讓孩子嘗試與陌生人交流六年級(jí)作文
去公園晨練時(shí)，一位中年男子和兒子說(shuō)話，問(wèn)兒子上幾年級(jí)了，在哪兒上學(xué)，兒子給他說(shuō)了之后，他又接著問(wèn)兒子：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？假期上興趣班了沒(méi)有？”
兒子說(shuō)：“作業(yè)完成了，我在假期上了英語(yǔ)班，這就結(jié)束了。哦，我還學(xué)了彈琴呢�！�
“呵呵，學(xué)的還不少呀，小伙子”，他夸了兒子一句。
“謝謝夸獎(jiǎng)”，兒子禮貌地說(shuō)。
他拿過(guò)兒子的英語(yǔ)書(shū)（兒子有時(shí)在晨練時(shí)背英語(yǔ)），翻了翻，說(shuō)：“你的字寫(xiě)得也不錯(cuò)�！�
“我的字寫(xiě)得不好，還得好好練呢”，兒子說(shuō)。
“練字呀，你平時(shí)怎么練字？”他又問(wèn)。
“我就是描紅、臨帖”，兒子回答。
“你的方法也可以。我給你講啊，要想練好字，首先你得了解中國(guó)的文字史，……”，聽(tīng)他所說(shuō)的話，感覺(jué)他是一個(gè)對(duì)書(shū)法很有研究的人。
兒子又向那個(gè)叔叔靠了靠，眼睛看著他的臉，聚精會(huì)神的聽(tīng)著。我看孩子的專心勁，不想打斷他，就走到不遠(yuǎn)處的一個(gè)連椅上坐下。
只見(jiàn)兒子和那個(gè)叔叔談得很是投機(jī)，一邊說(shuō)，還一邊在手上寫(xiě)，打手勢(shì)比劃，太陽(yáng)不知不覺(jué)的照到他們的背上（這幾天太陽(yáng)很毒，天氣很熱），他們絲毫沒(méi)有要走的意思，看來(lái)有點(diǎn)樂(lè)而忘返了。
終于等到他們說(shuō)再見(jiàn)了，我急忙站起來(lái)，和那個(gè)熱心人說(shuō)過(guò)再見(jiàn)，便和兒子一起回家。路上，我問(wèn)兒子：“你們談的那么投機(jī)，都說(shuō)了些什么呀？”，“說(shuō)了很多呢，他給我講了他學(xué)習(xí)書(shū)法的事，還簡(jiǎn)單給我講了漢字的故事，比如說(shuō)‘木頭’的‘木’字還有‘水’字等以前都不是這樣寫(xiě)的`，他還給我講了怎么練字，反正今天學(xué)到了很多�！�
“呵呵，看來(lái)兒子今天的收獲不小呀！最讓媽媽高興的是你能和一個(gè)陌生的成年人聊得那么投機(jī)”，我對(duì)兒子說(shuō)。
“關(guān)鍵是有了共同的語(yǔ)言啊，雖然是陌生人，但我覺(jué)得我們聊得很高興，看來(lái)媽媽你平時(shí)說(shuō)的也不是全對(duì)呀”。
兒子說(shuō)得話讓我摸不清頭緒，怎么批評(píng)起我來(lái)了？我問(wèn)：“我說(shuō)的什么地方不對(duì)了？請(qǐng)指教！”
兒子看看我，說(shuō)：“您真是貴人多忘事，您不是經(jīng)常教育我‘不要和陌生人說(shuō)話’嗎？”
“我……”，我不知道該怎么說(shuō)了，因?yàn)槲掖_實(shí)經(jīng)常教育孩子：要注意保護(hù)自己，平時(shí)在家不要為陌生人開(kāi)門，自己出去時(shí)，不要輕易地告訴陌生人家里的情況，少和陌生人談話等等，總認(rèn)為自己是在對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。沒(méi)想到今天兒子卻提出了異議。
“媽媽說(shuō)的也不是不對(duì)，媽媽的意思是要兒子注意自我保護(hù)。害人之心不可有，防人之心不可無(wú)呀！”我給兒子解釋說(shuō)。
兒子說(shuō)：“是，媽媽說(shuō)的對(duì)，但是我覺(jué)得也不能對(duì)所有的陌生人都拒絕交流吧！和陌生人交流也不是沒(méi)有好處，就像今天吧，我就學(xué)到了很多呢，只要像媽媽說(shuō)得那樣，自我保護(hù)好就行了�！�
聽(tīng)了孩子的話，我覺(jué)得有道理，說(shuō)心里話，平時(shí)對(duì)孩子的教育中，確實(shí)沒(méi)有考慮這么多，只往壞的方面想，怕孩子上了壞人的當(dāng)，受了傷害，因此總是告訴孩子，一個(gè)人在家要鎖好門，誰(shuí)叫門也不要開(kāi)，陌生的電話不要接，在外面遇到陌生人不要有太多的交流……，如此苦口婆心的說(shuō)教，慢慢的影響到了孩子，于是孩子也慢慢的變得有點(diǎn)冷漠，為了守衛(wèi)自己的世界，卻在守衛(wèi)中失去很多。
看來(lái)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該改變一下自己，讓孩子試著與陌生人面對(duì)面的進(jìn)行交流，讓孩子在不斷的交流中學(xué)習(xí)感悟，體會(huì)真實(shí)而自然的情感，感受人與人之間的溫暖和美麗，不要總為了一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的傷害而關(guān)閉自己的心門，學(xué)會(huì)對(duì)陌生人微笑，學(xué)會(huì)與陌生人交流，家的概念不僅僅局限于我們的大門之內(nèi)！
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