā)著多彩的光芒。我沉浸在那一抹霞光中,心生暖意……

          我在一旁不斷擺弄著自己的自行車鏈,心中越來越不知所措:該死的鏈子!我心中咒罵著,一邊手忙腳亂地將鏈子一次又一次地往車軸上掛,但總是不能如意。晚風吹拂著我,似乎在告訴我:“快些,再快一些!”我的手已被車鏈子上的油染得一片污濁。天邊的紅霞漸漸吞沒了整個天空,天色也越來越暗了。我有些焦躁不安,看著人來人往,急著回家卻又萬分無奈的心緒涌上心頭。

          就在我失去耐心,拉著車準備走著回家時,一個身影在我的身邊停下了。我抬起了頭。燈光下的他已經(jīng)有了幾分滄桑,額頭上細密的皺紋留下了歲月的痕跡,但眼睛里還是透露出一股靈秀的神采,特別在他說話的時候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目。望著這位素不相識的人,心中不自覺地產(chǎn)生了幾分警惕。就在我揣摩疑慮時,他說話了:“孩子,是車壞了吧,我?guī)湍阈扌。”望著這位陌生人,我的心里暖暖的,很感激地點了點頭。

          他的手在齒輪與鏈條之間來回穿梭,熟練地把齒輪一個個地掛上,然后抬起車,轉(zhuǎn)動踏板,見后輪在空中旋轉(zhuǎn)——車修好了。他笑了,我也笑了。看著他,原先與陌生人之間的隔閡已經(jīng)蕩然無存,取而代之的是感激。我口中一個勁兒地說著:“謝謝你,叔叔!彼麚]了揮手,絲毫不在意手上的油污,說道:“沒事沒事,天晚了,快回家吧!”說完,便轉(zhuǎn)身離去。

          秋季的天空,晚霞一片通紅。他的影子被晚霞一點點地拉長,頓時感覺他是那么高大。他淡出了我的視野,最終在一個拐角處消失不見。

          修好的自行車還在我身邊,周圍似乎還存在著他的溫度——一顆心的溫度。我身處在夕陽中,而那位陌生人正是那一束璀璨的光芒!

          跨上單車,追著夕陽,步入晚霞,承載著一車的溫馨,回家!

        陌生人作文600字 篇2

          就是有這樣一位陌生人,讓我感受到了溫暖,雖然如今,凜冽的風依舊呼呼吹著,偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下,我依然還可以感受到那份溫暖,那份來自陌生人的溫暖,一直埋藏在我的心底。

          可能那位陌生人的奉獻在現(xiàn)在算不了什么,甚至可能說是廉價的。但是對于我來說,這份溫暖的感動是我無論是過去還是現(xiàn)在抑或是未來,我都不會忘記的。這件事在記憶的古匣已浸潤了一段時間,回憶的時鐘飛快的向后著……

          那是一個假日,我和媽媽去逛超市。走著走著,走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂,但是可樂與我的距離有些遙遠,于是我便踮起腳去拿。手沒有拿穩(wěn),可樂便“啪”地一聲從貨架上掉下來,正好砸的我穿著涼鞋的左腳上。頓時,左腳的指甲裂開,血流如注,鉆心的疼痛向我襲來。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng)口貼過來,而售貨員則一臉無辜的表示,超市里面沒有創(chuàng)口貼。

          突如其來的疼痛使年幼的我哭起來。媽媽很著急,隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙,當時也顧不了那么多了,媽媽拆開面巾紙的包裝,抽出面巾紙輕輕覆蓋在我的傷口上。這時,一雙手遞來一個創(chuàng)口貼,我抬頭,是一個穿著短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動,讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠都不可能去除的傷口,我就會想起那位叔叔,盡管我早已記不清他的模樣,但是我永遠記得那雙遞過創(chuàng)口貼的手,那雙胖胖的`手。它告訴了幼小的我,什么叫感動,什么叫奉獻。泰戈爾說過,“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!边@位陌生的叔叔,就是一片葉吧!

          如果讓我遇見你,我也會盡我所能幫助你,盡管是陌生人,將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……

        陌生人作文600字 篇3

          她,成績不錯,同學們都認為她很快樂,因為她像個開心果總能將大家的壞心情變成好心情。同學說她心眼少會吃虧。她怕疼非常怕。、

          按理說,我應該很了解她?,回憶過去才發(fā)現(xiàn)我對她是那么的陌生。

          記得那次,她剛開始學拉丁舞時,處處被人排斥。新教的動作總有一兩個做不好。于是便去請教那里跳舞跳得好的師姐請教。那位師姐將她的動作打量了一下說:“你?別做白日夢了!這個動作只有我會你?不可能做得出來。還有,你有什么能使我教你?”她當時再也忍不住了,忍住眼眶里直打轉(zhuǎn)的淚水跑回家了。

          她一回家,就將自己反鎖在臥室里自己一個人抱著枕頭哭。我問她:“你這是何必呢?為什么不當時哭非要跑過回家來哭?”她抽泣著說:“我不想讓任何人知道我哭了我永遠是快樂的!”她仰起頭淚眼汪汪的望著我。我不解的問她:“你在學校里受委屈不也是沒哭嗎?”

          她說:“我一直在忍今天實在是忍不住了!彼龑㈩^埋在枕頭里抽泣。

          我嘆了一口氣,這一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來我竟然對她如此陌生。她那淺棕色的眼睛下隱藏著什么?

          在找男伴時,和她對應的是一位男生,她乘老師不注意時溜到了最后面。這時和她對應的是一位女生。

          她第一次下橫分叉時下不下去離地面還有好一段距離,而老師規(guī)定的是必須貼著地面。她向老師哀求道可不可以就下這么多。這時,他的臉上已掛滿了豆大的汗珠。老師什么也沒說只是用身子壓著她。很疼,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。但她卻咬緊嘴唇對自己說:“堅持!你一定能的。”結(jié)果,大家都下下去了但是只有她一人沒哭。

          我自認為很了解她,可為什么當我進入了她的內(nèi)心世界卻發(fā)現(xiàn)她離我是如此的遙遠。

          她是誰?他就是我。在揭開了面具之后還是那個開心心眼少怕疼的我嗎?

          我和我自己明明近在眼前卻又好像遠在天邊。

        陌生人作文600字 篇4

          有天夜晚,從一所茅屋里傳出來斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。琴聲過后,屋里有位姑娘說“這首曲子真難!要是能聽聽貝多芬自己是怎樣彈的,那該有多好!”她的哥哥說∶“可音樂會的票價……”姑娘說∶“哥哥,別難過,我不過隨便說說!

          偶然經(jīng)過此地的貝多芬聽到這里,不由得推開門,輕輕地走了進去。茅屋里點著支蠟燭。在微弱的燭光下,有個小伙子正在做鞋。窗前有架舊鋼琴,旁邊站著個一臉憂郁的盲姑娘。

          貝多芬坐在鋼琴前,彈起剛才那首曲子來。一曲完了,盲姑娘激動地說∶“彈得多純熟,感情多深哪!您……您就是貝多芬先生吧?”這時,風把蠟燭吹滅了。月光照進窗來,茅屋里好像披上了銀紗。貝多芬朝窮兄妹倆輕輕點點頭,借著清幽的月光,又按起琴鍵來。

          兄妹倆靜靜地聽著,好像面對著大海,月光正從水天之間升起來。微波粼粼的海面上,霎時灑遍銀光。月亮越升越高,穿過縷縷微云。忽然,海面刮起大風,卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花,朝著岸邊涌來……兄妹倆深深陶醉在美妙的琴聲之中。

          這,就是《月光曲》誕生的故事。貝多芬如果沒有慨然為兄妹倆奏曲,也就不會有宛若天籟的月光曲傳世,有道是“善意源于誠摯,奇跡自在此中”,正是這個道理。人與人之間,無論身份、年齡、性別、國籍,相互之間都需要這種善意。這種善意的交匯,就像匯聚溪流的大海,讓置身其中的你不孤單、不怯懦、不灰心。所以,細心的同學們會發(fā)現(xiàn),第二期的《元素—太陽花》雜志,除了承繼了第一期的藝術特質(zhì)外,也一如既往的延續(xù)著志愿者哥哥姐姐對你們的一份份深切期望。它正等待著你的回應,它正等待著你的分享:也許是一篇隨堂作文,也許是一幅美術習作,也許只是一句話,一個微笑就足矣。讓這本雜志為紐帶,來鑒證我們之間所聚合的善意的力量。

        陌生人作文600字 篇5

          每當我遇到困難開始憂愁時,我總會想起那句話——做什么事都要樂觀對待。那是在公交車上,一位老爺爺對我說過的話。

          一個陽光明媚的早晨,我來到了公交車站。我之所以會來公交車站,是因為班主任竟然要我這個對畫畫一竅不通的學生做手抄報。我在家想了許久,還是沒有靈感,所以打算坐車去公園找找靈感。

          等了很久,公交車終于來了,我便上了車。在車上,我很郁悶,一直在想,如果我畫得不好,老師會不會批評我……這時一位七旬左右的老爺爺坐在了我的旁邊。可能是因為他是殘疾人,我就不由自主地靠在窗口,一直在那嘆氣!靶』镒樱趺床婚_心呀?”老人欣慰地問著我。

          我愕然回頭,應了聲:“沒……沒什么,只是老師讓我畫手抄報,我很郁悶!

          老人笑著對我說:“原來啊,看你一直窩在那個角落里,我還以為你在嫌棄我哩!

          我以為被發(fā)現(xiàn)了,就心虛地說:“怎…怎么會呢。你為什么這樣認為?”

          老爺爺回答道:“沒有啦……”又說,“因為有些人看我是殘疾人,就嘲笑我呢!

          我又問:“那你的手為什么會……”

          他說:“因為車禍啊!焙髞碛中α诵,“不過現(xiàn)在生活也過得挺好的呢。”

          我的心猛然一震:一個七旬的殘疾老人生活都可以過得開心,我有什么理由在這悶悶不樂的呢?

          老爺爺又跟我說:“人,活著就是要開心的過日子,為這些平凡瑣事而憂愁干嘛呢?

          我點了點頭,就準備下車了。在我剛踏出車門的那一刻,老爺爺又對我說:“做什么事都要樂觀對待。〔灰驗橐恍┬∈虑槎婚_心。”我點了點頭。

          后來,我順利地畫完了,老師還表揚了我。這一些都是因為那位老爺爺,我要感謝他。是他讓我懂得了“要樂觀對待每件事情,”我一直認為:他是上帝派來幫助我的。

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