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      2. 熟悉的陌生人作文

        時(shí)間:2021-10-05 10:17:15 陌生人 我要投稿

        【熱門】熟悉的陌生人作文5篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】熟悉的陌生人作文5篇

        熟悉的陌生人作文 篇1

          我堅(jiān)持在心底留一塊柔軟的地方,卻永遠(yuǎn)給它最堅(jiān)硬的武裝,若是我最熟悉的陌生人,思念又算什么?青春可愛(ài)嗎?誰(shuí)讓誰(shuí)筑了心墻,誰(shuí)又為誰(shuí)紅了眼眶?

          誰(shuí)也猜不到,于我而言,那最熟悉的陌生人竟是我的父母。

          從四歲起,我便步入了學(xué)校這個(gè)地方,我撕心裂肺地哭喊,是因?yàn)槲铱謶帜且磺!我不喜歡懦弱,所以我拒絕同情,更拒絕關(guān)心;我拒絕孤單,所以我選擇一開(kāi)始就不曾與人共歡樂(lè)!

          童年的過(guò)早結(jié)束,讓我的性格變得孤僻,從有要求爸爸給我買玩具,從開(kāi)口向媽媽要糖果,妹妹的降臨,于是被爸媽牽著手上下學(xué)也成了浮云泡影——美好卻得過(guò)不到……

          那時(shí),父母對(duì)我而言是多么陌生!卻在一份早餐、一句叮嚀、滴滴汗水里,我竟然找到不曾失去的熟悉的溫暖。

          “終于放假了……”

          “終于可以回家了……”

          呵,初二是段既無(wú)聊又有趣的生活,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多好朋友,校園生活可謂“光鮮靚麗”!

          可當(dāng)一個(gè)星期過(guò)完,寄宿的我們?cè)摶丶伊。我與別人總是形成對(duì)比,我的冷淡無(wú)疑更反襯出他們的期待,現(xiàn)在想想真是絕妙的諷刺。

          誰(shuí)能懂我那種心情?回到家里,大大的房子落滿層層灰塵,毫無(wú)生氣!沒(méi)有父母的影子,沒(méi)有飄香的飯菜,沒(méi)有任何溫馨可言。

          那就是家嗎?我冷冷地說(shuō):“分明是個(gè)牢寵!”

          盡管一遍一遍地對(duì)自己說(shuō),父母出外打工是為了生活,我已經(jīng)十二歲了,要懂事,要體諒他們!可畢竟十二歲還是個(gè)沒(méi)有完全長(zhǎng)大的孩子啊,也或許,我并不是不懂事,只是有一種渴望,對(duì)親情的渴望!

          聽(tīng)那首《最熟悉的陌生人》,一首情歌卻聽(tīng)得我淚流滿面。怎會(huì)想到,我那最熟悉的陌生人竟是我親愛(ài)的爸爸媽媽!

          如今,父母早已回到家中,一年多冷對(duì)四壁,我亦變得冷漠麻木甚至叛逆。

          我經(jīng)常想:爸爸,你為什么寧愿花幾千塊錢去養(yǎng)魚(yú),只為了滿足自己釣魚(yú)的興趣,卻不會(huì)給我買臺(tái)電腦,你千篇一律的理由——影響學(xué)習(xí)!至于嗎?爸爸,我們班成績(jī)好的同學(xué)家里幾乎都有電腦。

          我會(huì)想:媽媽,每每,你寧愿花一下午的時(shí)間在麻將桌上,卻未曾想過(guò)是否該用一小時(shí)來(lái)了解你女兒的內(nèi)心有什么想法,你真粗心哦!媽媽,我在長(zhǎng)大,我有好多秘密,我需要您幫我一把!

          我會(huì)想:楊焱,你寧愿花十分鐘寫一篇日記,卻不愿花一分鐘來(lái)向父母訴說(shuō);你記得住別人的表情,卻總忘了回報(bào)給他們一個(gè)微笑;你對(duì)別人的舉手之勞感激不已,卻對(duì)你的父母嗤之以鼻,這就是你應(yīng)該做的嗎?

          親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)你們,我不希望我們成為最熟悉的陌生人!讓我們一起來(lái)推毀那堵“柏林墻”,爸爸媽媽,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……

        熟悉的陌生人作文 篇2

          一個(gè)人最熟悉的人,除了家人,除了自己,也只有自己的最好的朋友了。

          一年級(jí)的時(shí)候,你坐在我的后面,有一天你沒(méi)帶濕紙巾,但急著用,我借給了你一張。你笑著說(shuō)了一聲謝謝。問(wèn)我:“我們做好朋友,好不好?”當(dāng)時(shí)的我膽子很小,見(jiàn)人對(duì)我太熱情會(huì)不好意思,感覺(jué)拒絕又不太好,點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。一下課,你就跑到我身邊,和我一起討論學(xué)校里、家里的趣事兒,我們一起說(shuō)著、笑著。

          去上廁所的時(shí)候,你總是拉著我,讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候,我們一起互相抽背,直到背熟為止。你去美國(guó)游玩回來(lái)之后,把帶回國(guó)的巧克力分給我品嘗;過(guò)生日時(shí),我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是,現(xiàn)在這一切都成了回憶。

          哪一天,我的鋼筆沒(méi)水了,正在寫作文,我沒(méi)辦法只好向你借,你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說(shuō)過(guò),這支鋼筆是你得到的.第一支鋼筆,是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過(guò)來(lái),順利地寫完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委,可能一會(huì)兒還要用,我就先把它放在了桌上,然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日,再回來(lái)一看,咦,桌上的鋼筆呢?我一開(kāi)始以為在桌肚里,可翻遍了整個(gè)桌肚,把書包里的東西都倒出來(lái)一個(gè)個(gè)地找,就是不見(jiàn)鋼筆。奇怪了,剛剛還在這兒的呢,怎么回一下子不見(jiàn)?我彎下腰,把整個(gè)教室的地面都看了一遍,就是不見(jiàn)鋼筆的影子。這可是你最最心愛(ài)的鋼筆!可我為什么把它弄丟了呢?我認(rèn)為這么久的朋友應(yīng)該不會(huì)計(jì)較吧。當(dāng)你問(wèn)我要回鋼筆的時(shí)候,我先是沉默,因?yàn)槲遗履闵鷼!颁摴P用好了嗎?”我小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我丟了!蹦阋婚_(kāi)始以為我在開(kāi)玩笑,可是我真的丟了。當(dāng)你知道這個(gè)消息時(shí),那種傷心和氣憤,以及最后和我絕交,我多么希望這都只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

          現(xiàn)在的我們見(jiàn)到了連一聲招呼都不打,我把你最心愛(ài)的鋼筆弄丟了,是我的錯(cuò),但我還是希望你和我可以回到以前。

        熟悉的陌生人作文 篇3

          最熟悉的陌生人,多么可悲的稱呼。

          極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。

          時(shí)間這把無(wú)情的劍,冷冷地消耗著我們的溫情。

          最熟悉的陌生人,究竟是熟悉多一點(diǎn),還是陌生多一點(diǎn)? ——題記

          “為何后來(lái)我們用沉默取代依賴,曾經(jīng)朗朗星空,獨(dú)自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽(tīng)著這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》,思緒卻不知飛到什么地方去了。

          兩年前的我們,在畢業(yè)時(shí)沒(méi)有步入新學(xué)堂的欣喜,反而是不舍地緊緊擁抱,我們的友情終還是無(wú)法越過(guò)現(xiàn)實(shí)這座無(wú)情的高山,我們到了不同的中學(xué),你說(shuō):“沒(méi)事的,我們將來(lái)還是有機(jī)會(huì)碰到的!蹦菚r(shí)候,我傻傻地認(rèn)為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長(zhǎng)久。

          是的,前幾個(gè)月我們的確做到了,一到周末便相邀一同出去玩,不放過(guò)任何的一個(gè)機(jī)會(huì)。然而隨著時(shí)間的流逝,作業(yè)的增多,學(xué)業(yè)的繁重,這些仿佛在我們之間筑了一堵墻,越來(lái)越厚,我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。

          于是在兩年后的今天,當(dāng)我們?cè)俅沃胤,彼此之間仿佛變成了陌生人,再也沒(méi)有了共同的話題,試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻再也無(wú)法扯起嘴角。

          我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人,我們都沒(méi)有錯(cuò),當(dāng)我們從人生的一個(gè)階段步入另一個(gè)階段,而你有你的方向,我也有我的選擇,不是么?至少,曾在心中的某處留下你的身影,你是我最特別的存在。如今的我,卻只能封存著那些年少的記憶,無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自黯然。

          曾經(jīng)那樣要好的我們,終也在時(shí)間的長(zhǎng)河中丟盔棄甲,似不相識(shí)的陌生人,“熟悉”、“陌生”,這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。

          “我們變成了世界上最熟悉的陌生人,今后,各自曲折,各自悲哀!笔欠,這便是我們的結(jié)局?

        熟悉的陌生人作文 篇4

          “最熟悉的陌生人”讀到這個(gè)題目,我第一個(gè)想到的就是你那陌生又熟悉的身影。

          曾幾何時(shí),你我是那么的親密無(wú)間,那么的熟悉,每天肩并肩的回家,下課了一起追逐打鬧,時(shí)不時(shí)還互相講兩個(gè)小秘密····· 時(shí)間一晃過(guò)去了,我們畢業(yè)了,你也將要與我分開(kāi),畢業(yè)那天,我們說(shuō)好要做一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)也不要分開(kāi)。那時(shí)候,我們傻傻地認(rèn)為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長(zhǎng)久。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,,我們一到周末便相邀一同出去玩,不放過(guò)任何的一個(gè)機(jī)會(huì)。盡管不能天天見(jiàn)面,但我們的友誼一直都在。

          期末考試快到了,我與你見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少,偶爾打一個(gè)電話,也只是問(wèn)一下學(xué)習(xí)上面的事。漸漸地,漸漸地,你的背影已在我腦海中模糊起來(lái),你的聲音我也漸漸生疏。

          終于放寒假了,我們又可以像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,但再一次見(jiàn)到你時(shí),你是那么的陌生,以至于我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你來(lái)。好想與你說(shuō)說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)你我聊的不是一個(gè)話題;好想與你再多待一會(huì),卻發(fā)現(xiàn)我們都還要上培優(yōu)。戀戀不舍地離開(kāi),看著你遠(yuǎn)去的背影,我想,也許我們不再熟悉了吧!

          “喂!***在嗎?”

          “她上課去了,你找她有事嗎?”

          “哦···哦,沒(méi)有什么事”

          “······”

          好不容易有時(shí)間,給你打一個(gè)電話,卻突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)被繁重的學(xué)業(yè)格在了兩個(gè)不同的世界,像兩個(gè)陌生人一般,相見(jiàn)了,也只是說(shuō)一聲“你好!”

          曾經(jīng)那樣要好的我們,終也被時(shí)間所打磨,似不相識(shí)的陌生人, 突然明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞,只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了

        熟悉的陌生人作文 篇5

          他總是穿著深藍(lán)色的制服,站在保安亭里發(fā)呆地看著小區(qū)的風(fēng)景。遇到熟悉的主人,他會(huì)張開(kāi)嘴,熱情地笑。有時(shí)他會(huì)幫店主儲(chǔ)東西,有時(shí)他會(huì)蹲下來(lái)和孩子玩,有時(shí)他會(huì)看著學(xué)校,我們會(huì)微笑著含糊地說(shuō)“早上好,去學(xué)!薄!八麄(gè)子不高,臉上總是帶著微笑,讓人看著舒服。

          每天外國(guó)車輛進(jìn)入小區(qū),他都會(huì)問(wèn)司機(jī)去哪個(gè)樓。哪個(gè)單位?并且詳細(xì)記錄下來(lái),我一直不明白這樣重復(fù)記錄有什么用?我和家人打車回家,總是搖下車窗,把頭伸出來(lái),和他打招呼才可以放下。在我看來(lái),真的沒(méi)有必要。

          直到那個(gè)時(shí)候我才改變了看法。

          天空是藍(lán)色的,草地是綠色的。好久沒(méi)見(jiàn)的嫂子來(lái)我家玩了,這讓我作文覺(jué)得很開(kāi)心。我嫂子和我們聊得很開(kāi)心。我們明天早點(diǎn)去參加婚禮吧。說(shuō)到婚禮,嫂子一下子愣住了,臉色大變。我媽趕緊問(wèn)她怎么回事!拔颐魈煜氪┑幕榧喡湓谖覄傋龅某鲎廛?yán)锪,”嫂子急切地說(shuō)?粗┳拥慕箲]和無(wú)奈,我心里也不耐煩了。我能怎么做呢?“放心吧,小區(qū)里有外來(lái)車輛進(jìn)入的記錄。我來(lái)問(wèn)問(wèn)物業(yè)!眿寢屨f(shuō)。果然,一如既往,他記錄了外國(guó)車輛。很快,婚紗找到了,事情解決了。小姨稱贊保安認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          當(dāng)我看到他再次努力工作時(shí),我的心里充滿了敬意。他是一名普通的十名保安,也是千千數(shù)千名勞動(dòng)者的縮影。他在一個(gè)普通的崗位上過(guò)著普通的生活,但他在工作中卻很認(rèn)真,很真誠(chéng),這讓我覺(jué)得很佩服。

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