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      2. 磨煉作文

        時(shí)間:2021-12-25 18:18:13 磨煉 我要投稿

        磨煉作文集錦九篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的磨煉作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        磨煉作文集錦九篇

        磨煉作文 篇1

          梅花因有冬天的磨煉,才散發(fā)出沁人的花香;彩虹因經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉,才能呈現(xiàn)于天空;花朵因有凋謝的磨煉,才有豐收的果實(shí)。萬物都要經(jīng)歷磨煉,人生如此,只有經(jīng)歷磨煉,才有展翅高飛的動(dòng)力!

          “這次的測試,是對(duì)之前學(xué)習(xí)情況的測試,代表著你這一段時(shí)間的努力。考砸了,沒關(guān)系,接著努力!”老師拿著成績單,在宣布成績之前,說了一帆話。我非常自信地看著老師手里的成績單,聽到的一定是令人滿意的成績。我心里暗暗自喜?墒,當(dāng)老師宣布的成績傳到我耳里時(shí),我不敢相信自己的耳朵。那一刻,我仿佛失去了聽力,什么也聽不見,什么也看不見。但我仍注視著老師手里的成績單,我希望是老師看錯(cuò)了,可是……

          我失望了,之前的挑燈夜讀,早起晚睡,換來的竟是這樣的結(jié)果。我沒臉去面對(duì)老師、同學(xué),更不敢去面對(duì)父母那充滿渴望的雙眼。我該怎么辦…心里僅有的那一點(diǎn)自信,終于破滅了。于是,我整天沉寂在失望和痛苦之中,對(duì)學(xué)習(xí)徹底失去了自信。

          啊,我該怎么辦呀…

          就在那一天,我找到了答案……

          周末回家,爸爸正在給一課花樹剪枝,那是臘梅花。自從它來到我家,爸爸就經(jīng)常給它剪枝,爸爸說那能讓它長的更強(qiáng)壯。 爸爸看我一臉沮喪的樣子,笑著說:“是不是考試沒考好?”爸爸真了解我,一眼就看穿了,本來想瞞天過海的,可…。!

          “沒事,下次再努力”爸爸每次都這么說,可我沒有一次能讓他滿意過。

          不一會(huì)兒,爸爸就把滿是花骨朵的梅花剪得只剩下一小部分了,爸爸說這是它第一次開花,要剪下一部分。可是,現(xiàn)在已是嚴(yán)冬,每天都面臨著大雪的考驗(yàn),這棵梅花沒有了樹葉的遮擋,真怕它開不出花來。

          但是,我的擔(dān)心是多余的,一個(gè)星期后,那枯枝上開出了一朵黃色的小花,因?yàn)樘鞖獾暮,花瓣上結(jié)了一層冰,使花朵顯得更加晶瑩剔透。

          我恍然大悟,那沒有樹葉的“枯枝”,并不是沒有生命的,它在大雪來臨之際,仍能開出美麗的花朵。正因?yàn)橛辛硕斓哪,它才能綻放。

          其實(shí),人生也是如此,只有經(jīng)歷了磨煉,才能展翅高飛。

          我不在沮喪,我要像梅花那樣,在磨煉中成長,品味磨煉帶來的精彩人生。

        磨煉作文 篇2

          “酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問野人家!苯裉欤覀?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了“拾方茶舍”品茶,一進(jìn)門,縷縷茶香撲鼻而來,令我神清氣爽。

          聽茶藝師講,茶有綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶(也叫青茶)和黑茶。我們品嘗了一種名為“據(jù)剁仔”的茶,樣子看起來很普通,黑黑的,細(xì)長細(xì)長的,聞起來很清香。據(jù)說,這茶是生長在偏僻的山谷上,剛采下來的茶葉普普通通,顏色單一,都呈綠色,要經(jīng)過幾道工序才能制成眼前這香氣誘人的茶葉。

          茶藝師說,采茶要先把握好采摘的時(shí)機(jī),如卷曲的嫩葉能制成上等茶,而已展平的茶葉制成的品質(zhì)就較次了;采摘出來的茶青要經(jīng)過太陽的晾曬,讓菜葉有明顯的陽光的味道;曬青后的鮮葉2-3斤置在笳籬中,攤放青架上和涼爽處;炒青必須當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí)將茶葉倒入并用手在鍋中揉捏;包捻指用茶巾或布袋將濕茶包裹成團(tuán)球后,在搓、壓、轉(zhuǎn)、揉等力的作用下使茶坯卷曲緊結(jié)呈型;制成的茶還要拿去焙干;再把茶葉里的茶梗挑出來,最后才包裝出品。想不到小小的茶葉竟要經(jīng)過這么多的磨煉。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!仔細(xì)想想,我不也是這樣嗎?

          這個(gè)暑假,我參加了且行且語文游學(xué)營的活動(dòng)。邊旅行邊學(xué)語文,很有意思。但每次都得寫隨筆。這讓平時(shí)不喜歡寫作文的我感到有些緊張。第一站,我們來到新溪賞蓮,“好美喲!”大家伙紛紛贊嘆道。當(dāng)我還陶醉在這美景之時(shí),樂漪提筆即興寫了一篇文章,把她所見所聞寫了下來,讀起來比眼前的一切還要美,真不愧是我們的大營長呀!那天下午,T老師就在我們游學(xué)營的群上分享了這篇佳作,還提出了修改意見:缺少一個(gè)過渡——文中有“我”才真實(shí)。我很納悶:“這么優(yōu)秀的作文還要改嗎?”好像T老師會(huì)讀心術(shù)似的,不一會(huì)兒就接上了一句:“文章不厭百回改!钡诙,我便在群上看到了營長的修改稿,題目由“蓮花之美”改成了“這一刻,我才讀懂”,這樣的題目更能引起讀者的思考。文中添加了一大段“我”的感悟。讓人讀了不僅被蓮花的外表美所吸引,還被蓮花頑強(qiáng)的精神所打動(dòng)。真是完美!沒想到貝貝老師再加了“一點(diǎn)”:個(gè)別語句要稍加斟酌。第三天,終于看到定稿了,語句比原來更精煉、更流暢了,堪稱“極品”。原來,好文章就是這樣改出來的,好的寫作能力就是這樣練出來的。想想自己,我不禁臉紅。我經(jīng)常因?yàn)楦淖魑牡氖屡c媽媽鬧不開心,每次我接到寫作文的任務(wù)時(shí),總會(huì)第一時(shí)間在腦海里搜索有沒有寫過類似的習(xí)作,就拿出來湊合著用。前不久,我在整理試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾篇類似的作文,不同的老師竟然給了我?guī)缀跸嗤脑u(píng)價(jià):選材新穎,但要注意細(xì)節(jié)描寫,語句要通順,語言要精煉。要是平時(shí)我肯耐心地修改,也不至于……想到這里,我悄悄地打開了電腦,開始修改起自己的作文。從此,每次作文我都認(rèn)真修改了一兩次。這次,貝貝老師在評(píng)語中寫道:“你自己改得不錯(cuò),精益求精的精神令人佩服!钡玫搅死蠋煹谋頁P(yáng),我的心里甜滋滋的,我也明白了:成功需要磨練,成長需要磨練。

          品一口“劇剁仔”,略感苦澀,但細(xì)細(xì)品味,澀中帶甘,耐人尋味……

        磨煉作文 篇3

          從前,有兩個(gè)小葫蘆,一個(gè)在順境中茁壯成長,長得很周正;一個(gè)在逆境生長,雖然與眾不同,但它卻有一種別樣的美,那是一種不畏艱苦,敢于克服困難的精神美,只有在困境中磨煉自己,才能乘風(fēng)破浪。

          古今中外,有多少才俊是從困境中磨煉出來的?如越王勾踐,作家魯迅,音樂天才貝多芬等都是從困境中走出來,再登上世界舞臺(tái),美出生活,更美出了自己。

          在困境中磨煉自己,演繹成功。在飽受羞辱之后,越王勾踐臥薪嘗膽,作為君王,身穿布衣,喝稀粥,睡豬圈,整日學(xué)習(xí),在自己松懈下來時(shí),嘗著窗前吊著的蛇膽,叫人苦不堪言,他就這樣日日夜夜的苦讀詩書,經(jīng)歷了十年。整整十年,他養(yǎng)精蓄銳一舉打敗了吳國,重掌越國政權(quán),從此越國威震一方,在亡國前,他庸碌無為導(dǎo)致滅國,之后他經(jīng)歷磨難,才成就了這一代英豪。他在困境中磨煉自己的耐力,智力和勇氣,演繹了成功,古云:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@是對(duì)他的成功最好的詮釋,他成功了,因?yàn)樗朴诳朔Ь常骘L(fēng)而行,把自己打造成了一個(gè)“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功,不正是從困境中磨煉出來的嗎?

          在困境中磨煉自己,彌補(bǔ)殘缺。國外音樂家貝多芬,是我們耳熟能詳?shù)娜宋铩K母赣H是個(gè)無才華又酗酒的男高音歌手,母親是個(gè)女傭,從小在父親的逼迫中學(xué)習(xí)音樂,十七歲時(shí)失去了母親。盡管他的童年非常地悲慘,但他對(duì)童年,對(duì)童年待過的地方,始終保存著一種溫馨而凄涼的回憶。18XX年間,重聽嚴(yán)重起來,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,聽力越來越下降。18XX年時(shí)完全失聰。他幾乎要完全結(jié)束自己的生命,連遺囑都立好了,只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之后他靠著音律使棍棒發(fā)出的震動(dòng)寫下了許多偉大的作品。作為一個(gè)失聰?shù)娜,我想,在音樂領(lǐng)域上沒有人會(huì)看好他,但他卻展現(xiàn)出了一種別樣的美,不顧世俗的眼光,熱愛音樂并執(zhí)著于音樂,吃盡苦頭,重塑自我,他用毅力彌補(bǔ)了自身的殘缺,成為音樂大師,你能說他不美嗎?

          要在困境中磨煉自己,實(shí)現(xiàn)理想。作為一名學(xué)生,高考則是一桿量稱,它可以稱量你的價(jià)值,為了實(shí)現(xiàn)理想,你必須在困境中磨煉自己,經(jīng)歷足夠多的失敗,勇于挑戰(zhàn)一切困難,并去克服它,只有這樣,你才能在高考中取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的理想,打造出一片新天地。

          在困境中磨煉自己,做一個(gè)成功的人;在困境中磨煉自己,彌補(bǔ)自己的不足;在困境中磨煉自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想;在困境中磨煉自己,只為那一片屬于自己的藍(lán)天!

        磨煉作文 篇4

          每個(gè)人的人生都是與眾不同的,但一定要經(jīng)歷一個(gè)過程——苦難。苦難可能會(huì)造就成功人生,也有可能會(huì)使人一厥不振。

          羅琦就是其中一個(gè)例子,她的人生猶如過山車,幾度登上頂峰,也幾度跌至低谷。當(dāng)她面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí),都從容、樂觀地面對(duì)。她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,熬過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。每當(dāng)她的人生跌至低谷,都會(huì)重新振作起來,應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。

          苦難可以磨煉出從容。毛毛蟲經(jīng)過無數(shù)的歷練,才能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。小獅子也要經(jīng)過與敵人的生死搏斗,才能慢慢成長令人矚目的百獸之王。

          很多成功的人,一生都經(jīng)歷過許多苦難。例如貝多芬受到耳聾的困擾,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,最終創(chuàng)作出流芳百世的旋律。

          每個(gè)人對(duì)待苦難的態(tài)度是不同的,有的人認(rèn)為苦難是人生的淬煉,只有經(jīng)過苦難,人生的意志才能如鋼鐵般,才能經(jīng)受起考驗(yàn)。也有人認(rèn)為苦難會(huì)腐蝕人的意志,使人不堪一擊。成功的人往往是前者,因?yàn)橹挥杏掠趪L試、敢于創(chuàng)新,才能成就美好的人生。

          機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,而這個(gè)準(zhǔn)備就是指有知識(shí)和經(jīng)受得起挫折的人?嚯y磨煉出從容人生,人生需要經(jīng)歷挫折。不然的話,你只會(huì)是碌碌無為地混著。

          鋼鐵需要經(jīng)受熊熊烈火的煉烤才能無堅(jiān)不摧,人生的意志如果要像鋼鐵一樣堅(jiān)韌,就要久經(jīng)煉歷,因?yàn)檫@樣才能沉淀出精彩的人生。

        磨煉作文 篇5

          那滴淚水的故事使我至今記憶猶新。因?yàn)檎悄堑螠I水的故事,使我嘗到了人生的滋味。

          那滴淚水是我在那個(gè)難熬的軍訓(xùn)之夜流下的,它便在蒼茫夜色的掩護(hù)下,悄悄溜走。

          它最后居然變成了一粒珍珠!可是它經(jīng)過了多少的磨練呀。

          他溜走的那個(gè)夜晚,被一個(gè)過路的行人不經(jīng)意間踩了一腳,這使他痛苦無比。這只是個(gè)開始,在接下來的日子里,它在鐵路上艱難地行走過,在森林中遇上了許多困難,最傳奇的是在下水道的一段故事。

          在那奇臭無比,但又充滿著神秘感的下水道里,它想在那里尋覓一些吃的東西,可它似乎有些失落,沒有什么可吃的。就在這時(shí),它看見了一只碩大的老鼠,但老鼠是來搶東西的,那滴淚水無奈的同老鼠展開了殊死搏斗。結(jié)果可想而知,那滴淚水被打敗了。但老鼠最終放棄了那滴淚水。

          那滴淚水在擁抱藍(lán)天之余,發(fā)出了這樣的感慨:“經(jīng)過磨練之后,也懂得了人生的艱辛和多姿多彩,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨之后嗎!”

          后來,在它路過貝加爾湖畔時(shí),意外發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一粒珍珠,它被一位貨商撿去,在我軍訓(xùn)歸來之際,居然貨商賣到了我家!

          那滴淚水,看著它從前的主人瀟灑一笑,便講述了這驚心動(dòng)魄的磨練過程,這段傳奇的人生經(jīng)歷,使我潸然淚下,對(duì)現(xiàn)在站在我面前的這粒珍珠,一股敬佩之情油然而生。我會(huì)將它珍藏永遠(yuǎn),因?yàn)槭撬o了我人生的啟迪。

          這粒珍珠使我明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。因?yàn)橛心,所以世界愛心永?因?yàn)橛形沂澜顼@得生機(jī)勃勃,因?yàn)橛辛朔N種磨練,世界才創(chuàng)造了奇跡!

        磨煉作文 篇6

          頭頂是熾熱的太陽,腳下是滾燙的草坪,這樣的炎熱像一場沒有試卷的測試,考驗(yàn)著我們的意志,磨煉著我們的耐力。

          經(jīng)過兩天的軍訓(xùn),我們邁著堅(jiān)定的步伐,再次踏上那片被太陽燒烤的草坪。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)和老師,辛勤的教官和熱切的家長們,陸續(xù)來到了操場上,緊張的匯報(bào)演出開始了?粗魂(duì)隊(duì)的班級(jí)跟著教官默契的配合,完成了表演,我的心一下子擰緊,腦海里重復(fù)著昔日軍訓(xùn)時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)。

          熱浪向我們撲來,可此時(shí)的我們,已經(jīng)感知不到了。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,走到待定區(qū)準(zhǔn)備。周圍的家長向我們投來好奇的目光,其中的兩位家長贊嘆道:“這支隊(duì)伍看起來很有氣勢,他們是哪個(gè)年級(jí)的?”“是六年級(jí)的吧。”“高年級(jí)就是不一樣,走路都是自信滿滿的!薄笆前!甭犞@兩位家長的贊賞,我心中一陣竊喜,炎熱和疲憊都煙消云散了,剩下的則是自信。

          踏起雙腳,擺動(dòng)雙臂,雄赳赳氣昂昂地喊著口號(hào):“一、二、三、四!蔽覀冸S著許多雙眼睛,腳步踏在跑道上發(fā)出“嗒嗒”的音響,跟著教官來到中央。

          “稍息、立正!碑(dāng)教官下達(dá)命令時(shí),我的余光追隨著大家的一舉一動(dòng),仿佛在那一刻,全班三十九人如一人般,整齊化一,全神貫注。我似乎看見,在昔日軍訓(xùn)時(shí),在烈日炎炎下,這兩個(gè)簡單動(dòng)作,我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。從一開始歪歪斜斜的動(dòng)作,到如今的成果,我們咬緊牙關(guān),重復(fù)著每一個(gè)細(xì)節(jié),校服像從水里打撈起來的一樣。

          “向右看齊,向前看。”放眼望去,是三排整整齊齊的隊(duì)伍,前后對(duì)正,左右對(duì)齊,我們堅(jiān)定的目光找準(zhǔn)每一個(gè)人的位置,快速的'反應(yīng)和認(rèn)真的態(tài)度是我們平時(shí)努力的收獲。我似乎又看見大家反反復(fù)復(fù)的扭頭,直到脖子扭痛了,腿站麻了,腰挺酸了,才停下來。

          “向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)!泵恳粋(gè)人臉上都帶著嚴(yán)肅的神情,我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,是每一個(gè)人刻苦訓(xùn)練的成果,旁邊的一位家長用手機(jī)記錄下了我們此時(shí)的風(fēng)彩,許多老師投以贊賞的目光,鼓勵(lì)我們。我腦中浮現(xiàn)出軍訓(xùn)時(shí)順著面頰下流的汗水,透著金色的陽光,折射出我們的勤奮、認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)。那流下的汗水,時(shí)刻提醒著我們:決不辜負(fù)老師與教官的期望。那三十九人身身影,時(shí)刻告訴我們:努力了就一定會(huì)有許多收獲。

          “解散!薄凹。”這考驗(yàn)著我們的反應(yīng)能力和速度,“快靜齊”是我們的目標(biāo)。我們分散到四面八方,在教練的一聲令下,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,聚集到中央,絲毫不亂,我又聯(lián)想起昔時(shí),教練一遍雙一遍地指揮我們分散、集合,在集合的一時(shí)間,人如潮水,在多次集散后,我們學(xué)會(huì)了分配和退讓,就這樣一次比一次齊、一次比一次快。

          “起步走”我們?cè)谄綍r(shí)軍訓(xùn)中練了許多次,我們喊著洪亮的口號(hào),氣勢十足的往前邁進(jìn)。教官為了讓我們走的更快、更齊,還分列讓我們進(jìn)行練習(xí)。教官的嗓子都喊啞了。我的背上像背著許多書籍,每走一步都那樣艱難,金色的陽光下,我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著,草坪上的小粒子像一群調(diào)皮的孩子,直往鞋子里面跳,我們的腳被小粒子硌疼了,卻也依然練習(xí),直到練熟。

          匯報(bào)表演結(jié)束,我們踏著整齊的步子離開,陽光下,每一個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的笑容;陽光下,每一個(gè)人的心里都回蕩著收獲的喜悅;陽光下,每一個(gè)人的兩頰都流淌著收獲的汗水。

          通過這次軍訓(xùn),我也成長了許多,收獲了許多。其實(shí),人生又何嘗不是一場軍訓(xùn)呢?只要你以正確態(tài)度和堅(jiān)定決心去過好每一天,就一定會(huì)有收獲。在這個(gè)金色的下午,我上了一堂人生的磨煉課。

        磨煉作文 篇7

          磨煉是一把磨刀石,能磨出削鐵如泥的寶劍。磨煉是一棧階梯,能助人登上高山之巔。磨煉是一個(gè)支柱,能在困窘是撐起天空。磨煉是一筆巨大的財(cái)富,擁有巨大的功效。

          社會(huì)上出現(xiàn)一種很怪異的現(xiàn)象。學(xué)歷越高,社會(huì)地位越高的人越認(rèn)為自己需要鍛煉,而那些學(xué)歷低或者社會(huì)地位不高的人反而認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)足夠而逃避鍛煉。卻對(duì)他人主動(dòng)磨練自己而不屑,這樣的人是悲劇的。因?yàn)槟捑哂芯薮蟮墓πА?/p>

          人只有磨煉才能成熟。一個(gè)人在經(jīng)歷磨練后,才會(huì)漸漸地重新認(rèn)識(shí)自我,從磨練中走出,才能褪去幼稚,真正成熟。清代生于官宦之家的曹雪芹,不幸家道中落,飽經(jīng)世間的磨煉和冷暖。正是這不使其褪去紈绔子弟的稚氣,方才成了中國文學(xué)的大幸,《紅樓夢(mèng)》。滿肚子不合時(shí)宜的蘇東坡在經(jīng)歷烏臺(tái)詩案以及屢次貶謫的遭遇中,反而愈挫愈勇,寫下了更多深刻的千古名篇,為世人所傳誦。這難道不是蘇軾在經(jīng)歷了無數(shù)磨練后對(duì)天地之間的真理有了成熟的認(rèn)識(shí)嗎。李清照早年詞風(fēng)清新優(yōu)美,即使表達(dá)自己的悲傷,也不過是一種小女子的閨怨之情。在經(jīng)歷了顛簸流離后,一句“物是人非事事休,欲語淚先流”觸痛人的內(nèi)心最深處。這不是李清照在經(jīng)歷磨練后擁有成熟才寫的出嗎?一個(gè)人在經(jīng)歷磨煉后,才會(huì)從一個(gè)高度跳躍到另一個(gè)高度,這便是成熟。磨練可以使人成熟。

          人只有磨煉才能成功。磨煉使一個(gè)人認(rèn)清自我的同時(shí),也會(huì)使人擁有成功。劉邦不過是一個(gè)小小的亭長,在經(jīng)歷無數(shù)次磨煉洗禮后,屢戰(zhàn)屢敗。終于他在磨煉中不斷積蓄力量,在垓下一戰(zhàn)大敗項(xiàng)羽,奠定了大漢四百年基業(yè)。假使他沒有經(jīng)歷那么多的磨煉,劉邦又怎么能建立大漢王朝。

          人只有磨煉才能自信。磨煉使人見證了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,便不會(huì)被任何一個(gè)外在的事物嚇到,就會(huì)從內(nèi)而外散發(fā)出自信的光芒。日本著名音樂家小澤征爾在參加一次大賽時(shí),在面對(duì)眾多權(quán)威專家的質(zhì)疑,他還是毅然決然地堅(jiān)持自己認(rèn)為樂譜出現(xiàn)錯(cuò)誤。最后贏來了全場全場熱烈的掌聲。假如小澤征爾沒有經(jīng)歷過無數(shù)聯(lián)系,無數(shù)的磨煉,怎么可能在千夫所指的情況下自信堅(jiān)持自己的立場呢。一個(gè)人在經(jīng)歷了磨練后,會(huì)具有許多超強(qiáng)的能力和技能,正是由這些提供了超乎常人的自信。

          現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的人擁有了高學(xué)歷,卻忽視了磨練的重要性。一個(gè)人只有高學(xué)歷卻沒有經(jīng)歷過社會(huì)的磨練,只不過是高分低能罷了,又如何在社會(huì)上立足,更何況成功呢?

          磨煉是一筆巨大的財(cái)富,從現(xiàn)在起,讓我們不斷磨練自己,充分利用起這一巨大的寶藏。

        磨煉作文 篇8

          “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”每當(dāng)我聽到這首歌,我深有感觸,思緒萬千。

          一歲時(shí):在一個(gè)比較寬敞的屋子里,一個(gè)膽小的小女孩站在一張小桌旁,雙手牢牢地扶著。在不遠(yuǎn)處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚,可那個(gè)孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵(lì)下,那個(gè)小女孩終于邁出了人生第一步,那就是我。

          三歲時(shí):在一個(gè)小房間中,一個(gè)可愛的小女孩正在跟著媽媽學(xué)說自己的名字。媽媽說一個(gè)字,小女孩就跟著說一個(gè)字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說出自己的名字,那就是我。

          五歲時(shí):在一個(gè)明亮的陽臺(tái)上,一個(gè)好學(xué)的小女孩正坐在一張小書桌旁學(xué)寫字。開始小女孩寫出的字總是歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不像樣。在媽媽的悉心教導(dǎo),孩子終于寫出了一個(gè)令自己滿意的字,那就是我。

          十歲時(shí):在一輛慢慢行駛的汽車?yán),一個(gè)淚眼汪汪的小女孩拿著一張畫滿了叉的試卷,坐在后座上低著頭一言不發(fā)。媽媽看了看試卷并沒有責(zé)備那個(gè)小女孩,而是耐心地開導(dǎo)了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕,可怕的是一直失敗。女孩決定努力學(xué)習(xí),那就是我。

          ……

          歲月在流逝,年齡在增長,成長路上我們會(huì)碰到無數(shù)的磨煉。正是這些磨煉,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。

        磨煉作文 篇9

          人從生下來的那一刻起,就注定要?dú)v經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語到學(xué)會(huì)走路;從依賴父母到自強(qiáng)自立;從接受教育到步入社會(huì)……這都是磨煉。是。∪酥挥薪(jīng)歷磨練,才能堅(jiān)強(qiáng),才能成為展翅翱翔的雄鷹!

          記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次周三作文課上,老師說我的作文很好,想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著我的作文,心亂如麻,我的腳也好像灌滿了鉛,寸步難行。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺(tái)上。由于膽小的原因,面對(duì)班上里六,七十雙目光,我頓時(shí)感到手足無措。我攥著我的作文,手心直冒汗。只見我眼神飄逸,眉頭緊鎖,都快把我的作文紙弄破了。忽然,班上的同學(xué)笑了起來,我嚇得滿臉通紅,作文紙都掉了下來。我尷尬的走下了講臺(tái)。中午回到家,我努力的背作文,并讓媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí),我平撫心情,提醒自己不要緊張。

          終于功夫不負(fù)有心人,周五下午,我大步流星的走上講臺(tái),面帶微笑,自然流暢地背下了我的作文,并且感情充沛,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。

          這就是磨煉。

          還有一次,媽媽讓我去買菜,我來到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,對(duì)媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽說;“人終要經(jīng)歷磨煉,才能成大器”。

          只有經(jīng)歷磨煉,我們才能走得更遠(yuǎn);只有經(jīng)歷磨煉,我們才能站得更高;只有經(jīng)歷磨煉,我們才能取得更大成就。磨煉是成長道路上不可缺少的,因?yàn)槟,讓我學(xué)會(huì)成長。因?yàn)槟,讓我們的生活更精彩!感謝磨煉!

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