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      2. 陌生人作文600字

        時間:2021-09-17 13:59:08 陌生人 我要投稿

        關于陌生人作文600字5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的陌生人作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于陌生人作文600字5篇

        陌生人作文600字 篇1

          沒有比更生活古老的過去,也沒有比生活更高遠的未來。每一天在成為過去的同時,也成為了未來的影子。

          常言道:“三歲看大,七歲看老“。生為孩童的生活就是不斷去感知這個世界的溫度,形成自己獨有的認知和性格。當人們把書孩童們的現(xiàn)在的處事為人投影到未來的大屏幕上,便可推測未來的發(fā)展,看大,看老。

          但生活不單單只是重復過去。

          歷史總是驚人的相似,卻也只是相似。梭羅不愿成為大理石下的奴隸,而選擇成為茅草屋中自由的人。他超拔于無窮無盡的物欲之上,遠離塵世而居。建造木屋,在瓦爾登湖的水面泛起漣漪時靜靜思考,F(xiàn)如今許多人也同梭羅一樣渴望逃離物欲的喧囂,他們過著極簡主義的生活,將物欲拒之門外。但他們依然與社會和群體緊密相連,并且他們正改變著周圍的環(huán)境。他們的超然適應了時代,成為了歷史的升華。

          生活,是一個足以概括一切的詞匯。沒有人能夠在除了死亡之外的任何一個時刻跳出生活。它包羅萬象,無處不在。人們總是思考自己究竟為了什么而生,為了什么而活。當人們發(fā)現(xiàn)自己無法給出答案的時候,便會痛不欲生,心灰意冷。人們都深陷生活之中,卻無法滲透生活的真諦,每一個人都很懵懂,熟悉生活的毫不留情,對前方的路卻一無所知。

          “你可以摧毀我的美好生活,卻不能摧毀我對美好生活的向往。”這樣的精神與意志深深地鑄刻在無論什么時代的人們的心中。只是“美好”的含義有所不同罷了。晉有陶潛”采菊東籬下”之曠達;唐有李白“散發(fā)弄扁舟”之灑脫,又有如陸游“鐵馬冰河入夢”般憂國忠心,又好似弘一看破紅塵翩然而去。他們所追求的生活雖不同,但無一不借著對生活的束手無策,“無知者無畏”般向往著美好的生活。人類血脈相親,一脈相通,對生活的渴望與幻想亙古不變,變的只是時代與環(huán)境罷了。之所以熟悉,是因為從未離開;而陌生,是宇宙萬物的規(guī)則,天地之變,盡在此中。

          每一天生活都在重生,但它的雙眸總是如此深邃。

        陌生人作文600字 篇2

          天空很晴朗,就連太陽公公也正欣賞著這難得的好天氣。這么好的天氣?又會發(fā)生什么事嗎?顧不得那么多了。走,去購物嘍!

          呀!超市里的人真多!也難怪,今天是國慶節(jié)嘛!可我在意的,是這兒的食物怎么樣。嘿嘿,開始采購啦!

          咦,這不是我夢寐以求的玩具嗎?哈哈,這下可以到手嘍!還有這包糖、這包薯片、這瓶飲料、這包餅干……都是我愛吃的,這次賺大嘍!

          我一邊挑選物品,一邊計算它們的價格。我只帶了50多元,所以不能買太多了!嗚嗚嗚……那些被我能落下的零食們,暫別。

          價錢差不多了,去結(jié)賬吧!我心里想著,腳步在向前。

          為什么有這么多人在排隊!我在心里哭訴著,可是,為了手中的零食和玩具,我忍了!

          我快速走到一隊人不多的隊伍的末端,一分鐘過去了……兩分鐘過去了……五分鐘也過去了……望著越來越短的隊伍,再看看手表中的分針所轉(zhuǎn)的圈數(shù),我不知是該哭、還是該笑。

          終于輪到我了!

          “有會員卡嗎?”結(jié)賬的阿姨問了一聲。“沒有!蔽以G訥地回答。

          “叮、叮、叮……”聽著這個聲音,我的手便習慣性地在衣袋里拿錢。

          “怎么沒有?”我在心里發(fā)出了疑問。我又將手放在另一個衣袋里摸索,結(jié)果也是相同的!拔颐髅饔浀梦?guī)Я说难!哪兒去了?”我輕聲的將我的心里話說了出來,同時將兩只手快速放入了褲子的荷包中,結(jié)果仍然不變。周圍的人都用一種奇怪的眼光看向了我這里,偶然間,我聽到有人說:“這小姑娘怎么回事啊,不帶錢還出來買東西。”我的四周滿是嘲諷聲。

          “小朋友,錢是不是忘在家里了?打個電話讓家長送來吧,好嗎?”這時,結(jié)賬的阿姨突然說話了。我臉上的那一抹紅慢慢的退去,我用包含了淚水的眼睛向她投去了感激的目光。

          “姐姐,姐姐!”剛掛了電話不久,弟弟就來了。我服了前后,低聲向阿姨說了一聲“謝謝”,她則想我淺淺的笑了一笑。

          謝謝您,陌生的阿姨。

          初二:張定蕾

        陌生人作文600字 篇3

          天灰蒙蒙的,下起了毛毛的細雨,我把窗戶打開 ,看著那如毛的細雨落在樹葉上,花朵上,小草上。又是一個下雨天,你會在哪里呢?我看向遠方,心緒也不知飄到哪里去了……

          那也是一個下雨天,數(shù)學老師把我單獨的留了下來,看著數(shù)學老師的臉色如同外面的天氣一樣灰蒙蒙的,我就知道發(fā)生了什么事。

          “冷曦月,你知不知道這一次又是你一個人測驗不合格,你說你到底是怎么學的……”數(shù)學老師的一頓罵讓我無地自容,同時暗自懊惱自己的數(shù)學為什么那么差。

          終于出了數(shù)學老師班公室的門,我重重的嘆了一口氣,在出門的那一剎那我的眼淚終于藏不住了。我沖進了雨里,也許只有讓雨水打在臉上,別人才看不出我對脆弱吧。

          突然,不再有雨打在了身上,我迷茫的看著為我撐著傘的那一位女生。她扎著一個馬尾,臉上掛著淡淡的笑容,讓人看上去好親切。她問:“怎么自己一個人躲在雨里哭?”

          “我沒有哭,這只不過是雨水罷了!蔽揖髲姷恼f。

          “有委屈哭出來是對的,哭完了以后心情就好多了。但是哭多了也是對身體不好的。你看一下這兩朵花。這一朵經(jīng)歷了風雨的洗禮之后變得更加嬌嫩,而另外一朵卻因為受不住風雨的洗禮而變的無精打采的。我們?nèi)司拖袼齻円粯,會遇到大大小小的困難事,但只有經(jīng)歷過并且克服它才能變得更加堅強更加優(yōu)秀。你要做哪一朵花呢?”

          我聽了她的話以后,看著她所說的那倆朵花,一朵朝氣蓬勃,一朵死氣沉沉的。自己不就像這一朵死氣沉沉的花朵嗎?因為無法克服數(shù)學的那些幾何圖形跟公式而變得死氣沉沉的嗎?這還是那個天不怕地不怕的我嗎?不,我才不要做這一多花呢!我要當那一朵開得最燦爛的花。

          我微笑的看著她真切的說:“謝謝你,我明白了!

          一陣冷風把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實,自從那一次以后我就不再害怕數(shù)學,數(shù)學也逐漸好了起來,可也從那一次起我再也沒能見過她。謝謝你,陌生人,我會永遠記住你,并且會把你這份幫助人的心傳遞開去,去幫助更多的人。

        陌生人作文600字 篇4

          人間處處有真情,到處都有溫暖的'愛。雖然,世上有壞人,可還是好心人多,使我感受到不盡的溫暖,許多的感動……這次,我要講的是一個難忘的陌生人……

          記得那一天,我去超市買東西。

          買完后,我哼著歌準備回家?删驮谶@時,一輛自行車疾馳而來。

          “我的東西!喂!前面那個人!你別走啊!你給我回來!”雖然沒傷到我,可他卻把我的袋子掛到了地上,頭也不回地騎走了。我心中氣憤不已,丟下東西,追了上去!拔!你給我停下,把我的東西收拾好再走!”那個人剎了車,轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地跟我說:“是你自己擋我道的,東西掉了關我什么事,怪自己倒霉!”我聽了,強忍住淚水:“哼!我已經(jīng)很讓你了!你臉皮真厚!”說完丟下他,撿東西了,心里特別難受。

          突然,一只手伸了過來撿起東西,幫我整理好。我抬頭一看,是一位大姐姐,她正關切地看著我:“你沒事吧?怎么哭了?誰欺負你了呀?”她語氣溫柔地問。看到她這么關心我,我感覺好溫暖。原來,我的眼淚已不知不覺地落了下來:“嗯——那個,我沒事,沒關系,只是有一個可惡的大哥哥,撞掉了我的袋子,還強詞奪理欺負我!薄芭?是嗎?他怎么這么可惡?不過,好了,你也別哭了,這種人沒有好報的!”大姐姐安慰我說,看到她呲牙咧嘴比我還憤怒的表情,我忍不住笑了,她擦擦汗,說:“你終于笑了!”我聳聳肩,問:“請問你的名字是——?”“這,做好事不留名嘛,那我先走了,你別哭了。 闭f完,她一溜煙跑了。“喂喂!那個,總之謝謝你了!”我無奈地嘆了一口氣,整理好情緒,回家了。

          那個大姐姐令我十分難忘,她在我需要安慰,傷心的時候幫助了我,令我感受到了溫暖,我十分感謝這個難忘的“陌生人”。

        陌生人作文600字 篇5

          一個陌生人我在放學的時候看見一個男人和一個不到兩歲的小孩。而那個小孩卻自己在步履瞞珊的走著路,并沒有人扶。

          我感到很疑惑,便走了過去。當時風很大,而那個小孩卻沒有人管?吹侥切『⒖蓱z的樣子,我頓時心軟了,便向那個小孩走去。不料卻被那個男人攔住了。他像一只老鷹一樣盯著我,我在那一剎那開始心驚膽戰(zhàn)。由于心理作用我只好站在一旁靜靜看著,我并不知道那個男人有什么企圖,難道是想折磨那個孩子么?還是想鍛煉那個小孩的意志……千百個問題困擾著我。忽然,那個小孩重重的摔在地上,他開始嚎啕大哭。過了一會兒他感覺沒有人去理他便停止了哭鬧。而那個男人卻始終若無其事,繼續(xù)看著。可我忍不住了,想去搭把手。但又想起那個男人的面孔讓我無法面對。只見那個小孩雙手按著地想站起來,從他的表情中我看出他想站起,終于他站了起來!但他受傷了,站起來不一會兒就又摔倒了,可是過了很久也沒站起來。那個男人說話了,他鼓勵的說:“孩子,你肯定行,站起來繼續(xù)走!甭牭竭@句話,我心里被深深的震撼著,這個男人無疑是孩子的父親。雖然他沒有去扶起孩子,雖然他很嚴厲,但他卻是為了孩子能更快的學會走路。

          我靜靜的走回家,想起自己的爸爸媽媽,又想到那個男人的行為和那句話。是啊!家長們有時對我們嚴厲,但為的是自己孩子能盡快長大,能更好的去成長。我突然想起自己看過的一句話:“世上沒有人會把你打倒,只要你有站起來的勇氣!”一個陌生人的做法,讓我真實的感受到堅強和獨立的重要性。也感受到了父母對自己孩子的良苦用心。

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