【精品】陌生人作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓我難以忘懷，不是錢多少的問(wèn)題，是他有一顆善良的心，是他的善舉感動(dòng)了我！
這天下午6點(diǎn)多，店里進(jìn)來(lái)一個(gè)人，要買蠟燭，問(wèn)我蠟燭外面有沒(méi)有罩子，我說(shuō)沒(méi)有，轉(zhuǎn)身走了，不一會(huì)他又匆匆忙忙進(jìn)來(lái)，問(wèn)有沒(méi)有餅子，我說(shuō)有，只見(jiàn)他順手在箱子里拿了一袋麻花，過(guò)來(lái)又找了一瓶礦泉水，隨手給了我一百元，忙忙的走出去，我以為他干什么呢，原來(lái)給了外面的一個(gè)老漢漢，他是這里的人，娘肚子里生出來(lái)就這樣，天生傻，他回來(lái)之后隨口說(shuō)了一句，這個(gè)老漢真可憐，雖然只是區(qū)區(qū)9元錢，這樣的善舉讓我不知所措，他的一袋麻花一瓶礦泉水足以讓那個(gè)老漢漢解決好幾天的溫飽了。雖然那個(gè)老漢漢傻，可看見(jiàn)他雙手緊緊的抱著那瓶礦泉水和麻花，我能體會(huì)到那種心情，就像你在無(wú)助時(shí)，有一個(gè)陌生人在你困難時(shí)給了你幫助，你感覺(jué)那就是你的救命草一樣。
并不是所有認(rèn)識(shí)的人才會(huì)給與幫助，并不是所有給你幫助的人都會(huì)向你討好處，或許那個(gè)老漢漢不會(huì)記得那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)他一瓶礦泉水和一袋麻花的人，可那個(gè)給他幫助的人卻永遠(yuǎn)都記得他的處境與樣子。
他不是你的朋友，也不是你的親人，不管過(guò)去多少時(shí)間也磨滅不了他在你心中的位置，那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)你幫助的人，或許就是他的那個(gè)善舉讓你在最無(wú)助最絕望時(shí)有了新生的希望，感恩陌生人，是她們的愛(ài)心伴我們成長(zhǎng)，給我們希望！
陌生人作文 篇2
窗外，淅淅瀝瀝的雨下著，小小的雨珠從學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上往下滴落著。學(xué)校里空蕩蕩的，所有的學(xué)生都被各自的家長(zhǎng)接走了，學(xué)校里就只剩下我一個(gè)人還在門口徘徊。
盡管我知道媽媽是因?yàn)楣ぷ魈Σ艣](méi)時(shí)間來(lái)接我的，但我還是想要媽媽早一點(diǎn)來(lái)接我。我孤孤單單的靠在學(xué)校的門旁邊，等著我媽媽來(lái)。我等了許久許久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我又等了許久許久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。就這樣，我等了許久……
忽然，有一個(gè)響亮的聲音打破了這校園的寧?kù)o。我抬頭看了看，竟是個(gè)陌生人的面孔。他用他那可藹可親的聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)有回家嗎？”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“嗯！”他又向我說(shuō)道：“那這樣吧，你告訴我你媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我?guī)湍惆央娫挀艹鋈ズ貌缓茫俊蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿過(guò)他的手機(jī)，把熟練的電話號(hào)碼撥給了那位叔叔。
就在我們剛剛解決完一個(gè)難題時(shí)，另一個(gè)難題又來(lái)了。學(xué)校的門衛(wèi)向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，學(xué)校應(yīng)該關(guān)門了。”我看了看門外下著的雨，又看了看身旁的陌生叔叔，只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。陌生叔叔好像也看了看我。嘿，他正在往我手里塞一個(gè)東西呢！我低頭一看，竟然是一把雨傘。我驚訝的看了看這把雨傘，有看向了他那兩手空空的手，感激地對(duì)他說(shuō)：“你把你的傘給了我，那你怎么辦呢？”他又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家離這很近的，況且我還有一把傘呢！”聽(tīng)了這句話，我的心才安定了下來(lái)。
過(guò)了不久，我媽媽來(lái)接我了。我向叔叔揮了手，叔叔也向我揮了手。就在我們離學(xué)校不遠(yuǎn)時(shí)，我模糊地看見(jiàn)了那位叔叔冒著雨向遠(yuǎn)方跑去，頓時(shí)，我的眼睛朦朧了……
有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，能夠給予一絲溫暖；有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)如一場(chǎng)春雨，能夠滋潤(rùn)一片土地。但我覺(jué)得關(guān)愛(ài)就像一把在下雨時(shí)，陌生人給你的雨傘！
陌生人作文 篇3
星期六的一天早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。浩浩在家里畫畫，突然，外面響起了敲門的聲音，咚咚咚，咚咚咚，是誰(shuí)在敲門呢？浩浩心里有點(diǎn)害怕。浩浩發(fā)抖地說(shuō)：“誰(shuí)……呀？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，是你爸爸叫我來(lái)輔導(dǎo)你作業(yè)的�！焙坪朴悬c(diǎn)不相信，說(shuō)：“那我打個(gè)電話給我爸爸�！蹦莻�(gè)人以為浩浩才5歲，不會(huì)打電話，所以那個(gè)人說(shuō)：“好呀，你打呀！”電話撥通了，浩浩說(shuō)：“爸爸，外面有個(gè)人，他說(shuō)是給我輔導(dǎo)作業(yè)的�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)有呀，那他肯定是個(gè)陌生人。”電話掛了，浩浩把窗戶打開(kāi)，拿了一個(gè)喇叭大聲地說(shuō)道：“抓小偷呀，抓小偷呀，快來(lái)抓小偷呀……”鄰居跑來(lái)了，小朋友跑來(lái)了，警察也來(lái)了，大家都來(lái)了，大家同心協(xié)力，最后小偷被抓住了。
我們應(yīng)該向浩浩學(xué)習(xí)，做一個(gè)遇事不慌張，有能力，動(dòng)腦筋的小朋友，要靠自己來(lái)保護(hù)自己。
陌生人作文 篇4
其實(shí)，在現(xiàn)在這個(gè)瞬息萬(wàn)變，無(wú)法預(yù)知的世界里，我們有著太多的顧慮與疑惑，你能否毫無(wú)戒備之心的去接納任何一個(gè)陌生的人？你能否毫無(wú)憂慮的去信任每一個(gè)人？你能否卸下自己的防備去對(duì)待每一個(gè)人？
我常在思考：陌生，究竟意味著什么？懷著好奇的心理我翻開(kāi)了歷史。幾世紀(jì)前，印第安人用熱情與善良?xì)g迎那些來(lái)自彼岸的陌生人，然而他們的歷史卻從此血流成河，被烙上了罪人的烙��；毛利人也同樣用淳樸與寬容接納了陌生人的融入，從此他們與被他們視為神物的椋鳥(niǎo)一樣，成了大英帝國(guó)殖民榮耀的裝飾。陌生人，難道是殺戮與血腥的代名詞？黑暗的記憶在人們的心中埋下了自衛(wèi)的種子，慢慢的生根發(fā)芽。人們筑起了私密的圍墻，用冷漠來(lái)掩飾心中的恐懼與不安。在歷史的調(diào)查表上，留下了我們選擇逃避的答案。這真的是我們想要的時(shí)代嗎？
推開(kāi)緊鎖的窗扉，讓陽(yáng)光驅(qū)散心中的陰霾，照亮你幽深的記憶之廊。每個(gè)人與那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生的。但它仍毫不吝惜自己的光與熱，熱情的為人間增添一份光明和溫暖。也許有人咒罵過(guò)它的灼熱，也許有人埋怨過(guò)它的單調(diào)，可它從未改變那份高貴的善良與慷慨。所以它是太陽(yáng)，所以它成了永恒，所以它萬(wàn)世長(zhǎng)存。也許這才是面對(duì)陌生最正確的態(tài)度。
你好！陌生人。愛(ài)是一個(gè)龐大的整體，請(qǐng)不要用狹窄的歷史記憶蒙住每個(gè)面對(duì)陌生的星星，阻止了你將芬芳傳播到每個(gè)陌生的角落。因?yàn)槟吧�，我們彼此不知曉臉頰上淚痕的含義，不知曉眼角的褶皺是為誰(shuí)而生，所以我們可以更坦然的享受一次偶然的相遇，給予一份真誠(chéng)的微笑，毫不張揚(yáng)，也決不畏懼！一個(gè)有著為陌生人的幸福而犧牲自我的人存在的世界，是值得信賴的。倘若人人只為自我，人人只圖自我，這個(gè)世界只剩冷漠和封閉，那才是真正的世界末日。
你好！陌生人。你是我生命中最美的風(fēng)景。也許我從不知道你手心的溫度，也許我從不發(fā)覺(jué)你的快樂(lè)與憂傷，但謝謝你的存在，讓我寂寞的夜空有了閃耀的群星。所以讓我勇敢的對(duì)你微笑，輕柔的對(duì)視中有一絲溫暖的味道。
陌生人，你好！
陌生人作文 篇5
可謂陌生人，也會(huì)無(wú)意間成為你的老師。
陽(yáng)光正好，鳥(niǎo)兒啼叫，風(fēng)也會(huì)不經(jīng)意開(kāi)個(gè)玩笑之后悄悄走過(guò);嫩草不想被埋在地下終于探出頭來(lái);樹(shù)葉也想脫離父母的懷抱自主生活……
走在公園里，沒(méi)有菜市場(chǎng)的喧雜聲，沒(méi)有大工廠的刺耳聲，沒(méi)有教室里的吵鬧聲……小鳥(niǎo)悅耳的給每一位路人唱著歌，很舒服。我張開(kāi)雙手閉上眼睛感受風(fēng)的懷抱，突然，一顆石頭絆倒了我，我睜開(kāi)眼睛護(hù)著膝蓋，喋喋不休的說(shuō)怎么這么不小心，卻無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，是個(gè)盲人，牽著媽媽的手，坐到了涼亭上，“媽媽，我報(bào)名參加了畫畫比賽，我現(xiàn)在可以畫畫了嗎?”小女孩異常興奮，媽媽擔(dān)憂著說(shuō)：“你確定.....你能畫好嗎?我沒(méi)有十足的把握�！薄拔译m然是個(gè)盲人，什么都看不見(jiàn)，”小女孩自信的回復(fù)，“但是我有耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼嘯，鳥(niǎo)的鳴唱，草的嬉笑……”小女孩臉上流露出興奮，異常興奮期待著拿畫筆把周圍一切考想象力畫出來(lái)，我很好奇，盲人是怎么畫畫的，我輕悄悄的走過(guò)去，不打擾到小女孩畫畫，坐在她對(duì)面，小女孩媽媽看見(jiàn)了我，沖我一笑，我也回了一個(gè)微笑。
小女孩在感受大自然，在用心去感受，她的每一個(gè)器官都在感受，約莫過(guò)了五、六分鐘，小女孩拿起畫筆，撫摸著紙的大小，把紙打量了一番，拿畫筆的手在空中比劃著，再看看小女孩，眉頭緊皺，嘴巴好像在默念什么東西，微微顫動(dòng)，鼻子也配合的呼吸著，順暢的呼吸著，我知道，畫畫第一筆是很難下筆，第一筆代表著下面的位置，第一筆錯(cuò)了那下面的也就都錯(cuò)了，小女孩拿畫筆的手慢慢的接近了畫紙，我屏住了呼吸，不知道眼前這個(gè)小女孩該怎么畫出這一筆，小女孩眉頭打開(kāi)了，嘴巴也隨之向上揚(yáng)，談定自如的畫了一個(gè)小女孩，短頭發(fā)，閉著眼，這不就是她嗎?小女孩另一只手摸著附近的東西，拿筆的手淡定的繪下美妙的一切，周圍的一切她都畫了下來(lái)。我觀察了約莫一兩個(gè)小時(shí)，這這這，一個(gè)盲人竟能畫出大自然，明明看不到，卻能畫下來(lái)，我鼓起了掌，小女孩似乎被嚇到了震驚了一下，我小心的問(wèn)：“小妹妹，你看不到這世間景物，怎么能栩栩如生的繪畫下來(lái)呢?”“畫畫不一定要看得見(jiàn)，只要用心去感受，就算最后失敗，也要對(duì)自己有信心!”小女孩笑了笑。
對(duì)啊，我們現(xiàn)在沒(méi)有缺什么，做什么事也都會(huì)簡(jiǎn)單一些，既然小女孩都能做到，那我們就釋放信心，正如小女孩所說(shuō)：就算最后失敗，也一定要對(duì)生活有信心!
陌生人作文 篇6
一天下午，放學(xué)了。我吃著冰涼甜爽的冰棍往家走。
迎面來(lái)了一個(gè)漂亮的女子，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽在我家玩電腦呢，我是她的同事，你跟我走吧，去找你的媽媽。”我皺了皺眉頭，好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽的這個(gè)同事，我慢吞吞地向前走。
走著走著，又來(lái)了一個(gè)男子，說(shuō)是來(lái)接我和阿姨的。那個(gè)男子說(shuō)：“叫你的阿姨買一些水果，我?guī)阆壬宪嚨�。”我答�?yīng)了一聲。我在想，媽媽的同事家我去過(guò)幾家，可是好像沒(méi)有開(kāi)車的。這個(gè)男的和那個(gè)女的像是壞人，他們有點(diǎn)像電視上演的拐賣小孩的。我走得像蝸牛一樣慢，我的大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，我該怎么脫身呢？
突然我有了一個(gè)主意，我開(kāi)始假裝嘔吐，那男子驚惶失措，我說(shuō)咱們?nèi)ジ浇乃幍曩I點(diǎn)止吐的藥，那個(gè)男子緊緊地抓著我的手，來(lái)到了藥店。這時(shí)我在門口看到了里面有一群人，我便故做驚訝地大聲喊：“老爸，老爸，你怎么在這里？”那個(gè)男子聽(tīng)見(jiàn)我的叫喊聲十分害怕，放開(kāi)了我的手，跑掉了。
通過(guò)這件事叫我懂得：遇到危險(xiǎn)，要隨機(jī)應(yīng)變，用利用智慧來(lái)擺脫困境。
陌生人作文 篇7
秋風(fēng)吹散蝴蝶的翅膀，天空飄散在寂寞的音符里。陸地上，很多人都是平凡的生物，沒(méi)有知覺(jué)的到來(lái)，有沒(méi)有預(yù)感的離開(kāi)，想夏末的最后一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)境后，一切恢復(fù)原貌。
可是心卻落在那個(gè)倒塌的廢墟里，拼力掙扎，也無(wú)法逃離你存留過(guò)的那座城池，即便此刻，風(fēng)煙散盡，空無(wú)一人。
第一次邂逅，你說(shuō)我像世界上的另一個(gè)你，那么感傷；
第二次邂逅，你問(wèn)我們可否成為朋友，當(dāng)作知音；
第三次邂逅，你抱住我，說(shuō)你喜歡我，可是一年之后，在街角，當(dāng)你牽著別人的手走過(guò)我身旁時(shí)，我們一句話都沒(méi)有說(shuō)。
那日的雨在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，就如同我的心一般，在流淚。
夢(mèng)幻中的云雀在悲涼的大氣下唱起挽歌，穿過(guò)灰色的陰影，瞳孔化作堅(jiān)硬的發(fā)光寶石如同我的眼睛。
愛(ài)我的那一年，你無(wú)數(shù)次的從城南跑到陳北看我，我們約會(huì)，看電影，哭著笑，笑著哭，以至于我常常產(chǎn)生一種幻覺(jué)，未來(lái)你可以陪我走到最后。
但是花會(huì)開(kāi)敗，誓言會(huì)被風(fēng)吹散成沙，你慈悲，不愿我在貪睡在玫瑰城堡中，用一句抱歉換來(lái)一根刺，扎醒了我早該清醒的夢(mèng)。讓我在寂寞的廢墟中獨(dú)自落淚。
你消失的那天，我獨(dú)自走在大霧彌漫的海上，百鳥(niǎo)飛翔，聚合離散占領(lǐng)整片天空，海風(fēng)瑟瑟，我睡在海面上，用空洞的心說(shuō)出沉默，悲傷，寂寥……
你一丟失在航程里，成為遙遠(yuǎn)路途中的陌生人，我偶爾想起但與你無(wú)關(guān)
大地默念天空寂靜的音符，歲月的`根須向往事尋找支撐，
天邊的悲喜愛(ài)恨捆成黑色的花束。時(shí)間把我們身體里的故事如同水分一般帶走，留下干枯的地表，再也長(zhǎng)不出青青的離草，蒼穹之上，攢動(dòng)的星辰織起一片暖煦。
陌生人，我喜歡你，已是曾經(jīng)。
陌生人作文 篇8
一天下午，我正在家寫作業(yè)，突然聽(tīng)到窗外一陣喝彩聲。打開(kāi)窗一看，原來(lái)院墻外圍了一群人。準(zhǔn)是有什么精彩的表演，我好奇地下樓擠進(jìn)了人群。
原來(lái)，有一位老爺爺正在人群中間表演倒糖人絕技。老爺爺有六十多歲，個(gè)子很高，頭發(fā)很白。他的兩只眼睛很亮，一雙手顯得很粗糙，身旁放著一個(gè)擔(dān)子，一頭擺著一個(gè)煤火爐，小鍋里的糖漿正冒著熱氣，一頭放著一塊案板。只見(jiàn)老爺爺拿起一把勺子從鍋里舀起一些糖漿，斜著勺子沿著案板中間的一根長(zhǎng)竹簽倒來(lái)倒去，不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的孫悟空就誕生了。他剛把作品插到架子上，就有個(gè)小妹妹買走了。
一個(gè)大男孩請(qǐng)他倒了一尊濟(jì)公。爺爺取出一根大大的竹簽放在案板上，又舀了半勺糖漿，然后快速揮動(dòng)手中的勺子，糖漿順著勺子不停地流著。老爺爺又用小刀片在快要凝固的糖漿上面劃了幾下，濟(jì)公的身體就做成了。接著，他有取了一點(diǎn)糖漿，在身子上東倒一塊，西倒一塊，濟(jì)公就有了頭、手和腳。他靈巧的手不停地東填西補(bǔ)，濟(jì)公就戴上了破帽子，搖起了破扇子，背上了酒葫蘆，穿上了爛鞋了。真是“鞋兒破，帽兒破，身上的衣裝破……”
表演完以后，老爺爺便離開(kāi)了小區(qū)，走出了大門，突然，老爺爺向前面的一個(gè)老奶奶走了過(guò)去，結(jié)果是老奶奶看雖然是紅燈，但兩邊都沒(méi)有車，所以就想闖紅燈，然后老爺爺上去阻擋，他對(duì)老奶奶說(shuō)：“闖紅燈很危險(xiǎn)，雖然兩邊沒(méi)有車，但不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)�。 �
老奶奶說(shuō)：“謝謝您，我知道了�！蔽倚南耄豪蠣敔敳坏炙嚫叱疫�那么有愛(ài)心。但我還是更想了解老爺爺?shù)慕^活。我追到了老爺爺，我問(wèn)他：“爺爺，你剛剛才表演的倒糖人絕技是在哪學(xué)的？你能教我嗎？”爺爺回答我說(shuō)：“我就是靠堅(jiān)持才學(xué)會(huì)的，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了：10年前，才學(xué)會(huì)了這門絕技�！比缓�，老爺爺又現(xiàn)場(chǎng)給我表演了一段。
我驚呆了！沒(méi)想到老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱�，我不禁�?duì)他肅然起敬。老爺爺和我雖然素不相識(shí)，卻清晰地留在了我的記憶里。
陌生人作文 篇9
一天中午，王菲菲同學(xué)被班主任李老師叫進(jìn)辦公室，王菲菲心里像揣了一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，她以為自己的作業(yè)錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方或是得罪了哪個(gè)同學(xué)要被老師批評(píng)了……
不料，李老師卻滿面笑容地從抽屜里拿出一封信交給了王菲菲。信上是一位署名李志強(qiáng)的同志寄給學(xué)校的一份表?yè)P(yáng)信，信上說(shuō)王菲菲同學(xué)拾金不昧，為此，他十分感激。便寫了一份表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)王菲菲同學(xué)。王菲菲看后，十分疑惑，最近這幾自己并沒(méi)有撿到過(guò)任何東西，也不知道李志強(qiáng)叔叔長(zhǎng)什么樣�？墒切派蠀s明明白白的寫著幸福小學(xué)四(2)班王菲菲同學(xué)收這幾個(gè)大字，這到底是怎么一回事呀?
王菲菲疑惑不解的問(wèn)道：“李老師李老師!這幾天里，我并沒(méi)有撿到過(guò)東西，也沒(méi)有做過(guò)什么好人好事呀!”李老師說(shuō)：“那既然你沒(méi)有檢到過(guò)東西，那李志強(qiáng)同志又是為什么要寫表?yè)P(yáng)信給你呢?那你去班中問(wèn)問(wèn)同學(xué)們?cè)撛趺崔k吧!”王菲菲拿著表?yè)P(yáng)信來(lái)到班中，站在講臺(tái)上，說(shuō)道：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下!接下來(lái)我們有一見(jiàn)急事要處理一下!”剛才還喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。
王菲菲把信的內(nèi)容一字不落的讀了一遍，并說(shuō)：“下面，請(qǐng)各位“名偵探”辦案!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)�！拔�!你們說(shuō)這位幕后英雄是誰(shuí)啊?”“哎，你們說(shuō)會(huì)不會(huì)是王飛飛啊?”“不可能!他可是咱們班出了名的調(diào)皮大王，我看他撿到東西還有可能不還呢!”……正在這時(shí)，汪校長(zhǎng)把李志強(qiáng)叔叔帶來(lái)了，只見(jiàn)李志強(qiáng)叔叔緊緊地握著校長(zhǎng)的手，滿懷深情的說(shuō)：“謝謝您!汪校長(zhǎng)，是您培育出了這么好的少先隊(duì)員!”他一邊說(shuō)，一邊走到王飛飛身旁說(shuō)，“就是他，把我弄丟的二十萬(wàn)元還給我的。當(dāng)時(shí)，我在小公園里休息，把裝著二十萬(wàn)元的紙袋子放在長(zhǎng)凳上。但公司突然來(lái)了一個(gè)緊急電話，讓我回去一趟，處于著急，我的袋子就落在長(zhǎng)凳上了。忙完事后，我才突然想起我的二十萬(wàn)落在長(zhǎng)凳上沒(méi)有拿，我馬上返回公園，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩兒坐在那里等人，手里正拿著我的錢袋，于是，我的二十萬(wàn)才又回到了我的手中�？墒撬隽撕檬虏豢狭裘�，馬上撒腿就跑，不過(guò)因?yàn)闀湜](méi)拉好，所以一本本子掉了出來(lái)，上面寫著班級(jí)、學(xué)校、姓名，我就寫了這份表?yè)P(yáng)信。”
這時(shí)，又有一位同學(xué)站了起來(lái)，他疑惑的問(wèn)道：“但信上寫的是王菲菲的名字，這又是怎么回事呢?”王飛飛支支吾吾的說(shuō)：“那是因?yàn)槲医枇送醴品频墓P記本復(fù)習(xí)功課，所以才……”大家若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，班中傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。王飛飛的臉“唰”的一下成了一只紅蘋果。
通過(guò)這件事，王飛飛好像脫胎換骨，變了一個(gè)人似的，從一個(gè)“調(diào)皮大王”變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
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