關(guān)于溫暖的陌生人作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的溫暖的陌生人作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的陌生人作文 篇1
春運(yùn)的普通火車(chē)總是人擠著人，對(duì)于沒(méi)有買(mǎi)到高鐵也沒(méi)有買(mǎi)到臥鋪的長(zhǎng)途旅客的我來(lái)說(shuō)，始發(fā)站上車(chē)，一個(gè)靠窗的座位也算是喧囂深處的安寧，想著上車(chē)后排隊(duì)補(bǔ)臥鋪票升個(gè)艙。
對(duì)面坐著一位大姨，50幾歲的樣子，不經(jīng)修飾的臉上沾滿了歲月的痕跡，從頭皮開(kāi)始的中卷發(fā)黑得與臉上的皺紋不相匹配，一看就是剛剛?cè)具^(guò)，一雙粗糙的指尖帶著裂口的手伏在座位中間的桌子上，眼神明亮，堅(jiān)定的望向窗外的遠(yuǎn)方。
“大姐，幫我看下這座是12號(hào)不？”一位四十左右的紫衣服女士跟她打招呼。
“是”大姨撩開(kāi)窗簾看著座位號(hào)說(shuō)道。
“謝謝啊，大姐你去哪啊？”陌生的旅客常用的開(kāi)場(chǎng)白。
“康吉縣，回家過(guò)年。”
“遠(yuǎn)啊，十幾個(gè)小時(shí)吧？你在北京？”
“小閨女在上大學(xué)，我出來(lái)打工多掙點(diǎn)。”
“都不容易，我也是，我兒子就在北京上大學(xué)，我怕他嫌丟人不告訴他我在北京打工，后來(lái)他知道后周末就過(guò)來(lái)幫忙，還帶著同學(xué)�！�
“我閨女也挺心疼我，上大學(xué)也在勤工儉學(xué)，今年還拿了獎(jiǎng)學(xué)金，我累點(diǎn)也值。她也坐這輛車(chē)回家，在吉古市上車(chē)�！贝笠套灶櫺牢康男α�。
“對(duì)對(duì)，孩子懂事理解我們比啥都強(qiáng)�！弊弦路Я俗渥印�
兩個(gè)中年女人的對(duì)話讓我停止了“升艙”的想法，家長(zhǎng)掙錢(qián)都不容易。
列車(chē)駛過(guò)一站又一站，身邊的旅客換了一批又一批，不變的除了車(chē)廂內(nèi)的擁擠還有大姨堅(jiān)定的眼神。
吉古市站，過(guò)道那邊上來(lái)3個(gè)漂亮的女孩，只見(jiàn)大姨的眼睛亮了，看向?qū)γ嬉粋�(gè)長(zhǎng)直發(fā)的女孩，嘴巴張開(kāi)想說(shuō)什么，但是過(guò)道人太多，無(wú)奈的她前后晃了下咬咬嘴唇。那邊的3個(gè)女孩嬉笑著聊天，內(nèi)容大概是班級(jí)哪個(gè)同學(xué)特別時(shí)尚，哪個(gè)同學(xué)特別土之類(lèi)的。
“小玲，你媽媽是外企高管吧？之前聽(tīng)你說(shuō)過(guò)，你看你這么優(yōu)秀，真讓人羨慕�！币粋�(gè)扎著馬尾的女孩對(duì)長(zhǎng)直發(fā)女孩說(shuō)。
“嗯，她特別忙，昨天打電話也是今天的飛機(jī)回家。從……”長(zhǎng)直發(fā)女孩眼神停留在對(duì)面大姨身上，笑容也僵在臉上。
“我這普通家庭的孩子起跑線不一樣啊，上大學(xué)前我都沒(méi)出過(guò)省，我后天努力這么多才勉強(qiáng)追上你們。”馬尾女孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)直發(fā)女孩的異樣，自顧跟旁邊的女孩抱怨著。
長(zhǎng)直發(fā)女孩再也沒(méi)有說(shuō)話。
對(duì)面的大姨還是望著窗外，但眼神比之前少了明亮。
我?guī)隙鷻C(jī)，閉上眼睛，享受旅途的最后時(shí)光。
溫暖的陌生人作文 篇2
草感地恩，方得蔥郁；花感雨露，方得艷麗；海感溪恩，方得博大。在一個(gè)尋常的日子，我遇到了一位不尋常的陌生人，每當(dāng)想起他，心里總是暖暖的。
那天，我和平常一樣，騎著自行車(chē)，帶著帽子，哼著歌，向家的方向騎去。突然，風(fēng)把帽子吹到了地上，我低頭撿帽子，腳一滑，自行車(chē)把我的腳夾在兩根車(chē)線之間，一點(diǎn)也不能動(dòng)了。我摔在地上，腳也被摔破了。好在旁邊一位保潔工叔叔趕了上來(lái)，他穿著一身迷彩服，頭戴一頂鴨舌帽，關(guān)切地問(wèn)我：“小伙子，你去哪呢？”“我去園林小區(qū)……”
他沒(méi)再說(shuō)什么，把我扶到了他的三輪車(chē)上，把我的自行車(chē)放到三輪車(chē)一側(cè)，然后就把我?guī)У搅瞬贿h(yuǎn)處一個(gè)小區(qū)的地下室。我十分害怕，以為他要拐賣(mài)了我，但沒(méi)想到的是他先修好了我的自行車(chē)，又鉆進(jìn)那間陰暗的地下室里，拿出了碘酒。幫我擦好碘酒，他又把我送回了家。
一路上，我不知道怎么感謝他。他很瘦，他的衣服也很破舊，他住的地下室里更是簡(jiǎn)陋。但他卻用一個(gè)最平常的舉動(dòng)感動(dòng)了我。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ乙兄x那位清潔工叔叔，是他讓我明白：世間好人多。我要做一個(gè)像他一樣的好人。
溫暖的陌生人作文 篇3
在我的印象中，我記得這么幾個(gè)畫(huà)面。
那是一個(gè)下大雨的一天。我上完一天的補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備回家，本以為今天不下雨，可是出乎我的意料下大雨了。我快速奔向公交車(chē)站臺(tái)，可是老天不給力呀，公交車(chē)居然剛走，我頓時(shí)愣住了。雨下的越大，我的心越著急，此時(shí)我全身都被淋濕了。這時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)比較年輕的大哥哥，那個(gè)大哥哥說(shuō)道：小弟弟，你一個(gè)人在這里等公交車(chē)啊，看來(lái)你沒(méi)帶雨傘呀，快過(guò)來(lái)吧！
我連忙道謝，還沒(méi)有等我說(shuō)完，那個(gè)大哥哥已經(jīng)讓我和他同用雨傘。這也許就是陌生人的溫暖吧！
還有一次我騎著自行車(chē)去公園里玩，騎著騎著，不小心跌倒了。這時(shí)，來(lái)了一位阿姨，她連忙把我扶起來(lái)，一邊扶一邊說(shuō)著：小朋友你沒(méi)事吧，你看你的早飯都掉了，我?guī)湍阍儋I(mǎi)一份吧。阿姨說(shuō)著，又領(lǐng)著我去買(mǎi)了一份早飯
有的時(shí)候，你自己認(rèn)為簡(jiǎn)單的一舉一動(dòng)，可是在別人眼里是一種幫助。在別人最需要幫助時(shí)幫助了他，這就是陌生人的溫暖吧！
溫暖的陌生人作文 篇4
如果那天我沒(méi)有遇見(jiàn)她�！}記
天空的雪花依舊飄著，緩緩的落在已經(jīng)飽經(jīng)愴傷的草地上。草兒可是已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的盛景，只留下一片皚皚的'白雪。草地上依舊有稀稀落落的人走過(guò)，可有誰(shuí)去想過(guò)，草兒也會(huì)疼，也會(huì)哭泣。
呆呆的望著窗外的草地上戲耍的孩子無(wú)情的踏著草兒，卻無(wú)能為力，抱著的書(shū)突然掉了一地，我竟不知道自己還抱著一堆書(shū)�！皣W啦”的一聲響徹了整個(gè)圖書(shū)館，館內(nèi)所有的目光集中在我的身上，我才緩過(guò)神來(lái)，自己抱著的書(shū)掉了一地。呆呆的看著這一地的書(shū)我竟不知道要干什么�！拔以诟墒裁�？”我的腦子里晃過(guò)。這才意思到我還在圖書(shū)館借書(shū)。我急忙蹲下瘦弱的身體，撿起地上的書(shū)，緩緩的一陣熱氣從對(duì)面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)，她到了我的窘迫過(guò)來(lái)幫我。我本就紅著的臉頓時(shí)更紅了，拿著撿起來(lái)的書(shū)沖出了圖書(shū)館。
“呼呼。呼呼�！蔽壹泵Υ鴼�。用手摸了下自己的臉好燙，心里卻開(kāi)始慢慢的放緩了節(jié)奏，自己竟然看著窗外的草地走神了。“唉！”淡淡的朝著天空嘆了口氣。心里卻想著自己怎么這么不小心呀，竟然走神了。只顧想這個(gè)，沒(méi)有注意到腳下的結(jié)冰的地面�！八��！蔽冶揪褪萑醯纳眢w抱著厚厚的一疊書(shū)重重的摔在冰面上。厚厚的書(shū)重重的砸在了我的身體上。我卻無(wú)力爬起來(lái)，咬著牙甩掉了壓在身上的書(shū)。眼睛里充滿了淚水，再也無(wú)法止住。滴在衣服上，慢慢的衣服上都是淚水。淚水夾雜著雪水分不清楚，雪花依舊緩緩飄落在我的身上。我在那里哭泣，卻沒(méi)有人安慰我。她慢慢的走過(guò)來(lái)遞過(guò)來(lái)一張紙巾，讓我擦拭臉上的淚水，我還沒(méi)有看清楚她長(zhǎng)什么樣，她已經(jīng)彎下了腰在為我撿地上已臟了的書(shū)籍。我望著她的身影，卻沒(méi)有說(shuō)話，她的動(dòng)作是那么的嫻熟。不知不覺(jué)她已經(jīng)拿著書(shū)來(lái)到了我的面前，把書(shū)交給我。用潔白的手絹擦拭這書(shū)，手絹?zhàn)兊暮芘K。她沒(méi)有說(shuō)話，我已經(jīng)認(rèn)出了是她。圖書(shū)館幫我的那個(gè)女孩。我輕輕的說(shuō)了句：“謝謝�！彼皇菗u搖頭說(shuō)：“都是應(yīng)該的，大家都是同學(xué)不是嗎？”我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走了，我望著她離開(kāi)的背影呆呆的看著。
“應(yīng)該的嗎？”我一直在想。是不是所有的人都會(huì)這樣嗎？我問(wèn)自己。
雪落在我的身上我漸漸的好像開(kāi)始明白，人之間應(yīng)該是溫暖的。草兒和人一樣對(duì)嗎？我問(wèn)自己。她的背影讓我明白，草似人，也需要溫暖。溫暖可讓人漸漸的得到改變，也能溫暖身邊的人
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