【精華】磨煉作文集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的磨煉作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
磨煉作文 篇1
當(dāng)我吃早餐時(shí),我總會(huì)想起在園山基地軍訓(xùn)的那段日子。軍訓(xùn)是三天兩夜,第一天是我最難忘的日子。因?yàn)橥砩系陌雮(gè)俯臥撐,也因?yàn)橄挛绲恼拒娮,更因(yàn)椤伴W電報(bào)數(shù)”這個(gè)行動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)高氣爽的下午,吃完早餐后,教官帶我們都一處空地,讓我們站軍姿。站了兩、三個(gè)小時(shí)后,教官叫了20個(gè)同學(xué)出來(lái),這里面有我一個(gè)。教官說(shuō):“20個(gè)同學(xué)各報(bào)1——20中的一個(gè)數(shù),比如你報(bào)一,下一個(gè)人就報(bào)二,一直報(bào)到20,而且不能搶報(bào),不能漏報(bào)!比缓笥肿屛覀兪艘唤M,看看怎樣最快。我想出了一個(gè)辦法:這是一個(gè)反應(yīng)的游戲,我報(bào)11,讓他們接下去報(bào)。我的“魔鬼式訓(xùn)練”開始了。12、13、14······的聲音接連不斷,我用手表記了一下,才1。3秒!這時(shí),隨著時(shí)間流過(guò),我們開始了總計(jì)算,2。60秒,我們又報(bào)了幾次,成績(jī)最高2。19秒,但這不夠。我們不服氣,時(shí)間卻到了,我們被帶到了一個(gè)舞臺(tái)的中間!伴W電報(bào)數(shù)”行動(dòng)開始。我聽到了我們班的口號(hào)聲,我們信心倍增。報(bào)出了最好的成績(jī)。得到了全年級(jí)的第一名。
我覺(jué)得在這次行動(dòng)中受益匪淺:一人掌聲拍不響,萬(wàn)人掌聲如雷動(dòng)。只有團(tuán)結(jié),才能一致。有些事不是一個(gè)人可以完成的,要靠大家的努力,才能成功。
磨煉作文 篇2
寒假又來(lái)臨了,我總算可以放下非常沉重的書包了,傷痕累累的背脊總算能有幾日休息的時(shí)間了。期末考試考得一般,至少在父母面前還過(guò)的過(guò)去。一到寒假我就像一只上足了發(fā)條的機(jī)器一樣從早上到晚都扒在電腦桌上。作業(yè)也丟在一邊不再問(wèn)津了,打算在寒假結(jié)束前的幾天狂做作業(yè)?墒强此破匠5暮鸵酝鶝](méi)有什么兩樣的寒假,卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“就在這個(gè)寒假我們?nèi)ビ斡景!蔽宜坪跤幸稽c(diǎn)生氣了,因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,我去后,肯定把我冷死的,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“還是不去了吧,現(xiàn)在是冬天啊,我去,肯定變成冰塊的!眿寢屄犃,大聲道:“是男子漢就去!蔽衣犃耍胫骸斑不在家里玩cf呢,但是,不去肯定挨罵的,還是去吧!蔽覠o(wú)奈地對(duì)媽媽說(shuō):“好吧,我去!眿寢屨f(shuō)干就干,準(zhǔn)備去游泳。哎,我在家無(wú)奈地對(duì)電腦saygoodbey。
不要一會(huì)就來(lái)了游泳池,媽媽買好票后,趕緊帶我下水池,丟我下水,媽媽先是叫我套著救生圈,和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水,我的心怦怦地跳得厲害,腳也在發(fā)抖。在教練鼓勵(lì)的目光下,我只好硬著頭皮下水了。一到水中,只覺(jué)得渾身清涼,怕水的恐懼感不知不覺(jué)地跑到九霄云外去了,我開心地用手拍著水。過(guò)了一會(huì)兒,教練開始教我怎樣換氣:就是把頭埋入水中像小魚一樣吐泡泡,再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣,然后把頭再埋入水中吐泡泡,這樣不停重復(fù)著。我照著教練的話,一遍又一遍認(rèn)真地練習(xí)。
一會(huì)后,媽媽把我的頭按到水中,讓我做剛才練習(xí)的動(dòng)作。剛才,我很快就把嘴里的氣吐完了,可媽媽好像偏要和我作對(duì)似的,還不把手松開,害我嗆了水。后來(lái),媽媽笑著告訴我一個(gè)訣竅:吐氣的時(shí)候要緩慢地吐,不能太急。從這以后,我就很少嗆水了。
很快,媽媽開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上,腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了,又讓我在水中練習(xí)邊換氣、邊蹬腿。然后,她把我的救生圈脫掉,抱到離岸邊差不多兩米的地方,把我往岸邊推,讓我自己往岸邊游?墒俏覜](méi)有了救生圈的保護(hù),一到水中便不知所措,等沉到水底才反應(yīng)過(guò)來(lái)——要趕快游,卻亂了套,忘了換氣,忘了蹬腿,手腳亂舞,在水中簡(jiǎn)直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點(diǎn)哭出來(lái),看著游泳池里自由自在游來(lái)游去的人們,我咬咬牙,下定決心要學(xué)好游泳這項(xiàng)本領(lǐng)!
經(jīng)過(guò)了兩天的苦練,我不僅學(xué)會(huì)了蹬腿,還學(xué)會(huì)了劃水。“功夫不負(fù)有心人”,一個(gè)星期下來(lái),我終于學(xué)會(huì)了游泳。
在這個(gè)寒假里,我不僅僅是學(xué)會(huì)了游泳,我還學(xué)會(huì)了:“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”是啊,萬(wàn)事都沒(méi)有一蹴而就的,必須經(jīng)過(guò)一翻苦練,才能獲得成功。
磨煉作文 篇3
頭頂是熾熱的太陽(yáng),腳下是滾燙的草坪,這樣的炎熱像一場(chǎng)沒(méi)有試卷的測(cè)試,考驗(yàn)著我們的意志,磨煉著我們的耐力。
經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn),我們邁著堅(jiān)定的步伐,再次踏上那片被太陽(yáng)燒烤的草坪。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)和老師,辛勤的教官和熱切的家長(zhǎng)們,陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上,緊張的匯報(bào)演出開始了?粗魂(duì)隊(duì)的班級(jí)跟著教官默契的配合,完成了表演,我的心一下子擰緊,腦海里重復(fù)著昔日軍訓(xùn)時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)。
熱浪向我們撲來(lái),可此時(shí)的我們,已經(jīng)感知不到了。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,走到待定區(qū)準(zhǔn)備。周圍的家長(zhǎng)向我們投來(lái)好奇的目光,其中的兩位家長(zhǎng)贊嘆道:“這支隊(duì)伍看起來(lái)很有氣勢(shì),他們是哪個(gè)年級(jí)的?”“是六年級(jí)的吧!薄案吣昙(jí)就是不一樣,走路都是自信滿滿的。”“是啊!甭犞@兩位家長(zhǎng)的贊賞,我心中一陣竊喜,炎熱和疲憊都煙消云散了,剩下的則是自信。
踏起雙腳,擺動(dòng)雙臂,雄赳赳氣昂昂地喊著口號(hào):“一、二、三、四。”我們隨著許多雙眼睛,腳步踏在跑道上發(fā)出“嗒嗒”的音響,跟著教官來(lái)到中央。
“稍息、立正!碑(dāng)教官下達(dá)命令時(shí),我的余光追隨著大家的一舉一動(dòng),仿佛在那一刻,全班三十九人如一人般,整齊化一,全神貫注。我似乎看見,在昔日軍訓(xùn)時(shí),在烈日炎炎下,這兩個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作,我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。從一開始歪歪斜斜的動(dòng)作,到如今的成果,我們咬緊牙關(guān),重復(fù)著每一個(gè)細(xì)節(jié),校服像從水里打撈起來(lái)的一樣。
“向右看齊,向前看!狈叛弁ィ侨耪R齊的隊(duì)伍,前后對(duì)正,左右對(duì)齊,我們堅(jiān)定的目光找準(zhǔn)每一個(gè)人的位置,快速的反應(yīng)和認(rèn)真的態(tài)度是我們平時(shí)努力的收獲。我似乎又看見大家反反復(fù)復(fù)的扭頭,直到脖子扭痛了,腿站麻了,腰挺酸了,才停下來(lái)。
“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)!泵恳粋(gè)人臉上都帶著嚴(yán)肅的神情,我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,是每一個(gè)人刻苦訓(xùn)練的成果,旁邊的一位家長(zhǎng)用手機(jī)記錄下了我們此時(shí)的風(fēng)彩,許多老師投以贊賞的目光,鼓勵(lì)我們。我腦中浮現(xiàn)出軍訓(xùn)時(shí)順著面頰下流的汗水,透著金色的陽(yáng)光,折射出我們的勤奮、認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)。那流下的汗水,時(shí)刻提醒著我們:決不辜負(fù)老師與教官的期望。那三十九人身身影,時(shí)刻告訴我們:努力了就一定會(huì)有許多收獲。
“解散!薄凹稀!边@考驗(yàn)著我們的反應(yīng)能力和速度,“快靜齊”是我們的目標(biāo)。我們分散到四面八方,在教練的一聲令下,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,聚集到中央,絲毫不亂,我又聯(lián)想起昔時(shí),教練一遍雙一遍地指揮我們分散、集合,在集合的一時(shí)間,人如潮水,在多次集散后,我們學(xué)會(huì)了分配和退讓,就這樣一次比一次齊、一次比一次快。
“起步走”我們?cè)谄綍r(shí)軍訓(xùn)中練了許多次,我們喊著洪亮的口號(hào),氣勢(shì)十足的往前邁進(jìn)。教官為了讓我們走的更快、更齊,還分列讓我們進(jìn)行練習(xí)。教官的嗓子都喊啞了。我的背上像背著許多書籍,每走一步都那樣艱難,金色的陽(yáng)光下,我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著,草坪上的小粒子像一群調(diào)皮的孩子,直往鞋子里面跳,我們的腳被小粒子硌疼了,卻也依然練習(xí),直到練熟。
匯報(bào)表演結(jié)束,我們踏著整齊的步子離開,陽(yáng)光下,每一個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的笑容;陽(yáng)光下,每一個(gè)人的心里都回蕩著收獲的喜悅;陽(yáng)光下,每一個(gè)人的兩頰都流淌著收獲的汗水。
通過(guò)這次軍訓(xùn),我也成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。其實(shí),人生又何嘗不是一場(chǎng)軍訓(xùn)呢?只要你以正確態(tài)度和堅(jiān)定決心去過(guò)好每一天,就一定會(huì)有收獲。在這個(gè)金色的下午,我上了一堂人生的磨煉課。
磨煉作文 篇4
“吃得苦中苦,方為人上人”這是從古至今民間的一句俗話,確實(shí),每個(gè)人都要具有這種精神。是人,就要有拼搏,積極向上的精神,所謂人往高處走水往低處流。只有吃盡苦,受盡艱辛,才能取得成功,成為上等人物。
這段時(shí)間以來(lái),我的成績(jī)猶如踩了油似的,一直往下滑。這次數(shù)學(xué)考試有只考了89.5分而已,當(dāng)我把試卷交給媽媽簽名時(shí),媽媽就若無(wú)其事的給我簽上名字,并且大略地看了一下內(nèi)容,一言不發(fā)的。我覺(jué)的奇怪極了,這不是媽媽平時(shí)的作風(fēng)。侩S后,我背著書包,到了房間寫作業(yè),寫好了作業(yè),我伸了下懶腰,咦。那是什么東西啊,是張小紙條耶,我打開來(lái)看:“孩子,你的成績(jī)一直在下降,相信你自己也知道?匆娏藛?桌上的那杯咖啡,你嘗嘗看,味道這樣?”我朝桌子上看了下,確實(shí)有杯咖啡,我喝了,沒(méi)什么啊,和平時(shí)一樣,先是苦苦的,隨后是甜的。我在接著看下去“對(duì),先是苦苦的,隨后是甜的,人生就是這樣,先要吃苦,以后才會(huì)吃甜。媽媽知道,你其實(shí)在吃得苦中苦,方為人上人這個(gè)道理上迷失了方向。你現(xiàn)在覺(jué)得很快樂(lè),也沒(méi)怎么把心思放在學(xué)習(xí)上,不過(guò)你想過(guò)嗎,你現(xiàn)在要下功夫,長(zhǎng)大后才會(huì)有更好的生活!
頓時(shí)我呆住了,原來(lái)媽媽不是不在乎我的學(xué)習(xí),而是她想要用別的方式來(lái)教育我。對(duì),生活中,都是苦盡甘來(lái)的,只有吃得苦中苦,才能方為人上人。像我這樣,單純的想:爸爸媽媽會(huì)養(yǎng)我,而且只要一長(zhǎng)大,什么事都是甜蜜,現(xiàn)在只要躺在爸爸媽媽的懷抱里,吃著爸爸媽媽給我的“蜜”長(zhǎng)大,不需要吃苦,也不需用勞動(dòng)的,順其自然就行。
天不是永遠(yuǎn)都是蔚藍(lán)的,云不是永遠(yuǎn)都是雪白的,花兒也不是永遠(yuǎn)都是綻開的。我還真的錯(cuò)了,從現(xiàn)在開始,我要弘揚(yáng)吃得苦中苦,方為人上人的精神,不斷的積極向上,以后才能吃到蜜!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕边@句話使我終身受益。
磨煉作文 篇5
葉子在激流中坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受到飛揚(yáng)般的快樂(lè);小草在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了感受溫暖,樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),在磨難中造就鋼鐵般的意志。而軍訓(xùn)就是最能磨礪我們的利劍。
一眨眼就四年級(jí)了,我們迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn)。雖然只是每天一小時(shí),但是很累,也很辛苦。當(dāng)我們不知不覺(jué)走完7天短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)路,回眸一望,才發(fā)現(xiàn)我們共同收獲了團(tuán)結(jié),收獲了獨(dú)立,收獲了堅(jiān)持,收獲了太多太多……
我依然記得,秋風(fēng)颯爽,細(xì)雨蒙蒙的11月7日,我們站在操場(chǎng)上軍訓(xùn),一邊承受著秋雨的陰冷,一邊開心地迎接著軍訓(xùn)的揭幕。
第一天,軍官先教我們站軍姿,要求我們做到:抬頭挺胸,手貼褲縫,兩只腳腳尖分開成60度。按照軍官的要求,我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。之后,我們又學(xué)習(xí)了稍息、立正、跨立等基本動(dòng)作。接下來(lái)的幾天,我們都認(rèn)真地跟隨教官的腳步苦練著,奮斗著。
終于,夢(mèng)寐以求的最后一天到了,這是我們匯報(bào)表演的日子。我們懷著興奮的心情來(lái)到體育館。首先出場(chǎng)的是一班,他們步伐整齊,聲音響亮。輪到我們班時(shí),我們昂首挺胸,五指并攏,雙手緊貼褲縫,雙腳并攏微微張開,眼睛平視前方,耐心地等待著教官的口令。
“立正”、“向右轉(zhuǎn)”、“齊步走”……隨著教官一聲聲響亮的口令,我們一絲不茍地做著動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都力求做到最完美。當(dāng)我們雄赳赳氣昂昂地走過(guò)評(píng)委面前,雷鳴般地掌聲瞬間響起。我突然覺(jué)得這兩周的汗水沒(méi)白流。
7個(gè)班都結(jié)束了,校長(zhǎng)宣布名次。雖然我們沒(méi)能拿到第一名,但因有了這樣一次大家一起鍛煉的.機(jī)會(huì),同學(xué)們都很開心。只要努力了,不管取得怎樣的成績(jī),在我的心中,二班永遠(yuǎn)是最棒的。
軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師,它培育我們堅(jiān)韌的品格,塑造我們不屈不撓的品質(zhì),驅(qū)使我們勇往直前!加油!同學(xué)們,讓我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨,在磨煉中成長(zhǎng)。
磨煉作文 篇6
眼睛是一扇人類無(wú)法失去的窗戶,生命需要意志。缺少了它,你就看不見一切事物,缺少了它,你仿佛被給世界拋棄了。
意志,同樣是人生的一大重點(diǎn),沒(méi)有了意志,那你只能成為一個(gè)懦夫!
海倫凱勒——沒(méi)錯(cuò),一個(gè)創(chuàng)造人類奇跡的盲人,1880年,她呱呱地落地了,活潑伶俐的小女孩,非常惹人喜愛(ài)?墒呛镁安婚L(zhǎng),就在小海倫19個(gè)月的時(shí)候,她得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的病使得小海倫的五官三廢。可這沒(méi)有使她放棄對(duì)生活的熱愛(ài),她在沙莉文老師的指導(dǎo)下,學(xué)了大量的知識(shí)。海倫凱勒憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于成為了舉世聞名的作家!
是呀,我們?nèi)松切枰@種敢拼敢搏的意志。只要擁有這種意志,你就能成為生活中的強(qiáng)者。
讀了這本書,讓我想起以前在表姐家拼拼圖的事,開始我一個(gè)一個(gè)地拼,后來(lái)沒(méi)耐心了,就上樓去看書,等我下樓時(shí),姐姐早就拼好了。我很奇怪,就問(wèn)姐姐為什么拼得這么快。姐姐說(shuō),她剛開始拼時(shí)跟我一樣,但是她沒(méi)放棄,一直努力地拼,后來(lái)就慢慢地摸索出了規(guī)律,以后一坐下就能很快地拼出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么,她說(shuō)是永不放棄的精神。
原來(lái),姐姐就像海倫凱勒一樣,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,所以才會(huì)成功。我想,我以后要從每一件小事開始做起,只要不放棄,只要肯努力,一定會(huì)成功。
就這樣我學(xué)著姐姐的樣,認(rèn)認(rèn)真真地拼,終于也學(xué)會(huì)了拼拼圖。從中提高了耐性,也明白了一些道理,真是一舉兩得,我想,我以后還要學(xué)更多的本領(lǐng)。
磨煉作文 篇7
“白玉不毀,孰為璋!
雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石,所以我們要想在社會(huì)上有所成就,就必須勇于面對(duì)困難,把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石,而決不能畏手縮腳,擔(dān)驚受怕。
同樣是孩子跌倒了,其中一位母親慌忙地走過(guò)去并抱起孩子,不停地自我責(zé)備,并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態(tài)度則截然相反,她卻沒(méi)抱起孩子,而是站在孩子的身邊,并鼓勵(lì)孩子在他跌倒的地方站起來(lái),雖然小孩子在哭,在撒嬌,但最后還是自己站起來(lái)。這兩位母親的不同做法,必然會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些不同的影響。相對(duì)后一位母親來(lái)說(shuō),第位一母親的目光就比較短淺了。她應(yīng)該明確地知道,今天是由昨天發(fā)展而來(lái)的,必須向明天發(fā)展而去。人的一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)的困難挑戰(zhàn),如果連這么小的困難也應(yīng)付不來(lái),那么將來(lái)面對(duì)稍微大一些的困難時(shí)又怎能“站”起來(lái)呢?
從前人馴養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡。約半個(gè)月后它逃出了籠子。主人痛心,惋惜,但又想,鳥歸林,魚入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰(shuí)料十多天后,在山坡上的樹林子里,找到的卻是它的僵硬尸體。看林老人說(shuō):“家養(yǎng)的鳥兒,用不著找吃找喝,慢慢地便失去覓食的本領(lǐng)。一旦飛出籠子,難免會(huì)餓死?"主人半信半疑,拿回來(lái)一解剖,可不是,腸胃空空,沒(méi)有一點(diǎn)食物渣子?杀,天底下竟有這種鳥兒,飛到廣闊的世界,餓死在果實(shí)累累的林子里。人總是在長(zhǎng)大的。換一個(gè)角度說(shuō),人是會(huì)變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經(jīng)過(guò)一番磨煉,讓他的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),那么長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)就會(huì)一蹶不振,最終成為社會(huì)的廢棄品。
“舉世人生何所依,不求自己更求誰(shuí)!敝腋嫠械募议L(zhǎng)大人們,孩子長(zhǎng)大后靠的還是他們自己,如果你不讓他們經(jīng)過(guò)一定的磨煉,那么他們長(zhǎng)大后經(jīng)受不起挫折,必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣,培養(yǎng)你的孩子成為一個(gè)可以在高空飛翔的雄鷹吧!
磨煉作文 篇8
人們常說(shuō)現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花朵。但花兒也是各種各樣的:有卑微的;有在惡劣的自然環(huán)境下生長(zhǎng)的,有在溫室中生長(zhǎng)的……在不同環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打等種種磨難,雖然環(huán)境苦,但是它卻開放得很燦爛。而在溫室中生長(zhǎng)的花兒,一直備受人們精心的照料、呵護(hù),柔弱地開放著,似乎花朵更美,但是這種花兒若是經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨,便支持不住,就像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子一樣,到底是誰(shuí)笑得最燦爛呢?
我們就像花兒一樣。常?匆娚钪杏羞@樣的情況:從小備受父母關(guān)愛(ài)的孩子,到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì)系。而有些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子,生活自理能力卻特別強(qiáng)。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?
只有在風(fēng)雨中拼搏,才會(huì)開放得最燦爛。
蝴蝶,總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生,卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會(huì)成為一個(gè)蛹,到了一定時(shí)候,它會(huì)從蛹中破殼而出,才成為美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去,一邊討論著。那時(shí),蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來(lái)。孩子們于心不忍,決定幫助蝴蝶。于是他們?cè)屏擞,幫助蝴蝶鉆出了蛹?墒遣灰粫(huì)兒,蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問(wèn)怎么了,孩子們?cè)V說(shuō)了一切。老師明白了:“蝴蝶想要存活,必須自己努力鉆出蛹!”“為什么呢?”“因?yàn)椤挥性陲L(fēng)雨中拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!”
是的,拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!溫室中的花兒備受呵護(hù),弱不禁風(fēng),自然只能存活在溫室中;而在風(fēng)雨中生長(zhǎng)的花兒,一直受到磨難,但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著,也就愈發(fā)頑強(qiáng),開得也愈燦爛,蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí),鍛煉了自己適應(yīng)外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶,沒(méi)有拼搏,也就無(wú)法適應(yīng)外面的環(huán)境,脆弱得無(wú)法生存,無(wú)法迎來(lái)陽(yáng)光!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒,我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣,問(wèn)題的關(guān)鍵在于:你是否努力拼搏了?我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦](méi)有惡劣的環(huán)境,而是沒(méi)有付出,沒(méi)有拼搏。
如果,你想做一朵最燦爛的花;如果,你想做一只自由飛翔的彩蝶,那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰(zhàn),迎來(lái)最溫暖的陽(yáng)光!
磨煉作文 篇9
友誼,是生命之花。
友誼,能夠?yàn)槿藗儙?lái)歡樂(lè)。
友誼,能夠把人們帶出陰影。
友誼,為我們走出知識(shí)的海洋奠定了基礎(chǔ)。
正因?yàn)橛辛擞颜x,我們的世界將會(huì)變的豐富多彩。
——題記
生活是一塊七色板,其中有歡聲笑語(yǔ),也有挫折與困難......那時(shí),你需要的是朋友與呢分享快樂(lè),與你分享挫折與困難,聽聽溫馨的問(wèn)候,看看甜蜜的微笑。
在生活中,我們?nèi)巳硕加杏颜x,正因?yàn)橛辛擞颜x,才給了我們生活的動(dòng)力,也因?yàn)橛辛擞颜x,我們能在任何困難面前都不畏縮。
有了朋友,就算你在任何地方都有歡聲笑語(yǔ),都能感到友誼給你帶來(lái)的溫暖,而不會(huì)感到孤獨(dú)。
有朋友,就能幫你渡過(guò)難關(guān)。在你痛苦時(shí),他能陪你一起痛苦;你高興時(shí),他也陪你一起開心;當(dāng)你有麻煩時(shí),他能幫你解決;當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時(shí),他能帶你走出陰影。
我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:
因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌晕矣悬c(diǎn)驕傲,導(dǎo)致后來(lái)的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了,我的好朋友鄒奇麗過(guò)來(lái)安慰我,致使哪次那件事使我至今難忘。
如果沒(méi)有她的安慰,我就走不出我的陰影,也是從那時(shí)起,我懂得了友誼的重要性。從那以后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,在生活上互相幫助,成為形影不離的好朋友。
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