- 孩子的命運(yùn)作文 推薦度:
- 孩子的命運(yùn)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)孩子的命運(yùn)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的孩子的命運(yùn)作文,希望能夠幫助到大家。
地里辛苦一年沒(méi)有收成林敏蕓選擇了放棄土地出外謀生。
林敏蕓至出生一直是在痛苦中掙扎,求生存,好比登天難。所有的一切人都是對(duì)林敏蕓既殘酷又無(wú)情,林敏蕓求生難,求死不甘心。在人面前林敏蕓很堅(jiān)強(qiáng),可獨(dú)自一人的時(shí)候,每想起她所經(jīng)歷過(guò)的事,就自己哭,可哭又有什么用呢?時(shí)間長(zhǎng)了,也沒(méi)淚了,淚流干了。不甘心,總想和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
林敏蕓的丈夫不在家里,林敏蕓辛辛苦苦在地里干下來(lái)收不回去,第二年林敏蕓就不想讓丈夫去趙家堡做飯了,但是正月食堂的領(lǐng)導(dǎo)親自叫他去了,林敏蕓也不好意思不讓他走。轉(zhuǎn)念一想,在家也掙不了幾個(gè)錢(qián),還是讓他去吧!
林敏蕓的丈夫去了沒(méi)幾天,回到家說(shuō)是食堂里要一個(gè)壓掛面的人,林敏蕓動(dòng)了心,林敏蕓對(duì)丈夫說(shuō):“讓我去吧!”丈夫說(shuō):“你去家里的孩子怎么辦?”林敏蕓說(shuō):“我一定要去!闭煞蚝転殡y的走了。林敏蕓馬上去找婆婆,林敏蕓說(shuō):“我在家里干上一年,秋天拿不回來(lái),都損失了。再說(shuō)也掙不下幾個(gè)錢(qián),趙家堡要壓掛面的了,我想去,你給孩子們做上點(diǎn)飯,我把吃的給你拿來(lái),我掙了錢(qián)給你點(diǎn)。我要去了能做的話(huà),我就帶孩子們?nèi)。就是一兩個(gè)月,能行后半年就把孩子們帶去在趙家堡念書(shū)。我求你了!”可是,婆婆就是不答應(yīng),還大發(fā)脾氣,說(shuō):“你倒想得美,你生的孩子你讓誰(shuí)管,我不管!绷置羰|說(shuō):“你將就上一兩個(gè)月,我就帶走了,不是永遠(yuǎn)讓你帶呀!能轉(zhuǎn)學(xué)了我就帶走了!绷置羰|再三央求,婆母就是不答應(yīng)。林敏蕓越想越氣人,孩子是她的孫子,小時(shí)她沒(méi)管過(guò),就是讓她給做一兩個(gè)月的飯,她就不答應(yīng),林敏蕓有生以來(lái)第一次這樣求她。后來(lái)林敏蕓在沒(méi)辦法的情況下,她想用話(huà)激一下婆婆,就說(shuō):“你是他們的奶奶,你不管孩子我也要去,你不管讓兩個(gè)孩子餓死算了!绷置羰|這一次是真想去,婆婆看到攔不住,不情愿的答應(yīng)了,兩個(gè)孩子長(zhǎng)那么大是第一次用她管,林敏蕓是在萬(wàn)般無(wú)奈下求她管的。
林敏蕓把家里的地承包出去了,留了一畝多地做口梁地,捎帶的種上,抽時(shí)間回來(lái)管一下,反正不多了就能捎帶著管。大兒子沒(méi)心,不管他爺爺奶奶怎樣對(duì)他,就是趕他走,他也老是要去他奶奶家。時(shí)間長(zhǎng)了,他們就和孩子有了些感情,孩子很會(huì)哄他們高興,他爺爺對(duì)他很好,畢竟是他們的孫子。二兒子就不行,林敏蕓讓他去奶奶家,他都不愿去,和他們很是生疏。林敏蕓這次是萬(wàn)不得已,才求他們給自己照料孩子的,但林敏蕓心中也是很不放心。和婆婆說(shuō)好,就騎車(chē)去趙家堡看人家用她壓掛面不用。去了食堂,找見(jiàn)科長(zhǎng),科長(zhǎng)說(shuō):“你能行嗎!”林敏蕓說(shuō):“試試吧!行我就做,不行我就算了!笨崎L(zhǎng)又說(shuō):“幾時(shí)用掛面幾時(shí)就得壓出來(lái)!绷置羰|說(shuō):“我盡力吧!”說(shuō)好林敏蕓就回去安排家里。把家里安排好,給了婆母五十元錢(qián),這在當(dāng)時(shí)也是不少了,林敏蕓去給食堂壓掛面,才掙八十元。把家中的白面給婆婆拿過(guò)去,又給了約有一百二三十斤麥子,一心想讓他們管好孩子。
從此,林敏蕓離開(kāi)了那個(gè)飽受折磨給她傷痛的地方,又開(kāi)始了她的不平靜生活。暫時(shí)解脫了,也不用受西鄰的氣了。暫時(shí)不想家中的那些破事了,在家里一直是低人一等,抬不起頭來(lái),家里人看不起林敏蕓,導(dǎo)致外人也跟著欺負(fù)看不起。出去了到了新的環(huán)境下生活,感覺(jué)像另一個(gè)世界的人。但是林敏蕓的兩個(gè)孩子是她的命根子,林敏蕓很不放心。她能堅(jiān)持活著,就是兩個(gè)孩子支持著,她是為了兩個(gè)孩子活下來(lái)的。一心盼孩子長(zhǎng)大,再苦再累覺(jué)得孩子大了她就有出頭之日了。每天給食堂干完活吃了飯就馬上回家,看家里的孩子怎樣了。為了讓孩子們聽(tīng)話(huà),每次回去給孩子點(diǎn)零花錢(qián),買(mǎi)點(diǎn)吃的東西。想法子讓孩子們高興,壓掛面掙下的錢(qián)就都給了婆婆和孩子了。一開(kāi)始還行,林敏蕓知道不能時(shí)間長(zhǎng)了,林敏蕓讓丈夫抽時(shí)間和學(xué)校聯(lián)系,說(shuō)好下學(xué)期就能轉(zhuǎn)學(xué)。林敏蕓的丈夫也找下趙家堡原來(lái)舊學(xué)校的一間房子,準(zhǔn)備孩子們?nèi)チ俗,有些外地去了的民工和領(lǐng)導(dǎo)有些關(guān)系的都在那個(gè)舊學(xué)校住。林敏蕓準(zhǔn)備收拾好丈夫找下的那間舊學(xué)校,等孩子放假就把孩子接去。林敏蕓一開(kāi)始是和做飯的女孩子們住職工宿舍,可要帶孩子們?nèi)ゾ偷谜易√幜。林敏蕓心想:就是一兩個(gè)月,我辛苦點(diǎn)多回家?guī)滋恕A置羰|每次回家,要是孩子在,就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓他們好好學(xué)習(xí),可林敏蕓在家的時(shí)候大兒子就是她催著學(xué)習(xí)的。林敏蕓不在家他愛(ài)貪玩不自覺(jué),成績(jī)很快不好了,林敏蕓說(shuō)他,他表面答應(yīng)好好學(xué)習(xí),等林敏蕓走了就沒(méi)事了。短短兩個(gè)月就造成以后成績(jī)上不去,連高中都沒(méi)考上。二兒子愛(ài)學(xué)習(xí),很自覺(jué),沒(méi)有耽誤。
就是放假都等不到,幾次回家孩子們就哭,特別是二兒子哭著不讓林敏蕓走,說(shuō)他四叔打他,不讓他吃飯,把他們吃飯的碗都扔了,趕他們走。大兒子能忍受,二兒子就受不了,二兒子從小沒(méi)和他們?cè)谝黄疬^(guò),很要強(qiáng),不做錯(cuò)事,也不受人的氣,幾次孩子不睡覺(jué),要去趙家堡找林敏蕓,好容易等到放假了,找下的房子才剛拿到鑰匙,還沒(méi)有收拾。林敏蕓想讓孩子們?cè)俚葍商,大兒子說(shuō)行,可二兒子一天都不等了,哭著非要去不行。林敏蕓沒(méi)法,把二兒子帶著去找了一下她的親生母親,林敏蕓的親生母親至她有了病,林敏蕓放棄了以前她對(duì)林敏蕓的一切過(guò)錯(cuò),隔三差五的時(shí)常去看她。林敏蕓讓二兒子住在她家?guī)滋,親生母親答應(yīng)了。二兒子從沒(méi)去過(guò)林敏蕓的親生母親家,就是這樣的關(guān)系,他還愿意留下,可想而知,在家他是多么委屈。
林敏蕓二兒子在她的親生母親家住了兩三天,林敏蕓打掃收拾了一下那個(gè)家,把家里做飯的東西拿去,把孩子們都帶去了,也辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。但孩子們?nèi)チ肆置羰|得給他們做飯,還不能耽誤了食堂壓掛面,孩子們吃飯的時(shí)間就到了壓掛面的時(shí)間了,林敏蕓每天提前早早起來(lái)給孩子們做好飯,再去壓掛面。雖說(shuō)是辛苦點(diǎn),但林敏蕓覺(jué)得比在家舒心多了,一天忙忙碌碌顧不上想那些煩心事了。林敏蕓的時(shí)間很緊張,但還要抽時(shí)間回家種那一畝多地。兩個(gè)人壓掛面,可那一個(gè)是人家科長(zhǎng)的弟媳婦,人很嬌氣,什么活都干不了,差不多就和林敏蕓一個(gè)人做一樣,還得林敏蕓照顧她,只能讓她做一些輕活,有時(shí)還受領(lǐng)導(dǎo)的氣,科長(zhǎng)的弟媳婦誰(shuí)都不敢得罪,林敏蕓就只能一人受氣了,就這樣林敏蕓還覺(jué)得比在家強(qiáng)多了。
【孩子的命運(yùn)作文】相關(guān)文章:
孩子的命運(yùn)作文10-25
孩子的命運(yùn)作文(通用16篇)07-15
·命運(yùn)·作文05-30
命運(yùn)的作文06-29
[經(jīng)典]命運(yùn)的作文03-15
命運(yùn)的作文06-26