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【精選】磨煉作文集錦六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的磨煉作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
磨煉作文 篇1
友誼,是生命之花。
友誼,能夠為人們帶來歡樂。
友誼,能夠把人們帶出陰影。
友誼,為我們走出知識的海洋奠定了基礎(chǔ)。
正因為有了友誼,我們的世界將會變的豐富多彩。
——題記
生活是一塊七色板,其中有歡聲笑語,也有挫折與困難......那時,你需要的是朋友與呢分享快樂,與你分享挫折與困難,聽聽溫馨的問候,看看甜蜜的微笑。
在生活中,我們?nèi)巳硕加杏颜x,正因為有了友誼,才給了我們生活的動力,也因為有了友誼,我們能在任何困難面前都不畏縮。
有了朋友,就算你在任何地方都有歡聲笑語,都能感到友誼給你帶來的溫暖,而不會感到孤獨。
有朋友,就能幫你渡過難關(guān)。在你痛苦時,他能陪你一起痛苦;你高興時,他也陪你一起開心;當(dāng)你有麻煩時,他能幫你解決;當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時,他能帶你走出陰影。
我親身經(jīng)歷過這樣一件事:
因為以前考試都在班上前幾名,所以我有點驕傲,導(dǎo)致后來的一次考試中我失敗了。那時我哭了,我的好朋友鄒奇麗過來安慰我,致使哪次那件事使我至今難忘。
如果沒有她的安慰,我就走不出我的陰影,也是從那時起,我懂得了友誼的重要性。從那以后,我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,在生活上互相幫助,成為形影不離的好朋友。
磨煉作文 篇2
雛鷹,在風(fēng)雨中歷練雙翅總有被樹枝刮破的時候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,總有被暴風(fēng)驟雨打濕雙翼的時候,面對家長的期望,學(xué)校的焦灼,社會的責(zé)任,該怎么辦?
我們要學(xué)會勇敢面對挫折,在失敗中學(xué)會成長。
還記得“長風(fēng)怕破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡脑娤衫畎讍?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎?
面對挫折,我們要擁有像李白那樣的自信去面對挫折,面對生活中的挑戰(zhàn)贏得成功。
早在兒時,我們就面臨著許多挫折。學(xué)走路摔的第一跤,學(xué)游泳時嗆的'第一口水,都負(fù)載了我們不懈的努力。在每個人的潛意識里,早就存在著對人生的執(zhí)著追求。有的人發(fā)現(xiàn)了,自強(qiáng)不息,勇敢地面對每一場災(zāi)難,有的人沒有發(fā)現(xiàn),遇到失敗時一蹶不振,終日消沉。
羅威爾說過:“幸運與不幸像把小刀,根據(jù)抓它的刃或柄,使我們受傷或得益。”挫折總是存在的,但尾隨其后的,便是成功,那么你是愿意躲避挫折,而眼睜睜地看著成功從身邊溜走?還是勇敢地面對挫折,抓住耀眼的成功呢?
是的,挫折是把雙刃劍,他讓堅強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長中的我們應(yīng)要珍惜每一次遇到的挫折,從中學(xué)會長大,學(xué)會從容。
用自信,用平淡,用從容去面對挫折吧!泰戈爾說:“只有經(jīng)過地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”
學(xué)會自己獨立面對挫折,自己爬起來,是人生的必修課,是成就大業(yè)的奠基石,那么就讓挫折來磨礪人生,讓我們的人生更精彩!
磨煉作文 篇3
生活需要磨煉作文
每個人都希望能結(jié)識天下的朋友,來獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因為在我們現(xiàn)實生活中,只有有了友誼,才能有歡聲笑語,反而言之,沒有友誼,那么這個世界將會變?yōu)橐粋冷漠的世界。
在日常生活中,我們應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時,你應(yīng)盡你所能的幫助她,伸出你的援助之手來幫助她,那么她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時,在你需要幫助時,她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。
在社會上,我們就應(yīng)該這樣互相幫助,這個世界將會變的更美好。
如果說,學(xué)校,是我們知識的港灣,那么友誼就是其中的一只小船,伴你成功地渡過知識的海洋。
生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞......此時,你需要看著周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁的話語。
磨煉作文 篇4
今天,是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓(xùn)的最后一天了,我感到有一些舍不得這個風(fēng)景優(yōu)美的地方呀!
在回想第一天時的閃電報數(shù),我們五(6)班派出20個同學(xué)參加這次活動。剩下的同學(xué)做啦啦隊幫忙加油。當(dāng)選出20名同學(xué)時,趙教官正在嚴(yán)厲地跟20名同學(xué)講閃電報數(shù)的技巧,其他同學(xué)跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號,鼓勵著那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽到啦啦隊的口號聲,也平靜了下來。
比賽要開始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暫時是4班領(lǐng)先。到我們班了,教官們手里拿著秒表,慢慢地走到我們面前!傲鄿(zhǔn)備,預(yù)備?—開始!”教官說!耙弧⒍、三、四、五、……二十。”我們班20個同學(xué)的聲音如同閃電一樣快,雷聲一樣大聲,我們終于呼出了一口氣。
過了一會兒,一位教官站在主席臺上,眼神是那樣專注,軍姿是那樣標(biāo)準(zhǔn),拿起話筒 高聲宣布:“布心小學(xué)五年級閃電報數(shù)的冠軍是五(4)班和五(6)班!總冠軍是……五(6)班!”“好耶!我們勝利了!”我們高興地跳起來。
這次活動,比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過活動,我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪,我們就是未來的英雄!
磨煉作文 篇5
成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
--題記
有人說生活如苦海,讓心畏懼,讓人膽怯。然而人生如茶,人的成長需要磨煉。
循著歷史碾過的車輪追溯,古今中外成功人士的人生歷程,無不經(jīng)歷著種種磨難,在挫折的磨煉中成就了大業(yè)。舜出身卑微,后憑借自己努力成為一代帝王;司馬遷慘遭酷刑,用血與淚譜寫流芳千古的《史記》;海倫凱勒這個在無光無聲世界里生活著的堅強(qiáng)女子,讓我們不忍想象他是以怎樣的心態(tài)面對生活,是以怎樣的毅力用筆書寫新的輝煌。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
有人問巨星科比:“您是怎么獲得今天的成功呢?”科比反問道“你見過洛杉磯四點鐘的樣子嗎?”這種訓(xùn)練強(qiáng)度從科比加入NBA保持到現(xiàn)在,不經(jīng)歷嚴(yán)格的訓(xùn)練,哪能有今天嫻熟的動作和精湛的技術(shù)。
一個個成功的事例無不向我們昭示著一個真理:人生遇到磨難是難免的,有人視其為洪水猛獸,未戰(zhàn)先怯,自暴自棄;有人在磨煉中憑借自己的頑強(qiáng)毅力,不服輸?shù)膭蓬^,百煉成鋼,煥發(fā)出閃耀的光芒。
沒有開花信念的種子,頂不破早春堅硬的土地。此岸困難重重,彼岸便是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡臓N然一笑。
磨煉作文 篇6
懸崖之上,雄鷹展翅,翱翔于天地之間。
鷹的一生終會經(jīng)過一場磨煉,小鷹站在崖邊上,看見兄弟一個個被推下,卻無一能再飛翔起來。看見母親堅定的眼神,無情地催促著它。它的腿不停地顫抖著,但母親卻大叫一聲,用力將它推了下去。地面似洪水般向它奔騰而來,它卻無力反抗。這時,它想起了母親飛行時雄偉的姿態(tài)。它突然展開自己弱小的翅膀,瞬時間,上升的空氣似一只巨大的手,托起了它。它終于飛起來了,它沖向天空,盡情地展望它身下的大地。它長嘯一聲,宣示一個新的天空霸王的誕生。
無垠的天空,便是為了見證這奇跡而寬廣。
急流之中,魚兒涌動,穿行于河水之間。
魚的一生終會經(jīng)歷一場磨煉,成群的魚飛速擺動著強(qiáng)勁的身軀。身前,是生存的勝利,帶領(lǐng)著每一位強(qiáng)者;身后是無限的死亡,等待著所有的弱者。它們?nèi)淼募∪鉄o時無刻不是緊繃著的。因為不前進(jìn),便是死亡,但仍不時地,它們損失著同伴,河水似墻,讓它們無法逾越,但它們有毅力,永恒的信念指引著它們向前,向前,向前。它們扭動著身體,跳過巨大的障礙,終于,它們到了,成為了生存的強(qiáng)者,它們勝利了。
洶涌的河水,便是為了見證它們的奮斗而澎湃。
人的一生也需要磨煉,強(qiáng)者在磨煉中總會勝利,而弱者總會逃避,從而失敗。面對磨煉,我們不要去逃避,因為逃避不可能成功,而要義無反顧地去面對它,才終有可能成功。
人生需要磨練,只有磨煉,才能誕生出真正的強(qiáng)者。
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