民俗作文小學(xué)習(xí)作

民俗作文小學(xué)習(xí)作

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的民俗作文小學(xué)習(xí)作，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　元宵節(jié)在不知不覺中悄然來臨，家家戶戶在自家門前掛起了紅燈籠，將整條街照得十分喜慶。皎潔的月亮高掛在夜空，煙花綻放，使寧靜的天空也有了元宵節(jié)特有的熱鬧與喜慶！

　　“哇，好長一條龍��！”身邊一個(gè)七八歲的小孩高聲呼喊，提著小燈籠就飛奔了出去�！笆怯锡垷糸_始了，今年的‘龍’比往年的還要特別，我們?nèi)タ纯窗��！卑职掷�起我的手走出家門。

　　街上的人們一個(gè)勁兒地往一個(gè)方向擁去。我們好不容易擠進(jìn)人群，游龍燈的隊(duì)伍已經(jīng)來了——碩大的龍頭搖來晃去，精氣神十足。仔細(xì)一瞧，這龍頭可真是好看：頭頂?shù)凝埥欠路饍煽猛α⒌男�樹，十分威武霸氣；兩只銅鈴般的眼睛上面鑲嵌著金黃的睫毛，一眨一眨的；嘴巴下面兩根又細(xì)又長的龍須，有規(guī)律地左右搖擺，在燈光的照耀下顯得金光閃閃。隨著龍頭的擺動，整條龍的身體也跟著扭動起來，仿佛就是一條真龍降落人間。

　　人群開始沸騰起來，歡呼聲一陣高過一陣。

　　“游龍燈這個(gè)習(xí)俗在漢朝就流傳開來了。”爺爺不知什么時(shí)候冒了出來，湊到我耳根邊介紹起來，“相傳有一位大臣為人正直，大公無私，因?yàn)閹椭�百姓得罪了朝堂中的奸臣，那奸臣�?zhǔn)備在元宵節(jié)前一天殺他。在他命懸一線之際，天空突然射出一道金光，一條神龍擺尾而下，咬死了奸臣。神龍隨后重回天空。大臣十分感謝神龍，便下令讓百姓制作龍燈，以此紀(jì)念神龍……”想不到，游龍燈還有這樣古老的傳說��！

　　龍燈穿過人群，“游”過整個(gè)村子的每條大街小巷。所到之處人頭攢動，歡呼陣陣。爸爸拍了拍我的肩膀：“看了龍燈，這一年都沒有霉運(yùn)啦！”“為什么？”我疑惑地問�！耙�?yàn)辇垷魰�把你的霉運(yùn)帶走呀！”望著漸行漸遠(yuǎn)的龍燈隊(duì)伍，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　此刻，我又開始期盼來年的龍燈！

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