寫陌生人作文400字六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的寫陌生人作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫陌生人作文400字 篇1
為一個陌生人寫傳!我無從下手,只得認真地觀察他了,一點點地、細心地觀察。他有著淡淡的皺紋和刮得很細心的胡子以及明凈透亮的黑框眼鏡,這些都充分體現(xiàn)著這是一個體面的文化人;他剛毅的臉述說著他飽經(jīng)風霜;那自然流露的情感更使人倍覺親切。
他總是早早地起來,安排他緊張而又雜亂的時間;可無論起的多早,計劃多么詳細,卻總是很晚地坐在他的辦公桌前,這是他的生活,他經(jīng)歷的事,也只有猜測了。
他總是講他的父親,一位樸實,卻又 粗暴 的農(nóng)民,他的出生是他父親的榮耀,也是這個家族的榮耀。憑他的努力也懷著脫離田野的期盼,當上了他們?nèi)宓谝粋,也是當時唯一一個大學生,風光地離開了他現(xiàn)在朝思暮想的地方。他常常給我看他厚實的手掌上因沉重的木柴而留下的整齊的傷痕,與他文質(zhì)彬彬的外表產(chǎn)生了強烈的對比。
他剛來到薛家灣這個小地方時,還是黃沙飛揚,但他不認輸,建鐵路、蓋樓房、開發(fā)礦產(chǎn),幾乎都干過了,但現(xiàn)在卻仍是個無名小卒。他那時一股沖勁,在工作上不僅埋頭苦干,還曾經(jīng)一次次批評上級,也使他一次次換了又換那小而又小的職位,在今天的社會中仍碌碌的,說教地穿行著,穿行在這瞬息萬變的歷史中描寫陌生人外貌的作文(5篇)。
看著他那遲早會駝下的背、蒼老的臉,以及不靈便的四肢,對于這樣一個陌生人,我嘆息他質(zhì)樸,而又意義重大的一生。
寫陌生人作文400字 篇2
一路上,我都為實踐作業(yè)——向陌生人問好而愁眉苦臉。要知道,與陌生人打招呼可不是我的強項!不知不覺中,我已走到了小區(qū)門口。
我一抬頭,看見了正在保安室執(zhí)勤的保安叔叔。要不要進去打聲招呼呢?不行,我就這樣推門而入,會有些唐突,又會有些沖撞,說不定人家還會把我當成瘋子呢。還是先別向保安叔叔問好了吧。
走著走著,又看見一位與他人閑聊的老爺爺,我是否向老人問好呢?算了吧,現(xiàn)在的老人脾氣都很怪,說不定我說那句就會惹老人生氣了。老人生氣可對身體不好,我被老人批評自己心里也難過,我又從爺爺身邊走過。
之后我又遇到多位陌生人,但我仍沒有鼓起勇氣向他們打招呼。突然,我的視線中多出了一位同齡人的身影。我眼睛一亮,我可以向他問好!如果我在語言上不經(jīng)意間攻擊了他,他也不會把我怎么樣。
于是,我快步接近了他。我先輕輕問道:“你好?”沒反應。我大了點聲:“你好?”還沒有反應。我又大了點聲:“你好?”仍然沒有反應!鞍ィ医心憷。”我的牛脾氣上來了,“你不是故意的吧?”“啊,噢!彼@才轉(zhuǎn)過身來,歉意地說道:“我以為你是叫別人呢,對不起啊!甭牭竭@句話,我火氣就消了一大半。
在一起回家地路上,我們談論了許多關于學習的話題。不知不覺中,我們已上了電梯!澳俏蚁鹊郊伊!敝灰婋娞萃T诹10樓。等等,我好像忘了什么——“你叫什么名字?”
唉,我只想著聊天,都忘了問人家的名字了。
寫陌生人作文400字 篇3
今天,我走在大街上,看到了一個小學生助人為樂的事。那個小學生,我與他從來沒有見過面,也不認識,估計是三年級的,但是他讓我從他身上找到了一種美。
今天,天氣十分炎熱,街上有一位老奶奶進入了我的視線。他單手拄著拐杖,戴著一個墨鏡,手上的拐杖不停地向前面的地面點著,看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。她滿頭白發(fā),看上去有七八十歲了,眼睛又看不見,怎么能一個人在街上走呢?我不禁這樣想著。忽然,有一位小學生也正巧走過這,他對那位老奶奶說“我來帶你走過去,到對面的人行道上去吧!”“好!謝謝你,你真是個大好人,你幾歲了?”
奶奶問道。那位小學生說:“我10歲!崩夏棠陶f:“你真乖!闭f著說著,他們已經(jīng)走到對面了。小學生向奶奶說了一聲“再見”后就走了。小學生剛走不久,老奶奶自己走著一會兒就摔倒了。那個小學生正好又看到了,就回頭迎了上去關切地問:“老奶奶,沒事吧?”
那小學生剪著小平頭,烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,脖子上戴著紅領巾。老奶奶說:“沒事,你走吧!闭f完要送他一個蘋果,可他說:“不,這是我應該做的!甭犃怂倪@句話,我心里感到很內(nèi)疚,我從一年級到五年級一直沒有做過什么好事?赡莻小學生還說:“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧!崩夏棠陶f:“好!你跟我來吧!”就這樣,這一老一小慢慢地向前方走去了……
望著他們遠去的背影,我心里酸酸的,從此下定決心要向那位小同學學習,一定要樂于助人。
寫陌生人作文400字 篇4
一天放學,邊下起了傾盆大雨,雖然因為這場雨,我淋得渾身沒有干的地方,但我要感謝這場雨,因為是這場雨,讓我認識了一位“似曾相識”
姐姐!在四年級的時候,學校組織了合唱團練合唱,在這段時間中,我認識了很多人,其中有一位五年級的姐姐,起初,我沒有太重視她,但因一場雨,我仿佛在這個姐姐身上看到了熟悉的影子!啊!不好,剛要走出校門,便看到傾盆大雨向我撲來,我忙縮回到學校里面,心想在學校里避一會,一會就會停的,果然不出我所料,雨一會便小了許多,我急忙往外走,來到車站等車,不料,雨好像有意要和我作對,不一會,又鋪天蓋地得下來了,不到幾分鐘,我便成了一只“落湯雞”正當我感到一絲絲涼意時,一雙細膩的手拉住了我,把我裹在了她的懷里,往后一看,原來是在練合唱時認識的那位姐姐,我的心頓時一震,她才比我大一歲,何況我們也不太熟,她竟那樣保護我,想到這些,一股暖流不斷往上冒,竟說不出話來,只能用感激的眼神來謝謝她,她看到我的'眼神,也沒有用語言去表達什么,只是微微一笑。
這一笑,如一股暖暖的春風,吹進了我的心田!讓我感到無比的溫暖!這一場雨,讓我感受到了人的親情,更讓我感到了那位姐姐對我的關懷,她好像是我的親姐姐,讓我無比溫暖!
寫陌生人作文400字 篇5
陽光燦爛的下午,剛放學,小區(qū)里到處是人。但與陌生人打招呼的任務不知道該從何試起,我獨自慢慢地走著,目光投向那些陌生人。
迎面而來一位老爺爺,他頭戴著鴨舌帽,臉上駕著一副帥氣的墨鏡,穿著運動服,走得快極了。他一定是一個爽快的人。我有些害怕,緊張,全身發(fā)熱,在出汗…… 終于,我沖上去對他說:“爺爺好!”可他無動于衷,直愣愣走過去了。這種尷尬的局面讓我不得不認真挑選第二個對象。
一個愁眉苦臉的大叔迎面走來,看他的表情,一定有什么事正讓他心煩,我還是別去打擾他好了。
終于,一個老奶奶走來。她面帶微笑,一臉慈祥。她背著手,一邊欣賞路邊的風景,一邊感受溫暖的陽光。我不能再退縮了,錯失了這個可能就沒有更好的機會了。雖然許多種原因讓我仍無比緊張,可我已經(jīng)下定決心一定要成功!我挺了挺背,稍稍加快腳步,故意左右張望著。當對走到跟前時,我又假裝剛看到她:“奶奶好!”話一出口,便有了結果。只見檫身而過的老奶奶轉(zhuǎn)過頭來:“你好!”成功了,我松了口氣,“總算完成了!”
通過這次“對話”,我知道了溫暖的問候換回的是同樣溫暖的問候,微笑換回的是微笑,即使是互不相識的人。
寫陌生人作文400字 篇6
在我的成長過程中,接觸過許許多多的人。他們關心我,教育我,給我知識,給我健康,給我溫暖。但其中有一個陌生人,他以自己的行動觸動到了我的心弦,給我上了生動的一課,讓我感到了一份溫暖。令我終生難忘。
今天我乘坐公共汽車來到大觀園圖書館來看書。在車門口站著一位穿著藍色襯衫的中年叔叔。蠟黃的臉在深藍色衣服映襯下更加顯得滄桑。我記不住是在哪個車站,上來一位衣著破爛老人。這是一輛“無人售票車”,不知道是什么原因,老人上車后并未主動向“投幣箱”投錢,車上的司機立即發(fā)現(xiàn)了老人未投幣,嚷道:“投錢,投錢!沒錢下去!崩先诉@時才慢吞吞的在上下口袋摸錢。老人用顫抖的聲音說道:“我只有六角錢,可以不?我只坐兩站路!崩先说脑捳Z中帶著一絲哀求。“司機卻堅決地回敬道:“不行,沒有錢就別上車!币贿呎f一邊讓老人下車。
此刻,全車的人都不約而同的把目光投向了老人和司機的身上。就在老人快被司機推下去的時候,門口中的那位中年叔叔扶住了那位老人,同時用緩慢而又不滿的口氣對司機說:“你怎么能這樣對待乘客,更何況還是一位年邁的老人。”中年叔叔邊說邊掏出一元硬幣,說了一聲:“我?guī)瓦@位大爺投幣!”便將硬幣丟進了投幣箱。
此時,全車的乘客已議論紛紛。老人連聲道謝。而那位中年叔叔卻平靜的望著窗外,仿佛什么事情也沒有發(fā)生過一樣。
又過了幾站,中年叔叔下車了。望著他消失在人海中的背影,我想了很多很多......
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