關(guān)于寫陌生人作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫陌生人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫陌生人作文 篇1
在我們的生活中，處處都能見到陌生人,馬路上他們行走在我們的周邊,購物時(shí)他們擁擠在我們左右,公園里他們與我們一起沐浴春色，在餐廳、在影院、在任何公共產(chǎn)場所，總有那么多陌生人和我們在一起，融為一個(gè)大家庭。但在這其中，總有許多陌生人給我們帶來或多或少、這樣那樣的幫助和關(guān)懷，那種感覺，就像自己的親人……
“嘩啦啦……”豆大的雨水從灰蒙蒙的天空中突然潑灑下來，我手忙腳亂地?fù)伍_雨傘，在公交站臺(tái)邊等車，嘴里不住抱怨著這突如其來的陣雨。
車到站了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去。雖然公交車?yán)锪懿坏接�，但卻是人滿為患，空氣又悶又熱。我費(fèi)力穿過擁擠的人群，握著濕漉漉的雨傘柄，靠在一個(gè)角落里，眼睛心不在焉地盯著車窗外撐傘的人們匆匆走過。就在這時(shí)，汽車猛地一個(gè)急剎車，車廂在重力的驅(qū)使下似乎都快從輪子上脫節(jié)了。我根本沒有反應(yīng)過來，被巨大的沖擊力甩向前面，腳也下意識(shí)地往前踩了一步，踏在了一個(gè)硬硬的東西上。好不容易伸手拉住了塑料椅的把手，雨傘卻不受控制，歪歪扭扭地掉到了地上。
當(dāng)我驚魂未定地回頭尋找掉下的雨傘時(shí)，不由得倒吸一口冷氣——潮濕的雨傘竟然靠在了一位阿姨的身上，傘滴下的臟水也沾濕了她的褲腳！我感到臉滾燙滾燙的，不由得低下了頭——哎呀，阿姨的皮鞋上怎么也沾上了我又濕又臟的鞋印呢？這下可惹煩了，我等待著阿姨的一頓臭罵，心“怦怦”地跳個(gè)不停。誰知，阿姨見我這般窘迫模樣，居然笑瞇瞇地?fù)炱鹩陚氵f給我。“小朋友啊，快把你的傘拿好。”她和藹可親地說道，“急剎車的時(shí)候，你可得當(dāng)心呀，可別摔跤了�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。“對不起，阿姨。我把您的褲子和鞋子弄臟了，快擦擦吧�！蔽椅站o把手，從口袋里掏出一包紙巾遞給阿姨。阿姨立即擺擺手，說：“沒事啦沒事啦，我回家洗洗就好了，你沒必要覺得不好意思啊。”我剛想開口道謝，一輛卡車從窗外閃過，公交車猛地一顛，阿姨又扶住我的手臂，不停地叮囑：“快扶好，別說話了！”望著阿姨充滿焦急關(guān)懷與和藹的面孔，我感到心里暖洋洋的。
車到站了，我穿過擁擠的人群下了車。暴雨雖依然“嘩嘩”地下著，可那位陌生的阿姨溫柔的笑臉與話語卻像一股暖流流入我的心田。她就像我的媽媽！如果在我們生活中，陌生人之間時(shí)時(shí)處處都能互相關(guān)心，互相寬容看，那世界不就成了一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝チ嗣�，那該多好��！
寫陌生人作文 篇2
我有一天去上課，看見一件事。我正坐在公交車上，一位抱著孩子的婦女上了車，我后面一位叔叔立即讓座，全車的人都贊揚(yáng)地看著他，孩子也樂呵呵地笑了。這樣平凡的不能再平凡的事，可能會(huì)影響一個(gè)人的一生。
記得有一天，我看了一本書，書上的一位小伙子就因?yàn)樯屏级灰患掖蠊镜睦习褰o看上了。由此我心里不由得想：如果世界上所以人都不給別人好臉色看，把自己善良的心上了一把鎖，能解開這把鎖的只有自己，可自己又不愿意，那世界將會(huì)多么可怕。
很多書上都會(huì)說，送人玫瑰，手留余香，事實(shí)也事這樣的，假如你幫助了一個(gè)人，自己心里也會(huì)熱熱的，可是如果你害了一個(gè)人，自己也會(huì)受到良心的譴責(zé)。
好人一生平安，你看，這六個(gè)字無一不讓人感到親切，溫暖，一個(gè)好人，會(huì)讓身邊的人心里溫暖。
身邊每一個(gè)人，都是你生活中的主角，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你。能夠使自己快樂的無異于做自己喜歡的事，我們身邊有一種人，叫義工，這些偉大的人無時(shí)無刻都在幫助著世上每一個(gè)人。
善良可以控制每個(gè)人的命運(yùn)，善良和樂于助人是每個(gè)人的天性，好的品質(zhì)終究會(huì)改變?nèi)说拿\(yùn)。
寫陌生人作文 篇3
人對每一件事物都是有第一次的相遇。然而第一次的相遇，我們對面前所看到的往往感到陌生�？墒�，若是沒有陌生的過程，又怎能熟悉呢？
在生活中，我們對第一次遇到的東西的第一感覺皆是陌生。但是在陌生的背后，往往會(huì)有不同的態(tài)度。有的是好奇，有的是恐懼，有的更已是下定決心去嘗試。面對陌生的事物的態(tài)度不同，得到的結(jié)果也是分為兩派。因此，我們要以樂觀，自然的態(tài)度面對陌生的事物。
用好的心態(tài)面對陌生的事物，已是踏出成功的第一步。
在森林中，每當(dāng)生機(jī)盎然的春天來臨，許多幼鳥都會(huì)破殼而出。當(dāng)它們掙破堅(jiān)硬的外殼，張開眼前時(shí)，面前所看到的東西都是陌生的，它們看到眼前五彩繽紛的世界，但卻不知道這個(gè)世界中隱藏著弱肉強(qiáng)食的陷阱。它們伴隨歡快的叫聲越出巢穴，但是卻不知道自己還未學(xué)會(huì)飛翔。在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗后，對陌生事物充滿好奇的鳥兒已慢慢熟悉這個(gè)世界，懂得如何蝕食，如何躲避天敵。它們已經(jīng)踏進(jìn)生命的旅程，踏出成功的第一步。而那些膽小的幼鳥，只能在它們的兄弟姐妹背后“咕咕”哀鳴。
樂觀面對人生中的陌生事物，會(huì)使人們的人生更精彩。
我們每一個(gè)知道海倫凱勒的故事的人都會(huì)覺得她是不幸的，但是她覺得自己很幸運(yùn)。在年幼的一場大病，使海倫失去了視覺和聽覺。但是幸運(yùn)的是，她遇到一位出色的家庭教師，并在老師的耐心教導(dǎo)下熟悉了本來陌生的事物。老師通過實(shí)物的教學(xué)，海倫用樂觀的態(tài)度學(xué)習(xí)著這個(gè)世界上每一種事物，通過不斷的努力，海倫認(rèn)識(shí)到這個(gè)五彩繽紛的世界。她開始編寫作品，并在世界各地演說，終究成為一個(gè)富有影響力的作家。樂觀面對陌生的事物，是海倫成功的一大法寶。也因?yàn)檫@個(gè)原因。海倫秀出了她精彩的人生。
面對陌生的事物，我們不能退縮。
現(xiàn)在正坐在考場中的我們，幾年以后便要投身于社會(huì)中，剛開始自己獨(dú)自一人面對生活，我們對很多事都會(huì)感到陌生，例如找工作。但是當(dāng)我們面對陌生的事時(shí)，我們不可以對它充滿恐懼，甚至沒做就有退縮的想法，若是這樣，我們永遠(yuǎn)也不能成大事。面對陌生的事，我們要勇敢前進(jìn)。即使是錯(cuò)了，它亦可以是前車之鑒，避免以后繼續(xù)錯(cuò)誤。只有面對陌生的事不退縮，我們才能獲得成功。
面對陌生的事，結(jié)果如何，往往是我們自己控制。因此我們要以樂觀，自然的態(tài)度面對。
寫陌生人作文 篇4
在我家的附近，有一家普通的理發(fā)店，叫做“耒陽理發(fā)店”。從我記事起，家人便時(shí)常帶我來這兒理發(fā)。
幾年前的一個(gè)雨天，我和爸爸去理發(fā)。來到店里一看，人真多啊!唉，只能坐在一邊先等等了。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長相奇特的人就坐在我的身旁。一張□削的臉上，卻有著一雙極不相稱的大眼睛，稀疏的眉毛似有似無，嘴斜著，還不時(shí)地流著口水。他看上去像個(gè)十二三歲的`男孩，可他真臟啊!我不禁皺起眉頭，厭惡地朝另一邊挪了挪。這時(shí)，他似乎察覺到什么，突然，只見他撐住兩張小板凳，身子往前一躍，一瘸一拐地離開了。原來還是個(gè)殘疾人�？赡菑埬槄s給我留下了很深的印象。
一段時(shí)間后，我再一次來到理發(fā)店，這是個(gè)晴天的中午，太陽炙烤著大地，小店里人多，悶熱。我走到店外，正午的熱浪使人透不過氣來。忽然，一張似曾相識(shí)的臉龐映入眼簾，這不是那個(gè)殘疾孩子嗎？只見他匍匐在地上，吃力地給人擦著皮鞋呢!天哪，他連坐直都很困難呀，此時(shí)的他滿臉是汗卻全然不顧，只一個(gè)勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來。他很窮嗎？顯然是的。于是我走過去往他跟前扔了十元錢。他看見了，還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。
理完頭發(fā)，我準(zhǔn)備回家。正在這時(shí)，一位老爺爺手里拿著十元錢，攔住我說：“小朋友，這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的�！蔽也唤等唬骸斑@？”老爺爺微笑著繼續(xù)說：“他是我的孫子，從小跟著我生活，他有殘疾，但很有志氣，天晴時(shí)他便在小店外干活，他不愿接受施舍，他希望用自己的努力來養(yǎng)活自己。對了，他還說很感謝你呢!”
接過那十元錢，想起自己曾經(jīng)對他的厭惡，想到剛才對他并不友好的施舍和憐憫，我感到深深的內(nèi)疚。這個(gè)陌生的人，雖然身體殘疾，但他也有尊嚴(yán)，雖然生活窮困，但他依然堅(jiān)強(qiáng)。他的勤奮和自強(qiáng)不息的精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
我急忙對老爺爺說：“不，我應(yīng)該感謝他!”
寫陌生人作文 篇5
清晨，從鄰家孩子尚算不得優(yōu)美的鋼琴聲中醒來，騎車超越一個(gè)早起遛狗的老婆婆，拂面的是早點(diǎn)鋪?zhàn)訙嘏南銡猓魂?duì)列隊(duì)整齊的軍人從面前喊著口令跑過。。。。。。他們都是陌生人。也許近在咫尺卻從未相見，也許曾經(jīng)相逢，卻就此遠(yuǎn)離。然而每一個(gè)陌生的人，都組成了我所熟悉的世界，我因此而感受著世界的豐富層次、生活的溫暖氣息。
每當(dāng)這樣的時(shí)刻，我總想用我最深情的語調(diào)問候一聲：你好，陌生人!
曾在圖書館借過一本厚厚的《美學(xué)三書》放于案頭，臨睡前便翻了幾頁。那本書也許曾借與一個(gè)認(rèn)真的學(xué)姐，扉頁上有著淡淡的、清秀的鉛筆字跡，做著細(xì)致溫馨的注解;又或者到過某個(gè)粗心的男生手中，在某一頁留下一點(diǎn)咖啡漬，還給用作書簽的絲帶打了一個(gè)古怪的結(jié)。而我捧著那本書，品讀著字里行間的智慧，也想象著那些與我共同閱讀過這本書的陌生人。
你好，陌生人，我們雖素昧平生，卻共享過一份卓越的思想，有過同一種欣喜與感悟。
奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)正值暑假，分子的囂張氣焰讓人憤慨，而我卻無能為力�？吹郊永Ｄ醽喌娜A人們舉起紅旗，讓火炬?zhèn)鬟f的路上有《歌唱祖國》的歌聲嘹亮，看到巴黎的留學(xué)生激動(dòng)人心的演講，讓中國人赤誠的想法與世界真摯交流。那樣的時(shí)候，我感受著遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的每一顆華人的心都與我一同跳動(dòng)。
你好，陌生人，我們雖素昧平生，卻擁有同一個(gè)愿望，感謝你做出了我無法做出的努力，表達(dá)了我難以言說的心情。
我們身邊無時(shí)不刻地存在著陌生人，我們也許見過他們的成功，也許不曾了解他們的失敗與苦痛;我們也許曾與他們擦肩而過，不曾記住他們的面孔。但我們也許從他們的故事里學(xué)會(huì)成長，也許從他們的勞動(dòng)中獲得快樂，他們的眼睛曾為我們停留，也可能曾被我們無意地傷害。又或者他們中的大多數(shù)與我們有著相同的訴求，在身無彩鳳雙飛翼的時(shí)刻，也能夠心有靈犀一點(diǎn)通。
我們是陌生人，心卻在過去、現(xiàn)在或?qū)碛羞^邂逅;我們是陌生人，卻因?yàn)橛辛吮舜硕粫?huì)孤獨(dú)和迷茫。深夜，有陌生的窗戶點(diǎn)起了燈，它同樣照亮了孤獨(dú)的夜行路;他鄉(xiāng)，有陌生的面孔浮起了笑意，它同樣溫暖了漂泊的靈魂。
那么，就讓我們在心靈靜謐的時(shí)刻，向著遠(yuǎn)方，道出一句最平凡也最溫暖的問候——
你好，陌生人!
寫陌生人作文 篇6
“高尚”只要我一聽到這個(gè)字眼，心里就浮現(xiàn)出那位陌生人的身影，作文 高尚的陌生人。一想到他，我心里充滿了自責(zé)與愧疚，事情發(fā)生在那一天的下午……
在放學(xué)的路上，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中，街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時(shí)，腳不小心扭到了，到現(xiàn)在還痛呢。
走著走著，我看見了一位陌生人，在朦朧的雨霧中，只見他中等個(gè)兒，瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著前方，一只手拿著雨傘，一只手拿著拐杖在前面摸索著，走著。忽然，他被一塊石頭絆了一下，只見他踉蹌了一下，扶住了墻，顯然他是個(gè)盲人。
此時(shí)，我是多么想幫助他，可是我的腳不知怎么了，開始鉆心的痛，我的虛榮心和誠實(shí)心開始在激烈的斗爭，可最終，虛榮心占了風(fēng)……我開始低著頭向前走著，小學(xué)六年級作文《作文 高尚的陌生人》。
只聽“當(dāng)啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看，看見了一塊下水道板，在我腳下，如果我在往前一步，就掉進(jìn)下水道里了，我氣憤的大聲嚷了起來：“是誰把下水道板那拿開的，也不放好，害得我差一點(diǎn)掉進(jìn)去�！蹦俏幻と耸迨搴孟衤牭搅宋艺f的話，他摸索著向我走來，來到我身邊后，把手中的拐杖放下，開始摸索著找下水道板，嘴里還不停地說：“一定把它放好，還會(huì)有人經(jīng)過這兒，會(huì)掉進(jìn)去的。”摸著摸著，終于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來，伸手到口袋里摸出手絹，擦了擦手。這是，我的眼睛濕潤了，我也不顧一切，不顧腳痛，走到他身邊，拿出自己潔白的手絹放在他手中，他說了些什么，我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦著，擦著，我濕潤的眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口，看見了他那純潔透亮的心，那是一顆時(shí)時(shí)想著他人，高尚的心靈。我感到，我渾身的血都在沸騰……
我相信，在生活的道路上，是哪位高尚的陌生人為我?guī)Я寺贰?/p>
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