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      2. 陌生人作文

        時間:2021-03-03 11:44:29 陌生人 我要投稿

        【精華】陌生人作文六篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的陌生人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】陌生人作文六篇

        陌生人作文 篇1

          今天下午,夕陽如畫,整個天空都被渲染成了一盤紅色。我懷著激動興奮又緊張的心情下樓,去完成老師交給我們的一個任務(wù)——和陌生人打招呼。不過一聽到這個任務(wù),我的心里別提有多么愁了。

          看著不停地來來往往的人流,我心想:這個任務(wù)可怎么完成呀?我就這樣沖過去說一聲您好,會不會有人會以為我是一個神經(jīng)病呢?或者根本不理我,不但任務(wù)沒完成,反倒讓我非常的尷尬。

          這時有一個叔叔走了過來,他臉上陰云密布,臉色很陰沉,似乎面露兇光。他的拳頭握得緊緊的。我想:他一定是工作上有什么事情不順心,我還是不要去招惹他好了。要不然還有可能被罵一句神經(jīng)病,我還是再等等吧。

          我盼星星,盼月亮,終于盼來了一位遛狗的老奶奶。她長得慈眉善目,看上去十分和藹。我心想就先選這位老奶奶吧,可是就算這個奶奶不著急,就先這么無緣無故的給陌生人打個招呼,肯定他不會有什么人會答理我的。 我心里剛涌上來的勇氣又煙消云散了。眼看著奶奶快走過去了,我心里十分著急,鼓起勇氣向奶奶走去,沖她說了一聲:“奶奶好”。奶奶回頭說了一句:“好啊,真是個好孩子”。

          經(jīng)歷了這件事,我變得勇敢了,也更加自信了。

        陌生人作文 篇2

          在這個五彩繽紛的世界里,無數(shù)的人都給予了我關(guān)愛。有父母無私的愛,有老師嚴(yán)厲的愛,有陌生人熱心的愛|……但是,最令我難忘的就是陌生人熱心的愛。

          一天早上我準(zhǔn)備坐公交車去上學(xué),我坐的是九路公交車。

          我在站牌前等了很久,忽然我發(fā)現(xiàn)前面行駛來一輛公交車,我看也沒看一眼就直接上了車。公交車行駛了很多站后我才發(fā)現(xiàn)坐錯車了,我心里很著急,因為我沒有帶多余的零錢。我的嘴里低估著:這怎么辦呀?我沒有帶零錢。這里離學(xué)校十多里路,走過去也遲到了。

          旁邊有一位姐姐,好像聽到了我說的`話,就溫柔的對我說:“小姑娘,是不是上錯車了沒有帶零錢?”說著就掏出了兩塊零錢塞到我手中。我有點兒發(fā)怔,回過神以后看向那位姐姐。

          那位姐姐有黑色的長發(fā),大大的眼的睛,長長地睫毛,高挺的鼻子,和白皙皮膚,讓人感覺很親切。笑起來臉頰上有兩個酒窩,也讓人感覺到她很溫柔。

          那位姐姐輕輕的推了我一下,讓我快點下車,換另一班車。我轉(zhuǎn)過身來,對那位姐姐說了一聲謝謝,就趕緊下來換另一班車。公交車駛走時,姐姐那抹不掉的笑容還印在臉上……

          我不認(rèn)識那位姐姐,也不知道她的姓名,但是我非常感謝那位姐姐,因為她那種助人為樂的精神感動了我。

          過了一會兒,另一班公交車來了,我手里拿著“無價之寶”上了公交車。

        陌生人作文 篇3

          放暑假了,爸爸媽媽上班去了。我一個人在家,坐在椅子上認(rèn)真的畫畫。

          突然,傳來了一陣著急的敲門聲,打斷了我的思路。我連忙走到門邊,奇怪地問:“誰呀!”只聽到門外的叔叔回答到:“我是你爸爸的朋友,可以開個門嗎?。”聽了叔叔的話,站在椅子上通過門上“貓眼”一看,只見這位叔叔穿著黑黑的西裝。戴著大大的墨鏡。樣子奇怪極了!心想:“他是誰?我怎么不認(rèn)識這位叔叔呀?爸爸不在家。我該不該相信他呢?”我靈機一動,想了一下。

          就對門外的叔叔問:“叔叔,你能告訴一下你的姓名好嗎?只見那個陌生人想了一下才說:“我叫王明。把門開一下吧?我又問:“那您知道我爸爸姓什么嗎?”“我叫你爸爸叫李總”。陌生人說,我心想:不對呀,我爸爸可不姓李?連忙對叔叔說:對不起,您找錯了。我爸爸不姓李啊?”聽了這句話陌生人又說:“那你能不能開個門讓我進來說話好嗎?”我連忙說:“請您等一下,我先掛個電話給爸爸!

          陌生人聽了只好說:“不用了,可能是走錯了”。就灰溜溜走了。我心想:為什么我一講打電話給爸爸他就要走了,不會是壞人吧?……

        陌生人作文 篇4

          一天放學(xué)了,小光回到家開始做作業(yè)。

          不一會兒門外傳來敲門聲,小光跑到門前說:“你是誰呀?”那個叔叔說:“我是你爸爸的朋友!毙」獠幌嘈,他就拿來一張小板凳,小光站到小板凳上往門上的貓眼望去,果然不是爸爸的朋友,小光想還好我沒有開門,要不然有可能就會被壞人搶劫。一直等到爸爸回來小光才告訴了爸爸事情的經(jīng)過。爸爸夸獎小光說他做得很好。

        陌生人作文 篇5

          無論是在學(xué)習(xí)和生活中,我們每天都會遇到形形色色的陌生人,如果陌生人上前與你搭話,那你又是如何與陌生人交流的呢?

          帶著這個問題,我采訪了我身邊的老師﹑同學(xué)和家長。老師和家長們都一致認(rèn)為:“與陌生人交流時,要有一定的警惕性,不要輕易相信陌生人,更不能輕易地透露你的家庭住址等一切重要的信息。也不能隨便吃陌生人給的食品。如果你的爸爸媽媽不在家,這時有陌生人來訪,你不應(yīng)該直接上前開門,而應(yīng)該從貓眼悄悄窺視 ,以證實來訪者的身份,然后決定是否開門!

          如果把這些問題交給同學(xué),同學(xué)們的回答五花八門,有的說:“這還不簡單,當(dāng)然是不搭理陌生人唄!”稍微聯(lián)系了一下生活實際的同學(xué)便會這樣說:“如果陌生人問路,我知道的話,我會毫不猶豫的告訴他(她);假如陌生人問,‘小朋友,你家住哪兒?’之類的問題,最好不要輕易告訴他(她);倘若放學(xué)了,陌生人對你說,‘我是你爸爸的同事,他今天有事,叫我來接你!@時你一定要警惕了,或者說,‘你有電話嗎?我想跟爸爸說一下。’以此來證明他的身份!

          其實,與陌生人交流,我的看法是:出于禮貌,首先不應(yīng)該不理別人;在交流時,我會先觀察一下這位陌生人的外貌以及衣著,正所謂:人不可貌相!不要因為他的衣著和外貌不堪入目而判定他一定是壞人;在與陌生人交流時,應(yīng)該察言觀色,盡量避免透露自己的家庭住址﹑電話號碼等一切重要的信息。

          總而言之,與陌生人交流其實并不可怕,只要多留一個心眼兒,總不是壞事。

        陌生人作文 篇6

          我總是認(rèn)為,這個世界上總是壞人多。直到那件事發(fā)生之后,我才發(fā)現(xiàn),原來這個世界上,還是有好人的。那件事情,令我終身難忘,至今想起來還記憶猶新。那次我和媽媽去送外公到火車站;貋淼臅r候,我和媽媽走散了。分別上了不同的地鐵。上了地鐵,我怎么也找不到媽媽在哪里。我心里害怕極了,不過還是在心里為自己打氣:我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,我不能慌張,我必須想法子找到媽媽。想到這,我心里的害怕也少了幾分了。我問旁邊一位阿姨,哪個地鐵是到華寧路的,通過阿姨的回答,我知道我上錯了地鐵。我將我的處境告訴了阿姨,四個阿姨都很同情我,她們問了我媽媽的電話號碼,讓媽媽到錦江樂園來接我。其中有兩位阿姨還要下來陪我,我心里感動極了。媽媽終于到了,她急壞了,一看到了我,就立即上來抱住了我,還不停的對兩位阿姨千恩萬謝。結(jié)果呢?自然少不了一頓罵了。我至今都忘不了那兩位阿姨,他們的樂于助人的品質(zhì)令我感動。

          我很后悔沒問他們的名字和地址,不過,她們的名貓我會永遠(yuǎn)記在心里的,我很想在這里對她們說:“阿姨,謝謝你們的幫助!

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