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      2. 最熟悉的陌生人_四年級作文

        時間:2021-03-19 13:06:18 陌生人 我要投稿

        最熟悉的陌生人_四年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的最熟悉的陌生人_四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        最熟悉的陌生人_四年級作文

        最熟悉的陌生人_四年級作文1

          月和宇是一對形影不離的好朋友,隨處可以看見她倆的身影。

          那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時月便會幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。

          隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。

          初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。

          上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲。

          或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時,月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:“有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍!?/p>

          月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。

          一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!

          原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長。

        最熟悉的陌生人_四年級作文2

          曾經(jīng),我們是那么地友好,F(xiàn)在,我們形同陌路,好像互不相識;蛟S,時間真的可以改變一個人。或許,你真的變了。如果,我們還是像當(dāng)初那樣,那樣,我們每天都形影不離。盡管,我懷念。

          但是,我知道不可能回到過去,過去,是那么地?zé)o憂無慮,更叫我無法忘懷。時間飛逝,這種情懷依然停住在我心里,我不想,不想讓它輕易溜走。就算是走,也要走得有意義。因?yàn),你說過,友誼是最珍貴的,因此,我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望,我們都異口同聲說道:“友誼天長地久。”

          雖然,這個愿望已經(jīng)沒有意義了,但是,這已成為了我人生中最美好的記憶,盡管,它并不完整,并不美好,F(xiàn)在,我們成了最熟悉的陌生人,盡管,我們還彼此了解對方,但是,你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望,因?yàn),我還在原地,我沒想過,你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話,我們的友誼并不在同一路上。價(jià)值觀差異如此大的我們,或許,我們注定不能成為對方的真心朋友。

          現(xiàn)在的我,清楚地認(rèn)識到,不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時放棄,如果再繼續(xù)糾纏下去,只會兩敗俱傷。如果是這樣的話,做普通朋友也挺好的,或許,這樣我們之間還會留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印象。那么,我們就做對方最熟悉的陌生人吧。ǐI(xiàn)給我曾經(jīng)最要好的她,小學(xué)時代的她)

        最熟悉的陌生人_四年級作文3

          熟悉他的壞毛病,甚至熟悉他的每一個眼神 有一天,聯(lián)系你和他之間的紐帶突然間消失了你發(fā)現(xiàn),你和他做不成朋友,也不會成為敵人最終成為了---最熟悉的陌生人!

          我終于明白原來最熟悉的陌生人是讓你快樂過,也讓你悲傷過的人!快樂得可以一個晚上睡不著覺,悲傷得流淚幾個晚上也不知所措最熟悉的陌生人是讓你幸福過,也讓你心痛過的人!

          那幸福會讓你覺得一切得失都不算什么,因?yàn)橛兴⌒耐,就是一想到?眼淚就流下來的滋味! 最熟悉的陌生人是讓你覺得你是世界上最富有的!也是讓你覺得原來你是如此貧窮的人!富有得讓你覺得你什么都可以失去,因?yàn)橛兴!貧窮得讓你覺得你把自己的一切都給了他剩下的只有一顆心,卻已經(jīng)支離破碎! 最熟悉的陌生人是讓你學(xué)會忘記自己,也重新尋找自己的人!

          愛著他,喜歡他喜歡的一切,包括自己不喜歡的失去后,才發(fā)現(xiàn)自己丟了自己!最熟悉的陌生人是讓你變得勇敢,也變得膽小的人!勇敢得一切都不怕,因?yàn)闊o論風(fēng)雨都有他!失去后,不敢把自己再交給其他人!只能將自己封閉!因?yàn)榕滦脑偻,淚再流!最熟悉的陌生人是讓你變得最偉大,也變得渺小的人!

          你偉大得可以像一個母親一樣的照顧他,包容他,因?yàn)槟銗鬯ズ笥X得自己付出了自己的所有,換回的卻是他的漠然不知道自己還有什么可以再付出!最熟悉的陌生人是讓你懂得珍惜,也學(xué)會放棄的人!你小心地珍惜著你們之間的愛情最后卻只能用一句:學(xué)會放棄 來慢慢撫平傷口! 最熟悉的陌生人,愛你最深,也傷你最深! 不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^!不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類圻^!所以,我們成了最熟悉的陌生人!

        最熟悉的陌生人_四年級作文4

          那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.

          隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.

          初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.

          上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.

          或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"

          月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.

          一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````

          原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長.

        最熟悉的陌生人_四年級作文5

          一天的早晨,太陽放出微弱的光芒,靜悄悄的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢中的人們。一個繁忙的一天才正要開始。

          正當(dāng)我在餐桌前,漫不經(jīng)心的吃著早餐,忽然聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨囊娴陌l(fā)動聲,還有一個女孩的哭鬧聲。我看看時間,再往廚房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有著卷發(fā),綁著馬尾的鄰居。吵著說:“我不要上學(xué),我要找來褔!彼睦习譄o奈的說:“我等一下會沿路上幫你找,你先乖乖的上學(xué)。”那女孩搬來附近也半年多了,可能是獨(dú)生女,很少跟鄰居互動。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn),仔細(xì)的再一次的檢查書包準(zhǔn)備出發(fā)。

          在學(xué)校的一節(jié)下課,我在樓梯間瞥見了她的身影,一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過,好奇的我跟在她身后,才知道她原來跟我一樣也是一年級的學(xué)生。耀眼的太陽漸漸的從西邊落下,正剛好也是放學(xué)的時間。走在途中,我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的臘腸─來褔。我回到家中寫完作業(yè),又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎著夜幕,我從補(bǔ)習(xí)班回到家時,我又再次遇見她。這時,我給她一個友善的微笑,但她卻視若無睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣,去認(rèn)識她,跟她聊天,成為朋友。

          我們每天一出門,都會接觸到許多人,有些是一面之緣,有些每天見面卻不曾交談,還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉,是能由自己決定,多認(rèn)識一些朋友是有意的。希望每個人能多關(guān)心身邊的人,使這個社會更美好。

        最熟悉的陌生人_四年級作文6

          在我們的身邊,總有那么一些熟悉到骨子里的人;也有一些人,會讓你覺得一夕之間變得很陌生;也有的人,明明只不過剛認(rèn)識的陌生人,卻讓人覺得很熟悉

          就比如說我吧,我本來有一個很要好的朋友,兩個人每天如膠似漆。后來不知怎的,我們兩個人之間好像越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)

          我們那時的關(guān)系很好很好。一起笑過,一起鬧過,一起哭過,一起瘋過曾經(jīng)都把彼此視為最珍貴的朋友,可不曾想過,再要好,也會有分開的那一天。我們兩個就因?yàn)橐患苄〉氖虑槎[翻了。本來我以為,跟以往一樣,沒過幾天就好了。沒想到我們這一吵就冷戰(zhàn)了大半年。到現(xiàn)在,我還不明白我和她的問題出在哪里。從此以后,她就像是變了一個人似的,我感覺我認(rèn)識了一個全新的她。

          她以前是一個乖乖女,父母眼中的好女兒,老師眼中的好學(xué)生。現(xiàn)在,完全變了一個人。在課堂上不守紀(jì)律,有些時候甚至還會和老師辯嘴,不聽老師的淳淳教導(dǎo)。她讓我感覺很陌生,陌生到完全不認(rèn)識她,這有時會讓我感覺很氣惱、煩躁。

          就是這幾天,她來找我,著實(shí)把我嚇了一大跳。因?yàn)樗业狼,對她做的種種壞事而道歉。我了解她,她的性子很倔,是個好勝的人,從來不會向他人低頭。這次,著實(shí)讓我給驚著了。她又做出了許多我不曾想過的事情,這一次的冷戰(zhàn),我又認(rèn)識了一個不一樣的她。

          現(xiàn)在,我們即使和好了,也沒有再像以前那么的親密,也不會無話不談,總覺得我和她之間還存在著一層隔閡。我想,最熟悉的陌生人也不過如此了吧!

        最熟悉的陌生人_四年級作文7

          我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說會道的.嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時,她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

          今天,我又遇見了她,她在她的媽媽的攙扶下,努力地練習(xí)走路。只見她把手臂微微地張開,保持著身體的平衡,慢慢邁出左腳、右腳忽然,有一只野貓從她的身旁竄了過去,她受到了驚嚇,又摔了下來,手也檫破了。但她并沒有灰心,只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來繼續(xù)練習(xí)。

          又過了一會兒,一些小朋友在樓梯口嘲笑她,說她都沒有三歲小孩子走得穩(wěn)。大姐姐并沒有生氣,也沒有責(zé)怪他們,只是微笑著繼續(xù)練習(xí)走路。她的媽媽聽見了孩子們的譏笑,對那些孩子說:快去向大姐姐賠禮道歉。突然,有一個孩子開口了,我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說會道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時,她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

          漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了有一個一搖一擺的身影出現(xiàn)在小區(qū)里走著不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,酷暑烤不爛她的意志,嚴(yán)寒凍不住她的熱情。

          每當(dāng)我遇到困難時,都會想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字,但是她就是我們的榜樣,會給我無窮的力量。

        最熟悉的陌生人_四年級作文8

          人是一種念舊的動物,當(dāng)時間不斷流逝,人就會想念曾經(jīng)那些熟悉的人,熟悉的事,熟悉的情。

          我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺,我從6歲開始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè),每天上學(xué)經(jīng)過校門,都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課,每次自由活動時,我都會跑去他的門房喝水,夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂,那叫一個舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過門房前,老爺爺就會對我說:“路上注意安全!”

          我們校園里的一花一草一樹都生機(jī)勃勃,是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟;六一兒童?jié)舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作,這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂。然而,我卻不知道他的名字,連他姓什么都不知道……

          七年級時,我回過一次小學(xué)。原本空無一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松;學(xué)校里也多了幾位新老師,教室都煥然一新了,學(xué)生隊(duì)伍中也不會再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔,就是那位我不知道名字的門房老爺爺,只是他的臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)也從烏黑變成了灰色,想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年,如當(dāng)年那樣的溫暖,那樣讓人舒爽。然而,我仍不知他叫什么名字,他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。

          人生如旅行,我們會遇到許許多多的人,他們也許是你最熟悉卻又陌生的人?墒牵覀儜(yīng)該記住他們,記住他們曾帶給我們的鼓勵,帶我們的溫暖,哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>

        最熟悉的陌生人_四年級作文9

          那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無話不談的朋友,痛苦總在一起承擔(dān),快樂總在一起分享。

          我們在一起,愉快的度過了短暫的小學(xué)生活。在六年級即將畢業(yè)時,你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個字,但卻從哪幾個字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè),是我們無法逃避的一個現(xiàn)實(shí),那一天終究會來臨。

          之后,我們被分開了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……

          我們依舊如此,我們堅(jiān)信,我們雖然不在一個中學(xué),但我們在一起學(xué)習(xí)書法,我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個個令我陌生而又熟悉的名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽著聽著……對于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?

          現(xiàn)在,我沒有再學(xué)習(xí)書法,她怎么樣了,我也無從知道,我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎?我對自己說:我沒有,我只想一個人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門口等我的那個身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話而被老師批評;曾經(jīng)……

        最熟悉的陌生人_四年級作文10

          初冬的清晨,空氣中還帶著絲絲冷意,我坐在開往學(xué)校的公交車上,心中卻如火般溫暖。

          因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我每天需要乘坐公交車上下學(xué),早上七點(diǎn)整就要出門了。今天,鬧鐘照常在6:30準(zhǔn)時響起:“鈴——鈴——”,鬧鐘越叫越兇,而我卻像塊牛軋?zhí)撬频,粘在被窩里就是起不來。直到鬧鐘響到自動停止,我才迷迷瞪瞪地睜開眼,一看:不好,已經(jīng)6:50了,我上學(xué)要遲到了!我頓時睡意全無,一骨碌爬起來,以光速穿好衣服,啃了幾口面包,一把抓起書包,沖出了家門。

          當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車站,卻絕望地發(fā)現(xiàn):常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動,馬上要開走了!抱著一線希望,我拼命向公交車奔去,雙手不住地?fù)]舞,心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來等等我。就在這時,奇跡真的發(fā)生了:公交車竟然緩緩地停了下來,并且打開了車門!我來不及多想,趕緊沖上了車。司機(jī)看著狼狽地說不出話的我對我微微一笑:“我看著你經(jīng)常坐的位置空著,又從后視鏡里看到你在追趕,所以我就停下來等等你!

          原來,坐了幾年的公交車,司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了,雖然我并不知道他的名字,剛剛的對話也是第一次,但他卻默默地關(guān)照著我,使晚起的我依然能夠及時乘上車,按時到校。面對這位我?guī)缀跆焯炫鲆,再熟悉不過的“陌生人”,我打心眼里兒對他感激不盡。

          冬日的清晨里,陽光淺淺地灑落在人的身上,更灑進(jìn)人的心里,帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔,謝謝您!

        最熟悉的陌生人_四年級作文11

          記不清父母是什么時候帶我離開家鄉(xiāng)的,只記得那天有些毛毛細(xì)雨,看著爺爺?shù)纳碛霸谟曛袧u漸成為一個小黑點(diǎn),我的臉變得很涼,不知是雨還是淚正在流淌……

          白駒過隙,記憶埋葬在早已迷失的歲月……我和爺爺漸漸陌路,由熟悉到陌生。

          離開家鄉(xiāng)以后,便很少與爺爺見面,新年時也難得問聲好。我開始愛上豐富多彩的城市生活,疏離一成不變的鄉(xiāng)村生活。直到爺爺走了,去了另一個不知名的世界。

          年末,回到家,看到餐桌上還有前幾天吃剩的飯,他總是有節(jié)儉的習(xí)慣,可那飯干巴得不成樣子,我真懷疑如果咬一口牙齒會不會磕碎;菜也只有碗櫥里幾片孤零零的豆腐干。

          再看看爺爺,他為什么緊閉著眼睛,人仍是枯瘦得不成樣子……我不禁簌簌地流下眼淚,回憶猶如一部老電影,在腦海中上映著,有些模糊,卻又莫名熟悉,忘記了那是什么時候——一個小女孩總喜歡穿梭田地間,玩鬧著,身后緊跟的是一個老人;倏然,畫面一轉(zhuǎn),小女孩貪玩回家,老人在家門口的石墩上抽著煙,繚繞的煙霧中仍可辨認(rèn)那枯瘦的手,月亮在老人身上投下淺淺的光,待孩子歸來,才舒然一笑。而現(xiàn)在,只留下別家孤零零的春聯(lián)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

          記憶終會斷線,化為虛無,沒有片段,甚至沒有任何零碎的殘缺。

          忽地,看見一個熟悉的背影閃過,他還是大口地吸著煙,煙頭上的火光在氤氳的煙霧下閃爍著,一直凝視著遠(yuǎn)方,是縣城的方向,像是在等待誰的歸來……

          我淚眼模糊,不由自主地上前去,哪想剛踏出一步,幻象就消失了。我仍然徑直走向門口,坐在石墩上,模仿著那人,凝視遠(yuǎn)方。

          時光啊,你怎么如此無情,在我們中間建了一堵墻,成了最熟悉的陌生人。

        最熟悉的陌生人_四年級作文12

          那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長.

        最熟悉的陌生人_四年級作文13

          今天,我又去她們家的鹵味店了。但主要并不是去吃鹵味,而是去見見那個阿姨。

          我走進(jìn)一條黑黑的小巷子里,然后再左轉(zhuǎn),一間小破屋出現(xiàn)在眼前。我走進(jìn)去,用手輕輕地敲了敲門,說:“阿姨,我來了!”“你來了啊”一個很精神,但有點(diǎn)沙啞的聲音從廚房傳了出來。緊接著一個更為沙啞的聲音由遠(yuǎn)及近,“你們又來了,是不是饞了呀?來來來,今天給你們多做一點(diǎn)。”發(fā)出聲音的這兩位就是這家小店的老板,每次聽見她們的聲音都會有莫名的親切感。

          我坐在座位上,望著她們的背影,想起了4歲那年的一些事兒。還記得那時候,我十分喜歡喝她們家的豆奶,甜而不膩、入口即化,可以牢牢地抓住每一個孩子的心。一次,我又想喝豆奶了,便請求爸爸媽媽帶我到店里吃飯,并點(diǎn)上幾杯豆奶解解饞。來到店里,菜還沒上齊呢,我就已經(jīng)喝光了一瓶豆奶。還想再來一瓶時,發(fā)現(xiàn)沒有了,我當(dāng)時傷心得想哭,畢竟是因?yàn)樘牒人叶鼓滩徘笾职謰寢寧襾淼,結(jié)果只得喝了一瓶,不夠解饞呀。這時那個阿姨發(fā)現(xiàn)了我的異樣,對我說:“你喜歡喝我做的豆奶嗎?”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說:“喜歡,可惜沒有了。”阿姨說:“喜歡就好,我去給你再做一碗。”那一刻,我十分驚喜,感覺一股暖意從心里流過。那個阿姨對我的態(tài)度,就像親人一樣。“是不是又想喝豆奶了?”這一聲,把我從回憶里拉回來,面對著她慈愛的面孔,誰又好意思說一聲“不”呢?

          這位鹵味店的阿姨,雖然我并不知道她的名字,但她卻是我成長中的一部分,也是我一直想說聲“感謝您”的最熟悉的陌生人。

        最熟悉的陌生人_四年級作文14

          最熟悉的陌生人,多么可悲的稱呼。

          極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。

          時間這把無情的劍,冷冷地消耗著我們的溫情。

          最熟悉的陌生人,究竟是熟悉多一點(diǎn),還是陌生多一點(diǎn)? ——題記

          “為何后來我們用沉默取代依賴,曾經(jīng)朗朗星空,獨(dú)自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽著這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》,思緒卻不知飛到什么地方去了。

          兩年前的我們,在畢業(yè)時沒有步入新學(xué)堂的欣喜,反而是不舍地緊緊擁抱,我們的友情終還是無法越過現(xiàn)實(shí)這座無情的高山,我們到了不同的中學(xué),你說:“沒事的,我們將來還是有機(jī)會碰到的!蹦菚r候,我傻傻地認(rèn)為空間、時間的界限阻斷不了友誼的長久。

          是的,前幾個月我們的確做到了,一到周末便相邀一同出去玩,不放過任何的一個機(jī)會。然而隨著時間的流逝,作業(yè)的增多,學(xué)業(yè)的繁重,這些仿佛在我們之間筑了一堵墻,越來越厚,我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。

          于是在兩年后的今天,當(dāng)我們再次重逢,彼此之間仿佛變成了陌生人,再也沒有了共同的話題,試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面,卻再也無法扯起嘴角。

          我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人,我們都沒有錯,當(dāng)我們從人生的一個階段步入另一個階段,而你有你的方向,我也有我的選擇,不是么?至少,曾在心中的某處留下你的身影,你是我最特別的存在。如今的我,卻只能封存著那些年少的記憶,無人的時候獨(dú)自黯然。

          曾經(jīng)那樣要好的我們,終也在時間的長河中丟盔棄甲,似不相識的陌生人,“熟悉”、“陌生”,這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。

          “我們變成了世界上最熟悉的陌生人,今后,各自曲折,各自悲哀!笔欠,這便是我們的結(jié)局?

        最熟悉的陌生人_四年級作文15

          日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群,穿梭于流逝的時間,一切平淡而無味。但在某個特定的瞬間,遇到幾個既熟悉又陌生的身影。人海茫茫,無心交識,但對方的幾個動作,幾個眼神,總總會若有若無的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。

          她是陌生的。她是平凡的,個子不高,衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會被一眼認(rèn)出。她不善言談,在下課時總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開始參加美術(shù)課時,沒有注意到她的存在。

          可在她每次拿起畫筆時,縮在畫室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫室更加難以忍受,可她的手絲毫不受影響,行云流水般往畫紙上鋪上一層一層陰影。陽光從高窗拋進(jìn),將她印在墻上!澳阍趯L(fēng)景做成畫,風(fēng)景將你寫成詩”

          她也是我最熟悉的。每周六的下午,她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫,結(jié)構(gòu)分明,嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對比以鮮明的橘紅,黃綠,玫紅,天藍(lán),在畫紙上渲染開來。爆發(fā)以視覺感官的激烈沖擊。我們總是會不由自主的為她鼓掌。她總會不自然的捋一捋頭發(fā),沖我們笑笑。便低下頭來。平日如果有空隙,我也會站在她身后,不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。

          莎士比亞說過,人的一生是短的。但我覺得,在短的人生中,有了一些熟悉的陌生人,不用發(fā)展成共飲一江水的友情,只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空,只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴。“最熟悉的陌生人,我也愿為你祝福!

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