【精選】磨煉作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的磨煉作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
磨煉作文 篇1
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為!敝挥薪(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子,不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨礪自己的身軀,盡管血水與淚水和著流下,但她堅(jiān)信光明就在前面。終于破土而出,綻放出最美的花朵。
冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨!
是的,通往榮譽(yù)的道路并非鋪滿鮮花。
愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí),被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,這樣的境域,這突如其來(lái)的“災(zāi)難”,并沒(méi)有磨去他的意志,反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知,愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說(shuō):“我在痛苦里學(xué)會(huì)沉思。”
諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò),死神奪去了他的親人和朋友,而他沒(méi)有放棄,他成了最偉大的科學(xué)家;居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中,正是她的研究成果奪去了她的生命,可她的人生并不暗淡,她成了最有作為的女科學(xué)家;貝多芬失去了音樂(lè)人最重要的聽(tīng)覺(jué),但他扼住了命運(yùn)的喉嚨,成了最著名的音樂(lè)家。
經(jīng)受磨煉,誓不言敗。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,不韋遷蜀世傳《呂覽》
在這思潮蕩漾的渡口,前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去,洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。
中考備戰(zhàn)階段,也正是磨煉意志的階段。我深深懂得:“世界上最強(qiáng)有力的人是耐得住寂寞,經(jīng)得起磨煉的人,絕不是怨天尤人的人!
羅斯福說(shuō):“與其譏咒黑暗,不如點(diǎn)燃蠟燭。”
當(dāng)苦難突然降臨時(shí),不要慌亂,不要回避,更不要頹廢,就勇敢地去面對(duì)吧!縱是赤漠飛沙掩白日,拔劍云霄又何妨?
相信吧!上天給人一種磨煉,同時(shí)也給人一種意志。
磨煉作文 篇2
臧克家曾說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!本驮谶@個(gè)寒假里讀了《伊索寓言》這本書(shū),它讓我受益匪淺。其中最讓我難忘的一篇寓言就是《母猴和它的兩個(gè)孩子》了。
這篇寓言主要講了一只母猴生下了兩只小猴兒,而它并不是平等對(duì)待自己的孩子。它比較喜歡其中一只,就在那只身上傾注了大量母愛(ài)。對(duì)另外一只卻不理不睬?墒,有一天,那只被偏愛(ài)的小猴子由于被母親緊緊地?fù)г诹藨牙,結(jié)果悶死了。而另一只小猴雖然不被母親理睬,但是卻在大自然中生活的自由自在。
我想:事情的發(fā)展往往是這樣,過(guò)猶不及。過(guò)多的溺愛(ài)讓小猴子成了一株嫩苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋,漸漸的失去了獨(dú)自生活的能力。
這讓我想起了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小時(shí)候,媽媽因?yàn)閷?duì)我過(guò)于溺愛(ài)而不讓我干重活。漸漸的我對(duì)媽媽越來(lái)越依賴,幾乎所有的事我都讓媽媽幫我做。所以我的動(dòng)手能力越來(lái)越差。有一天,我對(duì)媽媽傾訴了我的'煩惱,媽媽同意讓我做些力所能及的事了。我開(kāi)始了人生中第一次家務(wù)勞動(dòng)-掃地。那時(shí)候我掃起地來(lái)又慢又不干凈。可是我不灰心,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,地掃得一次比一次好。從這以后,我的動(dòng)手能力大大地提高了。
父母應(yīng)適當(dāng)考慮給我們經(jīng)受磨練的機(jī)會(huì),克服困難能夠增長(zhǎng)我們獨(dú)立生活的能力,讓我們?cè)谀ゾ氈胁粩喑砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步。
磨煉作文 篇3
生活像一把斧子,只有多磨煉,才能使它更銳利;生活是一片果園,只有磨煉這滴甘露,才能使它碩果累累;生活是一只奶牛,只有磨煉這把新鮮的草,才能讓它擠出濃醇的牛奶……
“叮鈴鈴”,上課鈴就像一根鐵鏈,把我們硬生生地拽回了教室,要英語(yǔ)測(cè)試了。試卷發(fā)了下來(lái),我頓時(shí)傻了眼:我都沒(méi)復(fù)習(xí),這么難,這回肯定考不好了。我緊鎖眉頭,懊惱地啃著指甲,絞盡腦汁與魔題頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)。我緊咬著筆頭,滾燙的汗水從額頭上冒出來(lái),順著臉頰往下流,最終落到桌面上,閃耀著刺眼的光,好像在責(zé)怪我:“誰(shuí)讓你不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定不堪入目!”看著周?chē)耐瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū),此起彼伏的沙沙聲回蕩在整個(gè)教室,就像是同學(xué)們那尖銳的嘲笑聲,我頓時(shí)面紅耳赤,咬著蒼白的下唇,不讓眼淚流下來(lái)。
下課了,我看著試卷上那鮮紅的大叉,我心灰意冷,羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去;氐郊依,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“考試是檢驗(yàn)?zāi)闫匠5膶W(xué)習(xí)是否認(rèn)真,所以對(duì)待學(xué)習(xí)要一絲不茍,不要疏忽,這樣才能取得好成績(jī)!庇谑俏以谛闹邪蛋迪露Q心:今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取靠滿分!
生活就像一場(chǎng)較量,你要與自己競(jìng)爭(zhēng),把握現(xiàn)在的自己,珍惜身邊的一切,腳踏實(shí)地,不要給自己留下遺憾!
磨煉作文 篇4
懸崖之上,雄鷹展翅,翱翔于天地之間。
鷹的一生終會(huì)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)磨煉,小鷹站在崖邊上,看見(jiàn)兄弟一個(gè)個(gè)被推下,卻無(wú)一能再飛翔起來(lái)?匆(jiàn)母親堅(jiān)定的眼神,無(wú)情地催促著它。它的腿不停地顫抖著,但母親卻大叫一聲,用力將它推了下去。地面似洪水般向它奔騰而來(lái),它卻無(wú)力反抗。這時(shí),它想起了母親飛行時(shí)雄偉的姿態(tài)。它突然展開(kāi)自己弱小的翅膀,瞬時(shí)間,上升的空氣似一只巨大的手,托起了它。它終于飛起來(lái)了,它沖向天空,盡情地展望它身下的大地。它長(zhǎng)嘯一聲,宣示一個(gè)新的天空霸王的誕生。
無(wú)垠的天空,便是為了見(jiàn)證這奇跡而寬廣。
急流之中,魚(yú)兒涌動(dòng),穿行于河水之間。
魚(yú)的一生終會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)磨煉,成群的魚(yú)飛速擺動(dòng)著強(qiáng)勁的身軀。身前,是生存的勝利,帶領(lǐng)著每一位強(qiáng)者;身后是無(wú)限的死亡,等待著所有的弱者。它們?nèi)淼募∪鉄o(wú)時(shí)無(wú)刻不是緊繃著的。因?yàn)椴磺斑M(jìn),便是死亡,但仍不時(shí)地,它們損失著同伴,河水似墻,讓它們無(wú)法逾越,但它們有毅力,永恒的信念指引著它們向前,向前,向前。它們扭動(dòng)著身體,跳過(guò)巨大的障礙,終于,它們到了,成為了生存的強(qiáng)者,它們勝利了。
洶涌的河水,便是為了見(jiàn)證它們的奮斗而澎湃。
人的一生也需要磨煉,強(qiáng)者在磨煉中總會(huì)勝利,而弱者總會(huì)逃避,從而失敗。面對(duì)磨煉,我們不要去逃避,因?yàn)樘颖懿豢赡艹晒,而要義無(wú)反顧地去面對(duì)它,才終有可能成功。
人生需要磨練,只有磨煉,才能誕生出真正的強(qiáng)者。
磨煉作文 篇5
人生,有如一杯茶,只有經(jīng)過(guò)高溫開(kāi)水的沖成,體內(nèi)的茶多酚才能釋放出來(lái),頓時(shí)清香四溢。而人生亦如茶,需要不斷磨煉,才會(huì)口齒留香。
人生需要磨煉,需要堅(jiān)持不懈,奮斗的腳步應(yīng)該永不停息。
小仲馬是大仲馬先生的兒子。他的文采十分豐富。在不懈地努力下,他終于完成了他人生中的第一篇名著《茶花女》。他曾運(yùn)用不同的筆名遞給報(bào)社?擅看味际鞘鴼w,但塔沒(méi)有放棄,反而更加堅(jiān)定信念:是金子總會(huì)發(fā)光的。他更加勤奮地往報(bào)社投遞,終于被一名資深的老編輯看到了他的作品。老編輯為他的文筆所震撼,隨即出版,該書(shū)一出版便震驚了整個(gè)文學(xué)界。就這樣,小仲馬開(kāi)始登上他人生的巔峰,這一切如果沒(méi)有他自己的堅(jiān)持與磨練,又從何而來(lái)呢?
球王貝利喜得貴子,記者采訪他:瞧,這孩子長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)。(lái)必定也和您一樣!貝利卻嚴(yán)肅起來(lái):無(wú)論他日后如何的努力,也不會(huì)有我這樣的成功。有錢(qián)難買(mǎi)兒時(shí)貧。我因?yàn)樨毟F從小就磨練自己,而他生下來(lái)就這么幸福,他所有的一切,都會(huì)有他的父母承擔(dān),他不用擔(dān)心,但他卻失去了一個(gè)磨煉的好機(jī)會(huì)。
人非生而不同,一樣的起點(diǎn),迥異的終點(diǎn),關(guān)鍵取決于途中奔跑的速度。那么上升要么下降,你駐足的某個(gè)?奎c(diǎn),亦是你人生擱淺的地方。而磨煉就像催化劑。
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